班主任家校聯(lián)系總結(jié)
家校聯(lián)系指家庭和學(xué)校為了實現(xiàn)共同的教育目標(biāo),而彼此了解、相互合作,通過語言等多種媒介而進(jìn)行的信息傳遞、思想交流的行為。下面是小編為大家整理的班主任家校聯(lián)系總結(jié)(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
班主任家校聯(lián)系總結(jié)1
孩子的成長離不開學(xué)校教育,但同樣離不開家庭教育。因此,我校始終重視家校聯(lián)系,通過形式多樣的活動,加強(qiáng)家校溝通,并努力幫助家長提高家教水平。
一、健全組織,加強(qiáng)管理
我班成立了“家長委員會”,邀請一批素質(zhì)較高,熱衷和關(guān)心教育事業(yè)的家長擔(dān)任家長委員會委員。大家一起研究、制定教學(xué)計劃,確定教學(xué)內(nèi)容,負(fù)責(zé)組織管理。我們努力做到一學(xué)期召開一次家長委員會會議,反饋學(xué)校與家長之間的信息,交流取得的成績或需要改進(jìn)的地方,為下一步工作作準(zhǔn)備。
二、形式多樣,注重效果
為了使家長認(rèn)識家教的重要性,轉(zhuǎn)變家長教育觀念,提高家長素質(zhì),學(xué)校開展了下列活動:
一是學(xué)校認(rèn)真辦好家長學(xué)校,開好家長會,介紹經(jīng)驗,指導(dǎo)家庭教育逐步趨于科學(xué)性。
二是召開家長育子經(jīng)驗交流會,讓家長們互相啟發(fā)。
三是開展家教征文活動,讓大家學(xué)習(xí)一些成功的家庭教育經(jīng)驗。
四是家訪活動。形式多樣的活動,在家校之間建立起了順暢的交流的平臺。這些活動的開展得到了家長的支持和肯定。
三、常抓不懈,成效顯著
任何工作都貴在堅持,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下,在家長的殷切期待中,我們的家校聯(lián)系工作一直做得扎扎實實。每學(xué)期開展家長學(xué)校活動,每學(xué)期班主任家訪次數(shù)不少于班級人數(shù)的三分之一,要求班主任每周向家長至少發(fā)送兩條短信息。通過形式多樣的系列活動,使家長逐漸認(rèn)識到家庭與學(xué)校共同配合對孩子進(jìn)行共同教育的重要性和必要性,能及時掌握自己的孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),思想動向,正確認(rèn)識孩子在家中的行為,并采取正確的措施,有針對性地教育,從而取得最大效果。事實激發(fā)了家長參與家長學(xué)校的意識和熱情。現(xiàn)在有不少家長經(jīng)常主動地與學(xué)校、老師聯(lián)系,共同探討家教方法。
為了使家庭教育科學(xué)化,塑造新世紀(jì)新一代健全的人格,最大限度的提高教育的有效性。我們決心依托學(xué)校精致化教育特色,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力把家校聯(lián)系工作做得更好。
班主任家校聯(lián)系總結(jié)2
在擔(dān)任班主任工作期間,我深切地感受到:處理好家長與學(xué)生的關(guān)系、家長與學(xué)校的關(guān)系、搞好家校聯(lián)系工作對班主任工作大有益處。
家校聯(lián)系我主要采取以下幾種方式:
1、充分利用《致家長的一封信》總結(jié)階段性的工作,指出需要家長配合的地方。本學(xué)期,共發(fā)出十封《致家長的一封信》(包括學(xué)校集體發(fā)的),從學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、健身計劃的實施、衛(wèi)生的保持、安全防范、復(fù)習(xí)計劃、家庭教育調(diào)查等多個方面向家長作出了總結(jié)和提出了要求。根據(jù)家長反饋的情況,大部分家庭都能根據(jù)要求積極落實,取得了良好的收效。
2、開家長會或請個別家長到校。這是做好家校聯(lián)系的最直觀的手段。本學(xué)期的5月份,我班召開了本學(xué)期第一次家長會。會前,我做了很充分的準(zhǔn)備。會上,與家長探討了如何培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、如何幫助孩子改正一些常見的缺點等問題。會后,很多家長也集思廣益,提出了很多建設(shè)性的意見和建議。
3、及時通電話與家長聯(lián)系。電話聯(lián)系比較迅捷,也比較能抓住問題的關(guān)鍵。我個人還有一種周期性電話聯(lián)系的情況:針對班級一些特殊的同學(xué),我與家長保持經(jīng)常電話聯(lián)系,彼此交流家校情況。針對個別事件:如同學(xué)未請假也未到校的情況;連續(xù)幾天作業(yè)不能及時上交的情況;近日學(xué)生思想行為,身體狀況異常等情況,我也會及時與家長電話聯(lián)系,反映情況。有些家長也習(xí)慣主動打電話給老師,反映孩子的情況。
4、通過飛信或者平安校園發(fā)信息與家長取得聯(lián)系。這種方式是我目前使用頻率最高,也是最為便捷的、效果最好的。例如作業(yè)的發(fā)布,學(xué)校的臨時通知、通告,學(xué)習(xí)方法技巧,學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題等等,都可以通過這個平臺及時發(fā)布,讓每個家長對自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度以及存在的普遍性問題,都及時掌握,以便采取相對應(yīng)的措施。
5、通過班級博客這個平臺與家長進(jìn)行交流。這個平臺最近有很多家長都能積極參與互動。到班級博客瀏覽、留言、發(fā)博文、傳照片,利用此平臺加強(qiáng)與老師的交流,感受班級文化的建設(shè),學(xué)習(xí)家庭教育知識。
與家長溝通時應(yīng)注意的問題:
一、信任尊重家長,做到胸襟開闊。
當(dāng)學(xué)生有錯時應(yīng)與家長取得聯(lián)系,但要理解家長的難處,不能訓(xùn)斥家長,不能把學(xué)生的錯誤轉(zhuǎn)嫁給家長。要尊重家長的情感,對家長做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對于學(xué)生的學(xué)習(xí),不給家長增加負(fù)擔(dān),但必要的檢查還是應(yīng)該的。不歧視差生家長,應(yīng)一視同仁,平等對待。家長對班主任或?qū)W校工作有意見,抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度,做到寬容大度,胸襟開闊。這樣家長會與之同心同德育人教子。
二、聽取家長意見,共商育人良策。
“三人行,必有我?guī)煛薄8螞r班主任面對著如此眾多的家長,很多人對孩子的教育也很有經(jīng)驗。家長與老師的精誠協(xié)作,發(fā)揮的參與作用是不可低估的。
班主任家校聯(lián)系總結(jié)3
家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。正是認(rèn)識到這一點,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育中起到了積極的作用。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、完善各項規(guī)章制度,讓家長學(xué)校工作順利開展
建立教育教學(xué)管理制度、家長委員會制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化,我校定期召開家長會與家長進(jìn)行溝通,同家長共同研究教育學(xué)生的好方法。班主任及時向?qū)W校匯報溝通情況,對于好的方法及建議,學(xué)校及時采納。
二、開展多種多樣的活動,把握切實有效的教育途徑
1、定期召開家長會。
家長會是學(xué)校教育工作的一項常規(guī)性工作。我校堅持每學(xué)期至少召開兩次家長會,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問題,每次家長會召開之前,教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標(biāo)作為家長會的主要內(nèi)容。同時嚴(yán)格要求教師,不準(zhǔn)把家長會開成成績報告會或批評會,要求有針對性,確實能幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
2、定期開展家長開放日活動
為了使家長更好地了解學(xué)校,了解孩子在校表現(xiàn),支持學(xué)校教育教學(xué)工作,每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長開放日”活動,向家長開放課堂。讓家長走進(jìn)課堂與自己的孩子一起上課,讓家長親眼目睹孩子在校學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),同時觀看學(xué)校升旗、早操、課間活動、黑板報、宣傳欄、學(xué)生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況,并征求家長對學(xué)校工作的意見和建議。
根據(jù)我校家長委員會工作計劃,特舉行了本次家庭教育專題講座活動.5月9日,我校有幸邀請到了漯河孔子學(xué)院講師李雅莉老師 (李雅莉 漯河孔子書院特聘講師、汝陽明德書院院長、河南省國學(xué)文化促進(jìn)會志工、河南省國學(xué)文化促進(jìn)會中華義工隊培訓(xùn)師、大型公益活動會務(wù)總監(jiān)、德行好少年訓(xùn)練營系列活動總監(jiān)、華夏明德家庭教育高級講師、中國家庭教育高級指導(dǎo)師分析師。)在學(xué)校音樂教室給一至六年級家長做了一次意義深刻,生動感人的家庭教育專題講座,并與家長進(jìn)行了相互交流,取得了很好的反響,受到了家長的一致好評。家長們在參與活動的過程中了解學(xué)校工作的艱巨性、責(zé)任重大性,明白了孩子的成長與教育不僅是學(xué)校教育的事,更與家庭教育是密不可分的,同時也提高自身素質(zhì),懂得如何在生活中和孩子交往;“家長開放日”活動讓教師、家長、學(xué)生之間的距離拉得更近了,從而增強(qiáng)了相互之間的了解,尊重和關(guān)心,出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長。
3、讓家長積極參與學(xué)校的各項活動
利用假期讓家長給孩子寫一封信,在三八節(jié)這一天孩子為媽媽做一件事,讓媽媽寫下她們的感受,組織家長與孩子合辦手抄報,以“感恩”的主題進(jìn)行感恩教育活動。結(jié)合端午節(jié)“弘揚端午活動 傳我濃情粽香”活動,利用綜合實踐課,請老師手把手地教孩子們包粽子。在學(xué)包粽、盼嘗粽、品粽香中,不僅拉近了我校師生之間的距離,讓學(xué)生體會到“學(xué)校即我家”的溫暖,更讓每個學(xué)生深切體會到我國傳統(tǒng)節(jié)日端午的民俗文化及其蘊含的深刻內(nèi)涵。
三、提高素質(zhì),為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣
學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自己做起,以自己的實際行動影響感染孩子,樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。
同時,信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任,一味指責(zé)、埋怨孩子,會導(dǎo)致親子關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。
四、抓住每個宣傳陣地,利用每個宣傳方式,做好家校工作。
1、寒暑假及時發(fā)放《致家長的一封公開信》,內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生安全教育相關(guān)工作等。
2、利用學(xué)校QQ群,班級微信群,宣傳家庭教育的重要性,向家長提供一些講座及親子活動的信息。
3、及時將上面發(fā)放的有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長,讓家長了解現(xiàn)今先進(jìn)的家庭教育理念。
五、做好學(xué)校心理學(xué)專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)工作,重點對全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn),提高了教師疏導(dǎo)孩子及家長心理工作的能力。
家庭是重要的學(xué)習(xí)場所,學(xué)習(xí)已成為每個人乃至整個社會開啟富裕之門的鑰匙,學(xué)習(xí)終將成為每個人一種回報無限的投資。我們愿盡最大的努力使家長學(xué)校辦得有聲有色,讓更多家長參與并受到教育,讓更多家庭配合學(xué)校教育,共同創(chuàng)建美好的明天!
班主任家校聯(lián)系總結(jié)4
學(xué)校教育,家庭教育,是相輔相成不可分割的,采用怎樣有效的方式和家長合作教育孩子,幫助學(xué)生健康成長,我認(rèn)為可以從家校合心,共同教育做起。要做到這點,就要善于與家長的溝通與合作。要知道,教育不只是老師的事,家庭的教育對學(xué)生也尤為重要。不同的家庭教育環(huán)境,會使學(xué)生有不同的性格和習(xí)慣,那怎樣讓學(xué)生在家里也有個好的環(huán)境教育呢?
這就要我們班主任多與家長溝通,多與家長交流,向家長介紹好的教育經(jīng)驗,與家長一起查找各自的教育問題和教育缺陷,一起共同進(jìn)步。要讓家長們知道自己的孩子在學(xué)校里各方面的表現(xiàn),也讓家長告訴老師他們孩子在家的情況。在學(xué)生做了一件好的事時,家校可共同鼓勵他,表楊他,贊賞他;要是學(xué)生做了一件錯誤的事情,家校可共同教育他,勸導(dǎo)他。這樣就強(qiáng)化了孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和對錯的辨別能力。不知誰說過這樣一句名言:家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。所以我們要通過家校共育,來締造學(xué)生的良好習(xí)慣和健康人格。
不管怎樣,我們的教育,不能僅僅只依靠老師,更多的還需要家長和我們一起來共同完成。學(xué)校家庭教育怎樣才有更有效,這是我們應(yīng)該深思的一個問題。更需要我們在實踐中不管總結(jié)完善,讓自己的教育更為有效,讓自己獲得提高。
班主任家校聯(lián)系總結(jié)5
本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的支持下我校的家校共育活動開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,我班的工作也取得了明顯的效果,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、確定主題,開展活動
開學(xué)初,我們二年級建立了家長學(xué)校。本學(xué)期來,家長學(xué)校的各項工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實。這個組織建立起來后,立即在班上召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣?"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開家長會議,傳授家教方法
本學(xué)期來,我班召開家長會議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認(rèn)識到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認(rèn)識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系
本學(xué)期來,家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。我們二年級的家長學(xué)校印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的.家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,我們與移動公司開通了家校通,以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)
本學(xué)期來,我們老師對學(xué)生尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對子,經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家的表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然我們二年級的.家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們的家長學(xué)校會越辦越好,家校共育活動會取得更大的成效。
班主任家校聯(lián)系總結(jié)6
開學(xué)以來,家校共育工作已經(jīng)開展了近一個月了,在這一個里,有收獲,也有不足。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化分工
為了更好地開展工作,我們成立以朱強(qiáng)校長為組長的家校共育工作小組,并把家校共育工作進(jìn)行了細(xì)致地分工,使工作明確,各司其職,確保家校共育工作有序地開展。
二、完善規(guī)章制度
“沒有規(guī)矩,不成方圓”為了給家校共育工作保駕護(hù)航,我們完善了一系列的規(guī)章制度,有:家校冊使用制度,校干包掛制度,德育主任工作制度,教師工作制度,并依據(jù)據(jù)工作意見制訂了本學(xué)期的家校共育工作方案。
三、開展的工作
1、教師培訓(xùn)
去年我們有部分年級參與了家校共育工作,但是今年一至六年級全面開展家校共育,所以對這項工作的有關(guān)事宜,教師不是很熟悉,所以我們對班主任老師進(jìn)行了培訓(xùn),講解了家校共育工作的重要性和家校聯(lián)系冊的使用。
2、家長的培訓(xùn)
家校共育工作對于大部分家長來說是一個新鮮的事物,如何去理解、參與這項工作,許多家長都是一頭霧水,所以針對這種情況我校于9月4日下午,召開了家校共育啟動儀式暨家長培訓(xùn)會議。在會議上,朱強(qiáng)校長介紹了家校共育的重要性,對全體家長進(jìn)行了動員,然后,又以班級為單位,由班主任老師介紹了家校冊的使用。
3、規(guī)范家校冊
學(xué)校統(tǒng)一購買了書皮,提取紙,做到全校規(guī)范統(tǒng)一,并且照片尺寸統(tǒng)一,盡量做到美觀,規(guī)范。
4、抽查家校冊的使用
家校冊已經(jīng)開始使用了,對于使用的情況,學(xué)校進(jìn)行了抽查,從中找到了不足,有些家長還是不能很好地配合學(xué)校開展工作,并且在填寫時,也發(fā)現(xiàn)了不少錯誤,把這些檢查結(jié)果給班主任進(jìn)行了反饋,讓他們明白不足,及時改正,以便更好地開展家校共育工作。
班主任家校聯(lián)系總結(jié)7
為了更好的促進(jìn)學(xué)校和家庭之間信息交流、思想溝通,保證教師和家長之間在良好共處的環(huán)境下探討教育學(xué)生的問題、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。我采取了電話、家訪和開家長會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,就家長意見與建議、家長認(rèn)可的以及家長普遍關(guān)注的問題進(jìn)行如下的總結(jié):
首先,家長希望學(xué)校在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多下功夫,幫助學(xué)困生增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,加大補(bǔ)差力度,教學(xué)作到能日見成效,最好不要頻繁更換教師以及孩子的成績與實際能力懸殊大等問題。為此我著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的`家庭行為習(xí)慣,針對雙休日學(xué)生上網(wǎng)玩游戲或看電視無家長看管這一現(xiàn)象,組織家長對孩子的業(yè)余時間的分配和看管問題進(jìn)行討論,就學(xué)生不能按作息時間睡覺和起床問題以及雙休日學(xué)習(xí)生活沒有計劃等,走訪了個別做法優(yōu)秀的家庭,重點是不能獨立完成作業(yè),必須家長督促否則不能如期完成,看電視的時間比較長學(xué)生視力下降等方面。
其次,對家長的意見與建議我比較重視,結(jié)合學(xué)生的實際盡可能發(fā)揮學(xué)生優(yōu)勢,改正不足,并及時與家長的溝通交流,盡快拿出應(yīng)對措施并付之于實踐,做到了關(guān)愛每一個學(xué)生尤其對學(xué)困生,德困生更要多給予特殊的關(guān)心、照顧。對德困生完善師生教育承包制和幫扶談心制,對學(xué)困生完善家長委員會制度,和學(xué)生研究制度,及時與家長互通信息,增強(qiáng)合力,確保每位對學(xué)生回家后的學(xué)習(xí)生活步入正軌,尤其對特殊學(xué)生增加聯(lián)系的次數(shù),確保每個學(xué)生健康發(fā)展。
最后,家校聯(lián)系后我感受到互動性、人文性家長交流,適應(yīng)了學(xué)生發(fā)展的要求,滿足了家長的需要。家長成為教師的合作伙伴,老師成為學(xué)生的伙伴。尤其是家長對學(xué)校教育的關(guān)注,在某種程度上看出家長水平在提高,給學(xué)校教育、管理提出更高的要求,今后在家長的參與和配合下,五(六)班的學(xué)生的家庭和學(xué)校養(yǎng)成教育將穩(wěn)步提高,相信通過全體學(xué)生和家長的努力,家校聯(lián)系成為提升學(xué)生素質(zhì)的主要方面。
班主任家校聯(lián)系總結(jié)8
家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對校內(nèi)外的各種動力因素進(jìn)行了深入分析,并根據(jù)各種動力因素的特征,構(gòu)建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構(gòu)成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實踐證明,采取一系列家校聯(lián)系的措施大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。現(xiàn)將本年度家校聯(lián)系工作總結(jié)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任到位
要搞好一項工作,健全的組織機(jī)構(gòu)、明確的責(zé)任崗位是其實施到位的重要保證。我校家長學(xué)校有著相對固定的組織機(jī)構(gòu),黨支部書記牽頭組成由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)負(fù)責(zé)人、校外輔導(dǎo)員、家長代表構(gòu)成的家長委員會,按照上級精神和工作安排開展活動,并積極為家校聯(lián)系工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。家校聯(lián)系日常組織工作由分管副校長全權(quán)負(fù)責(zé),對社區(qū)、學(xué)校的一些重大活動進(jìn)行組織與協(xié)調(diào)。在對學(xué)員的教育教學(xué)中,我校安排了教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行指導(dǎo)。除此之外,學(xué)校櫥窗也經(jīng)常布置、刊登有關(guān)家庭教育資料,使家長在日常來校時潛移默化地提高了育兒水平。
二、形式多樣的家長學(xué)校活動
家校聯(lián)系工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分。每學(xué)期的家校聯(lián)系活動我們總是悉心準(zhǔn)備,生動開展,及時反饋,以力求取得最佳的效果。為避免“走過場”,我校家校聯(lián)系活動形式總是豐富多彩的,有家長聯(lián)系卡、家長信箱、家長會、輔導(dǎo)講座、好家長經(jīng)驗交流會、家教咨詢、輕松自由的座談會等,使學(xué)生家長都愿意、樂意參加學(xué)校的各項家校聯(lián)系活動,所以家長學(xué)校的出勤率始終保持達(dá)90%以上。通過多種活動形式加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的相互溝通了解,更重要的是對家長進(jìn)行了家教知識、普通話等知識的普及。幫助家長樹立正確、新型的家庭教育觀念,傳授家長科學(xué)、合理的育人常識和技巧,提高家庭教育水平,提倡家長跟孩子有普通話交流。經(jīng)過近一年循序漸進(jìn)的培訓(xùn),許多學(xué)生因家長家教水平的提高而成長得更快,家庭氛圍也日趨和諧,學(xué)生的普通話水平有所提高,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、扎實有效開展家校聯(lián)系工作
我校有針對性地制定了家校聯(lián)系實施方案,分年級分學(xué)期進(jìn)度性地安排,通過家校聯(lián)系的一系列工作,使家長明白了許多道理,改變了一些家長教育孩子的方法。為進(jìn)一步提高家教質(zhì)量,取長補(bǔ)短相互學(xué)習(xí),請優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流,請他們介紹育子經(jīng)驗。
學(xué)校對有關(guān)家校聯(lián)系工作的計劃、總結(jié)、重大活動的記載、實物、照片、錄象資料等都有專人保管整理,學(xué)期結(jié)束入本校檔案室歸檔。現(xiàn)代教育認(rèn)為:培養(yǎng)新時代的新型人才,不再是學(xué)校教育一個領(lǐng)域方面的事,而是學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共同承擔(dān)的責(zé)任,加強(qiáng)這三方特別是家校的聯(lián)系,是培養(yǎng)合格人才的重要保證。家校聯(lián)系工作溝通了學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系,對學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的性的培養(yǎng)、健康的心理品質(zhì)的形成等具有積極的意義。所以,我們將繼續(xù)挖掘家校聯(lián)系工作的潛力,充分利用其獨特的作用,為培養(yǎng)更多符合時代、社會需要的合格人才而努力奮斗!
【班主任家校聯(lián)系總結(jié)】相關(guān)文章:
家校聯(lián)系活動計劃范文12-09
班級家校聯(lián)系情況總結(jié)(精選6篇)11-16
家校聯(lián)系情況總結(jié)(通用15篇)09-28
家校聯(lián)系卡老師的評語06-11
家校聯(lián)系對班級管理的作用論文07-03
家校聯(lián)系工作計劃03-03