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          主題教育活動(dòng)方案

          時(shí)間:2021-11-05 14:08:31 主題教育活動(dòng)方案 我要投稿

          主題教育活動(dòng)方案

            教師節(jié)概述

            教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。

            主題教育活動(dòng)方案(通用8篇)

            為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的主題教育活動(dòng)方案(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            主題教育活動(dòng)方案1

            比賽題目宣讀人:

            獎(jiǎng)品監(jiān)督、發(fā)放員:

            背景音樂(lè)管理員:

            主持人:

            紀(jì)律員:

            獲獎(jiǎng)規(guī)則:

            1、本次教師節(jié)活動(dòng),以“有獎(jiǎng)大冒險(xiǎn)”為主題。

            2、所有的獎(jiǎng)品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數(shù)字。

            3、每個(gè)在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號(hào)的權(quán)利。

            4、每個(gè)贏了游戲的老師,可以在XXX那里選一個(gè)號(hào)碼條,并領(lǐng)取兩個(gè)小獎(jiǎng)品5在游戲全部結(jié)束后,大家按號(hào)碼條領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)品。

            5、活動(dòng)要有始有終,必須等主持人說(shuō)完結(jié)束詞,才能離場(chǎng)。

            活動(dòng)環(huán)節(jié):

            一、開場(chǎng)環(huán)節(jié)

            二、游戲環(huán)節(jié)

            三、領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

            四、結(jié)束語(yǔ)環(huán)節(jié)

            一、主持詞:

            (活動(dòng)開始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品。)

            A:尊敬的各位同事

            B:美麗的姐妹們

            合:大家晚上好!

            A:又是一年秋風(fēng)送爽

            B:又是一年金菊綻放

            A:又是一年丹桂飄香

            B:又是一年豐收在望

            A:今天,我們將迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

            B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

            合:“老師,您辛苦了!”

            A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

            B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

            A:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

            B:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美。

            A:今天,我們?cè)谶@里舉行金太陽(yáng)天宏園第37個(gè)教師節(jié)有獎(jiǎng)活動(dòng),

            B:感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對(duì)我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷A:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我園教育工作的大力支持

            B:感謝百萬(wàn)平頂山人民對(duì)我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持

            A:我們邀請(qǐng)平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動(dòng),

            B:她們很忙,都沒(méi)來(lái)

            A:但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦?duì)他們衷心的感謝!

            B:親愛的朋友們,金太陽(yáng)天宏園2021年教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開始!

            A:首先有請(qǐng)第一組游戲的班級(jí)上場(chǎng)———學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓

            二、游戲

            1《心有靈犀》參加班級(jí):學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人

            看詞傳動(dòng)作,每組兩個(gè)詞,用時(shí)最短的獲勝。

            2《翻山越嶺》參加班級(jí):中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人

            地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個(gè)隊(duì)員一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉(zhuǎn)5圈,再根據(jù)指令跨越障礙物。

            用時(shí)最短的獲勝。

            3《腦力風(fēng)暴》

            參加班級(jí):精大、小一、小二,分成兩組,每組四人

            腦筋急轉(zhuǎn)彎四人排好隊(duì),如果一人連續(xù)回答對(duì)3道題,就可以換下一個(gè)人,全部過(guò)關(guān)后,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點(diǎn)處,接到氣球,把它坐爛。全程計(jì)時(shí),用時(shí)最短者獲勝。

            4PK環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》

            在這個(gè)環(huán)節(jié)中,剛才三個(gè)游戲輸?shù)舻陌嗉?jí)重新回到場(chǎng)地中間,按人數(shù)平均分成兩組,每組八人。

            玩心有千千結(jié),八人圍成一個(gè)圓,同時(shí)伸出右手抓到對(duì)面的人的手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計(jì)時(shí)開始,不松手的基礎(chǔ)上,解開成一個(gè)大圓。用時(shí)最短的組獲勝。

            5終極懲罰《泡泡糖》

            在《心有千千結(jié)》中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

            主持人:泡泡糖

            參與游戲者:粘那里?

            主持人:粘手心等等

            10次泡泡糖,每個(gè)都能保持5秒不變的人獲勝。

            三按號(hào)碼條的數(shù)字順序,領(lǐng)取封袋獎(jiǎng)品。

            活動(dòng)結(jié)束詞:

            A快樂(lè)的時(shí)間總是飛快

            B我們還沉浸在今晚的歡樂(lè)當(dāng)中

            A親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒(méi)?禮物拿夠了沒(méi)?

            B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié),讓楊老師和王醫(yī)生再給我們準(zhǔn)備更多更好的禮物,好嗎?

            A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂(lè),

            B讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,快樂(lè)長(zhǎng)存!

            主題教育活動(dòng)方案2

            活動(dòng)目標(biāo):

            1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的.教師節(jié)。

            2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

            3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂(lè)》。

            2.每人一個(gè)小盤子,各色皺紋紙一小塊。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

            我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)A班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

            2.看幻燈片,了解老師的勞動(dòng)。

            看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

            3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng),怎么關(guān)心老師。

            吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。

            4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

            我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

            6.做長(zhǎng)壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

            我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。老師過(guò)節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過(guò)生日、過(guò)節(jié)都吃什么?(蛋糕、長(zhǎng)壽面)我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥归L(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

            主題教育活動(dòng)方案3

            一、活動(dòng)名稱

            教師節(jié),老師的節(jié)日。

            二、活動(dòng)組織

            1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。

            2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛老師的情感。

            三、活動(dòng)流程

            活動(dòng)時(shí)間:xx

            活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

            參與人員:全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)

            活動(dòng)過(guò)程:

            1.主持人上場(chǎng)。

            2.升旗儀式。

            3.園長(zhǎng)講話。

            4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

            5.小朋友代表發(fā)言。

            6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,您辛苦了!

            7.幼兒歌舞表演。

            8.教師歌舞表演。

            9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問(wèn)候和祝福。

            10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫。

            四、活動(dòng)小結(jié)

            幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí),對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí),我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。

            主題教育活動(dòng)方案4

            一、活動(dòng)目標(biāo):

            1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。

            2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)愛老師的情感。

            3.提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備

            1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂(lè)》。

            2.每人一個(gè)小盤子,各色皺紋紙一小塊。

            三、活動(dòng)過(guò)程

            1.說(shuō)一說(shuō)身邊最熟悉的老師。

            我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們班的老師都長(zhǎng)的什么樣?

            2.看幻燈片,了解老師的工作。

            看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片,展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容)。

            3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師、關(guān)心老師。

            吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。

            4.給孩子講講教師節(jié)的由來(lái)。

            為了宣揚(yáng)尊師重教精神,提高教師在社會(huì)中的地位,1985年第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議上確定,每年9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。

            6.做長(zhǎng)壽面,慶祝教師節(jié)。

            為了慶祝教師節(jié),9月10日這天會(huì)開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。我們和老師一起慶祝好嗎?我們做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng),老師們吃了以后身體棒棒的。

            主題教育活動(dòng)方案5

            活動(dòng)意圖:

            小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

            活動(dòng)名稱:認(rèn)識(shí)教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo):

            1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

            2.能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

            3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

            二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。

            2.教師提問(wèn)。

            師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁矗磕憧吹酵饷娴奶焓前滋爝是晚上?

            三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

            向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

            四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物————圖形粘貼畫五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

            主題教育活動(dòng)方案6

            20XX年的9月10日,我們即將迎來(lái)了第三十七個(gè)教師節(jié)。這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)安排,我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是:本次活動(dòng)以《我愛您,老師》為主題,活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

            2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

            活動(dòng)流程:

            一、幼兒升旗儀式

            二、幼兒早點(diǎn)

            三、幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡

            1、教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片

            2、家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

            教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

            四、幼兒吃水果、喝水

            五、幼兒戶外游戲與拍照

            1、擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照。

            2、全班合影留念

            六、律動(dòng)

            七、吃午餐

            主題教育活動(dòng)方案7

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

            2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

            活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日

            活動(dòng)地點(diǎn):月明苑幼兒園

            活動(dòng)內(nèi)容:

            一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

            二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

            三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

            主題教育活動(dòng)方案8

            活動(dòng)目標(biāo)

            1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

            2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

            3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

            4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

            5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

            師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

            2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

            (1)幼兒觀看視頻。

            (2)教師提問(wèn)。

            師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁矗坷蠋熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

            3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

            師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

            幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

            4.介紹教師節(jié)。

            師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

            向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

            5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

            教學(xué)反思:

            整個(gè)活動(dòng)中,孩子們都表現(xiàn)的很活躍,大部分孩子們都知道9月10號(hào)是教師節(jié),是老師的節(jié)日,要跟老師說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!此次活動(dòng)中我也設(shè)計(jì)了許多問(wèn)題來(lái)為目標(biāo)服務(wù)。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長(zhǎng)什么樣子的?你為什么喜歡喜歡你的老師呢?等等。

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