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          小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿

          小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿

            演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿1

          親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家下午好!

            緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

            1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切。"一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

            2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是"記憶",語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)"生字",想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是"理解",我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。

            3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家,愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。"天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

            我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

            謝謝大家!

            小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿2

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            我是來(lái)自四年級(jí)一班的xxx,今天,我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持,在這里,我真誠(chéng)地道一聲:“謝謝”。

            亙古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后,有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),自是幾家歡樂(lè),幾家愁,有喜有憂(yōu),有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀(guān)。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

            對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得沒(méi)必要?dú)怵H,當(dāng)你在黯然淚下時(shí),當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。所謂山蟲(chóng)水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無(wú)不是屢次失敗后,經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒(méi)有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”

            期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。

            在這里,我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

            1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

            2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

            3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

            4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

            5、要專(zhuān)心致志,所謂專(zhuān)心致志就是全身心的投入,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。

            6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

            同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們?cè)谶@片育人的天空上放飛夢(mèng)想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會(huì)因我們而自豪!

            我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

            小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿3

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家下午好!

            今天在這個(gè)期中考試表彰大會(huì)上,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝!

            作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)大家有所幫助。

            在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

            其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這個(gè)周,乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不愿意學(xué),不花時(shí)間學(xué),不動(dòng)腦筋學(xué),考前搞突擊;有的上課不認(rèn)真聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

            再次,要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于日積月累,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

            最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。同學(xué)們,只要我們付出努力,就一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中超越自我,取得優(yōu)異成績(jī),為父母圓夢(mèng),為自己爭(zhēng)光,為母校添彩!

            謝謝大家!(敬禮)

            小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿4

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            我叫李xx,是四年級(jí)一名學(xué)生。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表演講我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。讓我們置身其中有家的感覺(jué)。再次,我要感謝我的老師,我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對(duì)我們的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)槟銈兊拇嬖冢屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。其實(shí)我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

            第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

            第二要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的'社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

            第三要講方法。課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上。

            第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

            除此之外,我們還要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的成果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

            現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄『i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛榍班嵭W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>

            最后,再次祝敬愛(ài)的老師們:工作順利、身體健康;

            祝全體同學(xué):以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

            我的演講完了。 謝謝大家!

            小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿5

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            我是四一(2)班的xx,

            轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上句號(hào),不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從期中考試汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?

            坐下來(lái)靜靜的回想,我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要.首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái),要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考,如果自己實(shí)在無(wú)法解決,可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決,但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來(lái)加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái),否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。

            不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。

            再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!

            祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!

            小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿6

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們: 

            大家好!

            我是四三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。

            現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄『i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>

            最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

            小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿7

          尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師,各位同學(xué):

            大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槿〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

            正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;

            課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解;

            課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;

            然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到取得優(yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要健康快樂(lè)成長(zhǎng),再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔!

            如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好! 你看,每次上課,不管是老師還是同學(xué)的演講,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

            你聽(tīng),他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考。

            仔細(xì)觀(guān)察他們,認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

            同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

            期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

            我的演講完畢。謝謝大家!

            小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿8

          老師們、同學(xué)們:

            大家早上好!

            我是xx同學(xué),今日,我能站在這里發(fā)言離不開(kāi)老師的教育和全班同學(xué)的關(guān)心。

            面對(duì)考試成果,總是有人高興有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的勝利,我們不能盲目樂(lè)觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不行能完善無(wú)缺,或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)當(dāng)說(shuō),良好的開(kāi)頭是勝利的一半,那另一半就是你要擅長(zhǎng)總結(jié),不停地拼搏。

            對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō);塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支糊涂劑,是不斷勝利的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我常常和我的同學(xué)說(shuō)得那樣:“永久不要放棄自己,永久不要懊悔自己曾經(jīng)的努力。”

            期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以轉(zhuǎn)變心情,你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝玻瑓s可以呈現(xiàn)笑容,你不能轉(zhuǎn)變世界,卻可以轉(zhuǎn)變自己。一句話(huà):態(tài)度打算一切!我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來(lái),從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作預(yù)備。

            我談不上有什么閱歷和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。

            誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成果好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)當(dāng)形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意以下幾點(diǎn):

            1、學(xué)習(xí)要有方案。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)支配各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到肯定時(shí)候?qū)Ρ确桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

            2、全面進(jìn)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上培育自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,假如沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

            3、學(xué)習(xí)要用心致志,全身心投入。這包括兩個(gè)方面:一個(gè)是上課時(shí)肯定要全身心地投入到與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)中去,切忌開(kāi)小差。由于一不留神,就很可能漏掉老師講的很重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn);老師在課堂上所講的內(nèi)容,爭(zhēng)取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時(shí)候,也要集中留意力,爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi),把作業(yè)做完、做正確,提高單位時(shí)間的利用率,養(yǎng)成了高效率的習(xí)慣,對(duì)自己考試取得優(yōu)異的成果會(huì)有巨大的關(guān)心。

            4、在保持獨(dú)立思索的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)溝通。 最終,把握自己的人生吧!將來(lái)的命運(yùn)還有你的一片天地,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

            感謝大家,我的講話(huà)完了!

            小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿9

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

            大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試分析大會(huì),我作為一名教師代表能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

            緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī):語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槿?zhèn)第一名,全班30名同學(xué)全部及格,有27人達(dá)到優(yōu)秀,20人達(dá)到90分以上。這些成績(jī)的取得與我們班全體師生的共同努力分不開(kāi)的,與領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開(kāi)的。在這里,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

            正所謂:一份耕耘,一分收獲。在教學(xué)中,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

            1、課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。

            2、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍。

            3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,經(jīng)過(guò)一年多的努力,我班學(xué)生逐漸養(yǎng)成了課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)真練習(xí)的好習(xí)慣。

            翻開(kāi)同學(xué)們的作業(yè):字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是習(xí)題練習(xí),無(wú)論是平時(shí)的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!

            因此擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。靠的是日積月累、循序漸進(jìn)、厚積勃發(fā)。

            同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

            春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!謝謝大家。

            小學(xué)四年級(jí)期中考試總結(jié)演講稿10

          尊敬的各位老師、同學(xué)們:

            轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又過(guò)去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。我們學(xué)校在這里召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級(jí),表示熱烈的祝賀!

            這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對(duì)策,通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢(shì)頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問(wèn)題不問(wèn),上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒(méi)有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:

            一、 進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。

            態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺(jué)性更強(qiáng),主動(dòng)性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

            二、 作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。

            要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái);二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來(lái),做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

            三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

            著名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問(wèn)題的長(zhǎng)期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì)難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。 四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿(mǎn)意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問(wèn),如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了,如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。學(xué)習(xí)要講究方法。刻苦、勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個(gè)月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒(méi)進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習(xí)如果是這么簡(jiǎn)單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),等到高考前一個(gè)月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細(xì)節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡(jiǎn)單概括這樣幾點(diǎn)方法:

            (1)先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考再請(qǐng)教別人

            (2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長(zhǎng),你的思維就會(huì)多元化,開(kāi)闊化。

            (3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話(huà)說(shuō):有時(shí)候老師的一句話(huà),會(huì)讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個(gè)知識(shí)早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺(tái)上貼著每個(gè)學(xué)生自己對(duì)自己的提醒或目標(biāo),很多同學(xué)都寫(xiě)著別走神)這個(gè)問(wèn)題如何解決?試著在每節(jié)課上爭(zhēng)取第一個(gè)回答老師的問(wèn)題,萬(wàn)事開(kāi)頭難,邁出第一步,慢慢的說(shuō)不定弱項(xiàng)也被你自己忽悠成強(qiáng)項(xiàng)了。

            (4)自習(xí)定時(shí)做,集中精力,練速度,要準(zhǔn)確率,就如考試。

            (5)周末務(wù)必抽出一天的時(shí)間去復(fù)習(xí),去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)

            好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多與老師溝通,勤與同學(xué)交流,你會(huì)做得更好,收獲也會(huì)更多。

            考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。

            同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。

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