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          少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案

          少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案

            一份好的活動(dòng)方案一定會注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

            少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案1

            一、指導(dǎo)思想

            做一名好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,就必須了解少先隊(duì)的知識。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識,認(rèn)清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的'生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者,對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識競賽,提高學(xué)生的認(rèn)識。

            二、活動(dòng)主題:

            少先隊(duì)基本知識競賽

            三、活動(dòng)日期:

            20xx年11月16日——20xx年11月20日。

            四、組織領(lǐng)導(dǎo)

            組長:

            副組長:

            成員:各班班主任

            組長指導(dǎo)副組長制定少先隊(duì)基本知識競賽活動(dòng)方案,并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。

            副組長制定方案并落實(shí)到各班級,監(jiān)督各班級的實(shí)施并及時(shí)收集資料。

            成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。

            五、具體活動(dòng)安排

            (一)活動(dòng)一:進(jìn)行廣播宣傳

            時(shí)間:xx年11月16日——xx年11月19日

            方式:少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站,在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識宣傳教育。

            (二)活動(dòng)二:少先隊(duì)基本知識競賽

            參賽主題:少先隊(duì)基本知識競賽

            參與對象:2—6年級少先隊(duì)員

            活動(dòng)過程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段

            第一階段:班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識教育、宣傳

            第二階段:班級選拔

            在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4—6人。

            第三階段:知識競賽

            時(shí)間:xx年11月20日

            地點(diǎn):少先隊(duì)隊(duì)室

            考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認(rèn)真對待。

            監(jiān)考老師:少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

            閱卷老師:

            六、學(xué)校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

            少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案2

            一、活動(dòng)目標(biāo):

            經(jīng)過議定展開“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)設(shè)”少先隊(duì)員采訪活動(dòng),讓少先隊(duì)員逼真感覺到南通翻江倒海的變化和江蘇創(chuàng)設(shè)的巨大結(jié)果,教誨指導(dǎo)廣大少先隊(duì)員們存眷故鄉(xiāng)當(dāng)代化構(gòu)筑奇跡,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)、立異、創(chuàng)優(yōu)精神,培養(yǎng)少先隊(duì)員們對黨和社會主義故國的質(zhì)樸感情,鼓勵(lì)少年兒童爭當(dāng)“四好少年”,將來報(bào)效故國,為故鄉(xiāng)的構(gòu)筑貢獻(xiàn)本身的一份氣力。

            二、活動(dòng)籌辦:

            1、肯定活動(dòng)方案和活動(dòng)參加?xùn)|西;

            2、關(guān)聯(lián)社區(qū)和采訪東西。

            三、活動(dòng)內(nèi)容:

            1、憶古思今話成長

            關(guān)聯(lián)啟秀社區(qū),請工作人員關(guān)聯(lián)社區(qū)里的白叟,找落發(fā)里的一些老照片,集結(jié)到社區(qū)辦公室,讓小記者和給他們零間隔兵戈。小記者們以照片為話題,計(jì)劃好題目,請白叟們談古論今,一路感覺社會的成長,故鄉(xiāng)的進(jìn)步。

            2、我和勞模有個(gè)約會

            走進(jìn)全國勞模六(6)班吳亦平卉的家,采訪她被選為全國工作榜樣的爸爸,和他一路探討平凡的人如何創(chuàng)設(shè)出不平凡,感覺工作的宏大和工作者的可愛,從而建立精確的人生觀。

            3、日新月異新城區(qū)

            走進(jìn)新城區(qū),經(jīng)過議定看、問、聽、拍等方法,感覺新城區(qū)日新月異的成長變化,感覺南通的飛快成長。

            4、火車快快向前跑

            去南通火車站,拍照、采訪旅客及工作人員,感覺南通鐵路給南通帶來的便利、快捷等好處,為南通的經(jīng)濟(jì)起飛立下汗馬功勞果。

            四、活動(dòng)注意事變:

            1、各班可以從以上選題中拔取一項(xiàng)作為活動(dòng)內(nèi)容,也能夠很據(jù)本身班級的實(shí)際環(huán)境別的安排活動(dòng)內(nèi)容;

            2、班主任要經(jīng)心構(gòu)造,必定要有教授或家長帶隊(duì),包管活動(dòng)的安定;

            3、活動(dòng)進(jìn)程中要注意留下一手資料(照片、灌音、錄相等);

            4、參加活動(dòng)的門生每人要撰寫一篇日記,主題要表現(xiàn)“江蘇創(chuàng)設(shè)”;

            5、班主任做好總結(jié)工作。

            少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案3

            一、活動(dòng)目的

            1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動(dòng)的興趣,提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。

            2、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動(dòng)是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

            3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。

            2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

            3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。

            4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。

            三、活動(dòng)地點(diǎn)

            陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部

            四、活動(dòng)過程

            (一)明確目的 自我評價(jià)

            1、隊(duì)員集合,履行隊(duì)會儀式。

            2、主持人上臺,向少先隊(duì)員提出明確目的。

            少先隊(duì)員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動(dòng)就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

            3、各小隊(duì)通過各種文娛表演的形式,匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。

            ⑴第一小隊(duì) 表演形式:快板書

            內(nèi)容簡介:我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!

            ⑵第二小隊(duì) 表演形式:童話故事表演

            內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

            ⑶第三小隊(duì) 表演形式:資料展示

            內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦,展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。

            ⑷第四小隊(duì) 表演形式:小品

            內(nèi)容簡介:我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動(dòng)的情感。

            (二)走上街頭 為民服務(wù)

            1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

            2、各小隊(duì)隊(duì)員在評選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

            3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),隊(duì)員們安全返回學(xué)校。

            (三)交流實(shí)績 形成習(xí)慣

            1、中隊(duì)集合,交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績,談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會,感受勞動(dòng)給自己帶來的快樂。

            2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊(duì)員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣,提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。

            少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案4

            一、活動(dòng)目的:

            在建隊(duì)日這個(gè)特別有意義的日子里讓一年級表現(xiàn)突出的學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì),使他們從小聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,做共產(chǎn)主義的接班人。

            二、活動(dòng)時(shí)間:

            20xx年10月13日

            三、活動(dòng)地點(diǎn):

            教學(xué)樓前。

            四、參加人員:

            一年級全體學(xué)生、全體少先隊(duì)員。

            五、活動(dòng)程序:

            主持人上場宣布:新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始。(一般由副大隊(duì)長主持)

            第一項(xiàng):出旗、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(大隊(duì)旗手執(zhí)旗,護(hù)旗手敬禮,全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)。)→禮畢

            第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

            第三項(xiàng):少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀新隊(duì)員名單、新建中隊(duì)名單。

            第四項(xiàng):由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己授于新隊(duì)員→新隊(duì)員雙手托接過去,然后舉過頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前。→授巾者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者向新隊(duì)員敬禮,表示祝賀;→新隊(duì)員還禮,表示感謝。→授標(biāo)志者下場。

            第五項(xiàng):宣誓。(大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同,護(hù)旗手在兩側(cè),面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號動(dòng)作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名。)宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一些力量!領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

            第六項(xiàng):老隊(duì)員代表講話

            第七項(xiàng):新隊(duì)員代表講話

            第八項(xiàng):請輔導(dǎo)員講話。

            主持人宣布:新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

            少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案5

            一、活動(dòng)目的:

            通過開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)造”少先隊(duì)員采訪活動(dòng),讓少先隊(duì)員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創(chuàng)造的巨大成果,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員們關(guān)注家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神,培養(yǎng)少先隊(duì)員們對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵(lì)少年兒童爭當(dāng)“四好少年”,將來報(bào)效祖國,為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、確定活動(dòng)方案和活動(dòng)參與對象;

            2、聯(lián)系社區(qū)和采訪對象。

            三、活動(dòng)內(nèi)容:

            1、憶古思今話發(fā)展

            聯(lián)系啟秀社區(qū),請工作人員聯(lián)系社區(qū)里的老人,找出家里的一些老照片,集中到社區(qū)辦公室,讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題,設(shè)計(jì)好問題,請老人們談古論今,一起感受社會的發(fā)展,家鄉(xiāng)的進(jìn)步。

            2、我和勞模有個(gè)約會

            組織部分學(xué)生走進(jìn)全國勞模六(6)班吳亦平卉的家,采訪她當(dāng)選為全國勞動(dòng)模范的爸爸,和他一起探討平凡的人如何創(chuàng)造出不平凡,感受勞動(dòng)的偉大和勞動(dòng)者的可愛,從而樹立正確的人生觀。

            3、日新月異新城區(qū)

            組織學(xué)生走進(jìn)新城區(qū),通過看、問、聽、拍等方法,感受新城區(qū)日新月異的發(fā)展變化,感受南通的飛速發(fā)展。

            4、火車快快向前跑

            組織學(xué)生去南通火車站,拍照、采訪旅客及工作人員,感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處,為南通的經(jīng)濟(jì)騰飛立下汗馬功勞。

            四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

            1、各班可以從以上選題中選取一項(xiàng)作為活動(dòng)內(nèi)容,也可以很據(jù)自己班級的實(shí)際情況另外安排活動(dòng)內(nèi)容;

            2、班主任要盡心組織,一定要有老師或家長帶隊(duì),保證活動(dòng)的`安全;

            3、活動(dòng)過程中要注意留下一手資料(照片、錄音、錄像等);

            4、參與活動(dòng)的學(xué)生每人要撰寫一篇日記,主題要體現(xiàn)“江蘇創(chuàng)造”;

            5、班主任做好總結(jié)工作。

            少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案6

            一、活動(dòng)背景

            20xx年x月x日是中國少先隊(duì)建隊(duì)日xx周年紀(jì)念日,是值得每一位少先隊(duì)員慶祝的日子,為使每一位隊(duì)員能夠認(rèn)識到少先隊(duì)與國家、黨、團(tuán)之間密切聯(lián)系,學(xué)習(xí)少先隊(duì)的基本知識以及光榮歷史,增強(qiáng)隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感。

            二、活動(dòng)目標(biāo)

            開展主題集會和中隊(duì)特色活動(dòng)幫助少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識教育,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感,在儀式教育中筑隊(duì)魂。

            三、活動(dòng)主題:

            紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚(yáng)

            四、活動(dòng)時(shí)間:

            十月

            五、活動(dòng)內(nèi)容

            1、“紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚(yáng)”主題集會

            2、隊(duì)儀式(出旗、唱隊(duì)歌)

            3、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊(duì)中隊(duì)長上臺,中隊(duì)長為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾

            4、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書(xx)

            5、友誼中隊(duì)交換友誼卡

            6、珍愛紅領(lǐng)巾倡議書

            7、領(lǐng)導(dǎo)講話

            8、隊(duì)儀式(呼號、退旗)

            友誼卡要求:各中隊(duì)明確各自友誼中隊(duì),友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學(xué)生美術(shù)材料袋的鉛畫紙即可),友誼卡上必須要寫上是友誼中隊(duì)相互名稱,如一(1)xx中隊(duì)和五(1)xx中隊(duì)。可以寫上內(nèi)容:兩個(gè)的中隊(duì)logo、中隊(duì)口號、可以相互幫助學(xué)習(xí)開展的活動(dòng)等,要求圖文并茂,交換后的友誼卡布置在教室中,10月17日少先隊(duì)活動(dòng)課展評。東校區(qū)建隊(duì)日同步開展,友誼中隊(duì)這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行。

            9、各中隊(duì)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)

            1)學(xué)唱一首愛國主義歌曲。

            2)中隊(duì)開展隊(duì)風(fēng)紀(jì)評比。如敬好隊(duì)禮、戴齊隊(duì)標(biāo)、唱響隊(duì)歌、響亮呼號等。

            3)召開一次主題隊(duì)會。如學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識教育,少先隊(duì)知識競答,詩歌朗誦等活動(dòng)。

            4)開展一次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實(shí)踐基地等

            5)其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)

            各中隊(duì)至少開展兩項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)照片上傳德育室20xx建隊(duì)日文件夾(10月30日前)

            少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案7

            一、活動(dòng)目標(biāo):

            為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

            二、活動(dòng)思路:

            1、 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

            通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

            2、 培養(yǎng)活動(dòng)意識。

            培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。

            3、 規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

            在活動(dòng)實(shí)施過程中,對活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

            4、 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

            通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂意參與。

            三、實(shí)施方案:

            1、活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

            學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

            2、活動(dòng)意識的培養(yǎng)。

            通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

            3、活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

            對學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

            4、活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

            為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

            活動(dòng)載體一:

            開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。

            二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

            活動(dòng)載體二:

            召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

            四、活動(dòng)效果:

            通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展,學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

            五、活動(dòng)預(yù)想:

            在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

            總之,開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

            少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案8

            活動(dòng)主題

            環(huán)保,從我做起

            活動(dòng)目的

            通過活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保活動(dòng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

            2、出臺小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。

            3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。

            活動(dòng)過程

            出旗儀式

            一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

            二、出旗、敬隊(duì)禮

            三、齊唱隊(duì)歌

            活動(dòng)內(nèi)容

            一、主持人:隊(duì)員們,小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

            第一小隊(duì):廢電池調(diào)查

            第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

            第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

            第四小隊(duì):破壞綠化情況調(diào)查

            第五小隊(duì):一次性筷子使用情況調(diào)查

            二、主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來參與環(huán)保行動(dòng),各小隊(duì)在隊(duì)會前都進(jìn)行了討論,請把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。

            各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃

            三、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:

            1、中隊(duì)長宣讀倡議書。

            2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。

            輔導(dǎo)員講話

            人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

            退旗儀式

            一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

            二、退旗。

            三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

            活動(dòng)小結(jié)

            以小組為單位進(jìn)行一系列社會調(diào)查,每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。

            少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案9

            活動(dòng)目的:

            1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

            2、通過本次活動(dòng),使隊(duì)員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

            2、準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

            3、ppt制作。

            活動(dòng)過程:

            一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)

            二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌

            三、宣布活動(dòng)開始

            1、歌曲欣賞

            中隊(duì)長:我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

            2、演講《生活中的磨練》

            主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對我們每個(gè)人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

            人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。

            生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

            人其實(shí)在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

            其實(shí)我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會成功。“打敗你的人不是別人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己。”相信自己,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

            3、小品《作弊》

            人物: 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

            乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是我們院四大名捕之一,這可怎么辦?

            甲:哥們別愁,我有辦法。

            乙:你有什么妙計(jì)?

            甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟我們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

            乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。

            甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

            乙:不會吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?

            甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。

            (上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

            乙:你還坐第一排?

            甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

            (老師攜一疊試卷上)

            老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

            六、退旗。

            七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

            少先隊(duì)特色活動(dòng)實(shí)施方案10

            活動(dòng)目的

            “英雄”在少年兒童心中有無窮的魅力,讓少年兒童在了解英雄,學(xué)習(xí)英雄之中得到英雄主義教育。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、收集尋找英雄人物的影片、錄像帶。

            2、排練有關(guān)的小品、歌舞等。

            活動(dòng)過程

            1、尋找資料,籌備活動(dòng)。

            開展看英雄故事、學(xué)英雄人物主題活動(dòng),在老師、音像商店的幫助下,尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊,搖籃》等影片,排練學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧的小品,練唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)》《紅星歌》等歌曲。

            2、開展活動(dòng),接受教育。

            可先組織隊(duì)員觀看影片《閃閃的紅星》了解舊社會對少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧成為新時(shí)代少年的自覺行動(dòng)。)

            3、活動(dòng)小結(jié),與英雄同進(jìn)步。

            生動(dòng)形象的小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的感人事跡更讓隊(duì)員們敬佩不已,他們決心與英雄同進(jìn)步,做一個(gè)新時(shí)代的"三好"生(在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好少年)。

            輔導(dǎo)提示

            1、給學(xué)生足夠的時(shí)間去看、去體驗(yàn),打動(dòng)他們的心。

            2、學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧不能停留在口頭上,也不必有硬性指標(biāo),從身邊做起,從小事做起。

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