《家里養著月亮》閱讀答案
無論在學習或是工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有著重要的作用。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的《家里養著月亮》閱讀題及答案，歡迎大家分享。
《家里養著月亮》閱讀題及答案 1
①正在專心上網，突然屏幕漆黑，我陷入無邊的黑暗。陽臺上傳來小女兒的尖叫。停電了。別的樓上都黑洞洞的。我慢慢摸索著找打火機，心想，好好的怎么就停電呢真煩人!
�、诤雎犈畠后@喜地喊：“爸爸，快來!”
③我借著外面淡淡的天光走到陽臺，問：“怎么啦”她指指地面，有一個清晰的影子。停電了怎么有影子呢
④我才發現陽臺比屋里亮得多，而外頭沒有燈。疑惑地找，最后，發現天空有一盞極大的燈，明月浩浩地把萬里清輝潑向大地，無聲無息，氣勢磅礴而寫意，色彩華麗而奢侈。我被這充滿神跡的月光鎮住了。夜空洗過一樣潔凈而深邃，發著微光，像黑色綢緞那樣柔滑而有質感，使我想伸手觸摸。星星只三五個，隨意地散落在夜空，相隔很遠，似乎在說著我聽不到的神秘對話。月亮玉一樣白，燦燦地發出光輝，那光輝又有一種恬靜、幽雅、親切，明亮而不刺眼，使我可以正視。我的心慢慢沉靜，沉靜，融化在月光里，心底漸漸有一種柔軟、潤濕的東西漫上來。驀然想起好久沒看到月亮了，多久了記不起。
�、菸亦哉Z：久違了，月亮!生活在城市，不知何時忘記了月亮。要不是停電，誰知道月亮正在天上呢月光下，女兒像罩了一層輕紗一樣朦朦朧朧，光與影十分和諧，如童話里的小天使。我蹲下身抱抱她，女兒喊了聲“爸爸”，便不說話了。妻子過來，看看我們，抬頭看看月亮，大家很默契地不說話。
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�、嗯畠号呐男∈�，說：“爸爸，這月亮是咱家養的嗎”“是，是。”我有些激動。家里養著月亮，這是一句渾然天成的詩啊。
⑨家里養著月亮，我是月亮的主人嗎驀地想起蘇軾說“江山風月本無常主，閑者便是主人”，這話說得真對。意識到自己可以養月亮，做月亮的主人，使我有了一種憬悟。月亮在我們家里養著，是一筆無法計算的財富，使我知道自己生命的背景除了單位、小城，還有天上明月，浩瀚夜空;我生活的內容除了衣食住行、工作家庭，還有仰望明月，靜對星空。是的，我的生活還該有這些內容，我還能做春風、夏花、秋雨、冬雪的主人，可以撿一片落葉收藏秋色，可以抬手扯一朵白云裝點心情，可以烹一盞晚霞細品，就像今夜，我靜靜地溫一壺月光輕斟淺酌。月光照著我，我卻沒有看到月光，實在愧對造化。這盎然的天趣，怎么被孩子發現而大人不知道是大人只看到眼前的東西了吧。孩子的眼光有時更接近本質。我們三人在月光里靜默著。一會兒，女兒雙手伸進魚缸，小心掬起一捧水，欣喜地說：“我捧起月亮啦!”月亮在她手心，魚缸里依舊有月亮。叮叮咚咚，她手里的月亮落在水面，濺起一顆顆金色的水珠，每個水珠里都閃爍著一枚月亮。
⑩我們在月光下無所事事地閑玩，心里飄逸著一種清淡的趣味，有時抬頭看看月亮，月亮也有笑意;有時低頭看家里養的月亮，月光蕩漾，蕩到心里。
睡覺了，女兒蓋好被子，又舍不得魚缸里的月亮，跑去看了一會兒，回來悄悄地說：“爸爸，月亮養得好好的，和魚兒逗著玩兒呢!”我對她說：“我們家養著月亮，發財啦!”
明月自照人，把天上的美無償地給我們，我們缺的是養月亮的情懷。如果有這樣的情懷，平凡歲月，尋常巷陌，也是花香滿徑。這樣想著，我均勻地呼吸著，靜靜地睡去。
(選自《中華活頁文選》2013年第4期)
閱讀題及答案：
1.閱讀全文，請用簡潔的語言概括本文情節發展的過程。 (2分)
停電見月亮→ ▲ 全家賞月亮 →魚缸養月亮→ 靜夜悟月亮▲
2.按要求回答下面問題。 (6分)
(1)賞析第④段中的句子。 (3分)
夜空洗過一樣潔凈而深邃，發著微光，像黑色綢緞那樣柔滑而有質感，使我想伸手觸摸。
▲運用比喻，生動形象地描寫了夜空純凈幽遠的美，營造了一種和諧、靜謐的氛圍，表達了我對夜景的喜愛之情，也為寫明月起到了襯托作用。
(2)研讀第⑨段，說說為什么小女兒可以發現“家里養著月亮”，而“我”卻不能呢(3分)
▲小女兒有一顆純真自然的童心，所以她能發現自然的本真。而“我”心中裝滿了世俗的雜事、生活的`負累，麻木地忽略了世界之美。(意對即可)
3.體味第⑩段，指出下列表述與“養月亮的情懷”內涵不一致的一項( A▲ ) (3分)
A.晚歸的云雀，喋喋不休地講述自己飛行中的艱辛。
B.汩汩的溪流，吟誦著一首首小詩，邀我與她唱和。
C.鄉村舍旁的那頭老牛在慢悠悠地咀嚼著夕陽。
D.風中搖曳的石榴是秋千上玩耍的小猴。
4.閱讀下列材料，結合本文，探究問題。 (4分)
【鏈接一】 何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)
【鏈接二】 我在朦朧中眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。(魯迅《故鄉》)
(1)結合材料一，說說你如何理解“明月自照人，把天上的美無償地給我們，我們缺的是養月亮的情懷。如果有這樣的情懷，平凡歲月，尋常巷陌，也是花香滿徑。”這句話的含義。
▲美，處處皆是，如果有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的慧心，(有一份閑適的心境)，自然風物無不多情、美麗。
(2)材料二魯迅想象中的這幅月景又蘊含著什么深意
▲魯迅想象中的這幅美好的月夜圖寄托了他對理想生活的向往，月亮似乎照亮了他追尋理想的道路。
《家里養著月亮》閱讀題及答案 2
家里養著月亮
姜仲華
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�、菸亦哉Z：久違了，月亮！生活在城市，不知何時忘記了月亮。要不是停電，誰知道月亮正在天上呢？月光下，女兒像罩了一層輕紗一樣朦朦朧朧，光與影十分和諧，如童話里的小天使。我蹲下身抱抱她，女兒喊了聲“爸爸”，便不說話了。妻子過來，看看我們，抬頭看看月亮，大家很默契地不說話。
�、藓鋈�，女兒說：“爸爸，咱家養著月亮呢！”“嗯？”“咱家養著月亮！” 女兒拉拉我的手：“爸爸，看！”
⑦她指著窗下的魚缸，果然，水面浮著一枚小小月兒，酥酥地顫。魚兒吐的泡泡在月影里綻開一朵朵金色小花，不斷長大的花兒，織成一張金光瀲滟的網。
⑧女兒拍拍小手，說：“爸爸，這月亮是咱家養的嗎？”“是，是�！蔽矣行┘�。家里養著月亮，這是一句渾然天成的詩啊。
�、峒依镳B著月亮，我是月亮的主人嗎？驀地想起蘇軾說“江山風月本無常主，閑者便是主人”，這話說得真對。意識到自己可以養月亮，做月亮的主人，使我有了一種憬悟。月亮在我們家里養著，是一筆無法計算的財富，使我知道自己生命的'背景除了單位、小城，還有天上明月，浩瀚夜空；我生活的內容除了衣食住行、工作家庭，還有仰望明月，靜對星空。是的，我的生活還該有這些內容，我還能做春風、夏花、秋雨、冬雪的主人，可以撿一片落葉收藏秋色，可以抬手扯一朵白云裝點心情，可以烹一盞晚霞細品，就像今夜，我靜靜地溫一壺月光輕斟淺酌。月光照著我，我卻沒有看到月光，實在愧對造化。這盎然的天趣，怎么被孩子發現而大人不知道？是大人只看到眼前的東西了吧。孩子的眼光有時更接近本質。我們三人在月光里靜默著。一會兒，女兒雙手伸進魚缸，小心掬起一捧水，欣喜地說：“我捧起月亮啦！”月亮在她手心，魚缸里依舊有月亮。叮叮咚咚，她手里的月亮落在水面，濺起一顆顆金色的水珠，每個水珠里都閃爍著一枚月亮。
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⑾睡覺了，女兒蓋好被子，又舍不得魚缸里的月亮，跑去看了一會兒，回來悄悄地說：爸爸，月亮養得好好的，和魚兒逗著玩兒呢！我對她說：我們家養著月亮，發財啦！
⑿明月自照人，把天上的美無償地給我們，我們缺的是養月亮的情懷。如果有這樣的情懷，平凡歲月，尋常巷陌，也是花香滿徑。這樣想著，我均勻地呼吸著，靜靜地睡去。
小題1:請用簡潔的語言概括本文情節發展的過程。(3分)
_____________________________ →_____________________________→魚缸養月亮→_____________________________
小題2:下列句子形象生動，富有表現力，請加以賞析。（4分）
① 水面上浮著一枚小小的流金的月兒，酥酥地顫動。
�、� 月亮養得好好的，和魚兒逗著玩呢！
小題3:文中除了寫“我”的思想變化外，為什么花了很多筆墨來寫女兒的言行？請簡要分析。（4分）
小題4:聯系全文，你從作者的這次經歷中獲得了什么感悟? (4分)
參考答案：
小題1:停電見月亮 全家賞月亮 靜夜悟月亮
小題2:（1）通過“流金”“酥酥”“顫動”等詞語，生動形象地寫出了水中月兒的嬌美可愛。（2）用擬人的手法，將月亮人格化，“養”“逗”等詞語，生動地寫了女兒眼中月亮的頑皮可愛，同時也表現了女兒單純的稚趣。
小題3:女兒先是發現了月亮的柔美迷人，進而又看到魚缸中的月亮更有樂趣，文章將女兒的童心和對自然的欣賞能力與“我”作對比，表達了成人更應去體會感悟大自然的美，做自然的主人的思想。
小題4:①我們面對平凡而緊張的生活，要善于從不同的角度發掘它的美。②留心觀察生
活，你會有很多美好的發現。③我們在平凡的生活中，應多一分悠閑的情懷。（答兩點即可）
小題1:試題分析：分析這類題目，首先要確定答題范圍，然后精讀此部分，提取出與題目要求一致的答案。根據文章的1-4節、5-7節、12小節三個部分來完成情節發展過程的梳理概括。
小題2:試題分析：賞析句子的一般方法為：方法+效果+情感，在分析效果和情感時必須結合具體的語句才行。①句中詞語非常生動、形象，可抓住“流金”“酥酥”“顫動”等詞語進行賞析；②句運用了擬人的修辭手法，將月亮人格化，可扣住“養”“逗”等詞語，從修辭的角度進行賞析。
小題3:試題分析：文章材料的取舍與詳略取決于文章的中心，本題的文題是《家里養著月亮》，從文章內容來看“家里養著月亮”這句話出自“女兒”的口中；從文章的行文思路上看：女兒先是發現了月亮的柔美迷人，進而又看到魚缸中的月亮更有樂趣，并引起“我”的深思：選文第9小節。并從中悟出：成人更應去體會感悟大自然的美，做自然的主人的思想。
小題4:試題分析：本意是一道開放題。感悟圍繞“孩子能夠發現月亮”而“成年人不能發現月亮”這一點來談即可。小女兒有一顆純真自然的童心，所以她能發現自然的本真。而“我”心中裝滿了世俗的雜事、生活的負累，麻木地忽略了世界之美，我們要拋開世俗的雜事、生活的負累，永葆一顆純真自然的童心，才能發現生活的美。
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