小升初文言文翻譯積累

          時間:2021-06-13 17:43:25 文言文 我要投稿

          小升初文言文翻譯積累

            《學弈》

          小升初文言文翻譯積累

            朝代:先秦

            作者:佚名

            原文:

            弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。

            【譯文】

            弈秋是全國最善于下圍棋的人。讓弈秋教導兩個人下圍棋,其中一人專心致志的學習,只聽弈秋的教導;另一個人雖然也在聽弈秋的教導,卻一心以為有天鵝要飛來,想要拉弓箭去把它射下來。雖然和前一個人一起學棋,但棋藝不如前一個人好。難道是因為他的智力不如前一個人嗎?說:不是這樣的。

            【注釋】

            弈秋:弈:下棋。(圍棋)

            秋,人名,因他善于下棋,所以稱為弈秋。

            通國:全國。

            通:全。

            之:的。

            善:善于,擅長。

            使:讓。

            誨:教導。

            其:其中。

            惟弈秋之為聽:只聽弈秋(的教導)。

            雖聽之:雖然在聽講。

            以為:認為,覺得。

            鴻鵠:天鵝。(大雁)

            援:引,拉。

            將至:將要到來。

            思:想。

            弓繳:弓箭。

            繳:古時指帶有絲繩的.箭。

            之:謂,說。

            雖與之俱學:雖然這個人和那個專心致志的人在一起學習。

            弗若之矣:成績卻不如另外一個人。

            為是其智弗若與:因為他的智力比別人差嗎?

            曰:說。

            非然也:不是這樣的。

            矣:了。

            弗:不如。

            通過弈秋教兩個人學下圍棋的事,說明了做事必須專心致志,絕不可以三心二意。弈秋同時教兩個學習態度不同的人下圍棋,學習效果截然不同,指出這兩個人學習結果不同,并不是在智力上有多大差異。

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