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          119消防安全日教育主題班會教案

          119消防安全日教育主題班會教案

            火災(zāi),就是一種可怕的現(xiàn)象,但只要你鎮(zhèn)定、沉著地應(yīng)對它,多了解預(yù)防、急救的辦法,就一定能戰(zhàn)勝這位“兇手”。下面是小編為大家收集的119消防安全日教育主題班會教案(精選5篇),歡迎大家分享。

            119消防安全日教育主題班會教案1

            一、設(shè)計意圖:

            自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最和、高的莫過于火災(zāi),一個小小的火星,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命,對于火,兒童缺乏相應(yīng)的防火知識和能力,因此,增強兒童的防火意識,提高兒童的防火自救能力,加強兒童防火教育是至關(guān)重要的。

            二、教學(xué)目標(biāo):

            1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

            2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。

            3、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。

            三、教學(xué)重難點:

            學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

            四、教學(xué)準(zhǔn)備:

            多媒體課件、布娃娃、選項牌等

            五、教學(xué)過程:

           。ㄒ唬┗馂(zāi)現(xiàn)場圖片欣賞

            每幅圖片教室進行講說

            1、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?

            2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說:“水火無情”,如果對火使用不當(dāng)或者管理不好,有時它也會成為我們的敵人。

           。ǘ┮稣n題

            今天就請同學(xué)們和董老師走進消防安全的課堂,共同學(xué)習(xí),珍愛生命安全第一(板書)

           。ㄈ┲v授新課

            1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時,撥打電話“119”,你們知道我國的消防日是哪一天嗎?(11月9日),為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,將每年的11月9日定為全國的消防日。

            2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,下面我們一起走進我們的家庭,看看下面的圖片,說說他們做的對不對?

            在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)

            例如:

           。1)媽媽在炒菜,鍋中著火,怎么辦?

           。2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時,應(yīng)怎么樣處理?

            同學(xué)們對預(yù)防火災(zāi)的知識有了一定的了解,我們一起來進行一個家庭消防知識競賽吧!

            競賽規(guī)則:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的正確率高,哪組獲勝。

            3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?

           。1)不帶火柴、打火機等火種進入校園。也不帶爆竹等易燃的物品進入學(xué)校。

            (2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等。

            (3)打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點火燒掉的辦法。

            4、公共場所,我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?

            1)、在公共場所,要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

            2)、自覺保護公共場所的消防設(shè)施和設(shè)備。

            3)、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向有關(guān)管理人員報告。

            4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場所附近燃放,小孩燃放時必須由大人陪同。

            觀看逃生視頻

            小游戲:“我是消防員”

            游戲規(guī)則:

            1、聽到音樂響起,開始解救布娃娃。

            2、利用鉆、跨等各種方法,到達(dá)終點,

            3、哪個隊獲救的娃娃多,哪個隊就勝利。

            六、總結(jié)活動

            119消防安全日教育主題班會教案2

            教案名稱:

            119消防日教育班會

            教學(xué)目標(biāo):

            1. 了解119消防日的由來和意義。

            2. 掌握基本的火災(zāi)預(yù)防知識和自救逃生技巧。

            3. 培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識和應(yīng)急反應(yīng)能力。

            教學(xué)內(nèi)容:

            1. 介紹119消防日的由來和意義。

            2. 火災(zāi)預(yù)防知識的講解。

            3. 自救逃生技巧的演示和練習(xí)。

            4. 消防安全意識的培養(yǎng)和應(yīng)急反應(yīng)能力的訓(xùn)練。

            教學(xué)準(zhǔn)備:

            1. 課件或教學(xué)PPT。

            2. 消防安全宣傳資料。

            3. 火災(zāi)逃生模擬器材料。

            教學(xué)過程:

            一、導(dǎo)入(5分鐘)

            1. 向?qū)W生介紹今天的主題是119消防日教育班會,并簡要解釋119消防日的由來和意義。

            2. 引導(dǎo)學(xué)生思考火災(zāi)對生命和財產(chǎn)安全的危害。

            二、講解消防日的由來和意義(10分鐘)

            1. 使用課件或教學(xué)PPT,向?qū)W生介紹119消防日的由來和意義。

            2. 強調(diào)火災(zāi)預(yù)防和自救逃生的重要性。

            三、講解火災(zāi)預(yù)防知識(15分鐘)

            1. 使用課件或教學(xué)PPT,講解火災(zāi)預(yù)防的基本知識,包括火源的防范、用電安全、燃?xì)獍踩取?/p>

            2. 強調(diào)學(xué)生在生活中要注意火災(zāi)預(yù)防,避免火災(zāi)的發(fā)生。

            四、演示和練習(xí)自救逃生技巧(20分鐘)

            1. 使用消防安全宣傳資料,向?qū)W生演示正確的自救逃生技巧,包括正確使用滅火器、逃生通道的選擇等。

            2. 組織學(xué)生進行自救逃生技巧的練習(xí),模擬火災(zāi)逃生場景,讓學(xué)生親自體驗并掌握正確的應(yīng)對方法。

            五、培養(yǎng)消防安全意識和應(yīng)急反應(yīng)能力(15分鐘)

            1. 強調(diào)學(xué)生要時刻保持消防安全意識,不隨意使用火源,不玩火、燃放煙花爆竹等。

            2. 組織學(xué)生進行應(yīng)急反應(yīng)能力的訓(xùn)練,包括火災(zāi)報警、緊急疏散等。

            六、總結(jié)和反思(5分鐘)

            1. 對本次班會進行總結(jié),強調(diào)學(xué)生在日常生活中要重視消防安全,遵守消防安全規(guī)定。

            2. 引導(dǎo)學(xué)生反思本次班會的收獲和不足之處。

            教學(xué)延伸:

            1. 鼓勵學(xué)生參加消防安全知識競賽,提高消防安全意識。

            2. 組織學(xué)生參觀消防局或消防站,進一步了解消防工作和設(shè)備。

            教學(xué)評估:

            1. 觀察學(xué)生在班會中的參與度和表現(xiàn)。

            2. 布置消防安全作業(yè),檢查學(xué)生對火災(zāi)預(yù)防知識和自救逃生技巧的`掌握情況。

            教學(xué)反饋:

            1. 對學(xué)生的作業(yè)進行評閱和點評。

            2. 針對學(xué)生的不足之處進行補充講解和指導(dǎo)。

            119消防安全日教育主題班會教案3

            主題:

            119消防日教育班會

            目標(biāo):

            通過教育班會,提高學(xué)生的消防安全意識,增強學(xué)生的自我保護能力。

            教學(xué)內(nèi)容:

            1. 了解119消防日的由來和意義。

            2. 學(xué)習(xí)火災(zāi)的危害和預(yù)防措施。

            3. 學(xué)習(xí)火場逃生的方法和技巧。

            4. 了解火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處理方法。

            教學(xué)步驟:

            1. 開場白:首先向?qū)W生介紹119消防日的由來和意義,讓學(xué)生了解消防工作的重要性。

            2. 火災(zāi)的危害和預(yù)防措施:通過圖片和視頻展示火災(zāi)的危害,讓學(xué)生了解火災(zāi)對人類生命和財產(chǎn)的危害。同時,介紹火災(zāi)的預(yù)防措施,如不亂扔煙蒂、不私拉電線、不使用劣質(zhì)電器等。

            3. 火場逃生的方法和技巧:通過實際演示和模擬火災(zāi)逃生的情景,讓學(xué)生了解火場逃生的方法和技巧,如低姿勢逃生、濕毛巾捂口等。

            4. 火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處理方法:介紹火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處理方法,如及時報警、疏散人員、使用滅火器等。

            5. 總結(jié):通過本次教育班會,讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施,掌握火場逃生的方法和技巧,增強應(yīng)急處理能力,提高自我保護意識。

            教學(xué)方法:

            講解、演示、模擬、互動。

            教學(xué)工具:

            圖片、視頻、滅火器、濕毛巾等。

            教學(xué)時間:

            60分鐘。

            教學(xué)評估:

            通過問答、模擬演練等方式對學(xué)生進行評估,檢查學(xué)生是否掌握了本次教育班會的內(nèi)容,是否能夠正確應(yīng)對火災(zāi)等緊急情況。

            119消防安全日教育主題班會教案4

            目標(biāo):

            通過119消防日教育班會,提高學(xué)生對火災(zāi)防范和自救逃生知識的認(rèn)識和掌握,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和應(yīng)急處理能力。

            教學(xué)內(nèi)容:

            1. 介紹119消防日的由來和意義(5分鐘)

            通過簡要介紹119消防日的歷史背景和重要性,引起學(xué)生對消防安全的重視。

            2. 火災(zāi)防范知識普及(15分鐘)

            分享火災(zāi)發(fā)生的原因和常見的火災(zāi)隱患,如電器故障、明火使用不當(dāng)?shù)取?/p>

            提醒學(xué)生注意火源的安全使用和防范措施,如勿亂扔煙蒂、勿亂接亂拉電線等。

            強調(diào)火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的重要性,讓學(xué)生認(rèn)識到火災(zāi)對人身安全和財產(chǎn)造成的巨大損失。

            3. 自救逃生知識培訓(xùn)(20分鐘)

            介紹火災(zāi)發(fā)生時的自救逃生原則,如保持冷靜、迅速報警、盡量避免煙氣、用濕毛巾捂住口鼻等。

            演示正確的逃生方法,如沿著疏散通道下樓、不乘坐電梯等。

            組織學(xué)生進行逃生演練,讓學(xué)生親身體驗逃生過程,提高應(yīng)急處理能力。

            4. 消防設(shè)施和器材展示(10分鐘)

            介紹常見的消防設(shè)施和器材,如滅火器、滅火器具、消防栓等。

            講解正確使用消防設(shè)施和器材的方法,如正確使用滅火器、撥打火警電話等。

            5. 總結(jié)和提醒(10分鐘)

            總結(jié)本次教育班會的內(nèi)容和重點,強調(diào)消防安全的重要性。

            提醒學(xué)生平時要注意消防安全,如不私拉亂接電線、不亂丟煙蒂等。

            鼓勵學(xué)生成為消防安全的宣傳者,積極傳播消防安全知識。

            教學(xué)方法:

            1. 講述法:通過講述的方式介紹119消防日的由來和意義,以及火災(zāi)防范和自救逃生知識。

            2. 演示法:通過演示正確的逃生方法和使用消防設(shè)施的方法,讓學(xué)生更直觀地了解和掌握相關(guān)知識。

            3. 互動討論:鼓勵學(xué)生積極參與討論,提問和回答問題,加深對消防安全知識的理解和記憶。

            教學(xué)資源:

            1. PPT演示文稿:包括119消防日的介紹、火災(zāi)防范知識、自救逃生知識等。

            2. 消防設(shè)施和器材:準(zhǔn)備一些消防設(shè)施和器材,如滅火器、滅火器具、消防栓等,用于展示和演示。

            評估方法:

            1. 課堂互動:觀察學(xué)生在課堂上的積極參與程度和回答問題的準(zhǔn)確性。

            2. 逃生演練:觀察學(xué)生在逃生演練中的表現(xiàn)和應(yīng)急處理能力。

            備注:在教學(xué)過程中,要注意安全第一,確保學(xué)生的人身安全。同時,教育班會結(jié)束后,可以組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐南勒,進一步加深對消防安全的認(rèn)識。

            119消防安全日教育主題班會教案5

            教案目標(biāo):

            1. 了解火災(zāi)的危害和防范意識;

            2. 學(xué)習(xí)火災(zāi)應(yīng)急知識和逃生技巧;

            3. 培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識和自我保護能力。

            教學(xué)內(nèi)容:

            1. 火災(zāi)的危害和防范意識;

            2. 火災(zāi)應(yīng)急知識和逃生技巧;

            3. 消防安全意識和自我保護能力。

            教學(xué)準(zhǔn)備:

            1. PPT或黑板;

            2. 消防安全宣傳資料;

            3. 模擬火災(zāi)逃生演練道具。

            教學(xué)過程:

            一、導(dǎo)入(5分鐘)

            1. 教師向?qū)W生介紹今天的主題:消防日教育班會,并解釋消防日的意義;

            2. 引導(dǎo)學(xué)生回憶自己曾經(jīng)遇到過的火災(zāi)事故,讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>

            二、講解火災(zāi)的危害和防范意識(10分鐘)

            1. 通過PPT或黑板,向?qū)W生介紹火災(zāi)的危害,如火勢蔓延快、煙霧中毒等;

            2. 與學(xué)生分享一些真實的火災(zāi)案例,讓學(xué)生了解火災(zāi)的嚴(yán)重后果;

            3. 引導(dǎo)學(xué)生思考如何提高自己的火災(zāi)防范意識,例如不亂丟煙蒂、不私拉電線等。

            三、學(xué)習(xí)火災(zāi)應(yīng)急知識和逃生技巧(15分鐘)

            1. 向?qū)W生介紹火災(zāi)應(yīng)急知識,包括如何撥打火警電話、如何正確使用滅火器等;

            2. 通過PPT或黑板,向?qū)W生展示火災(zāi)逃生路線圖,讓學(xué)生了解如何選擇最安全的逃生路線;

            3. 模擬火災(zāi)逃生演練,讓學(xué)生親身體驗逃生的過程,提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力。

            四、培養(yǎng)消防安全意識和自我保護能力(15分鐘)

            1. 分發(fā)消防安全宣傳資料給學(xué)生,讓他們閱讀并理解其中的內(nèi)容;

            2. 引導(dǎo)學(xué)生討論如何在日常生活中避免火災(zāi)事故的發(fā)生,例如不私自使用明火、不亂堆放易燃物品等;

            3. 鼓勵學(xué)生制定個人消防安全計劃,并在班會上分享。

            五、總結(jié)與反思(5分鐘)

            1. 教師對本次班會的內(nèi)容進行總結(jié),并強調(diào)消防安全的重要性;

            2. 學(xué)生就本次班會的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行反思,提出自己的收獲和不足之處;

            3. 鼓勵學(xué)生將所學(xué)的消防安全知識傳遞給家人和朋友,共同提高消防安全意識。

            教學(xué)延伸:

            1. 邀請消防員到班級進行消防安全講座;

            2. 組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐南勒荆私庀榔鞑暮拖儡嚨氖褂谩?/p>

            教學(xué)評估:

            1. 觀察學(xué)生在火災(zāi)逃生演練中的表現(xiàn),評估他們的應(yīng)急反應(yīng)能力;

            2. 收集學(xué)生的消防安全計劃和反思意見,評估他們對消防安全的理解和掌握程度。

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          11-07

          11-07

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          119消防安全教育主題班會01-26

          03-21

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