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鷓鴣天魏初閱讀答案
鷓鴣天魏初閱讀答案1
去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春心事閑無處，兩鬢秋霜細有華。
山接水，水明霞，滿林殘照見歸鴉。幾時收拾田園了，兒女團圓夜煮茶？
（1）綜觀全詞，試分析“心事”具體指的是什么？（2分）
（2）“山接水，水明霞，滿林殘照見歸鴉”在景物描寫上運用了哪些藝術手法？該處景物描寫在全詞中有何作用？試具體分析。（4分）
閱讀答案：
6．（1）思鄉，思親，想與家人團聚，安享天倫之樂；慨嘆年華易逝，人生易老；厭倦仕途與奔波，希望歸隱田園。（2分，每點1分）
（2）寫法：①寫景由遠及近，（層次分明），“山”“水”“霞”是遠景，“林”“鴉”是近景。(1分)②動靜結合，（鮮活靈動），“山”“水”“霞”“林”是靜景，“歸鴉”是動景。（1分）作用：①以景寫情（或借景抒情，或融情于景），通過山水、殘照、歸鴉等景物，抒發思鄉之情；②烘托氣氛，營造出一種清冷而悵然的意境，突出客居他鄉的'孤寂之情。（寫出一點給1分，答出兩點給3分）
鷓鴣天魏初閱讀答案2
鷓鴣天
魏初
去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。
一春心事閑無處，兩鬢秋霜細有華。
山接水，水明霞，滿林殘照見歸鴉。
幾時收拾田園了，兒女團圓夜煮茶？
（1）綜觀全詞，試分析心事具體指的是什么？（3分）
（2）山接水，水明霞，滿林殘照見歸鴉在景物描寫上運用了哪些藝術手法？該處景物描寫在全詞中有何作用？試具體分析。
答案：
（1）思鄉，思親，想與家人團聚，安享天倫之樂；慨嘆年華易逝，人生易老；厭倦仕途與奔波，希望歸隱田園。（3分，每點1分）
（2）寫法：①寫景由遠及近，（層次分明），山水霞是遠景，林鴉是近景。②動靜結合，（鮮活靈動），山水霞林是靜景，歸鴉是動景。作用：①以景寫情（或借景抒情，或融情于景），通過山水、殘照、歸鴉等景物，抒發思鄉之情；②烘托氣氛，營造出一種清冷而悵然的意境，突出客居他鄉的孤寂之情。（寫出一點給1分，答出兩點給3分）
閱讀練習二：
⑴鷓鴣天 室人降日 以此奉寄 的`前兩句表達了作者怎樣的思想感情？第二句中的又字用得好，好在哪里？
答：表達了作者漂泊中深切思念家中親人之情。又字暗示他不止一次浪跡天涯，飽含愁苦與無奈。
⑵滿林殘照見歸鴉一句，在表達技巧上有什么特點？請略加分析。
答：這里以鴉歸巢與人不能歸家對比，運用的是反襯手法。
⑶有一部分人認為室人降日 以此奉寄的最后兩句寫得極為感人，請談談你的看法。
答：作者企盼與家人一起自食其力，共享天倫之樂。語言樸素平實，親切動人，能喚起讀者強烈共鳴。
閱讀練習三：
（1）詞的前兩句表達了作者怎樣的思想感情？第二句中的又字用得好，好在哪里？（3分）
（2）滿林殘照見歸鴉一句，在表達技巧上有什么特點？請略加分析。（2分）
（3）有人認為詞的最后兩句寫得極為感人，請談談你的看法。（3分）
參考答案
（1）表達了作者漂泊中深切思念家中親人之情（1分）。又字暗示作者不止一次浪跡天涯，飽含愁苦與無奈（2分）。
（2）以鴉歸巢反襯人不能歸家，更凸顯出游子有家不能歸的思家之苦。（2分）
（3）作者企盼與家人一起自食其力，共享天倫之樂（1分）。語言樸素平實，親切動人，能喚起讀者強烈共鳴（2分）