歡迎來到瑞文網!

          大學生職業發展與就業指導生涯規劃書

          大學生職業發展與就業指導生涯規劃書

            無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你是否每天忙碌,但成果有限,讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,下面是小編幫大家整理的大學生職業發展與就業指導生涯規劃書(精選22篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書1

            一、前言

            莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。未來,掌握在自我手中。

            二、自我分析

            古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自我的優點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自我,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的應對人生。

            經過霍蘭德職業興趣測試結果,我屬于R(實用型)型,DISC行為方式測試結果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業價值觀測試結果為J型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優厚的報酬,使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,使生活過得較為富足。職業錨測試結果為C型(創造創業型)。

            有適應性,空間確定本事和數學本事較強,服務和奉獻意識不足,書寫本事和語言表達本事較差。

            三、職業分析

            (1)個人的職業選項

            我學的是土木工程專業,并且側重于工程技術方向,夢想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。如果有機會期望進軍政壇或是創業。

            (2)選擇理由

            隨著中國房地產業的發展,土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術人員一向有著不錯的就業前景。

            土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,所以我選擇工程技術方向。

            (3)與職業選擇目標的差距

            我們此刻還沒有開專業課,對專業理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往本事,這些對我都是不小的挑戰。還有此刻的學習環境簡便,自我的自制力不夠強。

            四、專業就業方向及前景分析

            土木工程專業就業方向很多,大體可分為四種。

            (1)工程技術方向

            (2)設計、規劃及預算方向

            (3)質量監督及工程監理方向

            (4)公務員、教學及科研方向

            就拿我選擇的工程技術方向來說,就業面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要必須年限的相關工作經驗才能報考,所以土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

            另外,質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新興的一個職業,隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范,監理行業誕生以來就面臨著空前的發展機遇,并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。

            五、實際職業目標的具體行動計劃

            (1)大學一年級:試探期

            階段目標:職業生涯認知和規劃

            實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自我的專業進行深入了解,鞏固和扎實專業基礎知識,加強英語、計算機本事的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情景下多參加團體活動,培養交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情景,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取能夠經過計算機和網絡輔助自我的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。在大一盡快做好大學的規劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織本事,并且能夠提高我的語言表達和交際本事,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

            (2)大學二年級:定向期

            階段目標:初步確定畢業方向以及本事與素質的培養

            實施方案:經過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡量一次性過關。參加學生會或社團,培養領導與組織本事,增強團隊協作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程,豐富知識來充實自我。課程重點放在專業課上,要把專業課學扎實、學透。選修CAD電腦輔助制圖這門課,應為此刻土木工程專業早應經不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎,跟上專業提高的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優勢。在作息時間上必須要有規律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情景下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

            (3)大學三、四年級:發展期

            階段目標:掌握求職技能,為擇業做好準備

            實施方案:加強專業知識學習,根據自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級,根據情景決定是否考研,做好復習準備。依然把專業課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業有關的職業資格證書或經過職業技能鑒定,不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及資料,為以后考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作,經常到施工單位汲取經驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業實習以及畢業設計,畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,掌握面試技巧等等。

            (4)大學四年級下學期:實現期

            階段目標:進行工作申請及就業

            實施方案:盡快完成畢業設計和實習工作,可是畢業設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發現工程的誤區,為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備,鍛煉自我獨立解決問題的本事和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規范,成功就業。

            (5)畢業后

            階段目標:考證、晉職稱

            實施方案:畢業后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業,2016年晉助理工程師,2020年晉工程師,2027年晉高級工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質,如果不能再短期內評上高級工程師能夠把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1—2篇文章,這并不是一項簡單的任務。

            (6)近期目標

            這個學期即將結束,在復習這段時間內要認真學習,要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。

            六、結束語

            計劃固然好,可是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,應對挫折不放棄,應對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書2

            一、xx大學畢業后的十年職業規劃

            完美愿望:事業有成,家庭幸福

            方向:企業高級管理人員

            總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業,成為高層管理者。

            已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

            二、社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

            1、社會一般環境:

            中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

            2、管理職業特殊社會環境:

            由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。所以企業管理職業市場廣闊。

            要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

            三、行業環境分析和企業分析

            1、行業分析:

            本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

            2、企業分析:

            xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

            公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同提高。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

            四、個人分析與主角推薦

            1、個人分析:

            (1)自身現狀:

            英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習愿望和潛力。

            (2)測評結果(略)

            2、主角推薦:

            父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

            母親:工作要上進,婚姻不要誤。

            教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

            同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

            五、職業目標分解與組合

            職業目標:著名外資企業高級管理人員。

            1、20xx—20xx年:

            成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

            學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試

            職務目標:外企企業商務助理

            潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。

            經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

            2、20xx年—20xx年:

            學歷目標:通過注冊會計師考試

            職務目標:外資企業部門經理

            潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

            經濟目標:年薪10萬

            3、20xx年—20xx年:

            學歷目標:攻讀并取得博士學位

            職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

            潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業界有必須的知名度。

            經濟目標:年薪25萬

            六、成功標準

            我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

            只要自我盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

            為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的'家庭。

            七、職業生涯規劃實施方案

            差距:

            1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

            2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;

            3、快速適應潛力欠缺;

            4、身體適應潛力有差距。

            5、社交圈太窄。

            八、縮小差距的方法:

            1、教育培訓方法

            (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

            (2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

            (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

            2、討論交流方法

            (1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業后選取和其中某些人經常進行交流。

            (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

            3、實踐鍛煉方法

            (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

            (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

            (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

            xx本人對于職業生涯規劃的看法:

            1、職業規劃肯定要有,可是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

            2、可是,雖然可能沒有成型的職業規劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書3

            一、自我分析

            1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

            2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。

            3、我自我認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

            4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

            5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調節自我的情緒。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

            6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達潛力比較強,善于學習新事物。

            二、專業就業前景分析

            我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業就業形勢較為夢想,可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

            由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學好,就應沒有什么做不到的事情。“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自我的專業技能。

            三、職業選取分析

            1、在選取職業時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,此刻全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業的工作。

            2、我的職業選取:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。

            3、我的選取路徑:考研

            4、SWOT分析

            內部環境因素

            優勢因素(S)

            1、有學習新知識的潛力

            2、目標明確

            3、善于動腦思考

            4、分析問題的潛力比較強

            5、英語水平較高

            6、求職潛力強

            7、情商較高,綜合素質比較強

            弱勢因素(W)

            1、專業知識水平不夠

            2、做事毛躁,不耐心

            3、自我努力不夠

            外部環境因素

            機會因素(O)

            1、所學專業很好。獲得工作機會不錯

            2、工科專業缺口,需求量較大

            3、我們畢業時,金融危機逐漸減輕

            威脅因素(T)

            1、女生工作不好找

            2、全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

            3、大學生就業形勢緊張

            SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,并且綜合素質比較高,比較有競爭力,并且此刻大環境上此專業有必須的缺口,所以就業相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

            5、我的職業目標選取的工作資料和勝任條件

            工作資料:

            1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

            2、負責電力設備的設計工作。

            3、研究開發電力設備安裝施工技術。

            4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。

            5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

            職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

            勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

            6、與職業選取目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

            四、未來三年的行動計劃:

            1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自我的創新潛力。

            2、20xx—20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手潛力,必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。

            四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

            獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

            入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

            體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

            3、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。

            實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手潛力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書4

            前言

            我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

            一、自我分析

            1、優缺點分析

            SWOT分析法:SWOT是“優勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

            優勢:學了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個理工類的學生,我能夠得到系統的學習本專業的理論文化知識,能夠在課堂上領略大家的風采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?

            劣勢:性格弱點、經驗或經歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事后卻發現自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以后每當學校有活動的時候,我都要積極的參加。

            機遇:現在的就業形式、各種職業發展空間、社會最急需的職業?國家越來越注重食品安全

            威脅(挑戰):同學競爭、薪酬過低。競爭在所難免,常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質和職業技能,可以更好的應對工作。

            2、職業興趣分析

            我比較喜歡對新事物進行探索,揭開事物表面的面紗尋求本質、對機械的重復做一件事會產生厭惡感,對物質的分析組成有比較強的興趣,希望以后能夠從事質檢方面的工作或者從事研究工作。

            3、職業能力分析;

            我本人對邏輯推理的能力相對比較強,比較喜歡對復雜的事務進行思考,分析。遇到不懂的問題能夠虛心的向有經驗的人請教,或者在網上搜尋幫助,直到問題解決。

            4、個人特質分析;

            我喜歡探索事物,通過實驗對物質進行分析,而且能夠吃苦耐勞,當遇到挫敗時能夠分析失敗原因,并且重新安排一個新的實踐路線、但是我覺得我缺乏必要的耐性,但是實驗是需要耐心的,缺乏耐心可能會導致實驗前功盡棄、所以在以后的生活中要培養耐性。

            5、職業價值觀。

            我個人認為興趣是最好的老師也是最好的支撐力,在物質經濟發達的21世紀找到一份自己趕興趣的職業不難,但是要想同時具備好的待遇上不易的、所以我們必須用先進的科學技術與知識來武裝自己,堅信科學技術是第一生產力,也是競爭的最有利的武器。

            二、職業分析

            1、家庭環境分析;

            家庭條件較好,父母支持我個人的看法,同時會予以幫助和引導

            2、學校環境分析;

            南昌大學食品這個專業是非常強的,學校有強大的師資力量及先進的先進的科學設備,老師教學十分的認真投入、學習氣氛十分融洽,學風也十分正氣、我相信在如此好的環境中只要你肯付出,一定能夠學有所成的。

            3、社會環境分析;

            食品作為一種輕工業它的利潤不是很高,所以相對其他專業可能工資較低、即使是作為國內前三的南昌大學這個專業的就業也不是很好,但是這個專業的考研率還是很高的,可以選擇考研這條道路。

            4、職業環境分析。

            質檢這個職業相對來說比較輕松,但是責任是十分重大的,所以在工作中必須認真仔細,正所謂安全重任重于泰山。

            三、職業定位

            1、優勢分析;

            1)工作認真負責———工作認真,有責任心,還有一定的管理能力。

            2)學習能力強———有自主學習的習慣,能夠很快適應新的工作。

            3)待人真誠熱情———可以很快融入群體,有親和力。

            2、劣勢分析;

            缺少無工作經驗、有時做事情缺乏理智。

            3、機會分析;

            隨著經濟的發達和物質經濟的提高,現在人們越來越關注食品安全問題了,所以這個職業很有前途。

            4、威脅分析。

            社會環境不斷變化,競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

            四、實施方案

            1、中期規劃:

            1)學好各科專業知識,爭拿獎學金。

            2)大二的時候通過英語四級。

            3)關注食品行業信息,掌握食品行業的發展現狀。

            4)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

            5)拿到計算機二級證書。

            6)大二拿到中級口譯證書,大四拿到高級口譯證書。

            7)爭取能夠考研繼續深造。

            2、長期規劃:

            1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

            2)努力工作,積極博取提升的機會。

            3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

            4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

            5)不斷發現自己的不足,并不大的予以改。

            6)建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

            3、人生規劃:

            17—21歲:在大學期間好好學習專業知識,拿到該拿的證書參加各種有意義的活動、順利完成畢業。

            21—25歲:繼續深造,可以選擇考研或者留學。

            26—30歲:參加工作,積累工作經驗、爭取組建家庭。

            31—40歲:爭取在事業上有所成就,為家庭乘員提供良好的環境。

            41—50歲:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教育兒女。

            66—:退休以后在家中做一些自己喜歡的事情,陶冶情操,比如種些花草樹木,如果家庭富裕的話,投生慈善幫助需要幫助的人。

            五、評估方案

            未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

            六、結束語

            這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。然而,現實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。

            美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書5

            規劃未來,使自己在中專的努力沒有白費,設計未來的路,從中專開始努力,我相信,制定好了自己的職業生涯規劃,我會在中專學有所成,在未來有所建樹。

            一、個人分析

            性格上,我是一個外向善于交流的人,無論是在學校還是在家中,我能快速的融入到環境中,適應能力強,會做人,懂禮貌,人人喜歡,所以我從來就不擔心自己適應不了未來的環境。在愛好上,我喜歡跳舞,喜歡聽歌打羽毛球,在學校內,我參加了學校舞蹈社,加入過羽毛球比賽,每次比賽我都積極參與。可以說我是一個體育健將。在學校交友廣泛,無論是在我們系還是其他系都有很多好朋友,在學校的人脈很廣。我做事認真,一般決定做的事情,一定會盡全力去做好,不會就會去學,不懂就會去問,從沒有退縮過,因為我覺得既然想要做如果不做好那不是就白費了。但有時候我又比較倔強,認死理,認定的事情,做到了才會放心。

            二、就業目標

            根具自己的專業我打算成為一個銷售總監。無論是我的性格還是我的愛好我都適合做銷售,而且我也能夠適應不同的環境,在工作中,我知道有很多的壓力,我相信一點點壓力是難不住我的,我有信心做好這次的工作,能夠彎完成銷售的工作。而且我也有過銷售經驗,在我們學習時,我們老師就帶我們到了學校附近的一棟商廈工作,得到過鍛煉,有了一定的了解,我相信,自己一定能顧做好銷售工作。我不可能一開始進入到銷售行業就被任命為銷售總監,我相信這需要不短的鍛煉和學習,我也需要學習才能成長起來。所以等我畢業后我會按照步驟來走,一年成為銷售專員。兩年后,成為銷售主管,五年后成為銷售經理,十年內成為銷售總監,我相信只要我在崗位上去好好做了一定會做到。

            三、就業環境分析

            現在銷售行業非常多,有產品銷售,和服務銷售,競爭激烈,銷售也是未來發展的不可缺少的一個環節,餐飲行業需要銷售,服裝,電子等行業都需要銷售人員,而我學習的是房地產相關知識,走房地產這方面更合適,我們國家的人更重視擁有自己的房屋,不像外國,所以我國的房地產依然比較景氣,值得走這一行。但是房地產之間的競爭非常激烈,大房地產商,占有大量資源,小房地產商在幾大房地產集團夾縫中艱難生存。所以以后工作我應該會進入到大房地產公司工作。

            四、結束總結

            在好的計劃也需要有人去實施去工作,在學校里面需要努力學習,才能夠為讓我們進入社會有一定的基礎,中專雖然起點比其他本科大學要低,但同樣也讓我們擁有了一技之長,我相信只要在中專學習努力,不會比在其他優秀大學差,環境不會影響人,真正影響人的只有自己,看自己能不能夠走出自己的路,做出改變從而實現突破,在中專需要比其他人學習更多,因為就起點不好就不能指望自己靠文憑找工作,只能靠自己的能力出頭,這樣我才能夠在未來有自己的希望,才有可能實現自己的目標。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書6

            職業生涯規劃即將結課,在這半個學期的學習中,我學會了很多,成長了很多,從最初的對未來的茫然、懵懂,到現在對未來的規劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。

            一、自我分析

            我是一個性格外向、開朗活潑的女生,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

            但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優勢。

            二、職業選項

            現在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業,比如翻譯、教師等等。

            當然最理想的職業是涉外律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業的最重要的原因。在《xx》一書中,我看到xx級的.學姐對自己人生的規劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無論怎樣,律師才是我的終身職業,哪怕需要用一二十年的時間來實現這個目標也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去慢慢實現自己的理想——涉外律師。

            我想在研究生畢業后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

            三、swot分析,決策理由

            1.優勢(strength)

            首先,我的學習成績較好,如果繼續保持下去的話,連續三年拿專業獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認準了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言放棄。

            2.劣勢(weakness)

            我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

            3.機會(opportunity)

            律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

            4.威脅(threat)

            現階段國內法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業生的質量認同度下降。而且如果在北京就業,會與北大、清華、人大等諸多畢業生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。

            四、綜合各項因素,我的決策理由

            1、保研或者考研到外交學院的理由

            雖然我們是法學與英語雙學位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業的精,法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語:抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。

            之所以選擇外交學院,是因為之前xx有師姐已經保研到外交的國際法專業,有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業知識上取得優勢。

            之所以沒有選擇出國,一個是出于經濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個方面,國內的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經濟、文化、信息、資源多方面的優勢,不一定比國外差,而且花費也較少。

            2、先去法院再去當律師的理由

            一個剛畢業的大學生或者研究生,如果沒什么工作經驗,很少會有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習,但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經驗。而且也可以擴展自己的人脈關系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。

            3、選擇涉外律師的理由

            中國加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業的同學而言,涉外律師可以將我們的所學得到最充分的利用。

            五、涉外律師的能力素質要求

            首先,要有正義感。前幾天在一部關于律師生活的美國電影里看到,一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知,如果連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。

            其次,英語是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒有高水平的英語能力,就無法流利地與客戶交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來做,一是會增加成本,二是可能會造成意思表達的不清楚,引發誤會。

            另外,扎實的專業知識。涉外律師要對國內國外相關領域的法律知識非常熟悉,尤其對經濟方面的法律法規更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業知識都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責。

            最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復雜,有時候單靠一個人的力量很難完成,所以團結協作是十分必要的。而且在這個過程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

            六、我與涉外律師的能力和素質要求還有多大差距

            首先,英語方面。雖然是法英專業,但是法學是法學,英語是英語,法學和英語還沒能很好地結合起來,只有在口語課上學習一些專業的法律英語,但是專業方面的英語法律文書如何書寫,仍未接受專業的講授。

            其次,專業知識的欠缺。學習法學一年多,對法律的了解只是皮毛,經濟法等科目還沒開課,對外國的法律更是知之甚少。

            最后,實際經驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進行分析,但是實際上的案件如何審理我都不清楚。

            七、為了實現自己的目標,我的計劃

            1、在剩下的三年里,我要繼續努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

            2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業四級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業八級。

            3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執業證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。

            4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經驗越多,機會也就越多。我記得xx師姐來做報告時就說,她很早就在律所實習了,而且她在經歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現自己的夢想,讓我不得不佩服。

            5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

            既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個夢想的實現。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現的那一天!

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書7

            一、前言

            從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值,體現生命的意義?我想擬定一份職業生涯規劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來,掌握在自己手中。

            花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

            我是xx學院xx班的一名學生。為了給自己做好這份大學生職業生涯規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用網上的職業測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果并結合自己個人分析的做出的。

            二、自我分析

            (一)認識自己的職業性格

            我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學習態度端正,對待工作兢兢業業,在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優點。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易沖動,做事雷厲風行從不拖泥帶水,但有時欠缺考慮。

            我是一個完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。

            (二)自己的興趣愛好

            總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發表自己的想法,說出自己的意見與看法,并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學習當中,我會給自己創造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

            (三)自己的職業能力

            從某方面來說我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強,語言表達能力處于中上水平,學習語言的能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

            (四)自我潛能

            1、我的個人能力:由于參加了一些社團工作,我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

            2、我的相關經歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長。也進過學生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。

            3、個人品質:在個人品質方面,我擁有中國人最傳統的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質,思想單純而又樸實。

            4、人生格言:知識改變命運。

            綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

            三、確定職業生涯目標

            通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人。“說話”是我的愛好,也是我的優點,在以后的學習與生活中,我相信我會在經歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自己,盡的努力儲備知識。因為機會通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規劃我的人生。

            (一)大學期間的目標規劃

            通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要養殖生產、經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。具體如下:

            1、思想政治及道德素質方面:認真學習,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。

            2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

            3、科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

            4、文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。

            5、技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。

            6、學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書8

            作為當代的大學生,想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應該怎樣去規劃呢?目標是動力的源泉,摒著一顆對自己負責的心,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,為自己的將來仔細、認真地設計一下。

            一、自我評價及他人評價

            1、興趣探索

            興趣是最好的老師,我是喜歡實際操作,做事喜歡遵循一定的規則。喜歡動手去做一些事情,動手能力比較強,做事手腳靈活,動作協調,喜歡與機器,工具打交道。同時自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我喜歡戶外運動,喜歡獨立工作或跟少數人合作。自己不是很喜歡教育服務性以及頻繁與人打交道的職業。

            2、性格了解

            自己認為自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現自己,內心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考。可是自己內心是比較陽光的,喜歡運動,情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規則,

            做事情會執著有恒,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。

            3、職業價值觀探索

            俗話說:“人各有志。”這個“志”表現在職業選擇上就是職業價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為,對一個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用。

            自己向往有技術含量的工作,能夠很好的體現自己的價值,富有一定的挑戰性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照顧、經營。

            4、能力探索

            自己學習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術很愛好,喜歡體驗電子產品。

            自己學的是信息管理與信息系統專業,學習的是計算機程序開發,數據庫管理技能,這是一項技術。通過學習掌握了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會有更大的發展。并且自己學習能力比較強,動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優勢的地方。

            二、環境分析

            1、學校環境

            河北科技師范學院是一所具有碩士學位授予權的省屬本科院校,學校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點建設基地,2009年被農業部認定為“農業部現代農業技術培訓基地”。學校以“敏學修身樂業創新”為校訓,致力于培養大學生綜合素質和創新精神。近年來,學生在全國大學生“挑戰杯”、數學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。

            我校秉承百年辦學的優良傳統,團結一致、齊心協力,朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習,我覺得為我的成才及就業提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會學習的更好。

            2、家庭環境

            我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學習。并且經濟上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的學習方法的掌握是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。

            3、職業環境

            程序員的優勢——技術方面的優勢。作為一個技術類別,程序員不是沒有發展前途,而是很有發展前途,只要你愿意。因為是技術的工作,所以只要學好技術,用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優勢不言而喻了。

            數據庫管理員的優勢——如今社會生活離不開信息系統,越來越依賴,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業很容易。這個工作不會很累,因為崗位越來越多,人不是很多,所以有些技術就能承擔。這個也是個技術的工作,當自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。

            三、目標職業分析

            1、崗位說明

            數據庫管理員(簡稱DBA)是一個負責管理和維護數據庫服務器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。一個公司,不管它是自己開發應用軟件,還是購買第三方的應用軟件,只要涉及到數據庫就需要確定是否雇傭一個或幾個DBA。知道DBA這個職位有哪些要求,對于企業內部這個職位的定義或者對于那些未來的DBA將是至關重要的。

            2、工作環境

            主要就是跟服務器接觸,管理服務器,維持正常運行,監控和優化數據庫的性能,備份和恢復數據庫等工作。工作環境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。

            3、薪酬待遇

            有很多因素影響到你作為DBA的薪資:

            你的經驗和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數據庫系統、你的個性特點和潛力。

            4、發展前景

            信息時代的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統,來處理公司的數據信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,因為信息技術在發展,每個公司都有自己的數據庫,就會需要這方面的人。

            四、職業通道設計及行動計劃

            1、職業通道設計

            目前自己定的大致計劃是:畢業要求達到——過計算機更高等級、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

            2、具體計劃

            大學兩年獲得計算機二級,英語四級,普通話二級甲(都已經得到),同時開始接觸自己的專業知識,開始努力學習專業知識,開始準備。大學三年,深入學習專業知識,在校培訓,實習,鞏固自己的技能,同時課外學習更多的知識,為大四找工作開始做準備。大學四年,出去找公司實習,盡可能多的接觸社會,為馬上步入社會做好準備。畢業一年,公司小職員做起,跟師傅學習,爭取在兩年后得到自己想要的工作。

            結束語

            任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業生涯規劃要在實踐中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規劃終會成為現實。為自己的未來構造一幅藍圖,為實現自己的理想奮斗吧!

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書9

            前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業為目標導向進行規劃。

            一、自我分析

            1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

            2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。

            3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

            二、專業就業方向及前景分析

            我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。

            IT產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。

            總之,IT行業還是具有良好的就業前景。

            三、理想職業

            我的職業目標是網絡工程師,下面將是對這個職業的詳細分析。

            網絡工程師

            1)、選擇路徑

            根據現在的社會工作就業環境,如果要最后有個理想的網絡工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

            2)、選擇理由

            內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

            1.對計算機專業熱愛,尤其是網絡方向;

            2.大三的專業方向將選擇網絡方向;

            3.學習新知識和邏輯思維能力強;

            4.合作交流和責任心較強;

            5.開發實踐能力鍛煉中漸成。

            1.耐心和細心不夠;

            2.遇事過于感性,不穩定;

            3..未曾實踐,經驗不足

            外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

            1.現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展,國內發展形勢一片大好;

            2.所讀專業為省名牌專業,在外有較好的社會聲譽

            1.社會關系簡單,人際關系網薄弱

            2.市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。

            SWOT總結:網絡開發能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發展,健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發展將成為我突破的重點。

            四、未來大學三年規劃

            提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

            1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業知識,英語過四六級!為自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!

            2、專業學習目標:專業基礎知識要牢固掌握,專業技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業技術,理論聯系實際!

            實現該目標的措施:認真學習專業知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關于世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物,開拓視野!

            3、社會實踐志愿服務目標:培養強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!

            實現該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協會組織的公益活動,從身邊小事做起!

            4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!

            實現該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

            5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節心情。

            6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關系。

            實現該目標的措施:見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

            7、政治思想和道德素養目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!

            實現該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

            8、學會做人的道理

            在今后的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。

            在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛職業規劃書互助,互相批評和贊揚,以寬容的態度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

            9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開發能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;

            10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司;

            結語:

            我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名計算機專業大二的學生了,但在此次作業之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書10

            1、職業興趣

            我是介于外向和內向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰性的事,善于交際,喜歡被人關注。但當自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,而是汽車行業人才。

            2、職業價值觀

            作為一名教師,我認為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓學生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業感到無比自豪。作為汽車行業人才,我同樣希望自己能學以致用,把自己的能量用到最大化,在展現工作能力的同時也展現出個人魅力。

            3、性格特征

            我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習慣在做出實事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹慎,但偶爾也會感性沖動。

            4、勝任能力

            作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學歷,平時需培養自己的耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質。作為一名企業人員,我需提高自己的專業水平,做出更出色的成績。

            為更加明確的了解當前形勢,我對自己進行SWOT分析:

            1、我的性格特點:

            喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現欲望增強。只要自己愿意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制我本身,只有當我認為這些規則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。

            思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會試著分析看到新計劃實行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高。

            完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創的思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標。

            在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃并直到完成為止。

            2、我的職場優勢:

            自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;

            邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;

            獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;

            用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。

            3、我的職場劣勢:

            可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

            長時間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

            有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;

            過度關注任務而忽視他人的貢獻。

            4、我的機會:

            我的專業是汽車服務工程,現如今汽車行業發展趨勢較好,并且汽車專業人才還是很緊缺,我應該努力學好專業知識,并進行進一步深造,在很多汽車企業或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發展空間的。

            5、我的威脅:

            當今社會研究生太多,我要做的是在學好專業知識和拿到更高學歷的同時,提高自身綜合能力,開發自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。

            環境分析:

            1、家庭環境

            父母對我的發展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創造出更好的環境,鼓勵我深造,支持我的夢想。

            2、學校環境

            我現在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,也希望自己能夠完全適應這樣的環境。

            3、就業環境

            現在高校招聘要求還是很嚴格的,通常都是以211和985為底線,這就讓我不得不進行深造,壓力還是相當大的。汽車行業的出色人才也很多,而且許多大型企業招聘都要有工作經驗,雖然之前實習過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經驗。

            在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規劃書時,我會會心一笑。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書11

            一、自我分析

            1、個人特質

            性格中的優勢:

            外向,有交際能力,和善,不易與人發生爭吵,有較強的與人合作與社會適應能力。做事比較嚴謹,有自己的主見,在工作中較為積極,敢于挑戰有難度的事情,不會被小事嚇退。

            自然有優勢也有劣勢,性格中的劣勢:

            不是十分緊急的事往往喜歡最后去做,過于完美主義,往往會因為一些不完美的小細節而走過多彎路,固執,不是自己認為錯誤的事情會堅守自己的觀點,顯得有些倔強,只有當有事實證明我的觀點錯誤時我才會去改變自己的觀點。

            我認為我能適應各種不同類型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業規劃中也不會給予過多條條框框來限制自己。

            2、解決或改變性格中的劣勢

            想要成功,發揮性格優勢是必不可少的,但同時也應當揚長避短,起碼不能讓性格中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意回避自己的劣勢和不足。

            我認為:應當做事緊湊點,不要將事情拖到后面在做,當天的事情當天完成,也好應對后面幾天有其他事的突發情況。在表達自己觀點時應多多注意他人的表現,仔細參考他人意見,過于堅守意見也可能會引起他人的不滿,同時遇到過大壓力時應有好的宣泄方法,不能憋在心底。應當繼續保持自己的競爭心和對成功的追求,沒有競爭與追求就沒有動力。制定合理的短期目標,中期目標以及長期目標,督促自己不斷向目標前進,有階段性的提升。

            3、職業價值觀

            我的職業價值觀測試報告中顯示,我最重視成就感、管理、人際關系。我認為還是比較準確的,在我的性格中,我希望別人給予我肯定,與對我的認同,我希望自己在別人心中是有重要地位的,而我也比較喜歡認識不同的人來拓展自己的人脈關系,我相信“多個朋友多條路,少個朋友多堵墻”這句話。

            其中顯示我較忽略美感、舒適、新意。對于美感、舒適的環境我沒有過多的要求,可能我的藝術細胞比較不活躍吧,我不認為環境會影響我的工作效率與安排。

            4、自我分析小結

            在寫這份規劃書時,我做了很多準備,測試了自己的職業價值觀等等,心里感覺很放松,很喜歡這種靜靜做事的感覺,同時也在這個過程中對自己的性格有了新的認識,也有了很多對未來的感想,希望我能向著我所追求的那樣走下去,起碼將來的我不會后悔當初沒有追求,不管這個追求是否正確,但我相信,青春無悔。

            二、職業分析

            1、家庭環境分析

            我父母在天津做生意,所以我小的時候幾乎是在天津長大的,在初二讀完后才回到自己的故鄉溫州讀初三。所以可以說我是南北合壁,既有南方人的精打細算和經商頭腦,又有北方漢子的豪爽不拘小節。

            我小的時候父親對我管教比較寬松,而母親則比較嚴厲。現在回想起來,我非常感謝我的父母,因為過于溺愛會導致孩子任性而且內心脆弱,而過于嚴厲則會導致孩子心理陰暗孤僻不馴,如果父母同樣嚴厲或者同樣溺愛都不會有現在這么積極樂觀的我。所以我對我的童年很滿意。

            在初三之后,父母由于工作原因不能陪我回來讀書,所以初二之后很多事情我都要學會自立,在后面的這幾年生活中我改變了很多也學會了很多,以前的我內向,但是生活讓我學會了外向與交際,對于父母的依賴也漸漸降低,從一個依賴父母的孩子轉變為一個擁有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多選擇都是我自己決定,也培養了我的主見,在高中同學讓父母選擇大學的時候,我就自己通過各種渠道去了解,來決定未來的第一步。

            如果當時父母陪我回來讀書照顧我的話,我可能很久也不會學會自己照顧自己,還會是那個依賴父母的孩子。雖然父母不在身邊,有時讓我覺得少了些關愛,但是我并不后悔,因為如果沒有這些我也學不會自立,而且我也能感受到放我一個人回去讀書父母的不舍。父母對我的各種愛好也是百分百的支持,從不拘束我只能這樣或那樣,他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路,在這里感謝我的父母對我關心以及培養。

            2、學校環境分析

            在天津讀的中學比較普通,而轉回老家溫州瑞安后,我父母幫我進了當時瑞安的初中,安陽實驗中學,在這里我認識到了很多同學和朋友,老師對我也非常好,學校的教育環境也很棒,也是我第一次知道學校還有住校這種事,就是在那里,我開始了我的自立生活。后來考上了一所普高,遇到的老師對我也都不錯。我的大學——溫州職業技術學院是一所“國家示范性高等職業院校”,于1999年經教育部批準創辦的全日制高職院校,由浙江省教育廳領導管理,溫州市人民政府主辦。現為國家示范性高職建設院校、全國職業教育先進單位、全國高職高專人才培養工作水平評估優秀學校、浙江省高職教育研究會理事長單位。

            我所在的系——電氣電子工程系,我非常開心,也非常榮幸自己是溫職院電氣系的一員,能加入這個大家庭是我正確的選擇。現在我所在的部門是招就服務部,非常感謝部門中學長學姐們對我的幫助,他們教會了我很多,也是我三年大學路上的第一盞明燈,幫助我照亮方向,讓我一步步從迷茫走向清晰。不得不說,大學中,很多學長學姐給的經驗是寶貴的,是他們經歷艱辛和汗水總結出來的,他們的幫助并不比老師給你的少,亦師亦友是對學長學姐們最確切的形容。

            2、社會環境分析

            當前社會,是一個“快”時代,各種競爭比比皆是,慢下來是沒有人會等你的。尤其是在中國這個人口眾多的國家,競爭也顯得比其他國家更加激烈,所以作為當代大學生,我們應積極適應社會需求,學會“快”時代的激烈角逐。

            隨著社會發展,大學生也是越來越多,沒有過硬的技術是很難嶄露頭角的。新時代有新產業,也就更需要人才,而汽車電子專業也是順應社會需求和趨勢所產生的,這幾年汽電市場與人才需求也是逐年增高,在發達城市,新的汽車銷售中心也是如雨后春筍一般冒出。

            3、職業環境分析

            近年來,中國汽車產業發展迅猛,汽車年產銷量均處于全球首位。中國巨大的市場潛力吸引了全球眾多知名汽車廠商的目光,這些企業紛紛來華投資。憑借這些跨國企業提供的技術、硬件,以及產能上的保障,中國在短短幾年時間內成為全球知名的汽車生產國。快速發展的汽車產業為汽車電子產品提供了廣闊的應用市場,中國汽車電子市場隨著中國汽車產業一起進入快速發展時期。目前中國汽車電子產業取得了跨越式的發展,已經初具規模。其中,車載信息系統成了汽車電子市場增長的引擎,也是今后的熱點。此外,隨著消費者對安全性的關注日益提高,EPS、TPMS、雷達測距等一系列安全技術得到廣泛的應用。

            在這種飛速發展的前景下,技術人才也顯得更加珍貴,溫職院也順應社會需求,著重培養技術性人才,也緩解了國家缺乏專業技術人員的現狀。

            三、職業定位

            職業定位并沒有被很多人重視,但是重視職業定位與提高國家綜合國力,積累資源息息相關。

            世界上找不到兩片完全相同的樹葉,更找不到完全相同的兩個人,每個人的一生都要有自己的特色,這個世界上你是的。每個人都要進行合理的、到位的、準確的定位,如果定位錯誤是對人生的浪費。

            我的專業是汽車電子技術,主要可以從事以下幾個職業,

            1、汽車4S店的銷售顧問以及經理等。

            2、服務顧問,主要是負責維修接待。

            3、技術人員,一線員工。

            4、查勘定損。

            我個人對于以上的幾個都比較感興趣,銷售顧問和服務顧問可以鍛煉口才,技術員等職位可是鍛煉專業能力。我會在以后實習期間尋找最適合自己的職位,來看看我對哪方面會比較有所成就。

            四、計劃實施

            待定

            五、評估調整

            1、評估內容

            大方向以計劃要求為準,小方向可自我調整,靈活變通,最終以達到標準為目的。嚴格要求自己實施以上所規劃的內容,把握自我,向著成功道路一步步前行。

            我相信“天生我材必有用“這句話,不用懷疑自己,向著夢想前行吧!

            2、評估時間

            20xx年~20xx年(大學三年+畢業后十年)

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書12

            一、引言

            莎士比亞曾經說過:“生活就像一部作品,誰有生活的理想和實現的計劃,誰有好的情節和結尾誰就會寫的十分精彩和引人注目。”有時候,我們需要的也許不是太陽,而是遠處的一點燈光,現在我會點亮遠處的燈光,去堅定我的路……

            二、自我評估

            1、自我分析

            (1)職業興趣:

            從測評分析報告中得出:我對研究型、社會型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已,而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業比較感興趣,管理型的職業也比較的喜歡。

            (2)個人特質:

            我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關系方面樂于助人,能很好的建立起人際關系網,對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。

            (3)職業價值觀:

            我不把金錢權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。

            第二,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

            (4)勝任能力:

            1)能力優勢:有較強的研究能力,數理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

            2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫作能力不強,對事不夠客觀。

            三、職業定位

            我的職業選擇——漁業科研人員(科研類)

            從上面的自我分析中可以看出來,我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個比較善于鉆研的人,尤其是對于我所喜歡的職業來說,對待一件自己認定的事我會一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點內向,所以在與他人交往過程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺得漁業科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

            四、職業可行性分析

            1、社會環境分析

            眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學生就業面臨著嚴峻的形式,但是我覺得這只是對整體就業形勢而言,而對于我們這個專業來說,就業形勢很樂觀。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實上高效率的對海洋資源進行利用這方面卻做得不是很好,由于技術上,開發上的局限性,海洋漁業并沒有成為煙臺的支柱產業之一,所以現在具有一定專業知識的畢業生成為各漁業公司的需求,而在這方面我們專業就占有天時地利因素,面對還未被開發的廣闊領域,我對我們專業信心十足。

            2、學校環境分析

            我們這個專業開設我們這個專業的學校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據分析,我們這個專業比較有實力的有中國海洋大學,上海海洋大學,大連水產大學,就這個專業的就業率來說,就業率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學年開設這個專業——海洋與類科學與技術,相對于其他院校而言,我們學校在經驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學強大的師資力量,以及社會方面的影響力,我們沒有什么理由對我們專業不抱有信心。

            3、家庭環境分析

            我出生在一個文化氣息比較濃厚的農村家庭中,父母都比較開明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業生涯的選擇上有充分的空間。我又一個姐姐和一個弟弟,父親和弟弟在家經商,母親和姐姐在家務農,家庭條件一般,更沒有實力雄厚的社會關系,但是這更加堅定了我自己求學的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實實的在學習這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

            4、職業環境分析

            科研人員所具備的素質:扎實豐富的專業知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實實的工作態度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

            五、目標實施

            1、在校期間路線:

            大一——畢業(3年半)

            學習目標執行:

            大一到大四期間拿獎學金。

            拿到大學英語四六級證書

            拿到計算機二級證書

            學好專業知識,以優異的成績完成大學本科學業,多參加各種學校組織的比賽,多拿證書。

            職業目標的執行:做好專業考研準備,提前進行準備

            家庭目標執行:時刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的目標,從而獲得家人的支持,不分心

            2、方案實施

            (1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時會扎實的學好自己的專業知識,并通過參加各種活動來豐富自己的生活,讓自己的生活充實起來

            (2)大二:英語的.學習是這一年的`主旋律,多讀一些英語原創,看一些英語電影,掌握英語詞匯,準備四六級考試,同時參加活動充實自己的生活

            (3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時在空閑之余參加自己喜歡的活動,同時學好自己的專業課

            (4)大四:為考研做準備,同時也準備好實習,以及自己找工作的準備

            3、畢業后

            (1)大學畢業后考研成功,則讀研繼續深造,投身于漁業科學與技術的科研工作中去

            (2)大學畢業后,沒有考上研究生,則:

            1)開始工作,一邊工作,一邊考研。

            2)工作一年,積累資金,自己搞生意。

            3)開始工作,并且參加其他技術培訓自考,掌握技術后,朝這方面發展自己的事業。

            六、結束語

            做好自己的職業規劃是很有必要的,職業規劃就像我人生的指路的長明燈,指引我通向成功,有了完美的職業規劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書13

            一、前言

            站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己帶給前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃(什么才是職業生涯規劃),期望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

            二、自我分析

            我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是十分的多。我的優勢在于我對于問題能構成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一向走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導。

            我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得就應取得的成績。由于從小時候構成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態;不太活躍,不參加積極性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

            三、解決自我分析中的劣勢和缺點

            盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中就應充分重視一下性格的轉化,就應正確處理內向與外向的關系。在人際交往中就應發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

            四、擇業選項,決策理由

            就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處采證,處于奔波狀態,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。

            也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣并且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養,爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在決定中的障礙。

            然而此刻社會在不可思議的速度發展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發現自己并不適合律師這一行業或者在這一行業并沒有到達自己預期的成績,那么我會堅決的選取轉行,而第二次的職業選取我會選取從事外貿行業,做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優勢地位。

            盡管我此刻乃至以后的專業不會選取對外貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿部做經理,他以前對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

            我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿業也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話,我會選取做一個外貿人。

            五、未來人生職業規劃

            此刻的我已經是步入大學后的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:

            1.20xx~20xx年:充分利用校園環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質。

            2.完成的主要資料:提高自己的知識素養,走向研究生,熟練自己的專業技能,通過國家司法考試,以優良的成績通過英語專業四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會

            3.法學方面:認真對待自己在學校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業方向。

            多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰。并在大三下學期和大四上學期進行系統的準備,力求以優秀的成績通過。

            4.英語方面:從此刻開始用心備戰專業四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

            5.健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

            6.提高方面:利用好每一個寒暑假,個性是xx年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書14

            一、前言

            南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

            在今天這個人才競爭十分激烈的時代,職業生涯規劃開始成為在爭奪戰中領先他人一步的重要利器。

            對個人而言,如何體現自己的規劃理念,關注自己的技術養成,關注日后的生存與發展,職業生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,畢竟有了目標才會更加有動力,有了夢想才會成功。

            二、自我認知

            我是一個當代本科護理學生,為人和善,責任心強,大大咧咧,比較好相處。與班里同學和社團內的相關人士相處融洽,除非觸碰底線,否則不會大發脾氣。為人熱情,能積極的參見班級或者院里組織的各項活動。平時喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過最佳辯手。當然,除了會說以外,我也是一個很好的傾聽者,認識的人有郁悶的事時,或多或少會找我傾訴。

            閑暇的時候我喜歡看小說、散文,當然作為90后動漫是少不了的。我做事認真、投入,有毅力、恒心,不過我不愛運動。有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

            當然,為了更好的認識自己,做出更好的規劃,我也有做過相關測試——霍蘭德職業傾向測驗和MBTI職業性格測試。

            霍蘭德職業傾向測驗,是著名職業指導專家J、霍蘭德(HOLLAND)編制的,他的職業選擇理論把職業分為六種不同類型,即現實型(R型)、研究型(I型)、藝術型(A型)、社會型(S型)、企業型(E型)、常規型(C型)。

            MBTI職業性格測試主要測定:4種維度類型,4種性情類型,8個極類型,16個人格類型,并據此對人的性格做出推定,從而利用結果對被測者進行判定。

            根據霍蘭德職業傾向測驗的測試結果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業性格測試來看,我是ESTJ,心理類型書SJ類,說明,從職業傾向上來看,我還是比較適合做護士這一職業的,比較務實果斷,有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷,比如不會很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學習中我一定會有所改進和突破。

            三、職業分析

            當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存的一個圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關政策。

            首先,不得不說現在護理專業是國家的一個緊缺人才專業。盡管又制定相應的制度規定,但全國各大城市醫院中的醫護比例失調現象依舊十分嚴重,更不用說小城市。再加上由于計劃生育的有效實施,中國的人口老齡化現象正日益嚴重,社區保健加速發展,社區護理也漸顯其重要性。因此,護理人員的需求依舊十分

            巨大,我們的就業前景還是十分可觀的。

            從護理本身來說。從事這項工作的人要有很強的責任心,能吃苦,耐得住,因為它實行的是三班倒的上班制度(社區護士白班為主),作息不是十分的規律,而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無法感受巨大的就業壓力,但我們的競爭還是存在。現在,學習護理的人越來越多,醫院和社會對于護理人員的要求也越來越高,所以我們還是要不斷地充實自己,不斷地吸取新的知識,畢竟機會只給有準備的人。

            四、計劃實施

            我打算將自己的計劃分為三個方面:早期計劃、成長期計劃、后期計劃。早期計劃:

            這一階段的計劃主要包括在校期間和實習階段,是一個不斷充實與調整的過程。

            1、學好自己所要學習的專業知識,提高動手能力,嫻熟自己的護理技能。

            2、通過英語的四、六級考試,爭取成為預備黨員。

            3、選修一些與日后工作有關的課程,如家庭急救,醫院人際關系處理等,為日后實習工作打下基礎。

            4、積極參加各項活動,鍛煉自己的各項能力,尤其是社團里組織的導醫活動,提前接觸醫院的工作狀態,如果可以,一次不差。

            5、實習階段,認識自己這份職業的高要求和重要性,做好人際關系處理,不斷進行工作總結,努力調整,在實習階段找到自己最合適的科室。

            6、成功拿到護士執業資格證書

            成長期計劃:

            這一階段大概是畢業后的十年之內,我正式踏入社會的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會化,實現從學生到護士的轉變,并為新的組織接納的過程。

            1、再一次認識和強調自己這份職業的高要求和重要性,帶著責任心工作。

            2、在新的環境中努力處理好人際關系,與其他同事相互協調合作,學會工作,救助護理病患。

            3、克服學生時代的依賴心理,不要老想著得到高資歷護士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現,細心聆聽教導。

            4、與同事積極交流經驗,促進彼此,共同進步。

            5、在最開始的兩年內爭取進入編制,努力認真工作,并在工作中總結經驗,完成自我提高,十年之內職稱變化爭取上兩級。

            6、如果出現差錯,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。

            后期計劃:

            這一階段的計劃主要分兩部分,一個是從業10~20年左右,另一個是25年之后。

            在從業10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業務成熟,人際關系穩定,是尋找新的突破口的時期。因此,除了積極完成職位的`晉升外,還要不斷的進行有關專業方面的學習,如心理學,臨床學等,活到老學到老,終身學習,不斷進取。對于醫院里新來的小護士們,積極地將自己這些年工作得到的經驗告

            訴她們,并鼓勵她們認真工作。

            從業25年之后,首先,我的年齡已經到了一定的高度,所經歷的事情也讓我的心態發生了很大改變,成功已經不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經驗,因此,此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現在年輕護士的面前,繼續在職業中發揮我的獨特作用。

            五、評估調整

            俗話說的好,計劃趕不上變化,因此,制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知,當今社會發展之快,可謂日新月異,我們護理人員也必須要與實俱進,根據實際情況隨時調整。一般情況下,每半年根據自身發展和周邊環境進行總結補充,有意外因素及時靈活修正。

            調整原則:

            終目標要固定不變,可以通過多種途徑最終實現終目標。

            六、結束語

            “說到不如做到”,計劃總歸是計劃。誠然,計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空,因為,目標是通過不懈努力來實現的。也許我們的夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。一個人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會充分利用規劃書來鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務,努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望,相信自我,勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創造出屬于自己的奇跡。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書15

            在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業生涯規劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業生涯規劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業生命是有限的,沒有一個有效的職業生涯規劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業在對護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,而我身兼x年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。

            一、自我分析

            1、職業興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。選擇護理這個專業,就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,喜歡這個職業,相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。

            2、自我勝任能力我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創新,動手能力較強做事認真、適當交際的環境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后,自己認為在現階段要主要做好職業生涯的`基礎工作,加強溝通,虛心求教。

            3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

            二、社會環境認識和職業分析

            1、社會一般環境:中國經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展。

            2、衛生職業特殊社會環境:由于衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的護理醫師。

            3、行業分析:就醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

            三、職業定位

            1、個人分析

            (1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取x級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作。

            (2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的干好自己的工作。

            2、他人建議

            (1)家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。

            (2)老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。

            3、職業目標

            努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

            四、我的人生追求目標

            我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。在追求物質豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業后順利進入醫院,認真學習技術,掌握總結經驗后盡快成為一個專業護理者。中期計劃(畢業后x年)時間跨度,現階段目標:畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書,進入醫院實習,最好是省級醫院。

            (1)實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準,也是自己對自己專業知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這x年實習中的表現和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識,考取護士高級護理證書。x年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院。

            (2)經過x年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭。在這x年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業業。

            (3)經過前x年的積淀,自己的工作處于基本穩定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業,個人問題互不耽誤。

            (4)在這x年里,隨著家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們為我操勞了太多太多,努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這x年里,隨著工作經驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書16

            一、自我分析

            職業興趣

            從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍

            職業能力

            做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往

            個人特質

            通過霍蘭德職業傾向調查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,善于體會人心和幫助他人等。

            職業價值觀

            白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經驗等。

            個人經歷

            1、教育經歷:完成九年制義務教育,以優異成績成功錄取南京中醫藥大學護理學院接受四年制教育

            2.工作經歷:高考后有過一個月的飯店服務員打工經歷

            3.培訓經歷:參加學校組織的各項學科培訓

            自我分析小結:通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

            二、職業分析

            家庭環境分析

            我從小生長在農村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。

            學校環境分析

            南京中醫藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量,護理專業是本校的特色專業,有較好的發展前景。

            社會環境分析

            隨著改革開放的發展,就業競爭壓力不斷增強,社會型人才的需要大大增加,這有利于護理事業的不斷發展。

            職業環境分析

            1.行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

            2.職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業化程度不斷提高。

            3.企業分析大量醫院在興建。

            4.地域分析江蘇地區經濟不斷發展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業發展前景較大。

            職業分析小結:護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,我要提高自身的職業素養,為就業打好良好基礎。

            三、職業定位

            內部環境因素

            優勢因素(s):樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;

            弱勢因素(w):不夠開朗,缺乏社會經驗

            外部環境因素

            機會因素(o):

            護理行業有較大的發展前景。

            威脅因素(t):

            越來越多的人選擇護理事業,人才競爭較強

            結論:在大學四年里,要認真學習,打好專業基礎,鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的綜合素養。

            職業目標:將來從事護理職業

            職業發展策略:進入江蘇,最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。

            職業發展路徑:走臨床路線

            具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作

            四、計劃實施

            短期計劃(本科生或研究生階段)

            時間跨度:四年

            本期目標:本科畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書

            細分目標:大一學好人體解剖和中醫學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業護理知識;大四進入醫院實習,最好是蘇州地區的醫院。計劃內容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業技能。有空多看書,加強自身道德修養。

            策略和措施:大一要適應護理專業的特殊性,大二大三學習專業知識,技能為主。學會自我調節,自我監督。

            備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。

            中期計劃(畢業后五年)

            本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責

            細分目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

            計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升。

            策略和措施:抽空閱讀醫學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。

            長期計劃(畢業后十年或以上計劃)

            本期目標:護士長

            細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

            取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

            計劃內容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。

            策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境.

            備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。

            五、評估調整

            1.評估的內容

            職業目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。

            職業路徑評估:如果就業困難,我就會繼續深造,加強自身的職業素養。實施策略評估:隨機應變,適時調整。

            2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規劃。

            3、規劃調整的原則:堅持夢想,并結合自身實際情況,不斷創新,發展。

            六、結束語

            一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

            “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標,奮然前行!

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書17

            一、前言

            “人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用時間,把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路。如今,我已經成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長,是我現在必須認真思考的事情。

            二、自我評價

            我是一個剛剛畢業的護理本科生,可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進的動力之一。的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。

            三、內外環境分析

            萬事開頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。

            四、五年職業規劃目標與行動計劃

            1、20xx年xx月—20xx年xx月適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

            2、20xx年xx月—20xx年xx月熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

            3、20xx年至20xx年進取創新期:

            (1)20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

            (2)20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學分,為升職稱做好準備。

            (3)20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

            同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,并學會應用。

            五、調整與評估

            有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書18

            職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

            一、自我分析

            1、自我介紹

            我是xx,xx級大專的一名學生,就讀于xx衛校,學習護理專業。

            2、性格分析

            性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

            (1)喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

            (2)善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

            3、職業興趣

            職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

            (1)我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

            (2)家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

            (3)今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

            4、價值觀

            價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

            (1)我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

            (2)我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

            (3)重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

            (4)視所從事的職業對家庭的影響。

            E能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

            5、行為習慣

            習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

            (1)我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

            (2)樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

            (3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

            6、能力

            能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

            (1)可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。

            (2)我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

            (3)能對事物做出很好的反應。

            二、環境分析

            1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。

            2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

            3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

            三、確定發展目標

            人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

            1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

            2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

            四、規劃

            1、在校期間

            (1)在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

            (2)堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

            2、踏入社會

            (1)在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

            (2)處理好人際關系,形成良好的發展環境。

            五、制定實施步驟與措施

            第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

            第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

            第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

            六、評價

            個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

            家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

            同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

            七、結束語

            成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書19

            一、大學畢業后的十年總體規劃

            時間: (20xx年-20xx年,24歲至34歲)

            美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

            職業方向:臨床護士

            總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護理教育者累積經驗,努力盡早成為護理教育者。

            已進行情況:讀完本科

            二、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

            1、社會一般環境:

            中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

            2、衛生職業特殊社會環境:

            由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

            三、行業環境分析

            行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

            四、個人分析與角色建議

            1、個人分析:

            (1)自身現狀:

            英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

            (2)性格:內外兼有

            特長:中醫刮痧

            愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

            2、角色建議:

            父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,自己提高真正受益者是自己。”

            母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

            老師:確定目標,勇往向前。

            同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”

            五、職業目標分解與組合

            職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

            1、20xx-20xx年:

            成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

            學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

            職務目標:護士長

            能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

            經濟目標:20xx-5000元/月

            2、20xx年-20xx年:

            學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

            職務目標:護士長,優秀教師

            能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

            經濟目標:4000-7000元/月

            3、20xx年-20xx年:

            學歷目標:攻讀并取得博士學位

            職務目標:大學高級講師

            能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

            經濟目標:6000-10000元/月

            六、成功標準

            我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

            七、職業生涯規劃實施方案

            實施存在的障礙:

            1、缺乏豐富臨床經驗;

            2、缺少技能、創新能力;

            3、快速適應能力欠缺;

            4、身體適應能力有差距。

            5、社交圈太窄。

            八、解決方法

            1、教育培訓方法

            (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

            (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

            (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

            2、討論交流方法

            (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

            (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

            3、實踐鍛煉方法

            (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

            (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

            (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

            九、本人對于職業規劃的看法

            1.職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

            2.規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

            3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

            看了這份職業規劃書,我感慨頗多。曾經為了創業也寫了與此相類似的創業計劃書.洋洋灑灑足有100多頁,經過調研論證寫計劃書演講答辯再調研再修改計劃書,如此反復,經歷了一年,可偏偏就沒有如此認真的對待過自己的人生,進行合理的規劃,總是混混噩噩地過著,這不能不說是一種諷刺。

            現實中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說了。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書20

            一、自我認知

            職業生涯規劃測評

            測評編號

            職業生涯規劃

            大學生職業生涯規劃測評報告

            360度評估

            優點缺點

            自我評價我是一個喜歡挑戰新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業上,各方面的提升是我所期望在大學到達的。大學生活中,積極參與學科競賽和班級活動,作為班級干部和學生會部門干事也進取派和組織工作,這些工作不僅僅是在做我自我喜歡的事情,并且供給了一個鍛煉我的良好平臺。事情必然也不會按照自我所設計的路線規規矩矩地發展,在個人素質和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心,這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發言者都讓我的本事不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自我的想法,鍛煉自我的膽量,多向他人學習借鑒以此提升自我的語言表達本事。

            家人評價我們是個乖巧的女兒,從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以來的缺點,在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。

            教師評價她一向以來都是班里的班委,能夠做好自我分內的工作并協助好團支書把團支部的活動開展的很優秀,并能吧班級推廣給大家,并且幫忙大家留下大學的回憶。對自我不夠自信,沒能更充分得表現好自我。

            親密朋友評價她很會關心人,能感覺到別人覺察不到的細節。她是一個很適合分享歡樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時候也會引起別人的誤會。

            同學評價作為一名班委她很能組織班里同學參加活動,班級工作盡心盡力,和班里同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。

            其他社會關系評價她在學生會文藝部工作優秀,布置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出,并且不敢表現自我。

            認知小結:每個人都有優缺點,把優勢發揮到極致,并在各方面拓展自我,找到自我意想不到的潛力。對于我的劣勢,改善才是硬道理。進取爭取各種機會大膽地表現自我,不管怎樣,做過才明白自我行不行。

            二、職業認知

            外部環境分析

            ①家庭環境分析:爸媽是個體商業戶,且是和紡織掛鉤和經濟掛鉤,人脈較大部分分布于紡織企業,除此就是人事局。

            ②學校環境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優秀的學院,可是教學水平也絕對不差,學生的自我求學意識也很強烈,每年的畢業生就業率也提升較快。

            ③社會環境分析:此刻社會上雖然工程管理的發展還較為一般,可是根據中國的發展局勢看,房產還是比較有前景的,隨之,工程管理也會變得熱門吃香。

            ④目標地域分析:我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。特別是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,并且是在會計這一方面會進行深造。

            目標職業分析

            ①目標職業名稱:工程造價,會計

            ②工作資料:工程造價;企業的會計

            ③工作條件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發展前景的公司,薪水有很大的提升空間。

            ⑤就業和發展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。特別是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,并且是在會計這一方面會進行深造。

            職業勝任力測評:這兩個職業都是靠時間和經驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經驗,虛心學習,并進取求上進,應當很能勝任。

            SWOT分析

            我的優勢(strength)及其使用:我能夠利用自我的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語種有濃厚的興趣,能夠經過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。

            我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現自我,在困難中前進才是最好的。

            我的機會(opportunity)及其利用:對于家人的人脈我能夠適當地利用,在工作的初期,在依靠自我的本事的同時,給自我供給更優秀的外部資源。

            我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產的市場捉摸不定,時好時壞。我必須給自我謀好另外的后路以備不時之需。

            三、職業生涯規劃設計

            確定職業目標和路徑

            20xx年,大學初期。認真學好專業知識,堅持早起早睡,養成每一天早上讀英語的良好習慣。經過英語四級,是自我的專業排行有明顯的提高。主動爭取各種機會展此刻自我的本事,學會更好地調解和同學間的關系,提高個人素質,增添體美勞其他方面的才藝。

            20xx年,大學中期。經過英語六級,并考初級會計證書,多關注當時代的就業情景等,為自我的未來有進一步計劃。根據當時的國際局勢也適當研究學習一門第二外語。

            20xx年,大學末期。完善自我的專業知識,做一個令自我滿意的畢業設計。走進社會提高自我的社會實踐本事,并為自我畢業后的工作做更深的規劃,打好基礎。

            20xx年,初入社會期。工作初期,必須以謙遜的態度對待事物,努力把分內的工作完成,并在實踐中發現自我拓展自我。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書21

            一、前言

            在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

            一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

            二、自我評價

            個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

            個人興趣:喜歡看書,喜歡一個人散步。

            個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。個人學識:大專

            個人志向:我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

            三、對專業的認識

            本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進入21世紀,隨著信息技術的不斷發展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,并得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業,形成了我國信息安全產業的雛形,但由于國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺,阻礙了我國信息安全事業的發展。信息安全專業是十分具有發展前途的專業。

            專業課程:學習的專業基礎和專業課主要有:高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與匯編語言、數據庫原理、操作系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網絡等。

            專業就業方向:信息是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈,信息安全成為維護國家安全和社會穩定的一個焦點,各國都給以極大的關注和投入。網絡信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題,它不但是發揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分,是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面,如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經濟金融風險的威脅之中。

            總之,在網絡信息技術高速發展的今天,信息安全已變得至關重要,信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低,國內只有極少數高等院校開設“信息安全”專業,信息安全技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作,也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應時代,抓住機遇!

            四、專業前景

            1、網絡上的警察網絡上的警察是以網絡技術為主要手段,集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實戰警種。除了偵破案件外,還肩負著監控公共信息、參與互聯網有害信息專項清理整治工作,協調有關部門、網站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網絡上的警察每天最主要的工作就是進行網上搜尋,對網吧進行管理,檢索出網上的淫穢、反動等有害信息,根據線索對網絡犯罪協查破案。

            2、反病毒工程師信息安全問題的日益嚴峻,折射出信息安全技術人員的匱乏,而專業的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網絡知識、主機操作、應用系統知識、數據庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來說,反病毒工程師是對抗網絡隱患的最有威力的守護神。

            3.紅客(信息安全員)在中國,紅色有著特定的價值含義:正義、道德、進步、強大等,紅客正是兼具這幾項品質的網絡守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者,熱衷于研討電腦的攻防技術,并使它不斷完善,從而更好地為人們服務。他們充當著網絡信息安全員的角色,是新近興起的'網絡“尖兵”。

            信息安全專業是計算機、通信、數學、物理等領域的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學和技術,專業課程涵蓋了信息安全領域的主要知識點,著重培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子政務、電子金融、軍事等領域的信息安全職位的高級專門人才。同學們在修完教學計劃所規定的全部課程并考試合格后,可獲得中級以上計算機等級證書、注冊信息安全工程師證書、注冊信息安全管理人員證書和注冊信息安全審核員證書等。來自教育部的統計資料表明,我國目前具有大學本科以上學歷的信息安全人才只有2100人左右,具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在著巨大的差距,人才問題已成為當前制約信息安全產業發展的瓶頸因此,信息安全專業便具有資格證書“硬”、畢業生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業前景“廣”等就業優勢。

            信息安全專業的就業方向主要包括公安局信息監查、網站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方,比如電信、網通的技術安全維護部門,政府各個重要部門的網絡安全監測部門等。

            五、我的目標

            沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

            在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

            5.1近期目標

            信息安全的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

            我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

            5.2長期目標

            在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

            5.3從事的職業

            我想成為一名計算機系統軟件工程師,他是能夠協調一個組織的計算機系統的構建、維護、擴展;協調每個部門的計算機需求,給出技術方向的建議;建立機構的網絡,通常負責系統安全和數據保證的設計與實現的一個崗位。也經常為銷售員提供技術支持;幫助確定客戶的需求,以及將系統按客戶要求做最后的改動;負責他們配置系統之間的安全性。學歷、素質要求:學歷、素質要求:

            學歷要求本科以上,一些復雜項目要求碩士學位。除了學歷要求外,用人單位很強調相關編程技術和經驗。因此要多參加實習,多動手操作。一些新技術的要求,要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務單位的一些技能,如銀行:需要理解金融以及銀行計算的要求。

            素質要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創造性對于設計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力,與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應對多個任務的專注力和集中力。

            5.4晉升機會

            經驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經理,信息系統經理,主要的信息領導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如:系統設計師、獨立顧問,尤其在一些特殊的領域,如安全和數據保障方面。就業前景:就業前景:增長率領先于所有行業的平均水平。由于Internet技術的發展,對計算機軟件工程師提出了新的要求,要求能開發internet,intranet和web應用。同樣電子數據處理在商務、遠程通信、醫療、政府以及其他中的應用越來越復雜。新的增長領域:移動技術,無線Internet,手持計算機,產生很多產品需求,新的移動應用和系統軟件。

            六、達到目標的計劃

            6.1在大學期間

            信息安全專業大學生職業規劃書范文職業規劃。

            大一我們學習了信息學科導論,大學計算機基礎,信號與信息處理基礎,c語言程序設計等介紹性質的課程,讓我們大致了解了電氣信息類學科的特點,還學習了微積分,線性代數,大學英語,大學物理等課程,幫我們打下好的基礎。期末,我們選定了專業,信息安全是我選擇的第一專業,說實話,最初我也不是很了解這個專業,直到聽了導論課上老師的介紹,才讓我有了一些認識。

            大二期間,我們將會學習概率論,離散數學,數理統計,電路與電子技術,數字電路與邏輯設計,信息與編碼,數據結構,通信原理等專業課程。而現階段要求自己動手編程序的課程很少,所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段里盡量鍛煉自己,多動手調試程序,能夠熟練掌握系統操作,把本該大一就學好的基礎課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業知識的關鍵時期,得專心學習,我不打算考研,所以要利用一切時間學習,掌握好專業知識。以便在畢業時能夠順利的找到工作。可現在的企事業單位對經驗要求很高,我可以利用寒暑假去找一些與專業相關的工作來增加自己的實踐經驗,也就是所謂的打工,我不會把掙錢財擺在第一位,多多累計經驗為以后做準備才是自己的目的。

            6.2畢業之后

            畢業后:我會在學校、政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域工作,積累經驗。下班之后,我會繼續學習專業知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣才會讓領導注意到我,博取提升的機會。積極請教前輩,因為他們的經驗是可貴的,然后結合自己的知識,創出自己的品牌。建立良好的交際網,同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。能力得到了鍛煉,也積累了經驗,創業資金也攢到了,這時,我會自己開一間營養套餐店,運用自己的知識,將店辦得有聲有色。

            考研之路:考上研究生后,我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去,不會讓自己松懈。期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領悟。多寫一些研究性論文,希望專業人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

            七、結束總結

            社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

            大學生職業發展與就業指導生涯規劃書22

            一、自我分析

            性格探索:我喜歡挑戰和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。我有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。我好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。我善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化。

            學習風格探索:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。

            興趣探索:我對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服,做事積極而有計劃,以工作為導向,關心績效與表現,但也重視個人與群體間的契合,人際關系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣,關心的問題廣泛,但對機器、物品生產制造技術則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中,擔任經營、管理與決策等相關職務,協助機構謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行為有責任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權力和他人感興趣。

            適宜的成長環境:經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責任與權力的明確、統一,給予個人努力成就的機會。

            喜歡的課程或活動:團體活動、政論聚會、經營管理等。

            有興趣的學科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。

            喜歡的職業:服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等。

            價值觀報告:我最突出的價值觀是贊譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作范疇內的事務自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。

            技能報告:最擅長的是技術設計,口頭表達,研發分析,積極學習,解決復雜問題。

            二、職業探索

            就業前景:隨著經濟體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國對公共事業管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛生、環境保護、社區管理、市政項目評估、城市規劃管理、公共網絡管理、物業管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數量總體來講還是比較廣泛。

            職業目標:

            1、教授:因為我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質,且現在教師這一職業很穩定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望,而且現在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業并不對口,沒有學習教育方面的知識,也沒有充足的相關經驗。

            2、大型企業管理人員:因為我學的是人力資源管理,專業比較適合,而且我個人勤奮努力,善于協調人人之間的關系,性格外向,喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。

            三、我的行動

            大一階段:大一已經過去一半了,在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習,爭取拿到獎學金,認真的規劃自己的生活,完善自己的能力。

            大二階段:首先任務也是爭取拿到專業獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,經常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業書籍;積極參加一次活動或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛煉自己的實踐能力;開始準備看一些關于考公務員方面的書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業的社會實踐調研;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。

            大三階段:大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發現自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業知識應用到實踐;有機會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。

            大四階段:完成好畢業論文;大四上學期在相關單位實習;大四下學期爭取通過公務員考試,并積極聯系工作。

            四、總結

            這就是我大致的職業生涯規劃,因為現在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現它,我相信我的事業我規劃,我的未來我做主。

          【大學生職業發展與就業指導生涯規劃書】相關文章:

          大學生職業發展與就業指導論文07-12

          大學生職業發展就業指導論文04-11

          大學生職業發展與就業指導研究論文06-28

          大學生職業發展與就業指導學習心得06-26

          大學生職業發展與就業指導優化策略研究論文06-28

          精選大學生職業發展與就業指導心得范文(通用8篇)06-24

          大學生職業發展與就業指導心得體會范文11-02

          職業發展與就業指導實踐教學探索論文06-29

          2022年大學生未來發展職業規劃書大學生未來職業生涯規劃書10-09

          大學生職業發展與就業指導心得體會(通用10篇)12-13

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  亚洲成色在线综合网站免费 | 一本久久综合久久久 | 亚洲国产综合在线区尤物 | 亚洲欧美日韩在线综合第一页 | 亚洲中文字幕网资源站 | 综合偷自拍亚洲乱中文字幕 |