優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案
一、活動方案是什么
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。
二、優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案（精選10篇）
為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案（通用10篇），歡迎大家分享。
優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案1
一、指導思想：
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，激發(fā)青少年的愛國熱情，培養(yǎng)學生昂揚健康精神，提高自身文化素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，讓愛國主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學生中生根發(fā)芽，伴隨青年學生的健康成長。
二、活動主題
喜迎國慶，唱響紅歌。
三、具體計劃
�。ㄒ唬�、在每個班級進行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個角落，讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術魅力。
�。ǘ⒗脤W校的宣傳平臺開展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設立經(jīng)典紅歌欣賞版塊，促進小學生對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解。
�。ㄈ�、舉辦“9.30”紅歌比賽，增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。
�。ㄋ模㈤_展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗，在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。
�。ㄎ澹υ凇跋灿瓏鴳c，唱響紅歌”系列活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。
四、活動要求
�。ㄒ唬�、高度重視、精心組織。各班級要高度重視，積極組織；各班老師和學生干部要率先垂范，帶頭學帶頭唱，積極參加各種比賽和活動。
�。ǘV泛動員，踴躍參與。要廣泛發(fā)動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲，以此來注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領唱作用。
�。ㄈ⑿问蕉鄻�，注重實效。要結合時代特征和自身實際，注重多樣性，增強靈活性，以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。
（四）、加強宣傳，及時總結。要充分發(fā)揮宣傳陣地，大力宣傳活動情況；要收集活動信息，及時總結，使我們的此次活動有序健康的開展。
優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案2
一、活動時間
20xx 年9月29日(暫定)
二、參賽對象
xx學校全體學生。
三、比賽地點
學校北院(暫定)。
四、比賽要求
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學生全員參與;
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標準
1、符合本次合唱比賽活動的.選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
六、評獎辦法
本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。
七、報名時間及辦法
各班請于9月25日前，將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。
優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案3
一、指導思想
圍繞慶祝國慶，開展唱紅歌愛國主義教育活動。
二、活動時間：20xx年9月下旬至10月中旬
三、組織機構
為加強對此次活動的組織領導，決定成立活動領導小組，組成人員如下：
領導小組下設辦公室，辦公室設在公明宣傳文化辦公室，負責此項活動的組織、協(xié)調(diào)等相關工作。
四、比賽要求
(一)參賽人員需在公明居住、工作或學習，性別不限;
(二)每支合唱隊人數(shù)30～60人(不含指揮和伴奏);
(三)伴奏形式為鋼琴或無伴奏、少量色彩樂器，可選擇高質量的CD格式伴奏碟;
(四)每支隊伍在規(guī)定曲目內(nèi)選擇一首合唱作品參賽，另一首為自選;
(五)合唱形式為混聲、男聲、女聲合唱。
優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案4
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。為了進一步弘揚愛國主旋律，提高孩子的愛國意識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的愛國熱情，特舉行“慶國慶唱紅歌”活動。
二、演唱形式
1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活動室進行紅歌演唱。(教師根據(jù)本年齡段孩子的特點組織不同的展現(xiàn)方式)。
三、時間安排
11月11日上午9點開始。
四、活動要求：
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，園部不做統(tǒng)一要求，但在展示時須做好一切準備工作。
3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。
五、演唱順序
從小1班開始，到大5班結束，依次上臺表演。
優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案5
一、活動目的
為了弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的民族精神和愛國熱情，讓學生了解祖國的歷史和成長歷程，本學期我校將組織全體師生繼續(xù)學唱紅色歌曲，了解歌曲背景，并使學生受到啟迪和激勵。我校將制定紅色歌曲集，掀起唱紅歌的熱潮。
二、活動時間
每天第一節(jié)課課前，以上課音樂停止為準，班主任統(tǒng)一組織本班同學運用多種形式進行配樂合唱。
三、活動要求
1、本學期，我校繼續(xù)深入開展紅色歌曲的學習、傳唱活動。
2、各班班主任要結合學�！暗掠媱潯钡囊�，按照順序來進行組織學唱。
3、要配有指揮、有配樂，班主任或科任老師必須高度重視，按時按要求組織。
4、第一節(jié)課上課音樂一停，各班必須馬上開始放音樂演唱。
5、班主任要動腦筋、想辦法，并邀請音樂老師進行指導，或者有能力的班主任要親自指導學生進行多種形式的合唱，如：領誦式合唱、領唱式合唱、分聲部合唱等;還要適當添加動作或者手勢。一次增強演唱的氣勢。
6、學校團隊室將協(xié)同值周領導對各班的唱紅歌活動進行跟蹤時督導檢查，對于不唱、唱的不認真的班級將進行大會通報。
7、班主任老師應該及時指導學生認真對待，滿懷激情的演唱，提升班級同學的精神面貌。
總之，希望班主任能高度重視，認真組織學生傳唱，并要結合歌曲背景向學生介紹相關的歷史，也可結合圖書閱讀活動，收看新聞的活動，以及十月份的“學生行動愛國宣傳月活動”，對學生進行愛國主義教育，讓學生重溫歷史，正是國情，從小立志，真正激發(fā)學生的愛國熱情。
優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案6
為隆重慶祝國慶，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，報效祖國。豐富校園文化生活，營造健康和諧的育人環(huán)境，推進校園精神文明建設。特制訂本次活動方案。
一、參賽對象：
幼兒園—6年級各班學生。
二、活動時間：
20XX年9月30。
三、比賽地點：
操場。
四、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。曲目內(nèi)容應健康向上，以圍繞慶祝國慶或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
五、評分標準：
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）
2、演唱有感情，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的思想感情。（20分）
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。（10）
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。（30分）
5、設參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
6、注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。
六、獎勵辦法：按各班得分評選一、二、三等獎。
七、評委：中層領導
優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案7
金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”， 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時間：
20xx年9月28日上午。
活動地點：
室外大操場。
活動對象：
全體教師、幼兒。
活動目標：
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感 受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽感。
活動準備：
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關器械和禮品。
活動流程：
一、(8：50——9：00)播放進場音樂，各班幼兒進場。
二、(9：00——9：05)升旗儀式。
三、(9：05——10：00)紅歌贊祖國。
四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動。
優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案8
一、活動目標：
歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一，是組織幼兒教育活動必不可少的活動方式。為慶祝國慶節(jié)，進一步加強教師隊伍建設，提高教師的專業(yè)技能及綜合素質，著力展示我園教師“幸福生活快樂工作”的良好精神風貌和高壓健康的審美追求，活躍教師的業(yè)余文化生活，我園決定舉行教師歌詠比賽。
二、參加對象：
全園教師。
三、比賽內(nèi)容：
教師自選一首愛國歌曲（伴奏自備）。
四、比賽形式：
比賽形式以獨唱為主。每位教師的比賽順序以抽簽方式?jīng)Q定。
五、比賽時間和地點：
20XX年9月29日晚上，二樓音體室。
六、比賽要求：
演唱時間控制在5分鐘之內(nèi)。
七、歌曲選擇及要求：
內(nèi)容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調(diào)、離調(diào)，正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍，準確把握歌曲的情感、內(nèi)涵。演唱完整和諧，富有表現(xiàn)力，整體視聽效果好。
八、比賽評委：
附具體評分標準：
1、歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上。
2、歌唱技能（60分）：音準好，節(jié)奏準確、用氣流暢，吐字清晰，音色優(yōu)美。
3、精神面貌（15分）：儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強的感染力。
4、表現(xiàn)形式（15分）：歌唱形式有助于歌曲的感情表達，眼神手勢恰到好處。
優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案9
為慶祝中華人民共和國建黨x周年，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織：
組 長：
副組長：
成 員：
二、參賽對象：
1—6年級各班學生。
三、活動時間：
20xx年x月xx號下午。
四、比賽地點：
學校操場。
五、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、自選曲目內(nèi)容應健康向上，以圍繞慶祝建黨九十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、每班至少90%的學生參加。
6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
六、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。（20）
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。（30分）
5、設參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。
七、 獎勵辦法：
只設團體獎。按低中高年級評選：優(yōu)秀獎3名。精神文明獎3名。
優(yōu)秀輔導教師6名（每班只報一名優(yōu)秀輔導教師）。
優(yōu)秀的迎國慶唱紅歌活動方案10
為響應學校及上級號召，慶祝新中國成立x周年，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，學校政教處、團委決定舉辦“歌頌偉大祖國，肩負神圣使命”紅歌學唱活動。方案如下：
一、活動主題
“歌頌偉大祖國，肩負神圣使命”
二、指導思想
通過學唱紅色經(jīng)典革命歌曲，對學生進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導學生提升人生境界，樹立遠大理想，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命感和責任感；通過學唱紅色經(jīng)典革命歌曲，提高學生的藝術修養(yǎng)，建設“求真、求善、求美”的校園文化，為學生的健康成長營造良好的育人環(huán)境，推動和諧校園建設。
三、活動要求
各班根據(jù)本班實際，自行挑選思想內(nèi)容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學唱，要求班班有歌聲，人人唱好歌，充分展示當代高中生熱愛社會主義的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。學校將在x月份分別組織高一、高二年級歌詠比賽，希望各班精心挑選曲目，認真組織學唱。
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