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          六年級畢業(yè)典禮活動總結(jié)

          六年級畢業(yè)典禮活動總結(jié)

            畢業(yè)典禮需要準備什么東西

            一、參加畢業(yè)典禮應(yīng)準備的清單。

            1、有效證件(身份證或?qū)W生證),畢業(yè)典禮需要你憑證件領(lǐng)取畢業(yè)服。

            2、畢業(yè)典禮因為會拍很多紀念照,所以可以多整理一下自己的形象,這樣可以拍出比較滿意的紀念照。

            3、畢業(yè)典禮可以邀請自己的家長或者朋友來參加,讓他們見證你人生中特殊的一天,留下美好的回憶。

            4、穿好畢業(yè)服,如果不穿也需要穿比較正式的衣服。畢業(yè)生需要穿正裝,穿有領(lǐng)的上裝(男生襯衫、領(lǐng)帶)、深色長褲、皮鞋;不能穿短裙、短褲、拖鞋。著裝不合要求者不能上臺受禮。

            畢業(yè)生們在畢業(yè)典禮上一般都要身著畢業(yè)服,不能穿平時的衣服。也有的學校不要求穿畢業(yè)服,但是也要穿的比較正式,比如白襯衫西裝等。

            二、參加畢業(yè)典禮的一般流程。

            1、奏國歌;

            2、介紹出席畢業(yè)典禮的領(lǐng)導、教師代表、校友代表;

            3、大學院長致辭;

            4、宣讀表彰決定并頒獎;

            (1)宣讀xx大學畢業(yè)生名單;

           。2)請出席典禮的領(lǐng)導老師們頒發(fā)榮譽證書;

            5、教師代表周中之教授發(fā)言;

            6、校友代表發(fā)言(待定);

            7、畢業(yè)生代表發(fā)言;

            8、頒發(fā)大學畢業(yè)證書;

            9、合唱《畢業(yè)歌》并宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

            三、參加畢業(yè)典禮應(yīng)準備的禮物。

            1、如果送女生,你可以準備關(guān)于星座的禮物,像水瓶座幸運星、水瓶座手鏈、水瓶座陽光罐等,希望能夠給她帶去幸運、美好的生活。當然,也可以準備創(chuàng)意點的禮物,像定制的抱枕、變色杯,上面可以印上她的照片。如果你想送比較可愛點的禮物,那就準備一些毛絨玩具、芭比娃娃、音樂盒吧,它們都是女生比較喜歡的哦。

            2、如果送男生,你可以準備實用點的禮物,比如錢包、皮帶、手表、剃須刀等,對于男生來說是很實用的,而且又是隨身攜帶的物品,他們一定會很喜歡的。

            以上就是關(guān)于“參加畢業(yè)典禮需要準備什么的”一些相關(guān)信息,大學四年其實過得比想象中快,四年可以說彈指一揮間,回首過往,會感覺酸甜苦辣盡在其中,畢業(yè)典禮,是向自己的大學時代揮手告別,也許還有一些遺憾,但相信大家對大學生活都是依依不舍的。告別了大學,祝大家以后人生的每一步都走得順利漂亮。

            六年級畢業(yè)典禮活動總結(jié)(精選5篇)

            6月份是畢業(yè)季,而且每個學校的畢業(yè)典禮一般來說辦的都是比較隆重的,因為在這一天結(jié)束之后標志著有些孩子現(xiàn)階段學習生涯結(jié)束,需要開啟另一面嶄新的人生。下面是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)典禮活動總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

            六年級畢業(yè)典禮活動總結(jié) 篇1

            20xx年7月3日晚上7:30,在城南小學操場上舉行了城南小學六年級畢業(yè)典禮篝火晚會。本次篝火晚會活動中,我們是以“感恩校園、感恩學校、珍惜師生情誼”為主題來進行的。在學校領(lǐng)導的精心組織和領(lǐng)導下,人員分工明確,責任到位,節(jié)目豐富多彩,得到了廣大師生的認可,取得圓滿成功。

            此次晚會以歌舞、小品展示為主,每班自備節(jié)目,中間還穿插了兩個游藝節(jié)目,真?zhèn)活動氣氛熱烈,觀看演出的除了校領(lǐng)導、六年級師生,還吸引了不少人前來觀看,整個晚會井然有序,同學們的精彩表演博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。

            本次晚會不但取得了圓滿成功,而且我們收獲了舉辦大型活動的寶貴經(jīng)驗。

            1、準備工作充分

            活動前由年級組長制定活動方案,與各位班主任討論方案、修改方案,選定節(jié)目,并組織同學們認真排練,雖然臨近畢業(yè)考試,時間緊迫,但由于班主任工作到位,再加上同學們平時訓練有素,所以節(jié)目質(zhì)量較好。

            學校行政制定晚會實施方案,分工明確,責任到人,確保晚會的順利進行。

            2、敢于出新

            表演的節(jié)目不僅有小品、唱歌、舞蹈、樂器獨奏,還有學生自編的群口相聲充分展示了本校學生才藝方面的素質(zhì)和能力,增進了師生之間的情感交流與配合,收獲了許多快樂與感動。節(jié)目之間還穿插了校長講話、恩師贈言錄、畢業(yè)生代表講話、給學校贈送禮物、游藝活動,使整個晚會有張有弛,氣氛熱烈。

            3、做好細節(jié)工作

            晚會前做好場地劃分,各班按區(qū)域坐好,由本班班主任和配班教師負責本班紀律,保證整個晚會做到有序而不亂。

            此次活動的成功舉辦離不開各班班主任的辛勤工作,離不開學校領(lǐng)導的大力支持,更離不開教育局學生活動基地負責老師的親臨指導,這次活動的圓滿完成,向社會宣傳和展示了城南小學的美好形象和精神面貌。

            六年級畢業(yè)典禮活動總結(jié) 篇2

            學校領(lǐng)導把畢業(yè)典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導小組,常務(wù)副校長靠上抓,各學部校長親自抓,制定學校畢業(yè)典禮活動實施方案,精心布置,周密安排,切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。

            一、領(lǐng)導高度重視,精心周密組織

            每一次典禮活動,學校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,研究具體的活動時間、地點,確定畢業(yè)典禮程序,準備畢業(yè)典禮主席臺背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導、家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。

            二、典禮組織有序,活動效果顯著

            學校每一次的畢業(yè)典禮活動都有明確的指導思想,F(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業(yè)生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學生進行感恩教育,同時讓學生們意識到一個學段的結(jié)束就意味著新的學段的開始,學業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行理想教育。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。

            三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值

            學校畢業(yè)典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班老師獻花,宣讀獎學金獲獎同學名單,頒發(fā)獎學金,宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。

            1、儀式中奏國歌環(huán)節(jié),師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊嚴神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。

            2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚師生奮進志氣,使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風貌,志續(xù)輝煌,對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染。

            3、畢業(yè)班學生向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班教師獻花,這里蘊含著學生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激,表現(xiàn)在行動上,更給力,每一次畢業(yè)典禮上都有學生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學會感恩,懂得回報,人生才會更成功、更快樂!

            4、學校董事長先生設(shè)立了獎學金,對那些優(yōu)秀的學生進行獎勵,這是對學生努力學習取得優(yōu)異成績的嘉獎,是物質(zhì)獎勵,更是一種榮譽,為學生樹立身邊學習的楷模。人常說,榜樣的力量是無窮的,在這些榜樣的帶動下,相信會有更多的學生更加熱愛學習,會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。

            六年級畢業(yè)典禮活動總結(jié) 篇3

            六月是個充滿激情的季節(jié),六月是個綻放青春的時刻,為歡送20xx屆;年級畢業(yè)生,表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切希望,在6月23號上午,開封市第十三中學在本校操場上舉行了九年級畢業(yè)典禮。師生歡顏相聚,共同見證和記住了這個美好而難忘的時刻,為20xx屆畢業(yè)生畫上了一個圓滿的句號。

            這次畢業(yè)典禮,主題是“感恩與成長”,流程共有12個環(huán)節(jié)。首先,典禮在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕,學生們一個個莊重肅立面向國旗,奏唱國歌;典禮進行第二項:由魏增林校長致辭,魏校長在講話中向所有畢業(yè)的學子獻上誠摯祝福,以及殷切的期望,慷慨激昂的演講贏得了同學們的陣陣掌聲;接著是家長代表發(fā)言,家長代表為學校優(yōu)秀畢業(yè)生趙若研同學的媽媽,她同樣送去了對畢業(yè)生的祝福,但更多的是家長對于孩子的那一份愛;典禮進行第四項,由薛潤紅書記向優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書;之后,由優(yōu)秀畢業(yè)生代表盧思雨同學發(fā)表感言,她的發(fā)言中,字里行間都透露著對母校的不舍,和對老師、對家長的感激之情。接下來,典禮進行第五項:捐書儀式。畢業(yè)生們把自己的課本和在課堂上的筆記、習題以及讀過的好書捐贈給自己的學弟學妹們。每本書上,都寫著成長的點滴感悟,都承載著畢業(yè)生對母校的眷戀與祝福。他們捐贈的不僅僅是一本書,更是對母校的依戀,對學弟學妹們的希冀;典禮進行第七項,由九年級的教師代表劉華發(fā)言,劉老師在發(fā)言中透露出了對學生深深的祝福和不舍,在三年的朝夕相處中,老師早已與學生們建立起了特殊的羈絆,而現(xiàn)在馬上就要分離,格外顯得不舍。但更多的是親眼見證學生們在這三年初生活不斷成長、進步之后的驕傲;接下來由全體初三年級班主任向?qū)W生致辭,老師們在三年里的付出在這一刻得到了回報,在臺下的學生再也按耐不住自己激動的心情,沖向老師相擁而泣,老師們也都感動得落下了眼淚;

            接下來,在王帥同學演唱的《不說再見》中,我們初三年級段的全體老師給畢業(yè)生們系上了藍絲帶,每一條藍絲帶上都寫有老師祝福的話語,每一條藍絲帶上都承載著老師對學生難忘的情懷。“我相信,我們還會再見;我相信,我會一直想念。”這首歌唱出了所有初三學子的心聲;之后由學生代表帶領(lǐng)所有初三畢業(yè)生莊嚴宣誓:銘記校風校訓發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)不忘恩是教誨爭做時代精英今天我為母校自豪明天母校為我驕傲!莊嚴的宣誓結(jié)束后,在學弟學妹們的祝福聲中,初三畢業(yè)生挺著胸膛,邁著自信的步伐走向了“畢業(yè)門”……可以相信,他們在即將到來的中招考試中,定不負老師與家長的厚望,以最好的姿態(tài)迎接自己人生的下一段旅程!

            畢業(yè)典禮結(jié)束了,看到的是初中生活中同學們與老師之間的真情,聽到的是他們彼此之間的.美好祝福。畢業(yè)不是分別,它是人生的一個里程,是人生的一段歷練。愿同學們展翅翱翔,逐夢遠方,譜寫更加絢麗的人生章!

            六年級畢業(yè)典禮活動總結(jié) 篇4

            “德育為首,做人為先”是我們學校一項重要的辦學理 念,學校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位,把“學會做人”放在學生健康發(fā)展的首位,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學校德育工 作的系統(tǒng)性、實踐性、實效性,而畢業(yè)典禮,就是我們學校 開展儀式教育,加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。

            一、領(lǐng)導高度重視,精心周密組織。

            一直以來,學校堅持把德育工作放在教育工作的首位,校長深入學習領(lǐng)會上級有關(guān)德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的思路 和方法,提出了“學校以育人為根本,教學以學生為主體, 著眼學生一生發(fā)展, 著手素質(zhì)全面提高, 面向全體因材施教, 深化改革堅持創(chuàng)新”的辦學思想,積極推進“樹德立人”工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。 把畢業(yè)典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體,這是我們本次活動要實現(xiàn)的一個重要議題,每一次典禮活動,學校都認真做好活動籌備,研究具體的活動時間、地點,確定畢業(yè) 典禮程序,準備畢業(yè)典禮主席臺背景、音響、桌椅等物品,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。

            二、典禮組織有序,活動效果顯著

            現(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮上,畢業(yè)生表達了對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,老師對學生進行“感恩教育”,同時讓學生們意識到一個學段的結(jié)束就意味著新的學段的開始,學業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。

            三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值

            畢業(yè)典禮儀式包括:校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,畢業(yè)班同學向母校贈送紀念品,校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,發(fā)放畢業(yè)照。每一項都飽蘊教育價值,我們學校畢業(yè)典禮一直以來,都在不斷的完善,現(xiàn)在這項活動已經(jīng)成為學校文化的一部分,年復(fù)一年,將會深刻影響著一批一批的新世紀小學學子,我們將根據(jù)時代要求和學校發(fā)展不斷改進畢業(yè)典禮活動,讓這項活動成為學校德育品牌活動,發(fā)揮更大的教育作用。

            六年級畢業(yè)典禮活動總結(jié) 篇5

            在這個萬里無云、陽光明媚的日子里,建設(shè)路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學,心里充滿了不舍。

            漫步在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧 永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

            一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,同學們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時,同學們精心準備,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,同學們快樂地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會忘記。

            歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

            我向同學們交流一下復(fù)習的方法:

            首先,希望全體同學提高對復(fù)習重要性的認識。復(fù)習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

            其次,要求同學們將復(fù)習的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固上。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習到位,消化到位,在復(fù)習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

            再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應(yīng)認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進學習方法,為以后的學習明確努力方向。考試時應(yīng)做到以下幾點:

            1、要正確對待考試?荚囀菣z查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

            2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復(fù)習,這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

            3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是: ①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

            4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便復(fù)習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計?纯匆?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

            5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習時參考。

            最后,我們在抓好期末復(fù)習的同時,每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應(yīng)當做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。

            同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!

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