關于孝行擔當詩歌朗誦大賽策劃書范文
活動前言：“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛�！睘閹椭鷮W生學會理解關心父母、老師，樹立回報和奉獻的意識，從而進一步提高廣大在校學生的素質，營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優化大學校園的育人環境，提升校園文化的豐富內涵，同時也為發展和提高我院學生的誦讀能力，為學院培養出新的.朗誦人才。學習部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
一、活動主題：“孝行·擔當”
二、活動對象：全院11、12、13級同學（要求11、12級每班至少一組報名）
三、活動時間及地點：初賽：03月28日 工三a207
決賽：04月04日 工三a320
四、活動具體流程策劃
1、 3月21日晚6:00-7:00各班將報名表紙質檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進行詩歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。
五、參賽內容與要求：
1、參賽內容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創詩歌。
2、參賽方式：每組人數1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔當·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎，言語優美，有深刻的主旨內涵，能展現大學生健康向上的精神風貌。詩歌朗誦時間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦（稿件需要有文件夾裝飾），決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
六、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎4名
七、評分細則：
1、感情:感情把握到位，能夠真實傳達詩歌內容和情感。 （40分）
2、儀態:端莊大方，精神飽滿，姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。 （20 分）
3、普通話:吐字清楚、準確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，舒心悅耳，聽眾產生強烈的情感共鳴。 （20 分）
4、詩歌內容:詩歌內容積極健康向上。 （10 分）
5、時間 （10 分）
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