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          《點(diǎn)的書寫》教學(xué)設(shè)計(jì)

          《點(diǎn)的書寫》教學(xué)設(shè)計(jì)

            作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以促進(jìn)我們快速成長,使教學(xué)工作更加科學(xué)化。那么你有了解過教學(xué)設(shè)計(jì)嗎?下面是小編精心整理的《點(diǎn)的書寫》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

            《點(diǎn)的書寫》教學(xué)設(shè)計(jì)1

            一、教學(xué)目標(biāo)

            1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)點(diǎn)畫的寫法以及豎點(diǎn)、圓點(diǎn)、右側(cè)點(diǎn)、相向點(diǎn)之間的關(guān)系;理解用筆輕重和筆畫粗細(xì)的關(guān)系。

            2、德育目標(biāo):學(xué)習(xí)書法藝術(shù),感知優(yōu)秀傳統(tǒng);養(yǎng)細(xì)心認(rèn)真的良好習(xí)慣;提高審美能力。

            3、能力目標(biāo):明確漢字的筆畫均有起筆、行筆、收筆三個(gè)部分組成;掌握豎點(diǎn)、圓點(diǎn)、長點(diǎn)、相向點(diǎn)的寫法。

            二、重點(diǎn)難點(diǎn)

            重點(diǎn)分析:

            (1)書寫每一筆畫,都分為起、行、收三個(gè)部分。

            (2)點(diǎn)的形態(tài)及寫法。

            (3)筆順規(guī)則:從上到下

            難點(diǎn)分析:

            寫生開始寫字,握筆過死,過于用力,易把筆畫寫成相同的

            幾條線,用筆的提按變化是難點(diǎn)。

            三、教法與學(xué)法

            1、學(xué)生的理解能力較差,在教學(xué)中,少講或者不講抽象的理論,多講怎樣寫,在什么地方寫。使學(xué)生通過記憶、模仿,逐步形成定型動(dòng)作(即習(xí)慣動(dòng)作)。

            2、教學(xué)中把知識(shí)分散,邊講邊練,各個(gè)突破。

            3、通過“家、文、不、小”教學(xué),解決點(diǎn)的寫法

            4、教具準(zhǔn)備:

            多媒體課件

            四、教學(xué)過程

            (一)1、維護(hù)課堂秩序;檢查學(xué)具。

            2、讓學(xué)生欣講解有關(guān)我國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)的趣事。

            (二)出示豎點(diǎn)、圓點(diǎn)范字,說明豎點(diǎn)、圓點(diǎn)的寫法。

            1、藏鋒點(diǎn)

            以順鋒或逆鋒入筆,隨即順時(shí)針享有下方按頓,稍作停駐,然后圓轉(zhuǎn)回鋒提筆作收,筆鋒內(nèi)藏。

            學(xué)生練習(xí)

            教師指導(dǎo):運(yùn)指和運(yùn)腕的幅度,指和腕的運(yùn)動(dòng)是互相配合、互相聯(lián)系的。運(yùn)指中含著運(yùn)腕,運(yùn)腕含著運(yùn)指,不能截然分開。然后教師糾正發(fā)現(xiàn)的`問題。

            (三)右側(cè)點(diǎn)的寫法。

            2、右側(cè)點(diǎn)

            順鋒字右上方向左下放入筆,隨即下按,在略微向下頓筆,然后向右上方回鋒提筆作收,筆鋒一般內(nèi)藏不外露。

            學(xué)生練習(xí):

            (四)相向點(diǎn)的寫法。

            學(xué)生練習(xí):

            3、相向點(diǎn)

            左側(cè)右上出鋒點(diǎn)以順鋒或逆鋒入筆,隨即眼反時(shí)針方向向右下放頓筆,然后向右上方回鋒并順勢提筆帶出鋒芒。

            學(xué)生練習(xí):

            教師指導(dǎo):檢查學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,找出原因,及時(shí)糾正。

            (五)作品欣賞:扇面、對(duì)聯(lián)、條幅、中堂、斗方、橫幅。

            (六)臨創(chuàng)作前準(zhǔn)備:

            1、書寫的'主要內(nèi)容。(可以是文章詩詞,格言警句等等健康向上,吉利祥和的文字等,都可作為書法作品的內(nèi)容。)

            2、顏體楷書集字、拼字練習(xí)

            3、生宣紙。結(jié)合書寫內(nèi)容設(shè)計(jì)書寫形式

            4、印章和印泥。

            (七)出示范作:

            (八)要求: 實(shí)踐創(chuàng)作:(在下邊的兩題中任選一題完成。)

            (九)總結(jié)課堂:

            ①表揚(yáng)好的作品和學(xué)生;對(duì)優(yōu)秀的要出示全班同學(xué)觀看。

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            教學(xué)目標(biāo):

            1、認(rèn)識(shí)三種點(diǎn)的特征與形態(tài)。

            2、在觀察、比較、臨摹的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“點(diǎn)”。

            3、學(xué)會(huì)帶有“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫的字的寫法。

            4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

            教學(xué)重點(diǎn):

            點(diǎn)的三種寫法及含有點(diǎn)的字的書寫練習(xí)。

            教學(xué)難點(diǎn):

            三種點(diǎn)的寫法技巧、運(yùn)筆方法。

            教學(xué)過程:

            一、賞析導(dǎo)入

            1、孩子們,今天老師給大家?guī)硪恍﹥?yōu)秀的書法作品。讓我們一起來欣賞一下吧!

            2、在這些作品中,都有“點(diǎn)”這個(gè)筆畫的出現(xiàn)。點(diǎn)雖然小,但是作用并不小。它往往能起到畫龍點(diǎn)睛、錦上添花的作用。

            3、揭題:今天我們就來學(xué)習(xí)一下:點(diǎn)的書寫

            二、右點(diǎn)的書寫

            1、回想一下:哪些生字中帶有右點(diǎn)?

            2、出示例字:飛

            3、了解右點(diǎn)的形態(tài):

            筆畫短小,上端尖細(xì),下端圓粗

            4、看似簡單、微小的一個(gè)“點(diǎn)”,怎么才能寫美觀呢?

            5、書寫技巧:從左上方向右下方書寫由輕到重,頓筆后稍向上收筆

            6、學(xué)生在菱形十字格中書寫3遍。

            三、長點(diǎn)的書寫

            溫馨提示:有一些右點(diǎn)隨著位置的改變,為了使整個(gè)字看起來更美觀、更協(xié)調(diào),它的長短也要發(fā)生變化

            1、過渡:剛才我們學(xué)習(xí)了“右點(diǎn)”的寫法。現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)第二個(gè)筆劃長點(diǎn)的書寫。

            2、大家看“達(dá)”字的第三筆是什么形態(tài)?

            這個(gè)點(diǎn)很長,起筆在橫中線上方,落筆在菱形十字格的右邊3點(diǎn)上。這個(gè)點(diǎn)叫做長點(diǎn)。

            它的形態(tài)是:筆劃略長上端尖細(xì)下端圓粗

            3、怎樣才能讓這個(gè)字變得美觀一些呢?

            寫法:與右點(diǎn)大致相同起筆后行筆要拉長一些

            四、左點(diǎn)書寫

            溫馨提示:點(diǎn)隨著位置的變化,行筆的方向也會(huì)有所改變。

            1、這就是左點(diǎn)的書寫

            2、那我們?cè)賮砜纯础靶摹弊值牡谝还P,發(fā)現(xiàn)了什么?

            課件出示:心

            3、大家觀察到左點(diǎn)的形態(tài)是什么?

            4、寫法:從右上方到左下方,由輕到重,頓筆向上收筆。

            五、這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么呢?

            我們知道了點(diǎn)隨著位置的變化,長度發(fā)生了變化,方向也發(fā)生了變化,要找準(zhǔn)每個(gè)筆劃在四線六點(diǎn)的位置,把字寫得美觀、協(xié)調(diào)。

            六、點(diǎn)的組合

            1、有的時(shí)候,在同一個(gè)字中會(huì)出現(xiàn)很多點(diǎn)。

            2、讓我們來欣賞一下這些作品,

            點(diǎn)秋憶粉

            3、你有什么想說的?

            4、總結(jié):要有一雙銳利的雙眼,學(xué)會(huì)觀察

            冰凍三尺非一日之寒,勤加練習(xí)

            5、希望大家都能寫一手好字,你會(huì)受益一生!

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            教學(xué)目標(biāo)

            1、了解點(diǎn)的左點(diǎn)、右點(diǎn)、長點(diǎn)的寫法,比較三種點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)及用筆方法的不同點(diǎn)的寫法。

            2、學(xué)生學(xué)習(xí)書寫這三種點(diǎn)及帶有“點(diǎn)”筆的幾個(gè)字,練習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。

            3、使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

            教學(xué)重點(diǎn)

            比較左點(diǎn)、右點(diǎn)、長點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)及用筆方法。

            教學(xué)難點(diǎn)

            注意用筆方法及間架結(jié)構(gòu)。

            教學(xué)過程

            一、激發(fā)興趣,引入新課。

            1、(課件出示)教師出示幾幅優(yōu)秀的書法作品讓學(xué)生欣賞,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

            2、今天呀我們就來學(xué)習(xí)“點(diǎn)”的寫法,看看哪些同學(xué)的“點(diǎn)”寫得最漂亮。

            3、板書課題。

            4、現(xiàn)在我們先來比比誰的“雙姿”最正確。檢查學(xué)生的執(zhí)筆姿勢和坐姿。

            二、新授。

            〈一〉講解“點(diǎn)”書寫要領(lǐng)。

            1、教師在黑板書寫“點(diǎn)”畫老師領(lǐng)讀筆畫名稱。

            2、講解筆順。(從上到下)

            3、再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“點(diǎn)”有什么特點(diǎn)。(分小組討論)

            4、教師分析講解:

            ⑴書寫每一個(gè)筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個(gè)火柴棒。

            ⑵“點(diǎn)”在—個(gè)字中就如同人的眼睛一樣重要,是一個(gè)字的精神體現(xiàn)。 “點(diǎn)”畫有右點(diǎn)、左點(diǎn)、豎點(diǎn)和長點(diǎn)之分。

            ⑶右點(diǎn),輕下筆,由輕到重向右下行筆,稍按后即收筆,不能重描,一次成畫。寫點(diǎn)關(guān)鍵要有行筆過程,萬不可筆尖一著紙就收筆。(教師書寫演示)

            ⑷左點(diǎn)、寫法基本同右點(diǎn),但行筆方向往下略向左偏一些,收筆時(shí)要頓筆。 (教師書寫演示)

            ⑸長點(diǎn),是在右點(diǎn)的基礎(chǔ)上變長,行筆應(yīng)慢一些。 (教師書寫演示)

            5、指名說一說右點(diǎn)、左點(diǎn)、豎點(diǎn)、長點(diǎn)怎樣書寫。

            6、師邊講解邊示范。

            〈二〉學(xué)生練習(xí)書寫“點(diǎn)”,師行間巡視輔導(dǎo)。(播放古典音樂) 展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。

            〈三〉學(xué)習(xí)書寫帶“點(diǎn)”的字。

            1、課件出示范字。

            (課件出示) 右點(diǎn):主六、左點(diǎn):小怕、長點(diǎn):從不。

            2、指名認(rèn)讀。

            3、指名說筆順,書空。

            4、帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。

            5、演示書寫過程。

            6、學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。

            三、小結(jié)。

            說說這節(jié)課你有什么收獲?

            教學(xué)反思

            可以從“橫”、“豎”、“撇”、“捺”等這些基本筆畫的形態(tài)及寫法上分析它們與“點(diǎn)”的關(guān)系,讓學(xué)生了解這些筆畫的起筆和收筆的寫法就是“點(diǎn)”的起收法,寫不好“點(diǎn)”,則其它筆畫就不可能寫好。應(yīng)多花些時(shí)間讓學(xué)生練好“點(diǎn)”畫。

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