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          學(xué)雷鋒主題班會教案

          時間:2022-03-03 09:15:48 學(xué)雷鋒主題班會教案 我要投稿

          學(xué)雷鋒主題班會教案

            學(xué)雷鋒主題班會教案(通用5篇)

            作為一名教學(xué)工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒主題班會教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

            學(xué)雷鋒主題班會教案1

            〖活動方案〗:

            一、進(jìn)入主題:

            1,開場白

            2,學(xué)生演講”雷鋒日記”

            3,宣讀有關(guān)雷鋒故事

            二、討論:

            發(fā)現(xiàn)班級相關(guān)的雷鋒事跡

            三、總結(jié):

            1,回顧整個會程

            2,談?wù)勛约旱捏w會,并提出相關(guān)要求

            3,班主任阮曉明老師講話,結(jié)束班會

            〖序言〗:

            學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨,……三月,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

            〖活動主題〗:

            再現(xiàn)雷鋒

            〖活動目的〗:

            重溫雷鋒精神,學(xué)習(xí)好榜樣,把雷鋒精神運(yùn)用到生活中.

            〖活動人員〗:

            全體成員,班主任

            〖活動地點(diǎn)〗:

            主教學(xué)樓1506教室

            〖活動流程〗:

            一、進(jìn)入主題

            1,開場白:

            在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月份里,我們相聚在一起,在此讓我宣布”重現(xiàn)雷鋒”主題班會現(xiàn)在開始.雷鋒,一個熟悉又親切的名字,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記作為座右銘,恪守一生.

            2,學(xué)生演講”雷鋒日記”

            3,宣讀有關(guān)雷鋒故事。

            二、討論:

            發(fā)現(xiàn)班級相關(guān)的雷鋒事跡

            三、總結(jié):

            1,回顧整個會程

            2,談?wù)勛约旱捏w會,并提出相關(guān)要求

            3,班主任阮曉明老師講話,結(jié)束班會

            〖活動記實(shí)〗:

            下面是我們班兩位同學(xué)宣讀的雷鋒故事。

            一個星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行時施工,原來是在給小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光榮一份光把!”

            一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:”大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:”我是解放軍,就住在中國”.

            〖活動感悟〗:

            1,同學(xué)們的感悟:

            聽完了”雷鋒日記”,受益匪淺有些人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí),其實(shí)問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種”釘子”精神,善于擠和善于鉆.

            2,我的感言

            雷鋒一個耳熟能詳?shù)拿郑梢詫W(xué)習(xí)的精神有很多,比如釘子精神、能鉆能擠;樂于幫助別人,不留姓名;不自私自利,不為半點(diǎn)福利,為人民服務(wù);但是,現(xiàn)實(shí)呢?我們有沒有真正的運(yùn)用和落實(shí),其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒精神不是說說就可以的,我們要行動起來,從身邊的小事做起,所以乘著個機(jī)會,也向同學(xué)提了幾個要求:

            1、三八婦女節(jié)來臨,大家可以舉行敬師敬母活動,(短信,賀卡)

            2、3月12日,植樹節(jié),(種植小樹苗、制作愛護(hù)花草小標(biāo)語)

            每個人必須為社會,校園,班級做一件好事(主動問候、打掃衛(wèi)生、幫助同學(xué))

            〖活動總結(jié)〗:

            從總體來說,這次班會開得還算成功,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來了,會后也會認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。(發(fā)現(xiàn)身旁的雷鋒事跡,并陳述。認(rèn)真完成任務(wù))經(jīng)過這次班會后,相信同學(xué)對雷鋒的印象更加深刻吧!而且重點(diǎn)是要真正的把雷鋒精神運(yùn)用到生活中,我想這正是我們這次主題班會的真正目的。

            學(xué)雷鋒主題班會教案2

            當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題,雷鋒是誰,他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動,讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

            一、活動目的:

            1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

            2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

            二、活動準(zhǔn)備:

            1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

            2、雷鋒故事。

            3、班級調(diào)查。

            三.活動過程

            1、雷鋒的生平

            雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒,1960年,雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。團(tuán)營嘉獎多次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號。一九六二年八月十五日,雷鋒同志不幸因公殉職,年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì),共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型,是社會主義時期一代新人的典范,是全黨全軍全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。

            2、雷鋒紀(jì)念日

            3月5日 雷鋒紀(jì)念日的來歷1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛澤東同志寫信希望它能為雷鋒題詞,毛澤東同志看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日,毛澤東同志的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛澤東同志向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。

            3、雷鋒格言

            (1)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

            (2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量

            (3)一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

            (4)自己活著就是為了使別人活得更好。

            (5)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

            (6)對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

            4、雷鋒故事

            (1)人民的勤務(wù)員

            雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

            (2)助人為樂

            一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。只要我們少一點(diǎn)私心,不斤斤計(jì)較,班級一定更美好,現(xiàn)在我們一起靜下心來,回想發(fā)生在我們身邊的事。

            4、談?wù)勆磉叺幕罾卒h

            當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;

            當(dāng)我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;

            當(dāng)我們搬不動重的東西時,有人伸出援助之手;

            當(dāng)我們下雨時忘了帶傘,有人與我們分享傘下的空間;

            當(dāng)我們上課時病痛難忍,有人在一旁安慰---

            5、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

            雷鋒精神內(nèi)涵之一:奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。

            雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神。立足本職,盡職盡責(zé)。

            雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神。謙虛待人,甘于平凡。

            雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。

            四、活動小結(jié)

            同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊,時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵--奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次隊(duì)會,我相信會有更多的.“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個有愛心的人。

            學(xué)雷鋒主題班會教案3

            班會主題:

            學(xué)雷鋒活動

            活動時間:

            20xx年2月30日

            活動地點(diǎn):

            xx小學(xué)五2班

            活動對象:

            全體同學(xué)

            主持人:xx

            一、活動目標(biāo):

            1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

            2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

            3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

            二、活動準(zhǔn)備:

            1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

            2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

            三、活動安排程序:

            欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會

            四、具體活動過程:

            1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)

            (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

            2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)

            《雷鋒的生平》

            雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

            3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

            雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

            4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)

            《助人為樂的雷鋒》故事

            一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

            5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)

            提示:------雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

            6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。(4分鐘)

            7、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)

            《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

            學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨

            愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)

            學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘

            愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒

            學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東同志的教導(dǎo)記心上

            全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚

            學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝

            保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上

            8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)

            a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

            b、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

            學(xué)雷鋒主題班會教案4

            一、活動目的:

            1.通過雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)雷鋒精神。

            2.通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加有關(guān)助人為樂的活動,構(gòu)建良好班風(fēng),做雷鋒式的美德少年。

            3.讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

            二、活動準(zhǔn)備:

            1.準(zhǔn)備一些雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事。

            2.準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。

            三、活動程序:

            欣賞圖片---生平簡介---雷鋒日記---雷鋒故事---表演小品---聽歌曲---學(xué)會唱歌---精神大討論---代表發(fā)言---付諸于行動---總結(jié)歸納---談一談體會

            四、 活動過程:

            1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

           。ㄌ找睂W(xué)生情操,教育學(xué)生勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

            2.先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由中隊(duì)長劉至泰向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平。

            3.請一位同學(xué)來讀幾篇有代表性的《雷鋒日記》。

            中隊(duì)長:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來,都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

            4.請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精力,認(rèn)真聽后簡單概括。

            5.思考:

            中隊(duì)長:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

            學(xué)生發(fā)言

            中隊(duì)長:雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

            6.請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自編自創(chuàng)的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。

            7.播放視頻,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

            出示《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞,文藝委員教唱這首歌。

            8.全班分為若干小組,進(jìn)行“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

            學(xué)生發(fā)言:

            A.助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

            B.緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

            C.團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

            D.做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

            E.在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

            9.要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

            用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。

            五、 活動總結(jié):

            1.由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒主題班會活動。

            我們通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來,全體同學(xué)要共同努力,爭做雷鋒式的美德少年。

            2.請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。

            學(xué)雷鋒主題班會教案5

            一、活動目的

            1、通過主題班會讓學(xué)生加深對雷鋒釘子精神的理解

            2、提高學(xué)生克服困難的信心和對學(xué)習(xí)的鉆研精神

            3、提供學(xué)生鍛煉的機(jī)會,提高班級干部的工作能力和工作態(tài)度

            4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力

            二、活動準(zhǔn)備

            1、提前兩周告知全班,讓學(xué)生了解此次活動

            2、中隊(duì)委員負(fù)責(zé)組織策劃全過程

            3、全體學(xué)生以個人或小組形式報名節(jié)目活動

            4、中隊(duì)委員會議審議確定最終的活動方案和內(nèi)容

            三、活動過程

            1、主持人導(dǎo)入班會

            2、請幾位學(xué)生準(zhǔn)備五份有關(guān)科學(xué)家刻苦鉆研取得成功的事例,之后請同學(xué)即興點(diǎn)評

            3、張錢能向同學(xué)們提問,進(jìn)行“雷鋒身平知識競賽”(選擇、問答)

            4、選5位同學(xué)上黑板解題,爭取“釘子獎”

            5、個人才藝展示,講述自己成功經(jīng)歷,激勵其他同學(xué)

            6、介紹雷鋒的個人事跡

            7、小品《學(xué)雷鋒的苦與樂》

            8、班主任總結(jié)班會結(jié)束:學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,貫穿到我們現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)中,當(dāng)然其他的艱苦樸素,助人為樂等雷鋒精神也要時刻牢記學(xué)習(xí)!

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