中考文言文試題分析及應考對策

          時間:2021-06-14 12:10:33 文言文 我要投稿

          中考文言文試題分析及應考對策

            (一)實詞實詞中常考的有通假字、古今異義、詞多義、詞類活用等。以《桃花源記》為例:

          中考文言文試題分析及應考對策

            1、通假字。便要還家,設酒殺雞作食。中的要通邀,是邀請的意思。

            2、一詞多義。處處志之的志意為做了標記尋向所志的志意為做下的標記。

            3、古今異義。阡陌交通中的交通,古義指交錯相通,現在是交通運輸的意思。率妻子邑人來此絕境中的妻子,古義指離開,現在是男方的配偶的意思。

            4、詞性活用。如復前行,欲窮其林中的窮是:形容詞活用作動詞,走盡的意思。漁人甚異之中的異是:形容詞活用作動詞,以為異。

            當然歸納時不定局限于某一篇課文,在復習時遇到新的.解釋不妨就記錄下來。

            (二)虛詞文言虛詞數量少,但使用頻率高,用法也比較復雜。在中考試題中,文言虛詞一般不作為測試重點,只要求考生對常見的文言虛詞用法進行區別,以有助于理解文言語句。復習時應注意歸納常用虛詞之、其、而、然、則、乃、以、于等的一般用法,并為它們的每一種用法列舉二三個典型例句。以之為例:

            1、作代詞,代指人、事、物。

            事無大小,悉以咨之。代人,代指郭攸之、董允他們。(《出師表》)

            肉食者謀之:代指迎戰齊國一事。(《曹劌論戰》)

            故為之說,以俟夫觀人風者得焉。代指這篇。(《捕蛇者說》)

            2、作助詞,包括以下幾種情況:

            (1)表修飾限制關系,用在定語和中心語之間,可譯作的。

            永州之野產異蛇。(《捕蛇者說》)

            (2)用在主謂之間取消句子的獨立性,目的是突出謂語,可不譯。

            醫之好治不病以為功。(《扁鵲見蔡桓公》)

            (3)作為賓語前置或賓語后置的標志,都不譯。

            何陋之有賓語前置的標志(《陋室銘》)

            馬之千里者賓語后置的標志(《馬說》)

            (4)放在句末,調整音節,沒有實在意義。

            公將鼓之(《曹劌論戰》)久之,目似瞑,意暇甚。

            (《狼》)

            3、作動詞,充當謂語,作到、往的意思。

            吾欲之南海,何如?(《為學》)

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