《小石潭記》文言文精細閱讀

          時間:2024-09-03 14:03:11 小石潭記 我要投稿
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          《小石潭記》文言文精細閱讀

            《小石潭記》是柳宗元著名的山水游記《永州八記》中的第四篇,原題是《至小丘西小石潭記》。下面是《小石潭記》文言文精細閱讀,一起來看一下吧。

          《小石潭記》文言文精細閱讀

            一、文章內(nèi)容

            從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

            潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

            潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

            坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

            同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

            二、文學常識

            1、柳宗元,唐代文學家,散文八大家之一,本文是《永州人記》中的一篇。

            三、語音

            1、洌liè 2、坻chí 3、佁yǐ 4、俶chǜ 5、翕xī 6、犬牙差互 cī 7 、悄愴幽邃suì

            四、通假字

            1、下見小潭 見通現(xiàn),出現(xiàn)

            五、古今異義詞

            六、詞類活用

            七、一詞多義

            1、蛇:永州之野產(chǎn)異蛇( )斗折蛇行( )

            2、伐:伐竹取道 ( ) 齊師伐我( )

            3、明:明滅可見 ( ) 庭下如積水空明( )

            八、重點詞語解釋

            1、清洌:清涼

            2、可百許興:大約有一百來條。可,約。許,表示對數(shù)量的估計。

            3、佁然不動:呆呆的一動不動。佁然,愣住的樣子。

            4、俶爾遠逝:忽然。

            5、斗折蛇行:斗折,像北斗星那樣曲折。蛇行,像蛇爬行那樣彎曲。

            6、悄愴:寂靜得使人感到憂傷。

            7、邃:深

            8、寂寥:寂靜寥落。

            9、為坻,為嶼,為嵁,為巖 坻:水中高地 嶼:小島 嵁:不平的巖石

            10、明滅可見 明滅:或現(xiàn)或隱

            11、以其境過清 清:凄清,冷清清

            九、特殊句式

            十、朗讀節(jié)奏

            十一、理解性默寫

            1、描寫游魚靜態(tài)的句子:皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁 然不動;

            2、描寫游魚動態(tài)的句子:俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

            3、描寫潭上多姿的樹蔓的語句:青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

            十二、重點語句翻譯

            1、皆若空游無所依:都好像在空中游動,什么憑借也沒有。

            2、日光下澈,影布石上:陽光直照到水底,魚的影子映在石上。

            3、斗折蛇行:(泉水)曲曲折折,(望過去)一段看得見,一段又看不見。

            4、凄神寒骨,悄愴幽邃:感到心神凄涼,寒氣透骨,寂靜極了,幽深極了。

            5、近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪為巖。

            靠近岸的地方,石底有些部分翻卷過來露出水面,成為坻、嶼、堪,巖各種不同的形狀。

            6、其岸勢犬牙差互 *那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯。

            7、蒙絡搖綴,參差披拂 *覆蓋著,纏繞著,搖動著,連綴著,參差不齊,隨風飄蕩。

            8、隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。

            *隔著竹林,(就能)聽到流水聲,好像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,心中為之一樂。

            9、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

            *向潭的西南(方向)望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。時而看得見,時而看不見。

            十三、課文內(nèi)容理解

            1、本文抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?

            抒發(fā)了作者抑郁憂傷之情。

            2、文中對潭中魚的描寫,栩栩如生,動靜結(jié)合,字面上寫魚,實則寫潭水的清澈。

            3、段落歸納

            (一)發(fā)現(xiàn)小石潭

            (二)描寫潭水和游魚

            (三)探究小石潭的水源及潭上景物

            (四)寫出了作者對小石潭總的印象和感受

            4、作者描寫潭的總體感受是什么? 凄神寒骨,悄愴幽邃。

            5、下列對選文的理解和分析,不正確的一項是(C )

            A.本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。

            B.第一段作者圍繞著“石”來寫,在移動變換中引導我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。

            C.第二段寫了游魚、陽光和影子,動靜結(jié)合,展現(xiàn)生動的畫面,目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。

            D.柳宗元被貶失意,心情抑郁,所以認為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風景如畫,如果我們能跨越時空到此一游,或許會流連忘返。

            十四、開放性試題

            1、柳宗元借小石潭的景色表達了被貶之后的苦悶抑郁之情。像這種借景抒情表達心志的文言名篇有很多。請聯(lián)系《醉翁亭記》、《岳陽樓記》和《桃花源記》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽靜”為上句,寫出下句使之成為一組對偶句。(2分)

            小 石 潭 凄 寒 幽 靜 ,

            上句:

            *可摘引原文,可自行創(chuàng)作。(共2分,內(nèi)容與篇章不符或有錯別字各扣1分)

            例(1)瑯琊(王牙 )山蔚然深秀 例(2)岳陽樓壯美雄奇 例(3)桃花源和平寧靜

            2、文章運用駢散結(jié)合的語句描繪出優(yōu)美的意境,令人回味無窮。選出其中你最喜歡的一句,并做簡單的分析,語言表達力求簡潔。

            句子:

            分析:

            *理解文意,談出語句特點即可。

            3、如果你能經(jīng)“時空隧道”返回到唐朝,并與柳宗元在小石潭相見,聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后,說幾句勸慰的話。其中要恰當引述范仲淹的《岳陽樓記》或蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi))

            *所寫的句子含有勸勉安慰之意給1分,能將“不以物喜,不以己悲”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.此事古難全”等名句中的其中一句恰當?shù)厝诤嫌趦?nèi)容之中,給1分。

            拓展閱讀:小石潭記寫作特色

            1.移步換景

            作者在移動變換中帶領(lǐng)我們領(lǐng)略各種不同的景致,具有極強的動態(tài)的畫面感。由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過,充滿了懸念和探奇的情趣,逐漸在人們面前展開一幅美妙的圖畫。

            2.寓情于景情景交融

            作者在描寫景物時,無不滲透著自己的感受和情懷。這遠離塵世的小石潭充滿了生機,卻無人賞識。而其幽清無聞與自己的遭遇相同,此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起作者“凄神寒骨,悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈的比襯,有力地反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情,也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。

            3.情感濃重復雜

            本文抒情上偏向于濃墨重彩,情感強烈,或撫今追昔,或傷時感懷,或心憂家國,或思親念舊,以極強的藝術(shù)感染力打動一代又一代的讀者。

            特點

            一、本文寫景,按游覽觀察的順序,非常自然:循聲而入發(fā)現(xiàn)小石潭,環(huán)顧小石潭的全貌和周圍環(huán)境,觀察了小石潭里的游魚,遠望了小石潭的水源,最后寫離開小石潭的情景。

            二、抓住景物特征,精細生動地描繪

            寫小石潭,處處從“石”字落筆,又表明了它的小面奇秀。

            從聽覺、視覺和感受等多角度地描繪。“聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。”此文開筆就有聲有感。未見其潭,先聞其聲,游興被激發(fā)了。“水尤清洌”“青樹翠蔓”“日光下徹,影布石上”“明滅可見”,景物的色彩、光線的明暗變化真切而清麗。

            寫景,動靜交錯。聲,是動態(tài)的,石,是靜態(tài)的,“蒙絡搖綴,參差披拂”又是動態(tài)的,魚兒忽靜忽動,溪水若靜實動,這畫面給人以很深的感知度。

            寫景,情景交融,寓情于景。讀者領(lǐng)受著這畫卷的美又對作者寄予深深的敬意與同情。這就是藝術(shù)的感染力。

            三、文筆簡練,前后照應,結(jié)構(gòu)緊湊

            寫潭,處處透出了潭水的清洌,有很高的透明度,寫環(huán)境氣氛又處處透出這里的寂寥、幽邃。前后照應渾然一體。全文不滿200字卻詩情畫意融為一體,所以說這篇記是柳宗元山水游記的代表作,也是我國古代山水游記中的精品。

            四、側(cè)面描寫,烘托景色。

            “潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。”

            運用側(cè)面描寫,“皆若空游無所依”寫出小石潭水清澈見底、清洌可鑒的特點。

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