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          幼兒園雨水節(jié)氣社會教案

          幼兒園雨水節(jié)氣社會教案

            幼兒園雨水節(jié)氣社會教案(通用6篇)

            作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園雨水節(jié)氣社會教案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

            幼兒園雨水節(jié)氣社會教案1

            活動目標(biāo):

            1、幼兒能夠背誦小寒兒歌,知道小寒天氣的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

            2、幼兒知道臘八節(jié)的來歷和傳說

            3、在活動中,幼兒能夠堅(jiān)持活動,體驗(yàn)活動的樂趣

            活動內(nèi)容:小寒兒歌

            小寒到,梅花開,進(jìn)三九,天更寒,

            玩冰雪,笑開顏,臘八粥,喝幾天。

            太陽升,來鍛煉,防寒服,身上穿。

            活動準(zhǔn)備:ppt,

            活動過程:

            一、導(dǎo)入部分

            通過二十四節(jié)氣兒歌導(dǎo)入,大家一起背誦《二十四節(jié)氣歌》,然后提問,我們剛才過去了一個節(jié)氣是什么?誰知道下一個節(jié)氣詩什么?冬至,小寒

            下面,我們一起了解一下小寒的天氣狀況吧

            二、展開部分

            首先,請大家閉上眼睛,聽我念一首兒歌,看看你聽到了什么?

            教師念兒歌,然后請幼兒回答,聽到了什么?

            幫助幼兒了解小寒的兒歌。

            教師講解小寒兒歌。

            1、 小寒到,梅花開,進(jìn)三九,天更寒。

            小寒節(jié)氣到了,這個時候梅花開始開放了,大家見過梅花嗎?我們一起來看看梅花是什么樣子的?梅花是大家比較喜歡的一種花,在冬天開放,受到很多詩人的歡迎,誰會背關(guān)于梅花的古詩?引導(dǎo)幼兒背誦王安石的《梅花》。小寒節(jié)氣一般是12月的6號左右,今年的小寒是12月5號。

            小寒以后,就進(jìn)入三九天氣了,俗話說,三九四九,凍裂石頭,三九天氣,四九天氣是一年中最冷的時候,我們小朋友怕不怕冷啊,有個小朋友,到了這個時候,因?yàn)楹ε峦饷胬,就不來幼兒園了,這樣做合適嗎?為什么。看蠹蚁胍幌胛覀兛梢酝ㄟ^什么方式防寒?(幼兒舉手發(fā)言,老師引導(dǎo),運(yùn)動、飲食、衣服三個方面)

            2、 進(jìn)入了三九,雖然天氣變冷了,可是也有很多好玩的活動和傳統(tǒng)啊,我們來看一看,你在這句兒歌里發(fā)現(xiàn)了什么?教師念“玩冰雪,笑開顏,臘八粥,喝幾天”

            引導(dǎo)幼兒說出,因?yàn)樘鞖夂,很多地方下雪,結(jié)冰,我們可以玩雪玩冰,現(xiàn)在我們長春市就要很多的冰雕和雪雕,有時間可以讓爸爸媽媽帶領(lǐng)你們到雕塑公園或者是南湖、北湖去看冰雕和雪雕,我們一起來看看下面的冰雕和雪雕,漂亮嗎?小寒節(jié)氣還有一個傳統(tǒng)的節(jié)日-----臘八節(jié),大家知道臘八節(jié)的傳說嗎?教師講解臘八節(jié)的傳說。

            相傳老兩口過日子,吃苦耐勞,持家節(jié)儉,省下一筆大家業(yè),可是寶貝兒子卻不爭氣,娶個媳婦也不賢惠,很快就敗了家業(yè),到了臘月初八這一天,小倆口凍餓交加,幸好有村人、鄰居接濟(jì),煮了一鍋大米、面塊、豆子、蔬菜等混在一起的“雜合粥”。意思是:“吃頓雜合粥,教訓(xùn)記心頭!边@頓粥讓小兩口改掉了惡習(xí),走上正道,靠勤懇的勞動持家,日子一天天也好起來。民間流行臘八吃粥的風(fēng)俗,就是人們?yōu)榱艘源私逃?xùn)警告后人而相沿的。

            聽完了故事,我們知道了,臘八粥還有這樣的一個教訓(xùn)啊,告訴我們一定要做一個勤勞的孩子,自己的事情自己做,不能好吃懶做;丶液罂梢园堰@個故事講給自己的爸爸爸爸和媽媽聽,然后和爸爸媽媽一起動手做臘八粥。

            3、 我們要做一個勤勞的孩子,不怕冷,剛才我們也說了如何才能戰(zhàn)勝寒冷呢?從三個方面,飲食、運(yùn)動和衣服上面,我們就來看一看小寒節(jié)氣的運(yùn)動注意事項(xiàng)吧。太陽升,來鍛煉,防寒服,身上穿。小寒節(jié)氣因?yàn)槭且荒曛凶罾涞臅r候,所以我們要等到太陽升起以后再出去鍛煉運(yùn)動,戶外運(yùn)動的時候要注意防寒,多穿些衣服,運(yùn)動不要太劇烈,可以快走、踢沙包等活動,在老師小的時候,我們冬天會玩一個好玩的游戲,叫做“擠油渣”的游戲。游戲兒歌:冰凍冰凍你上墻,我吃冰凍你來搶,擠油擠油渣渣,擠出油來燙巴巴。玩法:孩子們分成兩隊(duì),選擇一塊向陽的墻,兩隊(duì)的人靠著墻,排成一條線,從兩邊往中間擠。被擠出來的人,跑到隊(duì)尾,繼續(xù)擠。教師帶領(lǐng)幼兒玩擠油渣的游戲。

            活動總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了小寒節(jié)氣,知道了小寒節(jié)氣的基本特征,知道了小寒的大致日期,大家回家后要和爸爸媽媽一起做臘八粥啊。

            幼兒園雨水節(jié)氣社會教案2

            教學(xué)說明:

            “節(jié)氣歌”是人教版小學(xué)語文第四冊第五單元“語文園地”里的“讀讀背背”的內(nèi)容。一般老師上課也許只停留在讓孩子進(jìn)行簡單的記憶。不過這樣的記憶效果并不好,等到六年級或者再長大一點(diǎn),孩子就將曾經(jīng)所學(xué)所記憶忘得一干二凈。不僅是學(xué)生,我們也有很多老師,自己在這個方面的只是也比較欠缺。在教學(xué)過程中,我嘗試著根據(jù)自己的理解,注入一些新鮮的元素,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時增強(qiáng)記憶。

            一、詩詞導(dǎo)入:

            師:請認(rèn)真聽老師背誦詩句,聽聽老師的朗讀里隱藏著什么密碼。

            1.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

            2.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

            3.律回歲晚冰霜少,春到人間草木知。

            將紅色部分的字眼重讀。

            師:聽出什么秘密沒有?

            生:每一首詩句里都含有一個節(jié)氣。

            師:是的,今天我們一起走進(jìn)“節(jié)氣歌”(板書)

            二、熟悉節(jié)氣歌

            師:如果我告訴你我可以一口氣將節(jié)氣歌背誦下來,你們信不信?假如我背錯了你們會不會笑話我?

            師當(dāng)場背誦節(jié)氣歌。

            師:掌聲在哪里?誰來評價一下?

            生:你讀得很好。

            師:我不是讀的,是……

            師:為什么老師可以背誦的這么流暢呢?你們想試一試嗎?

            生自由朗讀《節(jié)氣歌》三遍。

            師:誰來讀一讀?大家一起讀一讀。評價。

            師:知道這首節(jié)氣歌里面有多少個節(jié)氣嗎?

            生:二十四個節(jié)氣。

            師:你是怎么知道的?

            生1:我在日歷上看到的。

            生2:我在字典上找到的。

            生3:我在語文書上92面找到的。

            生4:王老師在一年級的時候告訴我們的。

            師:你們真了不起,可以通過不同的途徑了解這個知識。

            師:想不想知道到底是哪二十四個節(jié)氣呢?請開書到92頁,認(rèn)真讀一讀二十四個節(jié)氣。

            師:誰來讀一讀這二十四個節(jié)氣?這些節(jié)氣分別對應(yīng)“節(jié)氣歌”中的哪個字?請對照讀一讀。

            師:“暑相連”指的是哪幾個節(jié)氣?“秋處露秋”是指哪四個節(jié)氣?

            師:一年有12個月,一年有二十四個節(jié)氣,猜猜看,一個月有幾個節(jié)氣?每個節(jié)氣有多少天?

            生:每個月有兩個節(jié)氣,每個節(jié)氣有15天。

            師:清明以后是什么節(jié)氣?我們剛剛度過了清明小長假,清明節(jié)是在4月4日,按照剛才這位同學(xué)的回答,請你說一說谷雨大約是在哪一天?

            生開始掰手指頭,而后紛紛告訴我“谷雨”這個節(jié)氣是在4月20日。

            分組朗讀并評價以后再集體朗讀,最后點(diǎn)名背誦。

            三、理解節(jié)氣歌:

            師:請同學(xué)們豎著看二十四節(jié)氣歌每行的第一個字,你們又發(fā)現(xiàn)了什么秘密?

            生1:他們分別是春夏秋冬。

            生2:每一行的第一個字都是“立”。

            師:誰知道“立”的意思?

            生:我知道這里的“立”指的是“開始”的意思。

            師:你太能干了!傲⑾摹本褪窍奶斓拈_始。那么,“立春”呢“立冬”呢?“起立“呢?

            生大笑。那是站起來的意思。

            師:(恍然大悟狀)哦,原來一個字在不同的語言環(huán)境里面表達(dá)的意思是不一樣的'哦。

            生得意的點(diǎn)頭。

            師:(故作神秘狀)二十四節(jié)氣歌里面蘊(yùn)含著無窮的秘密呢,不但有好聽的好玩的,還會有好吃的哦,想知道嗎?

            生更加精神飽滿的投入學(xué)習(xí)了。

            師讀:春分秋分,晝夜平均。

            師:春分、秋分——表示白天和夜晚長短相等!胺帧奔雌椒值囊馑。這兩個節(jié)氣一般在每年公歷的3月20日和9月23日左右。

            師:夏至、冬至——表示夏天、冬天到了!爸痢奔吹降囊馑肌O闹寥铡⒍寥找话阍诿磕旯珰v的6月21日和12月22日。不同的地方在這兩個節(jié)氣會吃不同的食物。湖南地區(qū)一般夏至吃光團(tuán)子,冬至吃糯米飯,而在江南一帶有夏至吃三鮮的說法。北方有“冬至餛飩夏至面”的說法……

            師:驚蟄——春雷乍動,驚醒了蟄伏在土壤中冬眠的動物。這時氣溫回升較快,漸有春雷萌動。每年公歷的3月5日左右為驚蟄。

            師:學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣有什么好處呢?可以知道氣候的變化,古時候,勞動人民基本上是根據(jù)節(jié)氣的變化來進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的。而對于現(xiàn)代的我們來說,學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣又是對傳統(tǒng)文化的一種很好的繼承因此我們的好好學(xué)習(xí),認(rèn)真記憶。

            四、觀看二十四節(jié)氣圖,增進(jìn)學(xué)生對于節(jié)氣的感情。

            幼兒園雨水節(jié)氣社會教案3

            課時目標(biāo):

            掌握四季分明,理解季節(jié)變化的意義。熟記二十四節(jié)氣歌;動手收集有關(guān)二十四節(jié)氣的知識在小組內(nèi)交流,用搶答賽的形式在全班交流。

            教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

            熟記二十四節(jié)氣歌;了解二十四節(jié)氣的有關(guān)知識。

            課前準(zhǔn)備:

            學(xué)生收集有關(guān)二十四節(jié)氣的知識;教師制作一組幻燈片(課件);將學(xué)生分成三組。

            教學(xué)過程:

            (一)導(dǎo)入(2分鐘)

            同學(xué)們,每當(dāng)上課鈴聲響,大家都知道應(yīng)該回教室上課,而我們的爸爸媽媽瞧看鐘表把握好自己的上班時間,也不會遲到,可古代的人們呢?難道他們不上班,不上學(xué)?沒鈴聲和鐘表,他們靠什么知道什么時候該做什么事?你知道嗎?(請同學(xué)來回答)對于古代沒鈴聲,沒鐘表這些可難不倒我們智慧的老祖先,他們!為了準(zhǔn)確的把握好時間和季節(jié)變化特意設(shè)定了二十四節(jié)氣,大部分地區(qū)四季變化明顯,節(jié)氣就是表示季節(jié)更換的時間點(diǎn),日歷上寫的幾時幾分交節(jié)就是這個意思。一年中共有二十四個這樣的節(jié)氣,大家想認(rèn)識這些節(jié)氣、了解這些節(jié)氣嗎?由于節(jié)氣比較多,人們?yōu)榱朔奖阌涀∵@些節(jié)氣,把它編成了詩歌。這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)這首《二十四節(jié)氣歌》。

           。ǘ┒墓(jié)氣的來歷

            二十四節(jié)氣起源于黃河流域。遠(yuǎn)在春秋時代,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個節(jié)氣。以后不斷地改進(jìn)與完善,到秦漢年間,二十四節(jié)氣已完全確立。公元前104年制定的《太初歷》,正式把二十四節(jié)氣訂于歷法,明確了二十四節(jié)氣的天文位置。

            太陽從黃經(jīng)零度起,沿黃經(jīng)每運(yùn)行15度所經(jīng)歷的時日稱為“一個節(jié)氣”。每年運(yùn)行360度,共經(jīng)歷24個節(jié)氣,每月2個。其中,每月第一個節(jié)氣為“節(jié)氣”,即:立春、驚蟄、清明、立夏、芒種、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒等12個節(jié)氣;每月的第二個節(jié)氣為“中氣”,即:雨水、春分、谷雨、小滿、夏至、大暑、處暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒等12個節(jié)氣!肮(jié)氣”和“中氣”交替出現(xiàn),各歷時15天,現(xiàn)在人們已經(jīng)把“節(jié)氣”和“中氣”統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。

            幼兒園雨水節(jié)氣社會教案4

            設(shè)計(jì)意圖:

            讓孩子在愉快的實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟,從而發(fā)揮教育的情感教育功能,讓祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化與美德能代代弘揚(yáng)與傳承,讓民族文化根植于每個孩子幼小的心田中。幫助幼兒感知文化的多樣性,深刻了解我國傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒的民族自豪感。活動目標(biāo):

            1.了解24節(jié)氣,認(rèn)識節(jié)氣——霜降。

            2.知道兒歌中每一句的意思。

            3.能夠準(zhǔn)確的念出兒歌。

            活動重、難點(diǎn):

            利用中國傳統(tǒng)文化中的各種教育契機(jī)讓幼兒獲得知識與情感的發(fā)展。

            活動準(zhǔn)備:

            霜降圖片、背景音樂

            活動過程:

            一、提問導(dǎo)入。

            1.師:小朋友們,你們見過霜嗎?那霜是什么樣子的,什么顏色的?誰來說一說。

            2.師:那我今天帶來了霜的照片,我們聽著好聽的音樂,一起來欣賞一下。(教師播放幻燈片,邊放邊講)

            二、觀看圖片,了解霜降習(xí)俗。

            霜降,是24節(jié)氣之第18個節(jié)氣,霜降是秋季的最后一個節(jié)氣,是秋季到冬季的過渡。

            霜降節(jié)氣特點(diǎn)是早晚天氣較冷、中午則比較熱,晝夜溫差大,秋燥明顯。由于“霜”是天冷、晝夜溫差變化大的表現(xiàn),故以“霜降”命名這個表示“氣溫驟降、晝夜溫差大”的節(jié)令,但并不是表示進(jìn)入這個節(jié)氣就會“降霜”。霜降傳統(tǒng)習(xí)俗

            霜降節(jié)氣主要有賞菊、吃柿子、登高遠(yuǎn)眺、進(jìn)補(bǔ)等風(fēng)俗。霜降時節(jié)是秋冬氣候的'轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是陽氣由收到藏的過渡,養(yǎng)生關(guān)鍵應(yīng)注意做好“外御寒、內(nèi)清熱”。民間有“冬補(bǔ)不如補(bǔ)霜降”的講法,秋令屬金,脾胃為后大之本,此時宜平補(bǔ),尤其應(yīng)健脾養(yǎng)胃,以養(yǎng)后大。

            1、霜降吃柿子

            在我國一些地方,霜降時節(jié)要吃紅柿子,在當(dāng)?shù)厝丝磥恚@樣不但可以御寒保暖,同時還能補(bǔ)筋骨,是非常不錯的霜降食品。

            2、霜降登高

            霜降時節(jié)有登高遠(yuǎn)眺的習(xí)俗。登高可使肺的功能得到舒暢,同時登至高處極目遠(yuǎn)眺,可舒緩心情。

            3、霜降賞菊

            霜降時節(jié),正是秋菊盛開的.時候。在這時,我國很多地方,要舉行菊花會,賞菊飲酒,以示對菊花的學(xué)敬和愛戴。

            4、霜降吃牛肉

            不少地方都有霜降吃牛肉的習(xí)俗。例如廣西玉林,這里的居民習(xí)慣在霜降這天,早餐吃午河炒粉,午餐或晚餐吃牛肉炒蘿卜,或是午腩煲之類的來補(bǔ)充能量,祈求在冬天里身體暖和強(qiáng)健。除牛肉外,羊肉與兔肉也與霜降相宜。

            養(yǎng)生知識:霜降之后,大氣明顯轉(zhuǎn)涼,尤其要注意腳部保暖,不要再芽早鞋和薄襪,改穿能遮蓋腳面的鞋或靴子、以使腳部保暖,才會對冷風(fēng)有一定抵抗力。另外,脖子是寒氣入侵的主要位置。很多人一換李就會咳嗽,嗓子發(fā)炎其實(shí)主安根結(jié)在脖子。這個部位受涼,向下容易引起肺部癥狀的感冒。上腹受涼容易引起胃部不適,甚至疼痛;無論室內(nèi)溫度多高,晚上睦覺也安蓋好被子,不安露出腹部,否則受涼輕則腹瀉腹痛,重則引起腸炎。

            寒露生意秋長天,水結(jié)珠爾百草間。荷花雖破葉千面,明日清晨采藕蓮。

            幼兒園雨水節(jié)氣社會教案5

            課題:

            霜降節(jié)氣

            學(xué)習(xí)目標(biāo)

            1.了解霜降節(jié)氣的特點(diǎn)和氣候特征;

            2.了解霜降節(jié)氣的養(yǎng)生知識;

            3.會背一些有關(guān)霜降的諺語和古詩詞。

            學(xué)習(xí)重點(diǎn)

            霜降節(jié)氣的基本知識和養(yǎng)生之道。

            學(xué)習(xí)難點(diǎn)

            有關(guān)霜降的古詩詞和諺語

            學(xué)習(xí)過程

            (一)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課

            1、師:霜降為二十四節(jié)氣之一,從每年的陽歷十月二十三或二十四日當(dāng)太陽到達(dá)黃經(jīng)210度時開始。此時天氣漸冷、開始降霜。本節(jié)課我們將了解到霜降節(jié)氣的基本知識。

            2、學(xué)生自學(xué)《霜降》。

            3、小組討論:

           。1)二十四節(jié)氣歌。

            春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

            秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

            上半年逢六二一,下半年逢八二三。

            每月兩節(jié)日期定,最多相差一二天。

           。2)霜降節(jié)氣的時間。

            每年的十月二十三或二十四。

           。3)霜降的氣候特點(diǎn)。

            天氣開始轉(zhuǎn)冷,比較干燥。

            (4)霜降宜吃的食物,你知道為什么嗎?

            蘿卜、蘋果、栗子、秋梨、百合、蜂蜜、奶白菜、牛肉、雞肉等。

           。5)有哪些古詩詞講的是霜降?

            《歲晚》和《謫居》作者白居易

            《賦得九月盡(秋字)》作者元稹

            《泊舟盱眙》作者韋建等

            (6)你知道霜降的諺語嗎?比一比,誰知道的多。

            江蘇:寒露無青稻,霜降一齊倒。

            上海:十月寒露接霜降,秋收秋種冬活忙,晚稻脫粒棉翻曬,精收細(xì)打妥收藏。

            安徽,寒露收割罷,霜降把地翻。

            湖南:十月寒露霜降到,收割晚稻又挖薯。

            福建:十月寒露霜降臨,稻香千里逐片黃,冬種計(jì)劃積肥足,添修工具稻登場。

            (7)你會霜降節(jié)氣歌嗎?

            霜降前后始降霜,有的地方播麥忙。

            早播小麥快查補(bǔ),保證苗全齊又壯。

            糯稻此節(jié)正收割,地瓜切曬和鮮藏。

            棉花摘收要仔細(xì),棵上地下都拾光。

            復(fù)收晚秋遍地搞,柴草歸垛糧歸倉。

            大棚瓜菜看管好,追肥澆水把蟲防,

            大蔥蘿卜陸續(xù)收,白菜抓緊來攏幫。

            敞棚漏圈快修補(bǔ),免得牲畜體著涼,

            拴牢牲畜圈好豬,麥苗被啃受影響。

            捕撈成魚上市賣,藕葦蒲芡采收忙。

            城鄉(xiāng)害鼠一起滅,既防疫病又保糧

            4、學(xué)生展示,教師點(diǎn)撥。

            5、教師總結(jié):

            同學(xué)們,這節(jié)課我們了解了霜降的有關(guān)知識。霜降是二十四節(jié)氣之一,每年公歷10月23日左右,霜降節(jié)氣含有天氣漸冷、初霜出現(xiàn)的意思,是秋季的最后一個節(jié)氣,也意味著冬天的開始,霜降時節(jié),養(yǎng)生保健尤為重要,民間有諺語"一年補(bǔ)透透,不如補(bǔ)霜降",足見這個節(jié)氣對我們的影響。所以,同學(xué)們要好好鍛煉身體,注意飲食,防止生病,好好學(xué)習(xí)。

            幼兒園雨水節(jié)氣社會教案6

            活動背景:

            以前,許多學(xué)生對外國節(jié)日津津樂道,而對中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,則一問三不知。近期,“經(jīng)典詠流傳”、“國家寶藏”、“詩詞大會”等一系列節(jié)目的熱播,讓學(xué)生進(jìn)一步了解了中國,了解了中國的歷史,感受到了中國幾千年文化的底蘊(yùn),以全新的視角,審視今天的生活。四年級的孩子們對于中國的傳統(tǒng)文化也特別感興趣,于是《二十四節(jié)氣之霜降》為主題的綜合實(shí)踐課便應(yīng)運(yùn)而生了。三維目標(biāo):

            知識與技能:

            激發(fā)學(xué)生了解霜降,樂于探究農(nóng)歷節(jié)氣的興趣。

            過程與方法:

            圍繞日常生活開展調(diào)查、探究活動,初步養(yǎng)成自理能力、自立精神、熱愛生活的態(tài)度。

            情感態(tài)度價值觀:

            通過親歷觀察生活實(shí)際的過程,獲得有積極意義的價值體驗(yàn),培養(yǎng)對中國傳統(tǒng)文化的感情,為自己是中國人感到自豪。

            教學(xué)重點(diǎn):

            激發(fā)學(xué)生了解霜降,樂于探究農(nóng)歷節(jié)氣的興趣。

            教學(xué)難點(diǎn):

            通過親歷觀察生活實(shí)際的過程,獲得有積極意義的價值體驗(yàn),培養(yǎng)對中國傳統(tǒng)文化的感情,為自己是中國人感到自豪。

            教學(xué)準(zhǔn)備:

            課件

            教學(xué)過程:

            一、興趣導(dǎo)入,揭示主題

           。c(diǎn)擊課件)我們都知道一年之中有四個季節(jié),分別是:春、夏、秋、冬。春天姹紫嫣紅,夏天郁郁蔥蔥,秋天落英繽紛,冬天白雪皚皚,一年四季都有獨(dú)屬于她自己的美。那你們知道這四個季節(jié)是怎么劃分的嗎?(立春、立夏、立秋、立冬)

            是按節(jié)氣劃分的。一年中有24個節(jié)氣。你們知道二十四節(jié)氣嗎?讓我們共同了解一下吧。(課件:二十四節(jié)氣的含義)

            通過剛才的短片,我們了解了二十四節(jié)氣。春、夏、秋、冬這四個季節(jié),分別是由哪些節(jié)氣劃分的?現(xiàn)在讓我們一起來看一看吧。(課件:24節(jié)氣圖)

            【設(shè)計(jì)意圖】此環(huán)節(jié)由春夏秋冬四季如題,使學(xué)生在最熟悉的季節(jié)中入手,激起孩子們的積極性,課愉快的開始了,再由視頻引入今天的主題二十四節(jié)氣,引發(fā)孩子們的探究欲望。

            一葉知霜降,一雨感深秋。前幾天,我們迎來了一個新的節(jié)氣“霜降”(板書)你們了解什么是霜降嗎?

            1、樂于探究,解讀霜降

            北京市海淀區(qū)期末學(xué)考復(fù)習(xí).霜降由來

            霜降,二十四節(jié)氣中的第北京市海淀區(qū)期末學(xué)考復(fù)習(xí)8節(jié)氣,每年陽歷北京市海淀區(qū)期末學(xué)考復(fù)習(xí)0月23日前后,太陽到達(dá)黃經(jīng)2北京市海淀區(qū)期末學(xué)考復(fù)習(xí)0度時為霜降。霜降表示天氣更冷了,露水凝結(jié)成霜。是秋季的最后一個節(jié)氣,也意味著冬天的開始,是秋季到冬季的過渡節(jié)氣。

            是的,霜降是秋季的最后一個節(jié)氣。霜降的來臨,也預(yù)示著我們能看到的一些景象會發(fā)生明顯的變化,那么,進(jìn)入霜降后各地的氣候都會出現(xiàn)哪些變化?人們在這個時節(jié)里都有哪些習(xí)俗活動?我們又該如何養(yǎng)生呢?今天這節(jié)課我們就共同了解一下,二十四節(jié)氣之霜降。(課件課題)并板書。

            【設(shè)計(jì)意圖】通過學(xué)生自己搜集的資料,解釋霜降的由來,即讓學(xué)生在搜集資料后,養(yǎng)成整理資料的習(xí)慣,又培養(yǎng)了學(xué)生探索欲望。

            2、霜降形成

            霜降,它形成也有著特別的因素,你們知道霜降是怎樣形成的嗎?霜降的由來其實(shí)是來源于自然界的霜現(xiàn)象,在深秋越來越冷的氣溫中,空氣中的水分子在低溫的環(huán)境中凝結(jié)成霜,每年我國分為秋霜和春霜,秋霜正直農(nóng)作物收成的時候,極易造成霜凍災(zāi)害。

            霜降一來,千里沃野上,銀色冰晶熠熠閃光。----那就讓我們進(jìn)一步了解霜降是如何形成的吧。(課件出示:霜降形成的短片)同學(xué)們,這回你們都了解霜降是怎么形成的吧?誰能說說?(生答后教師小結(jié))霜,出現(xiàn)在秋天晴朗的夜晚,溫度驟然下降到0度以下,地面上不多的水汽,就會凝結(jié)成霜。古人云“白晝秋云散漫遠(yuǎn),霜月蕭蕭霜飛寒”自此冬季已敲門。

            3、霜降特點(diǎn)

            正如每個節(jié)氣都有他自己的特點(diǎn),霜降也不例外,霜降節(jié)氣又有哪些特點(diǎn)呢?

            霜降最明顯的氣候變化就是天氣更冷了,露水凝結(jié)成霜。霜降不是降霜,而是表示天氣寒冷,大地將產(chǎn)生初霜的現(xiàn)象。

            霜降時節(jié),南方地區(qū)氣候溫和,霜降期間,田疇青蔥,橙黃桔綠,秋菊競放,一樹樹芙蓉盛開。而東北北部、內(nèi)蒙東部和西北大部平均氣溫已在0℃以下,土壤凍結(jié),冬作物停止生長,進(jìn)入越冬期。

            霜的出現(xiàn)最本質(zhì)的反應(yīng)就是氣溫的下降,霜降期間,還有哪些特點(diǎn)呢?讓我們一同觀看吧!(課件視頻:霜降特點(diǎn)的短片)古有農(nóng)諺“霜降見霜,米谷滿倉”的說法,這也反映出了勞動人民對這個節(jié)氣的重視。

            4、霜降三候

            霜降還有一個節(jié)氣特點(diǎn),我國古代將霜降分為三候:一候豺乃祭獸;此節(jié)氣中豺狼將捕獲的獵物先陳列后再食用,如祭祀般。二候草木黃落;大地上的樹葉也會枯黃掉落。三候蜇蟲咸俯。(蟄蟲:藏在泥土中的蟲子。)此時的蟄蟲也會在洞中不動不食,垂下頭來進(jìn)入冬眠狀態(tài)中。

            5、霜降習(xí)俗

            古有清明掃墓、立秋貼秋膘、冬至吃餃子,都是長久以來傳承下來的民俗,每個節(jié)氣都有它獨(dú)特的節(jié)氣活動,霜降又有哪些傳統(tǒng)節(jié)氣習(xí)俗呢?讓我們一同品味霜降獨(dú)有的節(jié)氣韻味吧。

            請同學(xué)們將手中的資料進(jìn)行整理,畫出霜降習(xí)俗的資料,小組討論合作完成。

            【設(shè)計(jì)意圖】通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識及歸類資料的能力。小組展示評議,教師相機(jī)點(diǎn)評,便于資源共享,掌握霜降習(xí)俗都有哪些,為今后認(rèn)識其他節(jié)氣活動展開做好鋪墊。

            哪個小組愿意來說一說你們小組找到了哪個習(xí)俗?學(xué)生展示搜集到的有關(guān)霜降習(xí)俗的資料。全班交流展示。習(xí)俗一:霜降賞菊

            古有“霜打菊花開”之說,所以登高山、賞菊花,就成了霜降這一節(jié)令的雅事。霜降時節(jié)正是秋菊盛開的時候,我國很多地方在這時要舉行菊花會,賞菊飲酒,以示對菊花的崇敬和愛戴。

            霜降時節(jié),對萬物來說,是摧殘也是磨礪,很多的草木,有些早早黃熟,有些匆匆枯萎,(點(diǎn)擊課件)然而唯有菊花,傲然怒放,因而被古人視為,生命力頑強(qiáng)的候時之草。而不與百花爭艷的氣節(jié),也讓他成為許多文人墨客的心頭好,正如“采菊東籬下,悠然見南山”霜降是菊月,不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

            習(xí)俗二:霜降吃蘿卜

            在我國山東地區(qū),有句農(nóng)諺“處暑高粱,白露谷,霜降到了拔蘿卜”。白蘿卜是一種營養(yǎng)價值較高、價格便宜的植物性食物,民間自古就流傳著“冬吃蘿卜夏吃姜,不勞醫(yī)生開處方”之諺語,現(xiàn)代也有人稱蘿卜為“土人參”。所以山東人特別喜歡吃白蘿卜。

            習(xí)俗三:霜降吃柿子

            在我國的一些地方,霜降時節(jié)一定要吃紅柿子,在當(dāng)?shù)厝丝磥,這樣不但可以御寒保暖,同時還能補(bǔ)筋骨,是非常不錯的霜降食品。泉州老人對于霜降吃柿子的說法是:“霜降吃丁柿,一冬不流涕。”有些地方對于這個習(xí)俗的解釋是:霜降這天要吃杮子,不然整個冬天嘴唇都會裂開。

            都說“霜凍殺百草”,如果霜凍非常嚴(yán)重的話,將會對很多植物、農(nóng)作物產(chǎn)生很大的危害,當(dāng)然,如果不是很嚴(yán)重僅僅是一層薄薄的白霜的話,其實(shí)是有好處的,因?yàn)樗梢源咛鹚,所以說到了霜降,除了看楓葉之外,最為應(yīng)景的美食就是要數(shù)霜降柿子了。經(jīng)霜打過的柿子去掉了澀味,其味道又糯又甜。

            習(xí)俗四:霜降登高

            登高,既可使肺的功能得到舒暢,同時登至高處極目遠(yuǎn)眺,心曠神怡,可舒緩心情。天高云淡,楓葉盡染,登高遠(yuǎn)眺,賞心悅目,霜降時節(jié)有登高遠(yuǎn)眺的習(xí)俗。

            我國詩人杜牧,也獨(dú)愛這深秋美景,寫到“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

            習(xí)俗五:霜降吃牛肉

            我國不少地方都有霜降吃牛肉的習(xí)俗。在霜降這天,三餐都以牛肉為原料或做菜、或燉湯來補(bǔ)充能量,祈求在冬天里身體暖和強(qiáng)健。

            習(xí)俗六:鴨子好吃霜降補(bǔ)

            在我國閩南、臺灣的民間,霜降的這一天,要進(jìn)食補(bǔ)品,也就是我們北方常說的“貼秋膘”。在閩南有一句諺語,叫做“一年補(bǔ)通通,不如補(bǔ)霜降”。而鴨是他們進(jìn)補(bǔ)的首選食品。尤其當(dāng)年新鴨養(yǎng)到秋季,肉質(zhì)壯嫩肥美,營養(yǎng)豐富,能及時補(bǔ)充人體必需的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)。同時鴨肉性寒涼,特別適合體熱上火者食用,所以秋季潤燥首選吃鴨。

            俗話說,霜降到,鴨補(bǔ)火,牛肉蘿卜齊上桌。

            習(xí)俗七:霜降品蟹

            霜降吃蟹,不僅是滿足口腹之欲,更是我國流傳已久的文化,中國人食蟹,早在“周禮”中就有記載,有人據(jù)此認(rèn)為,我們祖先食蟹的歷史至少有2000多年,吃蟹最好的時節(jié),就是霜降前后,因?yàn)榘茁稌r的螃蟹還沒成熟,是嫩蟹,里邊幾乎是空的,沒有肉,待到霜降,才真的是到了,菊黃蟹肥的季節(jié)。

            秋風(fēng)起,蟹腳癢,秋天是霜降蟹肥的大好時節(jié)。

            作為傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一,民間自然有很多風(fēng)俗活動,不過,這些習(xí)俗隨著地域的差異而有所不同,但無論怎么變化,都是人們對身體健康、家庭興旺的美好祈盼。

            6、霜降養(yǎng)生

            霜降是最好的養(yǎng)生時節(jié),霜降期間要注意些什么呢?讓我們次從資料中尋找答案吧,自己畫一畫,找一找。誰來說一說,霜降養(yǎng)生需要注意什么呢?

            秋寒:霜降節(jié)氣,氣溫驟降,老年人極易患上“老寒腿”等毛病,慢性支氣管炎也容易復(fù)發(fā)或加重,同時這也是慢性胃炎和胃十二指腸潰瘍病復(fù)發(fā)的高峰期。這個時間節(jié)點(diǎn)后不再適合“秋凍”。對抵抗力差的老年人,應(yīng)按時增減衣服,以免濕邪、寒邪入侵,導(dǎo)致生病。在此節(jié)氣中,你想對你的爺爺奶奶說些什么呢?同學(xué)們都是尊老愛老的好孩子。你們說的真棒。

            秋燥:霜降作為秋季的最后一個節(jié)氣,此時天氣漸涼,秋燥明顯,易出現(xiàn)口干、唇干、咽干、便秘、皮膚干燥等現(xiàn)象,燥易傷津。多吃生津潤燥、宣肺止咳作用的梨、蘋果、橄欖、白果、洋蔥、芥菜、蘿卜等食物。

            【設(shè)計(jì)意圖】此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),使學(xué)生在了解霜降養(yǎng)生之外,知道應(yīng)如何去照顧身邊的老人,他們是最需要關(guān)心和照顧的,讓學(xué)生都能成為尊老愛老敬老的好孩子。

            7、霜降賞詩

            時間順著24節(jié)氣的脈搏平穩(wěn)前進(jìn),春來暑往,霜降前后,人們忙著收獲農(nóng)作物,樹葉轉(zhuǎn)黃,紛紛回歸大地母親的懷抱,草木的凋零,天地的日漸空闊,讓人生出很多的愁緒,古云“霜降鴻聲切,深秋客思迷”。關(guān)于霜降的詩詞也有不少呢,讓我們共同欣賞一下吧。(生有感情的朗讀詩詞,不讀作者和詩題)

            【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生了解,節(jié)氣是從古代開始實(shí)行,古人非常重視節(jié)氣,尊重傳統(tǒng)節(jié)日,在朗讀古詩中,提升本節(jié)課韻味。

            二、全課總結(jié),拓展延伸

            二十四節(jié)氣凝聚著華夏祖先無窮的智慧,從寒來暑往、星轉(zhuǎn)斗移間,營造著中國式的藝術(shù)。二十四節(jié)氣中,還有很多純樸的習(xí)俗、莊嚴(yán)的儀式,和浪漫的傳說。上周我們迎來了“霜降”,感受了節(jié)氣的特點(diǎn),下周三我們馬上就要迎接“立冬”節(jié)氣了,立冬又有哪些習(xí)俗特點(diǎn)呢?有興趣的同學(xué),課后可以查一查。下課。

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