《梅花魂》課內閱讀理解的答案

          時間:2024-10-06 18:59:26 閱讀答案 我要投稿
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          《梅花魂》課內閱讀理解的答案

            外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細綢子慢慢抹凈。看見慈祥的外祖父大發脾氣,我心里又害怕又奇怪:一支畫梅,有什么稀罕的呢?

          《梅花魂》課內閱讀理解的答案

            1.寫出下列詞語的近義詞。

            愛惜()玷污() 唯獨()頓時() 訓斥()清白()

            2.這個片段主要寫了“我”弄臟了墨梅圖,外祖父的表情、語言和動作,請你用“――”標出外祖父表情的詞語,用“~~~~”線畫出外祖父的語言,用“...”畫出外祖父修補圖畫動作的語句。從這些詞句中你體會到什么?。

            3.文中“用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細綢子慢慢抹凈。”一句若改成“用保險刀片刮去污跡,又用細綢子抹凈。”意思有沒有改變?兩句對比有什么不同?

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            4.《梅花魂》圍繞梅花寫了哪幾件事?表達了怎樣的思想感情?

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            參考答案:

            1、愛惜(珍惜)玷污(污辱) 唯獨(只有)頓時(霎時)

            訓斥(訓責) 清白(清正)

            2、表情:拉下臉訓斥;

            語言:“孩子要管教好,這清――本份完整答案收錄在以下答案集中,請根據需要選擇打開查看。

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