詩經(jīng)采薇節(jié)選ppt 課件

時(shí)間：2024-11-23 10:31:37 詩經(jīng) 我要投稿

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　　詩經(jīng)采薇此詩運(yùn)用了重疊的句式與比興的手法，集中體現(xiàn)了《詩經(jīng)》的藝術(shù)特色。

詩經(jīng)采薇節(jié)選ppt 課件

　　采薇(節(jié)選)

　　(先秦)《詩經(jīng)》

　　昔我往矣，楊柳依依①。

　　今我來思②，雨雪霏霏③。

　　行道遲遲，載渴載饑。

　　我心傷悲，莫知我哀!

　　【注釋】

　　①依依:柳枝隨風(fēng)飄拂的樣子。②思:語氣助詞。③霏霏:雪花紛飛。

　　回想當(dāng)初我離家從軍的時(shí)候，美好春光里，楊柳隨風(fēng)飄拂�，F(xiàn)在我解甲歸田，卻是大雪紛紛滿天飛。道路泥濘很難行走，我是又渴又餓。我心中悲傷啊，沒人知道我的悲哀。

　　本詩寫一位遠(yuǎn)征戰(zhàn)士歸來,在回鄉(xiāng)途中,他回想自己在軍中的情況及對(duì)家鄉(xiāng)的思念。全詩六章，這是最后一章，表現(xiàn)了士兵回家途中遇雪，忍饑受渴的辛苦和悲傷。“昔我往矣，楊柳依依”和“今我來思，雨雪霏霏”這兩句對(duì)比寫出了時(shí)間的流逝，生命的蹉跎，往昔不堪回首。“行道遲?，載渴載饑”，點(diǎn)明歸路漫漫，道途險(xiǎn)阻，又饑又渴，這眼前的生活困境又加深了他的`憂傷。整首詩表現(xiàn)了人們對(duì)戰(zhàn)爭的厭惡和反感。

　　【閱讀訓(xùn)練】

　　1?詩中的兩組反義詞是和、和。

　　2?詩中有描寫景物的句子，從中我們可以知道士兵是在季從軍，在季回家。

　　3?“載渴載饑”中“載”的意思是。

　　“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”詩中這位士兵的青春在流水一樣的時(shí)光里走到了盡頭。“我心傷悲，莫知我哀!”你能想象得出士兵為何傷悲嗎?假如你是這位遠(yuǎn)征歸來的戰(zhàn)士，此時(shí)你心?會(huì)想些什么?請(qǐng)展開合理?象，試著寫一寫吧。

　　余光中與《鄉(xiāng)愁》

　　對(duì)故土的眷戀是人類共同而永恒的情感，臺(tái)灣詩人余光中先生以“鄉(xiāng)愁詩人”著稱。余光中，祖籍福建永春，1928年10月21日生于江蘇南京，1947年考入金陵大學(xué)外語系(后轉(zhuǎn)入廈門大學(xué))，1948年隨父母遷至香港，次年赴臺(tái)，就讀于臺(tái)灣大學(xué)外文系。現(xiàn)任臺(tái)灣中山大學(xué)文學(xué)院院長。1972年1月21日,余光中在臺(tái)北廈門街家里寫了《鄉(xiāng)愁》一詩：

　　小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，

　　我在這頭，母親在那頭。

　　長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，

　　我在這頭，?娘在那頭。

　　后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>

　　我在外頭，母親在里頭。

　　而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，

　　我在這頭，大陸在那頭。

　　寫這首詩余光中只用了二十分鐘，而這二十分鐘腦力勞動(dòng)的影響卻持續(xù)了三十多年,遍及四海五湖,感動(dòng)了億萬炎黃子孫。這首詩洋溢著詩人魂?duì)繅衾@的“中國情結(jié)”，意蘊(yùn)深刻，膾炙人口，寫出了海外游子的思?xì)w之情。

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