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          2022小班三月份工作計劃

          時間:2022-03-01 14:47:39 2022小班三月份工作計劃 我要投稿

          2022小班三月份工作計劃

            時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的2022小班三月份工作計劃(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小班三月份工作計劃1

            一、本月工作重點

            1、初春天氣多變加強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

            2、調整區域創設與材料投放,充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。

            3、結合“三八”節,開展愛媽媽的教育活動。

            4、開展與主題相應的環境創設。

            5、認真寫好《寶寶成長手冊》。

            二、本月開展以下主題活動

            主題活動二《小小蛋兒把門開》

            主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內部構造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關蛋的經驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。

            主題活動三《好伙伴》

            主題目標:以友愛教育為中心,通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動,感受和好朋友在一起的快樂,學習與同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的關系。

            三、環境創設

            1、創設“玩具之家”,展示幼兒從家里帶來的玩具,鼓勵幼兒將自己的玩具介紹給同伴,并與同伴交換玩。

            2、創設主題墻飾:好伙伴。

            四、家長工作

            1、幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。

            2、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。

            3、為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。

            4、鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家作客。

            小班三月份工作計劃2

            一、本月主題

            這就是我

            二、主題目標

            1、幼兒建立最基礎的生活常規,引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

            2、穩定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。

            3、及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

            4、讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

            三、課程內容

            第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產生的哭鬧現象及幼兒常規培養,讓幼兒盡快適應幼兒園生活環境。

            第二周:接待一些讓剛入園的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園,融入到班集體。

            第三周:語言。

            小班三月份工作計劃3

            一、本月工作重點:

            1、做好區域游戲環境創設,參加園部的評比。

            2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

            3、及時更新《家長聯系欄》的內容。

            二、本月開展以下主題:

            主題活動一:《親親好媽媽》

            語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

            藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的.美好情感。

            健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

            科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

            社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。

            主題活動二:《圖形寶寶》

            社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

            科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

            健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

            語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。

            藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。

            三、家長工作:

            1、引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

            2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

            3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

            四、環境創設:

            1、創設一個自由寬松地表達交流的場所。

            2、布置我會畫信專欄,展示幼兒的繪畫作品。

            3、布置現代通訊工具的圖片展。

            小班三月份工作計劃4

            一、班級情況分析:

            本學期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。

            二、在環境創設方面

            要貼近幼兒的心理生理年齡特x,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

            三、本月教育教學目標

            健康領域

            1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼兒園。

            2、生活、衛生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

            3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的.信號走。

            4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

            語言領域

            1、愿意與人交談,講話禮貌。

            2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

            社會領域

            1、能主動地參與各項活動,有自信心。

            2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

            科學領域

            1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。

            2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

            藝術領域

            1、能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美。

            2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節奏感強。

            四、具體常規工作要求和措施

            1、新學期開始,穩定孩子情緒,創設安全、溫馨、寬松的心理環境,使幼兒盡快與教師建立依戀關系。

            2、常規和自理能力的培養:

            (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

            (2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,養成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。

            (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

            (4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側臥入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。

            (5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。

            (6)學習收放玩具。

            3、提高保育質量

            加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防x、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服x和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指x,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保x幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多x的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保x室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多x的戶外活動,保x幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

            五、家長工作

            1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調整好作息時間,使幼兒養成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。

            2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

            小班三月份工作計劃5

            本月工作重點:

            1、讓幼兒體驗集體出游的快樂,遵守集體行動的基本規則。萌發幼兒熱愛春天的情感。

            2、幼兒能夠介紹自己媽媽的工作,知道媽媽很了不起。培養幼兒愛媽媽的情感。學會用行動表達對媽媽的愛。

            3、敢于在同伴面前大膽講述故事。

            4、知道10以內數的名稱和順序,培養幼兒的數數能力和口語表達能力。

            5、正確辨認圓形、正方形和三角形。

            教育目標:

            1、健康社會

            小鬼當家、找媽媽、寶貝出動、媽媽一級棒、牛脾氣快走開。

            2、語言

            愛媽媽、兩個好媽媽、小刺猬吹氣球。

            3、數學

            比一比、游樂園、數一數。

            4、藝術

            我的好媽媽、我們拉個圓圈、春天來了、花燈籠、花圍裙、小蝌蚪。

            5、科學

            有趣的蓋子、大樹綠了。

            常規培養:

            1、練習自己穿脫衣服,系紐扣,培養孩子的自我服務意識和能力。

            2、能表達自己的喜好,學會控制自己的情緒。

            3、感受春天氣溫的變化,發現身邊植物的變化。

            4、熟悉歌曲旋律,學習邊唱邊表演。

            5、教育幼兒自己的事情自己做,體驗勞動的樂趣。

            家長工作:

            1、請家長們鼓勵孩子在家自己穿脫衣服。

            2、請家長和孩子一起春游,體驗集體游戲的快樂。

            3、培養孩子的自理能力,讓孩子做一些力所能及的家務,如拿碗、擺筷子等。

            4、家長鼓勵孩子把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽。

            5、搜集各種無毒無害的瓶子,把他們洗干凈帶到幼兒園,玩聽聲音的游戲。

            6、請家長帶孩子一起到公園或者田野放風箏,做游戲,感受春風的溫暖。

            7、家長鼓勵孩子參與家務勞動,體會家長的辛勞,培養孩子關心照顧別人的良好品質。

            8、體驗親情的美好。

            小班三月份工作計劃6

            一、日常生活常規

            1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

            2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

            3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。

            二、教育教學計劃

            1、蒙氏教學

            生活區:洗手、脫鞋、舀黃豆

            感官區:溫覺板、重量板、觸覺板

            語言區:圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對

            科學文化區:青蛙嵌板、觀察植物

            蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

            2、韻語識字:一人大(四個階段)

            3、英語 Hello Good morning

            4、手工:手環、簸箕、烏龜、蝙蝠

            5、美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

            6、禮儀:蹲姿、請、謝謝、不客氣、三八婦女節

            7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當

            三、安全教育計劃

            1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

            2、戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)

            3、衛生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

            四、家園共育

            1、做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識

            2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

            3、坐校車的家長隨時做好家長溝通

            4、每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。

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