- 相關推薦
《馬說》葉問文言文試題和答案
閱讀下文，完成下面題目。（14分）
馬說
韓愈
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。
【小題1】解釋下列劃線的詞語。（4分）
①駢（）死于槽櫪之間②且欲與常馬等（）不可得
③執策而臨（）之④才美不外見（）
【小題2】以下各組加點詞意思和用法完全相同的一組是（）。（3分）A．鳴之而不能通其意其真無馬邪8 Q# ! F( [ M- `- Q* J B．以君之力策之不以其道7 I; , j3 h0 T4 R* E C．雖有千里之能雖我之死，有子存焉2 F( d, Z3 T7 U' K0 _9 f D．千里馬常有，而伯樂不常有予獨愛蓮之出淤泥而不染" Q4 A( N& J3 N- R 【小題3】翻譯句子。（4分）
①食馬者不知其能千里而食也。
②策之不以其道，食之不能盡其材。
【小題4】請談談你對“世有伯樂，然后有千里馬”這句話的理解。（3分）
答案
【小題1】①兩馬并駕②等同，一樣③面對④通“現”表現
【小題1】 D
【小題1】①喂馬的人不懂得要根據它日行千里的本領喂養它。②鞭策它，不按駕馭千里馬的方法，喂養它，又不能使它充分施展自己的才能
【小題1】（3分，意思對即可。）這句話強調了伯樂的重要性，有了能識別千里馬的伯樂，千里馬才能被發現。在封建社會人才主要靠圣明的君主；當今社會，人才的脫穎而出主要靠自己的真才實學，只要是金子總會發光的。
【《馬說》葉問文言文試題和答案】相關文章：
中考文言文《馬說》漢書閱讀答案05-08
《馬說》文言文閱讀片段答案02-02
馬說的文言文原文和翻譯12-16
《馬說》文言文原文和翻譯03-27
馬說文言文原文和翻譯09-23
文言文馬說原文和翻譯09-18
閱讀《馬說》和《羆說》參考答案12-13
文言文試題及答案11-02
《問說》文言文及注解10-31
問說的文言文翻譯10-06