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          勤勞之星主要事跡材料

          時(shí)間:2023-03-20 16:42:01 勤勞之星主要事跡材料 我要投稿

          勤勞之星主要事跡材料

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。以下是小編整理的勤勞之星主要事跡材料(精選13篇),希望大家能夠喜歡!

            勤勞之星主要事跡材料1

            xxx老師在擔(dān)任中班班主任以來,始終保持良好的精神狀態(tài),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),不斷豐富充實(shí)自己,在工作中做到“勤思勤問勤做”。陳老師作為一名教師,能夠?qū)ⅰ扒凇弊只麨榱悖鬄樾。怪瀼氐焦ぷ鞯拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)中,以點(diǎn)滴之勤,拓展更為廣闊的教育教學(xué)空間。在幼兒園的工作中,即想即做,抓住生活中的靈感;多做巧做,重視資料的積累。在工作中,忙的有所值、有所得、有所樂,從看見到看懂,從孩子的角度出發(fā),成為有思想、有生命力的幼兒教師。陳老師的自身經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)青年教師們以勤勞為內(nèi)核,把勤學(xué)勤做貫徹到工作學(xué)習(xí)中,以點(diǎn)滴之勤,成教育之大。

            勤勞之星主要事跡材料2

            在平時(shí)的工作中,xxx老師愛孩子,喜歡和孩子在一起,更愛她的工作。工作中,周老師不僅有愛心,還有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的,在教他們的時(shí)候,很多事情是要反復(fù)去做的,很多話也是要不斷重復(fù)的。這個(gè)時(shí)候,勤勞的周老師就會(huì)耐心地引導(dǎo)每一個(gè)孩子。同時(shí),周老師也有責(zé)任心。幼兒教師有工作的特殊性,不僅要教給孩子們知識(shí),而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子,不僅僅是在嘴上說的,要體現(xiàn)在日常的生活中。周老師能多關(guān)心孩子和他們溝通,了解他們的想法,正確的引導(dǎo)他們。

            周老師有愛心、有思想、勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,是一個(gè)勤勞的好老師。

            勤勞之星主要事跡材料3

            我叫xxx,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)班的學(xué)生,在我們班我是一個(gè)大組長。我性格開朗活潑,看書、跳舞、唱歌、寫毛筆字是我的愛好。做為組長,我認(rèn)真負(fù)責(zé),常常提醒大家要勤儉節(jié)約。

            古人云:歷覽前賢國與家,成國勤儉敗由奢,丟掉節(jié)儉的美德,貪圖享受,妄想不勞而獲,這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節(jié)儉光榮、懶惰奢侈可恥的觀念,即使在人民生活富裕的今天,也要繼承勤勞節(jié)儉的美德,艱苦奮斗,爭做合格的小公民!

            勤勞之星主要事跡材料4

            我是xxx,實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級五班的學(xué)生,被大家稱為“節(jié)儉小能手”。

            學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)勤奮、刻苦、多思的學(xué)生。我采用了“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”策略,節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用品。一塊橡皮,要用到不能再用為止;一枝鉛筆,要用到握不住為止;一張紙,都從不浪費(fèi)。我將用過的紙張當(dāng)草稿紙,我將沒用完的作業(yè)本整理并重新裝訂成新的作業(yè)本,繼續(xù)使用。我還勸說身邊的同學(xué)要節(jié)約用紙,厲行節(jié)約。因?yàn)槲抑溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易的。我從不亂花一分錢,總是將零用錢一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品。我總是衣著樸素,只求保暖、干凈就行。我從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣,我覺得我們不應(yīng)該攀比、炫耀,我認(rèn)為我們作為學(xué)生,最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí),比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)!

            勤勞之星主要事跡材料5

            他叫xxx,龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員,出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

            生活中,當(dāng)xxx走過洗手池的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會(huì)主動(dòng)邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

            學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,xxx要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

            家庭中,xxx承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

            工作中,作為一名班(隊(duì))干部,xxx積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)保活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識(shí)競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。

            xxx是一個(gè)很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。

            勤勞之星主要事跡材料6

            我叫xx,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長。“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。

            我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。

            我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

            我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來越出色。

            在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅!

            在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊!

            另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

            學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無論誰有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

            現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的男孩。

            在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

            還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

            我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。

            媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”

            父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

            有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了。”我自豪地說:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。”

            在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔敗⒛棠痰男母螌氊悾铱吹綘敔敗⒛棠處е匣ㄧR剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

            成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

            勤勞之星主要事跡材料7

            xxx,女,9歲,家住平陰縣財(cái)源街,現(xiàn)為龍山小學(xué)三年級(3)班學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)身居要職,卻總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她身體柔弱,卻在勞動(dòng)中勇挑重任!

            (一)在家里勤快懂事,為家分憂。

            俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,她從小知道:長輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。

            (二)在學(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

            她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢,但她卻用比別人更多的努力,以勤補(bǔ)拙。

            (三)勤儉節(jié)約,樸實(shí)無華

            在學(xué)習(xí)方面,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí),通常會(huì)有水漏出來,她總會(huì)及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用;生活中,當(dāng)她走過洗手池的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她看到飯桌上的剩飯,她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的'艱辛汗水;當(dāng)她丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,她覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的`生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

            學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過時(shí)的價(jià)值觀。

            在學(xué)校,她是尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,她是勤快懂事,孝順長輩的好孩子。多次被學(xué)校評為三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的快樂。

            勤勞之星主要事跡材料8

            xx,女,漢族,33歲,中共黨員,本科學(xué)歷,盤縣四格彝族鄉(xiāng)中學(xué)老師,四格彝族婦女聯(lián)合會(huì)女職工委員,x年參加工作。長期的生活磨練和工作中的歷練,不僅使她養(yǎng)成自強(qiáng)不息、勇挑重?fù)?dān),正視現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝挫折的精神,而且也使她學(xué)會(huì)了做人,擁有一顆真誠而善良的心。在從事教育工作十余年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事們的大力支持下,她通過自身的不斷努力,在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了長足的發(fā)展。她始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在平凡的崗位上忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,我用自己的辛勤和智慧贏得了榮譽(yù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。現(xiàn)將主要事跡匯綜如下:

            一、在思想上,力爭上游,要求進(jìn)步。在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化理論與實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng),扎實(shí)工作,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

            二、熱衷教育事業(yè)。教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ),教師肩負(fù)著為社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)人才的光輝使命。教師的職業(yè)是平凡而偉大的,他們以博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn)精神,嘔心瀝血培育著祖國的未來,用他們平凡的一生塑造著人類社會(huì)不斷進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑。他們以樸實(shí)的人生品格,踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)定的人生信念,執(zhí)著的人生追求,實(shí)現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。黃老師就是這樣一位被學(xué)生愛戴,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,受家長稱贊的好老師。

            自x年參加工作以來,她一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作。為了她熱衷的事業(yè)和那些可愛的學(xué)生,她不知付出了多少艱辛和汗水。學(xué)校在邊遠(yuǎn)貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),英語老師非常缺乏,x年,徐州建工校中師畢業(yè)的她,分配到這所學(xué)校,從此,一個(gè)已三年沒有接觸英語,而且原來只接受過三年初中英語學(xué)習(xí)的她,走上了英語教學(xué)生涯。她干一行愛一行,愛一行鉆一行,對教育事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛讓她在工作中不計(jì)得失,不懈鉆研。連續(xù)幾年的工作使她已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏的工作,忙碌的生活,始終以滿腔的熱情投入工作。當(dāng)學(xué)校的英語課安排不開時(shí),她毫無怨言地接過重?fù)?dān),上四個(gè)班的英語(通常初中英語老師只上兩個(gè)班),但她從不叫苦叫累,為了自己熱衷的事業(yè),她恪守著紀(jì)律,真正做到了忠于職守。除有特殊情況外,她從未因個(gè)人的私事或得了一些小毛病而向?qū)W校請假耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。“學(xué)高為師”,為了提高自身的專業(yè)水平,她用假期休息的時(shí)間自己掏錢讀了英語專科和本科。憑著她對這份事業(yè)的熱愛和不斷努力鉆研,所上班級英語成績經(jīng)常是名列前茅,為本校英語教學(xué)作出了不少貢獻(xiàn),x年3月,被評為盤縣“x年度優(yōu)秀女教職工”,在學(xué)校組織的英語優(yōu)質(zhì)課比賽中,多次獲一等獎(jiǎng),x年5月,獲盤縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng);論文《怎樣在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》,x年發(fā)表在六盤水教育雜志上,《英語課堂教學(xué)中的雙向交流》,x年被評為“全國性教科成果”一等獎(jiǎng),x年3月獲得北京農(nóng)家女學(xué)校“英語優(yōu)質(zhì)課優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“愛心榮譽(yù)證書”。x年3月,被評為盤縣“‘三八’紅旗手”。

            三、默默奉獻(xiàn)愛。冰心老人說得好:“有了愛,就有了一切!”。熱愛學(xué)生是每個(gè)老師的天職和美德,是老師心靈美的主要表現(xiàn),也是做好學(xué)生教育工作的前提,沒有愛就沒有真正的教育。黃老師在她的教育生涯中播撒愛,她把世界上最無私的,母親般的愛播撒在每個(gè)學(xué)生的心田,讓學(xué)生健康、快樂的成長。學(xué)生感冒、咳嗽了,她會(huì)拿來開水和藥,讓學(xué)生服下,病得嚴(yán)重的,就想辦法送醫(yī)院,給學(xué)生付醫(yī)療費(fèi),一般不驚動(dòng)其父母,免得讓家長擔(dān)心。學(xué)生行為有問題的,她會(huì)尋找時(shí)機(jī)耐心開導(dǎo),有一次,七年級的一個(gè)女生痢疾弄臟了褲子,其他學(xué)生動(dòng)作很糟糕,捏鼻子、捂嘴巴、歪腦袋,并且還向她投來異樣的目光,黃老師看在心里,但并沒有多說話,而是用有效的方法轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,完成了教學(xué)任務(wù)。下課后,黃老師便找來衣服給她更換。還耐心教導(dǎo)學(xué)生,“同學(xué)之間有困難要互相幫助,遇到問題要想辦法解決。”以喚醒學(xué)生的同情心和愛心。后來,有學(xué)生不舒服,在教室里嘔吐,就會(huì)有同學(xué)主動(dòng)幫著打掃,并給水漱口。學(xué)生沒有生活費(fèi)了,黃老師會(huì)借給他們,免得他們回家拿錢而耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)生鬧矛盾了,她很快就會(huì)給以解決。有一次,下晚自習(xí),她剛走出校門,就看到一群學(xué)生亂哄哄的,走近一看,還有兩個(gè)學(xué)生手里拿著鐵棒,氣勢洶洶的,黃老師立刻進(jìn)行勸阻,說了半天,學(xué)生才說,“老師,我們錯(cuò)了,我們把鐵棒給您。您說得對,不管事情怎么樣,打是不能解決問題的。以后我們再也不打了。”她這才放心的走了。黃老師家里也不是很富裕,但她還是用微薄的力量投入到助學(xué)愛心活動(dòng)之中。在學(xué)校開展黨員“一幫一”活動(dòng)中,她幫扶了八(二)班的貧困生張雪,雖然經(jīng)濟(jì)資助不多但她經(jīng)常抽課余時(shí)間對學(xué)習(xí)科目進(jìn)行輔導(dǎo),在精神上給以鼓勵(lì),使該生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了信心、努力學(xué)習(xí)。x年秋學(xué)期考試以600多分的成績獲得了全校第一。除了黨員“一幫一”外,平日里見到學(xué)生有困難就會(huì)幫助他們,或是精神上的支持,或是給他們少量的經(jīng)濟(jì)上的資助,少到5元,多到100元不等。x年3月,在北京昌平農(nóng)家女學(xué)校師資培訓(xùn)(團(tuán)省委組織去的,全省去了32名女教師),她把去培訓(xùn)報(bào)的車費(fèi)520元全捐給了農(nóng)家女這所社會(huì)公益性學(xué)校,以表達(dá)她對公益事業(yè)的一點(diǎn)愛。今年我國不少地方發(fā)生百年不遇的大旱,她時(shí)時(shí)告訴自己和學(xué)生要“惜水、愛水、注意防火”,并鼓勵(lì)學(xué)生如果遇到?jīng)]有水的老、弱、病、殘的人,要主動(dòng)為他們送水。其實(shí),愛學(xué)生,事業(yè)已成功了一半,在平日里她正確引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,為使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高到一個(gè)高度,她抓住學(xué)生的'心理特點(diǎn),把“鼓勵(lì)”送給每一個(gè)有進(jìn)步的學(xué)生。

            四、在生活中樂觀向上,潤物細(xì)無聲。生活中的黃老師樂觀向上,以豁達(dá)的胸懷迎接每一天,在學(xué)生的心中,她常常是一副笑臉友善和藹,她以自己的言行來影響感化學(xué)生,真心實(shí)意的愛學(xué)生,對他們進(jìn)行情感教育是他們成長所需的沃土。她深深的知道:教師的愛似春風(fēng),能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥,能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種,能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露,能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教,傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)愛弱勢群體,每個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧,只有人的內(nèi)心和諧,社會(huì)才能真正和諧。

            時(shí)間飛逝,日月如梭,黃老師在教育生涯已快走過十二個(gè)春秋,多年的教育生活,讓她付出了許多,同時(shí)她也真正體會(huì)到了勤勞者的艱辛與快樂,她愛偉大的教育事業(yè),更愛可愛的學(xué)生。她常說:“我選擇了教育,一生無悔!”面對新形勢,她一如既往,立足本職,勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,默默奉獻(xiàn),以自己涓涓的耐心流水,澆灌著生命的五色土,讓苗兒健康如意的成長,繼續(xù)為教育事業(yè)譜寫新的篇章!

            勤勞之星主要事跡材料9

            她今年11歲,是老師眼中的得力助手,是同學(xué)們眼中的小才女,是家長眼中的勤勞節(jié)約的孩子。她雖衣著樸素,但她卻有一顆不平凡的心。平日,她在學(xué)校里熱愛勞動(dòng)。積極向上,看到有影響學(xué)校整潔面貌的垃圾,會(huì)毫不嫌臟地親手拾起來,扔進(jìn)垃圾桶里。看到同學(xué)破壞公物,亂扔垃圾,她會(huì)走過去,委婉勸阻。讓大家學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,珍惜他人的勞動(dòng)成果。她到處宣傳勤儉節(jié)約的思想概念。力行節(jié)約,從自身細(xì)節(jié)做起,例如:呼吁班上的同學(xué)隨時(shí)隨地的打掃班級衛(wèi)生,同學(xué)們也對她的行為毫不吝嗇的進(jìn)行贊揚(yáng)與配合,老師也十分支持她的做法。為了讓大家養(yǎng)成勤勞的良好習(xí)慣,她自己收集了非常多的資料,時(shí)刻供大家參考。還和其他班干部商量舉辦了一次關(guān)于對勤儉節(jié)約的辯論會(huì),使大家更加明白節(jié)約的重要性。

            她不僅是個(gè)熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的女孩子,也是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛,懂得讓賢,樂于助人的好孩子。好幾次有同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)糾紛,兩方各不相讓、面紅耳赤,她就上前勸說,每次都使得同學(xué)怒火漸消。班上的同學(xué)關(guān)系和睦,她可算是一大功臣。班上競選班長的時(shí)候,她覺得自己也還不完美,便自動(dòng)放棄,讓給了另外一位選手。類似于這類的事情也并不少,可每次一談起,她都十分謙虛。要知道,她可是班上成績出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生,無論體育,還是寫作,她都樣樣拿手。可謂是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。盡管這樣,她也從不驕傲,為人熱心且好相處。她還具有"治愈"功能。同學(xué)有什么煩心事,都會(huì)向她傾訴,她的話就仿佛有魔力一般,令大家得到心靈的安慰。

            瞧,在學(xué)校里她是個(gè)多么令人喜歡的學(xué)生!在家里時(shí),她同樣讓父母感到欣慰。家里的家務(wù)活一律由她承包,洗衣服,洗碗,疊被子,每一件事,她都干得心應(yīng)手,特別是回老家過年時(shí),她一個(gè)人打掃偌大的房子,每天洗40多個(gè)人的碗筷,鄰里鄉(xiāng)親,都稱贊她是一個(gè)勤勞的好孩子。更令人感動(dòng)的是,由于她的母親做小本生意,每天推著一個(gè)小房子似的飲料車出去賣東西,所以她放學(xué),第一件事不是做作業(yè),而是去幫著賣東西的媽媽收拾攤子,推車子回家。令人震驚的是,那飲料車至少有兩三百斤重,只有她和媽媽一起推,因?yàn)樗职秩ネ獾毓ぷ鳌L扉L日久,她甚至可以一個(gè)人推著車子回家。她還時(shí)常在假期獨(dú)自推著車去賣飲料,還掙了不少錢。晚上和媽媽一起在家時(shí),她也總變著法逗媽媽開心。這個(gè)家庭因?yàn)橛辛怂錆M歡聲笑語!

            對于穿著,她從不求時(shí)尚,引人注目,只求整潔協(xié)調(diào),從簡而行。不過在節(jié)約這個(gè)點(diǎn)上,她就變得嚴(yán)苛了。無論學(xué)校還是家中,只要你浪費(fèi)糧食、水資源,她一發(fā)現(xiàn),立刻就會(huì)跑到你面前,進(jìn)行一番說教,還告訴你正確的做法。她本人也十分節(jié)儉,她的口頭禪便是"節(jié)儉至上,力反浪費(fèi)"從自身做起,她帶領(lǐng)家人、親戚朋友提倡節(jié)約:水多方面利用,循環(huán)使用,綠色出行,制作環(huán)保工具等一系列方法。

            最近,她又從書上知道了,低碳生活。時(shí)時(shí)提倡騎自行車出行,她說這樣做健康、綠色又環(huán)保真是一舉兩得。她還從書上,網(wǎng)絡(luò)上獲得了不少有關(guān)低碳生活的資料,在班上進(jìn)行大力宣傳,還組織了一些有趣的活動(dòng)。

            勤勞之星主要事跡材料10

            我是XX,來自東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(7)班。這次有幸被老師們與同學(xué)們推選參加市級“校園勞動(dòng)之星”的競選活動(dòng)。我熱愛集體,誠實(shí)正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,監(jiān)督同學(xué)們保質(zhì)保量完成衛(wèi)生打掃任務(wù),認(rèn)真如實(shí)記錄,不徇私舞弊。我能夠積極協(xié)助勞動(dòng)委員開展工作,及時(shí)向班主任匯報(bào)班級衛(wèi)生情況。在開學(xué)階段,因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜,很難打掃,我多次帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真徹底地打掃,我們班多次被學(xué)校評為“東方文明班級”、“東方衛(wèi)生班級”,讓我從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的快樂。

            養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣

            勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)無比光榮,勞動(dòng)是一個(gè)人必不可少的素質(zhì)。一個(gè)不會(huì)勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人。從小媽媽就教我,要做一個(gè)愛勞動(dòng)的人,我的愛勞動(dòng)是最普通的一種:看見地上的廢紙我都會(huì)主動(dòng)拾起來,黑板沒擦,我就主動(dòng)去擦干凈,哪里有臟的東西我都會(huì)主動(dòng)去收拾干凈,因?yàn)槲抑溃@些舉手之勞的事,可以使我們周圍的環(huán)境變得美麗。姥姥常說:“娃娃勤愛死人,娃娃懶狼吃沒人管。”可想而知,一個(gè)勤勞的好孩子是多么受人喜愛。

            一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),往往是檢驗(yàn)這個(gè)人的思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。我在勞動(dòng)創(chuàng)造這方面,一直努力著。

            勞動(dòng)創(chuàng)造,體現(xiàn)自我價(jià)值

            熱愛勞動(dòng)是一件有百利而無一害的事。我們在勞動(dòng)中也可以思考一些課上的問題,還可以在勞動(dòng)中運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)。所以我們要多去勞動(dòng),用勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。我也很愛幫助同學(xué),熱愛我的班級,常常為班級出板報(bào),獻(xiàn)出自己的`一份力量。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都能發(fā)現(xiàn)有我的身影,用我的積極、勤勞來帶動(dòng)大家。我的勤勞不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,生活中我也是這樣去做的。我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”在擔(dān)任班長期間,我一直對待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為給同學(xué)們帶來舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默付出著。除此之外,在班里我主動(dòng)組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)大家積極投身到學(xué)校的環(huán)境保護(hù)當(dāng)中,從每件小事做起,服務(wù)大家,快樂自己。

            在校外,我也用自己的行動(dòng)改變環(huán)境。現(xiàn)在,我們的周圍到處充滿了白色塑料制品,而且許多人毫無顧忌地隨地亂扔垃圾,造成了極大的污染,我要用自己微小的力量改變它。每天放學(xué)回家時(shí),在路上看到垃圾袋、廢紙,我就主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾箱里。遇到刮風(fēng)的天氣,塑料袋被風(fēng)吹著滿天飛,我就在后面緊緊地追,一直追到為止。有時(shí)因?yàn)樽芬粋(gè)垃圾袋會(huì)累得我滿頭大汗,還有時(shí)會(huì)被人誤解說成是“假積極”,但我無怨無悔。在勞動(dòng)中我身體變得強(qiáng)壯,在勞動(dòng)中我得到了鍛煉,我熱愛勞動(dòng)。

            勞動(dòng)感悟

            勞動(dòng)是最光榮的,我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng),但總有些人想不勞而獲。勞動(dòng)不是一個(gè)人的事,它是我們大家的事,我們每個(gè)人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動(dòng)一般會(huì)想到臟和累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。它既給我們增長了知識(shí),又給我們提供了動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)。我想用我的行動(dòng)來告訴所有的人:熱愛勞動(dòng)吧!因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了我們優(yōu)越的生活環(huán)境,勞動(dòng)使我們的生活更美好。

            世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶,不僅讓我熱愛勞動(dòng),也使我更加熱愛生活了。我希望能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng)造生活,用心靈美化世界。

            勤勞之星主要事跡材料11

            她是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此在學(xué)習(xí)生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

            生活中,當(dāng)她走過洗手池的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,我覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

            學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

            生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

            她是一個(gè)很平凡很普通的人,思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩因?yàn)樗宰约旱膶?shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過時(shí)的價(jià)值觀。

            “勤勞”,一個(gè)人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質(zhì),使人得到更多的贊揚(yáng),更多的收益。勤勞,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時(shí)間來細(xì)心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負(fù)擔(dān),使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會(huì)洗衣服,有時(shí)會(huì)自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務(wù)時(shí),鄰家的人見了總會(huì)夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動(dòng),這也是對父母的一種回報(bào),顯然有時(shí)我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財(cái)富。

            節(jié)儉”,培養(yǎng)高尚的情操,高貴的品質(zhì),得到人們更多的敬佩。使人“靜以修身,儉以修德”。像老舍,窮苦人家的孩子,連一雙新襪子也不舍得穿。卻從不羨慕其他的富貴人家。他說過:“我和那些有錢人家的孩子比的是學(xué)習(xí),不是比闊氣”。梅花香自苦寒來。老舍在艱苦的生活環(huán)境中培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的好品格,樹立了遠(yuǎn)大的志向。像劉禹錫,“斯是陋室,惟吾德馨”,居于陋室之中,只因自身品德高尚,而從不感覺陋室之陋。“談笑有鴻儒,往來無白丁”,他自行清高,陋室之中都是博雅之人:才學(xué)高,道德美,情趣高雅,從不為生活簡陋而苦惱,一生安貧樂道。

            勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富,節(jié)儉可以聚集財(cái)富,勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代,勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國的保證。應(yīng)該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費(fèi),這樣的品格永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。“勤儉是你一生中食用不完的美筵。”

            勤勞之星主要事跡材料12

            勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)無比光榮,勞動(dòng)是一個(gè)人必不可少的素質(zhì)。一個(gè)不會(huì)勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人,勞動(dòng)也分為多種,而xxx同學(xué)做的就是最普通的一種。看見地上的廢紙都會(huì)主動(dòng)拾起來,黑板沒擦主動(dòng)擦干凈,哪里有臟的地方我都會(huì)主動(dòng)去收拾干凈,而這些都是舉手之勞,卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。

            一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對勞動(dòng)人民的感情,對勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

            每天早晨,她早早的到校,把教室的桌椅擺整齊。打水把桌椅擦干凈,把地面擦干凈。每當(dāng)做每件事時(shí),她都感到很快樂,她說,因?yàn)橛梦业膭趧?dòng)創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中,同學(xué)們才能更專心、更開心的學(xué)習(xí)。

            她不論冬夏,每天都堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生親自清掃,在班級里的勞動(dòng)中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評。除此之外,平時(shí)在班級里課間的時(shí)候,她也總是搶著干活十分勤快,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。在家,xxx同學(xué)也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),為父母分憂,是家中的好孩子。

            除此之外,她在勞動(dòng)之余也不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與,并取得佳績。

            她也很愛幫助同學(xué),熱愛班級體,常常為班級布置美化,獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都能發(fā)現(xiàn)她的身影,無論是個(gè)人衛(wèi)生還是集體的大掃除中最常看見的都是我的身影。她的勤勞不僅僅是在學(xué)習(xí)中成長,生活中我也很勤勞。

            勞動(dòng)是最光榮,我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng),但總有些人想不勞而獲。勞動(dòng)不是一個(gè)人的事,它是我們大家的事,我們每個(gè)人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動(dòng)你會(huì)想到臟和累。勞動(dòng)固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。它即給我們增長了知識(shí)又給我們提供了動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)!

            所有的人都熱愛勞動(dòng)吧!因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了我們的生活環(huán)境,勞動(dòng)使我們的生活更美好,勞動(dòng)使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會(huì)因?yàn)槊總(gè)人的努力勞動(dòng)而更加干凈、整潔。從而有了我們現(xiàn)在看到的整潔的城市環(huán)境,讓我們在這樣的環(huán)境中生活是多么的幸福啊!所以我們每個(gè)人都應(yīng)熱愛勞動(dòng),共創(chuàng)美好環(huán)境。

            是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

            勤勞之星主要事跡材料13

            xxx,男,共青團(tuán)員,現(xiàn)就讀于日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院2016級工程測量1班,現(xiàn)任測量技能研究學(xué)會(huì)副會(huì)長。

            從進(jìn)入大學(xué)校園的那一天起,他就堅(jiān)定了自己刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的信念。始終以高標(biāo)準(zhǔn)的要求鞭策著自己,積極投身于學(xué)習(xí)生活之中,并因此獲得了一些成績。這也更堅(jiān)定著他的信念,一定要在之后的大學(xué)生活中更加努力,更加拼搏,讓大學(xué)生活豐富多彩。

            一、思想端正,敢為人先

            態(tài)度未必決定一切,但端正的態(tài)度能帶領(lǐng)人走上正確的道路。自加入中國共青團(tuán)起,就一直告誡自己要做一名合格優(yōu)秀的共青團(tuán)員。在大二上半學(xué)期他成為了入黨積極分子,參加了兩期學(xué)院組織的“團(tuán)校培訓(xùn)”順利結(jié)業(yè),后又積極參加入黨積極分子培訓(xùn)課程。

            在思想上、政治上、行動(dòng)上他都能積極發(fā)展服務(wù)他人,奉獻(xiàn)自己的精神,思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。他勤奮好學(xué),對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真,有著非常濃厚的興趣。在班里學(xué)習(xí)中名列前茅。

            二、勤奮學(xué)習(xí),成績突出

            他一直謹(jǐn)記著,學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生的本職工作。他也始終堅(jiān)信,只有把自己打造成為專業(yè)技能扎實(shí),并且具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生,才能在今后競爭日趨激烈的社會(huì)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,乃至人生理想。

            進(jìn)入大學(xué)之后,他始終踐行著自己的信念——好好學(xué)習(xí),天天向上。大一一年中,他刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),智育成績班級第一名,獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金;也正是因?yàn)樽约河兄^強(qiáng)的專業(yè)方面的知識(shí),在接到學(xué)院測量隊(duì)的通知時(shí),積極參加報(bào)名,也經(jīng)過了層層的選拔,順利的成為測量隊(duì)的一名小隊(duì)員,當(dāng)時(shí)訓(xùn)練不是特別的緊張,他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。

            剛到二年級,他就擔(dān)任了測量研究協(xié)會(huì)的副會(huì)長,在協(xié)會(huì)事務(wù)上是會(huì)長的得力助手,不僅積極完成會(huì)長交給的工作,而且能主動(dòng)幫助會(huì)長管理協(xié)會(huì),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到會(huì)長的信任,同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。

            作為班級學(xué)習(xí)佼佼者,他絲毫沒有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于協(xié)會(huì)內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。

            在參加測量比賽之前參加測量隊(duì)是以實(shí)踐為主,每天都是天天操作儀器實(shí)訓(xùn),早上五點(diǎn)多就起床六點(diǎn)多就要到去學(xué)校去訓(xùn)練到晚上十點(diǎn)多才從學(xué)校走,見過學(xué)校早上五點(diǎn)多的太陽晚上十點(diǎn)多的月亮,就是這樣每天都這樣堅(jiān)持到最后,也有了理想的成績和回報(bào)。

            三、善于實(shí)踐,賽項(xiàng)多多

            他經(jīng)過層層選拔才得到參賽資格,在訓(xùn)練的日子里天天幾乎不明天就起床去學(xué)校訓(xùn)練,到晚上十點(diǎn)多才回宿舍休息。在外地比賽前訓(xùn)練很早很早就起床有時(shí)候晚上到十二點(diǎn)多才睡覺,訓(xùn)練訓(xùn)得腳都磨出泡渾身疼痛但他都忍下來了。

            不負(fù)眾望他在比賽中表現(xiàn)也挺不錯(cuò)的,也取得了優(yōu)異的成績。

            在這些活動(dòng)中,不僅收獲了滿滿的榮譽(yù)而且鍛煉了自己的能力,也讓自己在思想和認(rèn)識(shí)上得到了巨大的提升,并且學(xué)到了很多很多的東西。

            四、以誠待人,興趣廣泛

            老師常教:“先做人后做事。”他始終堅(jiān)信,一個(gè)熱愛生活熱愛生命的人總是有他獨(dú)特的人格魅力。平時(shí)生活中,他是一個(gè)外向樂觀的人,始終愿意用積極向上的心態(tài)去思考問題解決問題。遇到問題之后他能在理性思考之后尋找方法和有效途徑積極地去解決障礙而不是選擇抱怨或是逃避。他也很善于和同學(xué)溝通,樂于幫助同學(xué),看到身邊的同學(xué)朋友心情不好需要陪伴的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)去聽她傾訴,幫忙舒解煩悶,因此與同學(xué)們建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

            “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”在取得了這些成績的同時(shí),沒有讓自己陷入驕傲的深淵,反之時(shí)刻謹(jǐn)記著這則名言,他相信自己會(huì)在虛心求教后有更大的突破。在這一年中,他在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

            “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功背后所需要的一定是辛勤的汗水和默默的耕耘,在今后的生活中一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,以求畢業(yè)給自己一份滿意的答卷。

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