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徐志摩適合朗誦的詩
朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。 下面是徐志摩適合朗誦的詩，請(qǐng)參考！
我是在病中，這懨懨的倦臥，
看窗外云天，聽木葉在風(fēng)中……
是鳥語嗎？院中有陽光暖和，
一地的衰草，墻上爬著藤蘿，
有三五斑猩的，蒼的，在顫動(dòng)。
一半天也成泥……
城外，啊西山！
太辜負(fù)了，今年，翠微的秋容！
那山中的明月，有彎，也有環(huán)：
黃昏時(shí)誰在聽白楊的哀怨？
誰在寒風(fēng)里賞歸鳥的群喧？
有誰上山去漫步，靜悄悄的，
去落葉林中撿三兩瓣菩提？
有誰去佛殿上披拂著塵封，
在夜色里辨認(rèn)金碧的神容？
這中心情：一瞬瞬的回憶，
如同天空，在碧水潭中過路，
透映在水紋間斑駁的云翳；
又如陰影閃過虛白的墻隅，
瞥見時(shí)似有，轉(zhuǎn)眼又復(fù)消散；
又如縷縷炊煙，才裊裊，又?jǐn)唷?/p>
又如暮天里不成字的寒雁，
飛遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，化入遠(yuǎn)山，化作煙！
又如在暑夜看飛星，一道光
碧銀銀的抹過，更不許端詳。
又如蘭蕊的清蒼偶爾飄過，
誰能留住這沒影蹤的婀娜？
又如遠(yuǎn)寺的鐘聲，隨風(fēng)吹送，
在春宵，輕搖你半殘的春夢(mèng)！
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