先進(jìn)個(gè)人事跡材料
          
                
          
                    時(shí)間：2024-12-25 16:44:59 
                    玉華
                    先進(jìn)事跡材料
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          先進(jìn)個(gè)人事跡材料（通用41篇）
          　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)事跡材料，肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
          先進(jìn)個(gè)人事跡材料（通用41篇）
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 1
          　　他是XX，是機(jī)修四班的班組長(zhǎng)。自XX年踏入滬東廠以來(lái)，在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，已默默無(wú)聞地在機(jī)修崗位上為公司奉獻(xiàn)了33個(gè)春秋。特別是自他擔(dān)任班組長(zhǎng)以來(lái)，除了做好日常工作任務(wù)以外，關(guān)心班組職工、培養(yǎng)班組新人、塑造班組文化、營(yíng)造班組氛圍，帶領(lǐng)所在班組向著學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型六型先進(jìn)班組一步步靠攏。
          　　走哪帶哪，重視新進(jìn)員工的技能培訓(xùn)
          　　歷覽古今興衰事，成敗得失在人才。加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，是員工個(gè)人發(fā)展的必須，更是企業(yè)發(fā)展的必須。然而，面對(duì)客觀的制約因素，對(duì)機(jī)修班組來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)新進(jìn)員工的技能培訓(xùn)談何容易。受船舶制造業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)低迷的影響，公司本年度的訂單量與往年比較相差甚遠(yuǎn)，相應(yīng)的加工生產(chǎn)力度隨之下滑，機(jī)床的磨損消耗率也隨之降低。生產(chǎn)故障少了，新員工現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的案例也就少了。面對(duì)眼前的客觀問(wèn)題，他秉持有條件，要克服;沒條件，創(chuàng)造條件也要克服的工作態(tài)度。走哪帶哪就是他的法寶，無(wú)論是平時(shí)的車間巡檢，還是日常的一、二級(jí)機(jī)床保養(yǎng)，他總把新員工帶在身邊。在新設(shè)備的安裝調(diào)試過(guò)程中，他總是在完成日常維修任務(wù)的前提下，帶著新員工認(rèn)真觀察新設(shè)備的`安裝。他說(shuō)，安裝的過(guò)程中多看多記，對(duì)將來(lái)的維修只有好處、沒有壞處。每當(dāng)有機(jī)床出現(xiàn)故障的時(shí)候，他總是帶著新員工趕赴現(xiàn)場(chǎng)，他不愿錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)施教的機(jī)會(huì)。從故障機(jī)床的癥狀表現(xiàn)到故障的原因分析，再到故障的解決方案，每一個(gè)步驟，他都耐心講解。由于班組里有個(gè)別新員工是外地人，他總是先用上海話講解，再用普通話講解一遍。他說(shuō)講了五十幾年的上海話，猛地再講國(guó)語(yǔ)還蠻拗口的。付出終有回報(bào)，在他的培養(yǎng)下，新來(lái)的小馬在解決普通常見故障問(wèn)題上已能獨(dú)當(dāng)一面。
          　　任勞任怨，克服工作環(huán)境的客觀因素
          　　機(jī)修四班主要負(fù)責(zé)綜合車間Z-04、05、管件車間、熱處理車間近百臺(tái)機(jī)床的維修和保養(yǎng)。大多數(shù)機(jī)床是上個(gè)世紀(jì)70、80年代的老機(jī)床，看著這些機(jī)床，他笑侃道這里的機(jī)床可都是我的老大哥啊熱處理車間在生產(chǎn)加工過(guò)程中有時(shí)會(huì)散發(fā)一股刺鼻的氣味，每次在這里維修完一臺(tái)故障機(jī)床，他就笑著說(shuō)吸了這么一會(huì)有毒氣體，今天該要少抽幾根香煙啦。老、舊、破、毒、雜是機(jī)修四班面對(duì)的工作現(xiàn)狀，然而，面對(duì)這一不容樂(lè)觀的工作環(huán)境，作為班組長(zhǎng)的他沒有一句怨言。他深知，作為有經(jīng)驗(yàn)的老工人，有很多問(wèn)題需要他的觀察分析才能從根本上解除故障;他要用他治根不治本的高度工作要求熏陶員工認(rèn)真、細(xì)心的工作意識(shí)，他要用他的積極性點(diǎn)燃員工的工作熱情;很明顯，他做到了。從員工第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)性，我們看到了員工的工作熱情;從車間機(jī)床返修率的下降我們看到了員工的工作態(tài)度。面對(duì)工作環(huán)境的客觀復(fù)雜，他不說(shuō)一句苦，面對(duì)班組的即有成績(jī)，他不說(shuō)一聲好，他依舊不知疲倦地為打造先進(jìn)班組努力工作著。由于疲勞過(guò)度，導(dǎo)致他智齒發(fā)炎，大家都勸他請(qǐng)假休息，他卻不以為然，只是去醫(yī)院做了小手術(shù)就返回班組工作了。
          　　多一份關(guān)懷，打造和諧溫馨的班組文明
          　　自從黨的十六屆四中全會(huì)提出了和諧社會(huì)的新理念以后，和諧之風(fēng)便吹遍了每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)機(jī)構(gòu)。在這里，他把和諧詮釋成了有愛的班組文明，加強(qiáng)班組的文化建設(shè)，可以統(tǒng)一員工思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，塑造充滿活力的工作氛圍。他總是早早地來(lái)到班組休息室，提前為大家沖好開水并簡(jiǎn)單打掃衛(wèi)生，他希望通過(guò)自己細(xì)微的付出可以潛移默化地將這種有愛文明影響到班組的其他員工;為了改善班組的環(huán)境，他購(gòu)置了兩盆盆栽，為班組增添了一絲綠意，他深知班組的文明建設(shè)不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要于點(diǎn)滴中升華;他幫組班組的員工修車，為班組購(gòu)買洗手皂，他深知文明源于積淀，積淀源于生活。在他的感染下，班組員工互助互愛，班組氛圍和諧溫馨。
          　　少一絲懈怠，貫徹四個(gè)不讓的工作宗旨
          　　面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的船舶市場(chǎng)形勢(shì)，公司頂住壓力、迎刃而上，提出了四個(gè)不讓的企業(yè)精神。自從認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司四個(gè)不讓精神以來(lái)，他毫不懈怠、時(shí)刻不忘緊緊圍繞公司四個(gè)不讓的企業(yè)價(jià)值觀來(lái)作為日常工作標(biāo)竿。他加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)車間的巡檢力度，觀察機(jī)床的工作狀況，辨識(shí)機(jī)床異常工作聲音，積極詢問(wèn)操作員工關(guān)于機(jī)床的生產(chǎn)問(wèn)題，切實(shí)做好望、聞、問(wèn)、切工作;每接到車間的報(bào)修電話，他總是第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)每一個(gè)故障認(rèn)真分析、合理安排，在最短的時(shí)間排除故障，力爭(zhēng)一次性根本修復(fù)，以保證車間的正常生產(chǎn)進(jìn)度。服務(wù)于車間、服務(wù)好車間，不讓車間有抱怨。
          　　他是公司數(shù)十個(gè)班組中一名普通班組長(zhǎng)，無(wú)論船舶形勢(shì)的起伏與否，他將義無(wú)反顧地為公司勤勤懇懇服務(wù)、工作下去，直至退休。他常說(shuō)，班組就像他的另一個(gè)家，盡管數(shù)十年來(lái)這個(gè)家的成員多有更替，但他依然會(huì)像家長(zhǎng)一樣將這個(gè)家建設(shè)的內(nèi)在更溫馨、外在更有戰(zhàn)斗力，為公司的生產(chǎn)做好堅(jiān)實(shí)的保障。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2
          　　我叫xx，是檢封三部的一名普通選紙女工，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，處處嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
          　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)。近年來(lái)，隨著印制企業(yè)的飛速發(fā)展，我部門從手工選紙轉(zhuǎn)型自動(dòng)分令包裝線，我們的這道工序是出廠的最后一道工序，需要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，這就要求我們有更高的責(zé)任心，在工作中我和同事們一起摸索著工作經(jīng)驗(yàn)，互相交流，嚴(yán)格按操作規(guī)程分選紙張，全年無(wú)任何紙病差錯(cuò)，確保了出廠產(chǎn)品的質(zhì)量。我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從細(xì)節(jié)入手，從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)《本崗位安全操作規(guī)程》，為保障安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
          　　作為工會(huì)組長(zhǎng)積極配合班長(zhǎng)做好本班組的各項(xiàng)工作安排，積極參與部門組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。我們的工作性質(zhì)必須精誠(chéng)合作，密切配合，哪一道工序出了毛病都會(huì)影響下道工序的正常進(jìn)行，我在學(xué)習(xí)自己的技能之外還學(xué)會(huì)了數(shù)紙，在前后工序缺人的情況下及時(shí)替補(bǔ)幫著干活。我們班組互相幫助互相學(xué)習(xí)建立了一個(gè)和諧溫馨的班集體。
          　　在自己參加社會(huì)公益活動(dòng)同時(shí)，在部門多次組織公益扶貧救助活動(dòng)，感染身邊更多的人參加志愿者去幫助那些需要幫助的'人，讓我們?cè)趷鄣沫h(huán)境中譜寫印制的輝煌，為我們公司代言出溫馨的畫面。
          　　多讀書，讀好書，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)。人生在世，以什么作為根本？黃石公認(rèn)為：天道，德行，仁愛，正義，禮制，即為做人，處事的根本所在。這五者也是中國(guó)人文思想的最高境界。我希望我自己把它讀通讀透，把它充分運(yùn)用到工作和生活中更加完善自己，讓自己在工作中有更大的進(jìn)步。
          　　在新的一年里，我為自己制定了新的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，不斷學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 3
          　　20xx年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，日喀則市震感強(qiáng)烈，其中吉隆、聶拉木、定日、拉孜等縣受災(zāi)嚴(yán)重，地震造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。災(zāi)情發(fā)生后，拉孜縣立即投入抗震救災(zāi)，在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)了許多的感人事跡和先進(jìn)榜樣，他就是其中的一個(gè)，歐珠羅布，男，藏族，中共黨員，拉孜縣副書記、縣長(zhǎng)。在抗震救災(zāi)的日日夜夜里，他加班點(diǎn)，忘我的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，優(yōu)質(zhì)高效的完成了抗震救災(zāi)的每一項(xiàng)任務(wù)，為抗震救災(zāi)做出了積極的貢獻(xiàn)，得到了受災(zāi)群群眾和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
          　　一、一線指揮、統(tǒng)籌全局，安置點(diǎn)保質(zhì)保量按時(shí)建成
          　　“4.25”地震發(fā)生后，他顧不上與家人聯(lián)系了解家里的情況，迅速組織召開專題會(huì)議聽取縣受災(zāi)情況及研究部署受災(zāi)群眾的救治、安置工作。會(huì)議結(jié)束，他帶領(lǐng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和醫(yī)療隊(duì)對(duì)全縣11個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的受災(zāi)村逐鄉(xiāng)逐村進(jìn)行災(zāi)情核查。每到一個(gè)受災(zāi)點(diǎn)，他首先明確人命關(guān)天，盡一切力量確保群眾的人身安全，由于我縣迅速有效的救援行動(dòng)，拉孜縣群眾無(wú)一人傷亡。當(dāng)一切工作安排托當(dāng)時(shí)，已經(jīng)是26號(hào)凌晨5點(diǎn)多，他沒有顧得上休息再次召開緊急會(huì)議，對(duì)下步抗震救災(zāi)的衛(wèi)生防疫、物資調(diào)運(yùn)等做了緊急的部署。地震發(fā)生的第三天，28日中午，接到市抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急通知，需在拉孜縣安置聶拉木和吉隆兩縣的大約2000人受災(zāi)群眾，一邊是本縣的災(zāi)情一邊是兄弟縣的求助，他立即召開會(huì)議研究部署。在會(huì)上，他當(dāng)機(jī)立斷成立“4.28”受災(zāi)群眾安置領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，理順了工作機(jī)制，明確了任務(wù)，細(xì)化了分工，為安置點(diǎn)的建設(shè)提供了機(jī)構(gòu)保障。29日，市委、市政府要求安置人數(shù)從最初的2000人增加至5000人，任務(wù)量整整大了一倍多，他沒有一句怨言、沒有提一句要求，帶領(lǐng)全縣干部職工爭(zhēng)分奪秒的投入到安置點(diǎn)建設(shè)工作中。
          　　二、身先士卒、以身作則，展現(xiàn)當(dāng)代共產(chǎn)黨員本色
          　　安置點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)是最難啃的硬骨頭。拉孜縣氣候惡劣、風(fēng)沙大、晝夜溫差大，安置點(diǎn)位置在兩座大山之間的風(fēng)口，每天下午風(fēng)吹人跑，沙塵滿天，夜晚溫度在零度以下。從4月28日他帶領(lǐng)全縣干部職工連續(xù)兩天兩夜在安置點(diǎn)搭建帳篷。他對(duì)參建干部說(shuō)，這次災(zāi)害不僅考驗(yàn)了受災(zāi)群眾，也是對(duì)我們黨員干部的一次考驗(yàn)和檢驗(yàn)，考驗(yàn)我們的戰(zhàn)斗力和奉獻(xiàn)精神，檢驗(yàn)我們是不是一名合格的黨員，我們多搭建一個(gè)帳篷，就是對(duì)受災(zāi)群眾多一份保障，就是對(duì)入黨誓詞兌現(xiàn)了一份承諾。從物資的下車、物資的搬運(yùn)到帳篷的搭建到處都留下了他的身影，他用自己的行動(dòng)激勵(lì)大家、鼓舞大家，有的同志看他太辛苦，就主動(dòng)過(guò)去幫助他，說(shuō)縣長(zhǎng)你先休息一下我來(lái)，他生氣的說(shuō)道，在這里沒有縣長(zhǎng)沒有領(lǐng)導(dǎo)，有的是黨員是干部。他餓了他吃幾口方便面，渴了喝幾口飲用水，安置點(diǎn)的帳篷搭建好了，但他臉上的皮曬脫了、嘴唇列了、手上磨出了血泡、眼睛布滿了血絲，但他臉上掛著喜悅，心中充滿了無(wú)愧，他無(wú)愧于組織的培養(yǎng)、無(wú)愧于受災(zāi)群眾重托。
          　　三、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，安置工作有力有序
          　　他要求務(wù)必確保受災(zāi)群眾下車就有熱飯吃、熱水喝，每一位受災(zāi)群眾得到妥善安置，并特別叮囑服務(wù)人員在安置的過(guò)程要注意工作方式，受災(zāi)群眾剛到一個(gè)新環(huán)境，肯定會(huì)這樣那樣的問(wèn)題，我們工作人員要耐心的解答，幫助他們盡快融入到安置點(diǎn)。凌晨1點(diǎn)多第一批受災(zāi)群眾抵達(dá)安置點(diǎn)，看到受災(zāi)群眾的安全抵達(dá)，他馬上緊緊握住受災(zāi)群眾的手，仿佛迎接多年未走動(dòng)的親人，組織安置組送上熱飯和開水，醫(yī)療組對(duì)他們體檢，當(dāng)把受災(zāi)群眾安置妥當(dāng)，輪到他回去休息了，他卻說(shuō)我就在車上睡會(huì)就行了，就是我回去了也睡不著，在這睡反而睡的'踏實(shí)，大家都知道他是不放心后面受災(zāi)群眾的安置工作。凌晨5點(diǎn)左右第二批受災(zāi)群眾才抵達(dá)，負(fù)責(zé)迎接第二排受災(zāi)群眾的同志半夜起來(lái)，冷的站不住、原地跺腳，有些人發(fā)起了牢騷，但當(dāng)聽到縣長(zhǎng)就在旁邊車上睡著的時(shí)候，他們都沉默了，每個(gè)人都在想，這么冷他是怎么睡著的，是我們的縣長(zhǎng)太累了，他又一夜沒有休息。當(dāng)?shù)诙転?zāi)群眾抵到的時(shí)候，他又投入到工作中，就是這樣廢寢忘食的工作，每名受災(zāi)群眾都得到了妥善安置，臉上紛紛露出了滿意的笑容。這時(shí)安置點(diǎn)每一名受災(zāi)群眾和工作人員心里有句話想對(duì)他說(shuō)，縣長(zhǎng)您辛苦了。
          　　四、攜手同心、同吃同住，與受災(zāi)群眾共度難關(guān)
          　　“回家”，他對(duì)每一個(gè)受災(zāi)群眾說(shuō)，安置點(diǎn)就是我們的家，我們都是家人，有什么困難就不要和家里人客氣，我們一起想辦法，一起解決。他對(duì)工作人員說(shuō)，我們不要認(rèn)為受災(zāi)群眾不提要求、不提意見，就是代表我們的工作作好了，受災(zāi)群眾不主動(dòng)提，是理解體諒我們，但不代表我們的工作就做圓滿了，我們要主動(dòng)找問(wèn)題、找不足，我們要想對(duì)待家人一樣的照顧他們。他每天堅(jiān)持和受災(zāi)群眾一起吃住，許多人不解，就主動(dòng)問(wèn)他，他說(shuō)，和受災(zāi)群眾一起吃住不僅是工作的需要，也是融入他們、了解他們最直接、最有效方法，我和受災(zāi)群眾同吃同住可以了解伙食到底怎么樣，飯量足不足，味道好不好，營(yíng)養(yǎng)高不高，睡的暖不暖，還可在共同進(jìn)餐中，了解受災(zāi)群眾口味，了解安置點(diǎn)那些工作做的不夠，了解他們的思想波動(dòng)。同時(shí)也方便了解、監(jiān)督我們的工作，這樣我才心中有數(shù)，對(duì)我們的工作有直觀的判斷和尺度的衡量。我們要做他們最堅(jiān)實(shí)的依靠，和他們一起共度難關(guān)，重建美好家園。
          　　五、科學(xué)調(diào)度、全力保障，解決受災(zāi)群眾后顧之憂
          　　4月28日，縣政府在財(cái)政緊張的情況下，拿出300萬(wàn)元用于受災(zāi)群眾保障物資的采購(gòu)，他對(duì)采購(gòu)工作提出明確的要求，一定要在受災(zāi)群眾到來(lái)前保證所有物資到位，在他親自督查下所有物資在受災(zāi)群眾到來(lái)前全部到位。受災(zāi)群眾住下了，他又為更好的為受災(zāi)群眾創(chuàng)造居住條件忙碌了，在他的指導(dǎo)下建立了醫(yī)療、金融、通信、超市、警務(wù)站等便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，方便群眾的正常生活;縣民間藝術(shù)團(tuán)精心編排特色節(jié)目，深入安置點(diǎn)各區(qū)域進(jìn)行演出慰問(wèn);縣文廣局電影隊(duì)在安置點(diǎn)各區(qū)域進(jìn)行電影放映，豐富受災(zāi)群眾業(yè)余生活;在安置點(diǎn)開辦臨時(shí)幼兒園;對(duì)安置點(diǎn)道路進(jìn)行平整、硬化，逐步改善安置點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施。組織消防隊(duì)對(duì)安置點(diǎn)進(jìn)行灑水降塵，凈化空氣、凈化環(huán)境。這些實(shí)實(shí)在在的措施為受災(zāi)群眾的正常生活提供的保障，為他們幸福、安心的生活解決了所有后顧之憂。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 4
          　　張xx，男，漢族，xx年11月26日出生，xx縣莊上鎮(zhèn)xx村人。中式烹調(diào)師。本人道德高尚，品行端正，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，遵紀(jì)守法，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。20xx至20xx年在xx公司主管后勤事務(wù)工作。20xx年被調(diào)于xx培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)后勤事務(wù)工作，一年來(lái)，在xx集團(tuán)總公司及培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持服務(wù)為本的原則，在事務(wù)工作中努力做好本職工作，并堅(jiān)持不斷創(chuàng)新和完善，保障了各項(xiàng)工作的順利開展。現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：
          　　一、愛崗敬業(yè)，忠于職守，全身心投入到后勤保障工作中去，爭(zhēng)做優(yōu)秀xx人
          　　事務(wù)工作瑣碎繁雜，涉及面寬。同時(shí)，培訓(xùn)中心又是一個(gè)在xx集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下新成立的機(jī)構(gòu)，后勤保障工作沒有充足的人員配備。面對(duì)現(xiàn)狀我只有埋頭苦干，只有在工作中投入更多努力。從接任后勤工作以來(lái)的一年中，我每天都要提前一個(gè)小時(shí)到單位，從廚房、餐廳，職工的一日三餐都一一安排。而每天下班，又差不多是最后一個(gè)離開，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)。遇到臨時(shí)接待外來(lái)客商，我總是放棄吃早餐的時(shí)間，去市場(chǎng)里買回蔬菜、水果等，組織人員布置接待會(huì)場(chǎng)。每天忙碌的工作，常常令我滿頭大汗，但我始終告誡自己，工作是自己的，既然挑起了這副擔(dān)子就要干好。 我不僅要負(fù)責(zé)日常的事務(wù)工作，還要全力以赴做好接待物資的保障工作。緊張繁忙的工作讓我根本沒有休息時(shí)間，但我時(shí)刻銘記，我是xx人，就該為xx付出我的一切。
          　　二、細(xì)定制度，精抓管理，保障后勤事務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)， 爭(zhēng)做勤儉xx人
          　　為提高后勤服務(wù)水平，我狠抓了日常管理工作，力求在規(guī)范中實(shí)現(xiàn)服務(wù)的最大化。本人集合多年的后勤工作經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際情況出發(fā)，制定了廚房，食堂及工作人員的相應(yīng)管理制度。以制度管理人。這樣一來(lái)，各方面制度規(guī)范了，人員職責(zé)明確了，工作起來(lái)也就清楚利落了。培訓(xùn)中心餐飲問(wèn)題，謀求一個(gè)“儉”字，這就是對(duì)我的一個(gè)最大考驗(yàn)，我精專食譜，研究飲食之道。用最省的錢做最好的飯菜。一方面嚴(yán)格執(zhí)行招待標(biāo)準(zhǔn)，另一方面每次結(jié)帳前都要認(rèn)真核對(duì)菜單和款項(xiàng)。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
          　　三、善于思考，銳意創(chuàng)新，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)變被動(dòng)為主動(dòng)，爭(zhēng)做睿智xx人
          　　培訓(xùn)中心事務(wù)工作的兩大特點(diǎn)就是服務(wù)性和被動(dòng)性。這種情況下，只有發(fā)現(xiàn)不足不斷創(chuàng)新，才能變被動(dòng)為主動(dòng)，全面提高服務(wù)水平。在深入開展工作的基礎(chǔ)上，我發(fā)現(xiàn)由于xx集團(tuán)要經(jīng)常接待企業(yè)客商，培訓(xùn)中心衛(wèi)生始終不盡人意，直接影響著集團(tuán)形象。清潔工在服務(wù)理念和工作方法上都存在差距。為解決這個(gè)問(wèn)題，我深入分析以往工作的差距，創(chuàng)造性地想到與保潔員合作，我主動(dòng)走進(jìn)保潔員，進(jìn)行溝通，交流，這一方法，使培訓(xùn)中心食堂、餐廳衛(wèi)生得到根本改變，面貌煥然一新。同時(shí)，針對(duì)培訓(xùn)中心接待外來(lái)客商較多，而長(zhǎng)期以來(lái)，接待服務(wù)又不規(guī)范，經(jīng)常抓瞎的情況，制定了《來(lái)客接待制度》。這一系列制度的制定，都是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題中不斷完善起來(lái)的。一年來(lái)，我就是在不斷的創(chuàng)新與完善中開創(chuàng)了培訓(xùn)中心后勤保障工作的新局面。
          　　四、強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，推動(dòng)整體后勤工作跨上新臺(tái)階，爭(zhēng)做給力xx人
          　　培訓(xùn)中心事務(wù)工作，不僅需要自己任勞任怨，還要合理組織，在值班工作中，我每次安排值班都要征求每個(gè)人的意見，特別是節(jié)假日值班，總是提前安排，提前通知，做到值班人員到位，保障機(jī)關(guān)安全和信息的.暢通。一年以來(lái)，培訓(xùn)中心未出現(xiàn)一起因值班漏崗而出現(xiàn)問(wèn)題。值班是這樣，其它工作，也是這樣。20xx年9月，集團(tuán)各子公司培訓(xùn)廚師及廚師技能大比拼中，我積極配合并參與，最終在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。20xx年集團(tuán)新年晚會(huì)在我中心舉行，作為事務(wù)長(zhǎng)的我，細(xì)細(xì)聆聽中心領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極配合做好會(huì)場(chǎng)的布置，參會(huì)人員的用餐，為集團(tuán)新年晚會(huì)的舉辦做了充分的保障，在我及后勤人員的群策群力下，集團(tuán)新年晚會(huì)于我中心順利結(jié)束。 為提高后勤保障工作的整體水平，我還積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，開展了后勤服務(wù)培訓(xùn)，全面提高了后勤服務(wù)工作水平。就是靠這種任勞任怨的工作，我本人得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可。我堅(jiān)信，有我無(wú)私無(wú)悔的工作，全心全力的付出，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，xx未來(lái)會(huì)更美好。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 5
          　　我是xx省全南中學(xué)的一名高中語(yǔ)文教師，同時(shí)也擔(dān)任了年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職務(wù)。 20xx年參加工作以來(lái)，自覺把發(fā)揚(yáng)雷鋒精神作為人生追求，工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)知識(shí)。被評(píng)為縣“優(yōu)秀班主任”和縣“優(yōu)秀教師”。
          　　在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)心國(guó)家、民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。
          　　以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當(dāng)“螺絲釘”的精神干一行，愛一行，鉆一行，時(shí)刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己一言一行。熱愛自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人，勤學(xué)苦練做能人，勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實(shí)，任勞任怨，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在平凡的崗位上作出不平凡的'事。
          　　第一，學(xué)雷鋒與開展活動(dòng)相結(jié)合。
          　　根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把雷鋒精神有意識(shí)地滲透在多種形式的活動(dòng)中，讓學(xué)生在活動(dòng)中以英雄為榜樣，逐步養(yǎng)成良好的思想品德。
          　　第二，學(xué)雷鋒與日常行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合。
          　　學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合，就是引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中按照榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自己的言行。
          　　第三，學(xué)雷鋒與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。
          　　學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社會(huì)教育狀況如何，直接影響學(xué)校教育的效果。因此，在向?qū)W生進(jìn)行學(xué)雷鋒的教育時(shí)，我切實(shí)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的協(xié)調(diào)與配合，以形成合力，使學(xué)生到社會(huì)環(huán)境中去接受榜樣教育，在更大范圍中自覺規(guī)范自己的行為。
          　　“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，與同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛，才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我生活的一部分，使其精神成為我的一份良好的品格。
          　　我知道，我現(xiàn)在所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，比起雷鋒來(lái)，就像大海里的一滴水一樣渺小。但是，我會(huì)一直努力下去，積少成多，讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 6
          　　xx縣水務(wù)服務(wù)中心防汛抗旱辦公室是縣防汛抗旱指揮部下設(shè)的一個(gè)職能辦公室，肩負(fù)著汛期我縣6鄉(xiāng)5鎮(zhèn)預(yù)警監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)收集與上報(bào)以及汛期防汛搶險(xiǎn)的調(diào)度及現(xiàn)場(chǎng)值班值守任務(wù)。
          　　在20xx年的7月8日，連續(xù)3天的特大暴雨突如其來(lái)，這對(duì)于地勢(shì)平坦、多處低洼地帶的xx鎮(zhèn)熱坤村來(lái)說(shuō)，是一個(gè)考驗(yàn)。面對(duì)嚴(yán)峻汛情，在縣防汛抗旱指揮部精心組織，周密部署下，我作為防汛中心女干部以實(shí)際行動(dòng)在防汛搶險(xiǎn)中彰顯了一位防汛抗旱水務(wù)工作者的本色，贏得了xx鎮(zhèn)干部群眾的一致好評(píng)。
          　　汛前，堅(jiān)決做到“防患于未然”。今年4月中旬，作為縣水務(wù)中心防辦主任的我，始終把防汛工作擺上重要位置放在心上，抓在手上，以對(duì)黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，科學(xué)防控，落實(shí)措施。我積極組織做好干部群眾的宣傳教育工作，下發(fā)了汛前準(zhǔn)備工作意見，把各項(xiàng)防汛責(zé)任落實(shí)到人；積極清點(diǎn)并提前籌備麻袋、鐵鍬、救生衣、水鞋、雨衣等防汛物資，要求各村成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍，制定防汛避險(xiǎn)預(yù)案，設(shè)立村級(jí)防汛報(bào)警員，建立了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)防汛值班預(yù)警監(jiān)測(cè)制度，堅(jiān)持做到汛期值班，險(xiǎn)情巡查，災(zāi)情快報(bào)。正是立足于牢固的責(zé)任和大局意識(shí)，未雨綢繆，措施到位，才防患于未然，為防大洪、搶大險(xiǎn)、抗大災(zāi)夯下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
          　　7月8日是個(gè)星期天，早上，縣城下起了大雨。我接到xx鎮(zhèn)防汛值班員上報(bào)的險(xiǎn)情——“熱坤村定居點(diǎn)多數(shù)牧戶家中積水”，接到這一通知，我第一時(shí)間將汛情上報(bào)縣防汛抗旱指揮部，同時(shí)與水務(wù)中心干部一起前往熱坤村。由于降雨強(qiáng)度大、積雨面積廣，導(dǎo)致定居點(diǎn)大面積積水，最大的險(xiǎn)情是黃河流域xx鎮(zhèn)白河段即將決堤。面對(duì)這一險(xiǎn)情，我不顧渾身濕透的自己，與水務(wù)中心干部一起，組織在場(chǎng)的牧民群眾取沙裝袋填堵河堤，雨水淋濕了衣服，鞋內(nèi)灌滿了泥沙，我和我的'同事們?nèi)徊活櫍b沙袋、壘堤壩，7月8日一整天，我一邊連續(xù)向縣上匯報(bào)災(zāi)情，一邊和堅(jiān)守在搶險(xiǎn)一線的同事們一起組織轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)地段的年邁老人、婦女、兒童等人群，迅速通知其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)災(zāi)情，我和我的同事們?cè)趽岆U(xiǎn)一線一直奮戰(zhàn)到凌晨1點(diǎn)，通過(guò)應(yīng)急部門調(diào)動(dòng)的運(yùn)料車、大型挖機(jī)的配合下，終于控制住了險(xiǎn)情。在7月9日，顧不得休息，我與我的同事先后瓦切鎮(zhèn)、麥洼鄉(xiāng)查看汛情。在之后的近三個(gè)多月時(shí)間里，我連續(xù)勞碌奔波，沒有睡過(guò)一夜安穩(wěn)覺；奮戰(zhàn)在防汛一線，哪里有汛情哪里就有我和同事們的身影。
          　　作為一名防汛辦的女干部，雨暴風(fēng)狂，擋不住我沖鋒在前、抗洪搶險(xiǎn)的腳步；總是沖在前面體現(xiàn)出吃苦在先、戰(zhàn)勝災(zāi)害的意志。我始終把全心全意為人民服務(wù)的宗旨寫進(jìn)了防汛搶險(xiǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié)里。在大災(zāi)大難面前，我以服務(wù)人民、無(wú)私奉獻(xiàn)的作風(fēng)和品格作出了最好的詮釋！
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 7
          　　劉xx，男，漢族，現(xiàn)年47歲，大學(xué)文化，劍閣縣個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、劍閣縣眾義達(dá)商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)。
          　　長(zhǎng)期以來(lái)，劉xx以一個(gè)成功企業(yè)家的眼界和反哺社會(huì)的高尚情懷，一如既往的.關(guān)注著貧困群體，深度參與縣域內(nèi)脫貧攻堅(jiān)工作，積極深入扶貧一線，開展調(diào)查研究，走進(jìn)扶貧對(duì)象，分析致貧原因，商討脫貧措施。劉xx和他團(tuán)隊(duì)先后深入普安、西廟等10余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困戶家中，走訪調(diào)研27次，實(shí)地考察29次，獻(xiàn)愛心21次，參加市縣組織的與扶貧有關(guān)的活動(dòng)26次。
          　　關(guān)心教育，就是關(guān)注未來(lái)。開展教育扶貧，就是從根本上讓落后地區(qū)徹底擺脫貧困。劉xx先后在普安中學(xué)等8所學(xué)校設(shè)立貧困優(yōu)秀留守兒童獎(jiǎng)勵(lì)基金，捐資39萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)皆優(yōu)的貧困留守兒童。
          　　助貧助殘，奉獻(xiàn)愛心。劉xx經(jīng)常帶領(lǐng)企業(yè)人員和個(gè)協(xié)相關(guān)人士帶頭捐款30萬(wàn)多元資助貧困個(gè)體戶、傷殘人士和因?yàn)?zāi)致貧人員，從技術(shù)上、資金上、銷售資源上幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。劍閣“6.28”特大洪災(zāi)時(shí)，劉xx積極參加抗洪搶險(xiǎn)，并現(xiàn)場(chǎng)捐款2萬(wàn)元幫助受災(zāi)群眾克服當(dāng)下困難。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 8
          　　“學(xué)高為師，身正為范”一直是他堅(jiān)持的信念與動(dòng)力。作為從事教師工作xx年的青年教師，他熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，不斷優(yōu)化自身教育教學(xué)能力和理論水平。他愛崗敬業(yè)，不斷提高自身的師德修養(yǎng)。他嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻牢記自己的言行舉止會(huì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)巨大的影響，在教學(xué)上追求卓越，在工作中勇于擔(dān)當(dāng)，展示出新一代先進(jìn)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)貌。
          　　一、追求卓越，奮力翱翔。
          　　常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。xx老師深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是他追求的境界。
          　　自任教以來(lái)，xx老師積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，不斷提高自身的教學(xué)科研水平。他所任教的班級(jí)成績(jī)均排在年級(jí)的前列，贏得了廣大教師好評(píng)，學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。這是他刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用的結(jié)果。但他并不滿足目前狀況，他深知道教學(xué)技能的提升是多么的重要，于是他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。在教學(xué)中，他潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣泛聽取有經(jīng)驗(yàn)老師的意見汲取更多學(xué)科的“營(yíng)養(yǎng)”，他及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。工作中常常看見他向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法的身影。他積極參加各種公開研討課，不斷提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。他在平凡的教師之路上不斷奔跑，追求卓越，在平凡的教學(xué)工作中奮力翱翔。
          　　二、率先垂范，敢于擔(dān)當(dāng)。
          　　xx老師任教以來(lái)一直擔(dān)任著班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，繁雜的班級(jí)事務(wù)和教學(xué)任務(wù)填充至滿。回顧八年來(lái)的點(diǎn)滴，他一直在努力成長(zhǎng)。現(xiàn)在的他已不再是當(dāng)年那懵懂無(wú)知的他。在擔(dān)任班主任期間，他所帶的班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)穩(wěn)定，一直保持優(yōu)秀地位;他所上的數(shù)學(xué)公開課也得到xx市區(qū)教研員的充分肯定。高中的學(xué)生追求獨(dú)立自主呈現(xiàn)著叛逆的一面，他總是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修，他就整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，找欠交作業(yè)的學(xué)生聊天，召開干部會(huì)議，同事們都關(guān)注到他總是最后一個(gè)離開辦公室而拖著疲憊的身影離去。20xx年，他開始擔(dān)任數(shù)學(xué)組備課組長(zhǎng)的工作，在組長(zhǎng)工作中他主動(dòng)為老師解決問(wèn)題，率先垂范，敢于擔(dān)當(dāng)。作為備課組長(zhǎng)，他時(shí)刻要求自己以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，制訂好教導(dǎo)計(jì)劃，并組織實(shí)施。在工作中，制定更符合高考形式和本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)主動(dòng)承擔(dān)出試題、導(dǎo)學(xué)案、打掃辦公室等多項(xiàng)工作，使年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性。在他的努力下，他的工作得到老師們的大力支持，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，也不斷地提高了自身的工作能力。已連續(xù)擔(dān)任三年備課組長(zhǎng)的他在備課組管理方面，特別注重老師們團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，構(gòu)建積極向上、奮勇拼搏的備課組工作氛圍，在今年xx市校際聯(lián)考取得歷史性突破，成績(jī)輝煌，數(shù)學(xué)上線成績(jī)居全市第一。這些成績(jī)的背后有著xx老師辛勤付出的汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)。
          　　三、嚴(yán)愛并重，無(wú)私奉獻(xiàn)。
          　　作為一名黨員教師，xx老師在工作中時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊(duì)伍前列，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。雖然他每天都很疲憊，但他常提醒自己做工作就是克服困難，戰(zhàn)勝困難。作為一名黨員教師，就應(yīng)該在困難面前沖上去。在教學(xué)中，他不斷地體會(huì)到做教師的樂(lè)趣。他的教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)是苦的，但苦中也有樂(lè)。曾經(jīng)有同事問(wèn)他說(shuō)：“你覺得現(xiàn)在的工作累嗎?”他說(shuō)：“什么事情都會(huì)有累的，但做教師是我的所愛，我的快樂(lè)，讓我在創(chuàng)造中把快樂(lè)升華。它讓我體會(huì)到人生的價(jià)值蘊(yùn)含在對(duì)事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作，才不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、培養(yǎng)。”是的，無(wú)論在成功或挫折面前，他都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛，對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。
          　　這位嚴(yán)父慈母的“角色”對(duì)xx老師來(lái)講是真實(shí)的'寫照。他明白關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說(shuō)，沒有愛就沒有教育。“愛心”是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，使學(xué)生得到良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。他一直用自己的行動(dòng)去見證著、踐行著。班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，他便常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。班級(jí)中有一些同學(xué)出現(xiàn)行為偏差，他利用休息時(shí)間與他們進(jìn)行談心，甚至聯(lián)系家長(zhǎng)，耐心引導(dǎo)他們重新走回正常的生活軌跡。在辦公室，走廊中，經(jīng)常見到他與學(xué)生談話的身影。學(xué)生做錯(cuò)了，他會(huì)嚴(yán)格指出及時(shí)糾正，多少次為了處理學(xué)生問(wèn)題錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了休息時(shí)間，他就是這樣一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。在20xx年高考備戰(zhàn)的緊要關(guān)頭，有一名住校同學(xué)深夜突發(fā)急性腸胃炎，同寢室的同學(xué)趕緊給謝老師打電話，雖已是凌晨三點(diǎn)多，但他馬上趕到了學(xué)校，并將學(xué)生送往縣醫(yī)院，學(xué)生和家長(zhǎng)感激萬(wàn)分，但他始終認(rèn)為這是自己的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們不會(huì)忘記，在高考前幾天，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了輕度的緊張和焦慮，xx老師無(wú)微不至地關(guān)懷他們，始終把學(xué)生放到視野之內(nèi)，在課下到教室里、在飯空到走廊外跟他們聊聊理想，放松心情。在同學(xué)們眼中，他始終是那個(gè)在考試后拿著成績(jī)單逐個(gè)分析你的成績(jī)起落并幫你制定措施的人，是那個(gè)隔一段時(shí)間就找你談心了解你的心理歷程的人，是那個(gè)始終微笑像大哥一樣關(guān)心自己、幫助自己的人。
          　　xx師愛校如家，愛崗敬業(yè)。在20xx年冬天，他的爺爺患有重病期間，xx老師因?yàn)榉判牟幌聦W(xué)校的教學(xué)工作和來(lái)年參加高考的自己的學(xué)生，他感情的天平傾向了自己的學(xué)生，他都沒能回xx老家探望一次，甚至連爺爺?shù)淖詈笠幻娑紱]見著，一直等到寒假但還沒等他回家，他就接到了爸爸告訴他爺爺已經(jīng)離開了我們的電話。他一直憑借他堅(jiān)強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的責(zé)任心，他總是把工作放在第一位，總是把更多的時(shí)間花在學(xué)校和學(xué)生身上，每天早出晚歸，在他的愛人生完孩子第二天他就風(fēng)風(fēng)火火趕回辦公室開始了新一天的教學(xué)工作，在孩子患心肌炎高燒不退住院的情況下，他白天正常上課坐班，晚上跑醫(yī)院，從沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。在高二上學(xué)期，年級(jí)缺數(shù)學(xué)老師的情況下、在有老師請(qǐng)假的情況下，他都會(huì)義不容辭的主動(dòng)為其他班級(jí)代課，一代有時(shí)候就是好幾個(gè)月。但他從不叫苦叫累。
          　　蘇霍姆林斯基說(shuō)：“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些不聽話、成績(jī)差的學(xué)生。他對(duì)學(xué)生愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng)。始終用一顆樸實(shí)的愛心用心去愛每一位學(xué)生。xx老師以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書育人，以忘我拼博的精神激勵(lì)人，以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人，歷年被學(xué)校授予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。在平凡的工作崗位上，他無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。
          　　是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)用自身的思想，行動(dòng)影響一些人，帶動(dòng)一些人。在工作中他牢固樹立合作意識(shí)、整體意識(shí)，識(shí)大體，顧大局，講協(xié)作。課上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)。他平時(shí)注意和同學(xué)科教師的合作與交流。遇到問(wèn)題集體討論研究，在教學(xué)中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作，使得學(xué)科不斷進(jìn)步。有了對(duì)工作的熱愛，對(duì)事業(yè)的追求，他在工作中不計(jì)勞苦，一步一個(gè)腳印的去做好。每一項(xiàng)成績(jī)的取得都凝聚著心血和汗水，在工作中，他也得到了鍛煉和提高。
          　　為了鐘愛的教育事業(yè)，為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng)，xx老師時(shí)刻聽從黨的召喚和安排，積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給他，他都想集體所想，急集體所急，對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要他做什么他就要全力做好。作為黨員教師他就像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔(dān)得更多，付出得多。因此學(xué)校、年級(jí)安排的工作，他都痛痛快快接過(guò)來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)干下去，盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔，用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。
          　　有付出才有回報(bào)，有工作才有快樂(lè)。他用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前，他深知，是工作、學(xué)習(xí)磨礪了他，是黨教育、培養(yǎng)了他，是xx一中黨組織群體塑造了他，認(rèn)可了他。他要用他的行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色。
          　　總而言之，xx老師始終踐行為人之道，從師之道，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)敬業(yè)奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。在工作中時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，出色地完成了黨和學(xué)校交給他的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真地履行了一位優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣職責(zé)。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 9
          　　小張老師，自1995年以來(lái)一直從事中學(xué)教育教學(xué)工作，20xx年獲得大學(xué)本科文憑，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校八（1）班班主任，任教八年級(jí)語(yǔ)文、地理等學(xué)科。多年來(lái)該老師都能全面貫徹國(guó)家教育方針路線和精神，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，處處以身作則。他始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，本著教育工作者應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的“求實(shí)、開拓、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”精神，在工作中勤勉、踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同行們的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
          　　在班級(jí)管理工作中，小張老師對(duì)學(xué)生，無(wú)論其家庭背景如何，也無(wú)論其頑皮淘氣與否，從不因個(gè)人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關(guān)愛。上學(xué)期，一個(gè)叫小娜的女學(xué)生因?yàn)榕c家長(zhǎng)有嚴(yán)重的對(duì)立情緒而離家出走，在家長(zhǎng)束手無(wú)策與自己的女兒無(wú)法取得任何聯(lián)系的情況下，小張老師一方面不斷安撫家長(zhǎng)的情緒；另一方面利用自己在學(xué)生心中建立的牢固的信任感，不斷通過(guò)電話、短信甚至自己獨(dú)自前往尋找學(xué)生，一百多個(gè)電話、二三十短信，最終在張老師的苦口婆心和努力說(shuō)服下，學(xué)生回到了課堂回到了家。由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因，在妻子外出務(wù)工的情況下，小張老師既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，即使在如此艱辛的情況下，他還能做到以校為家，每天早早來(lái)到學(xué)校，即使是晚自習(xí)前的課外活動(dòng)時(shí)間，也總能看到張老師與學(xué)生在一塊耐心談天、互動(dòng)運(yùn)動(dòng)或?qū)W(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等全方位的教充。有一次夜間，為了處理學(xué)生中出現(xiàn)的一些厭學(xué)和逃學(xué)現(xiàn)象，自己的孩子在發(fā)著高燒的情況下，仍舊將對(duì)學(xué)生的教育放在第一位，讓學(xué)生深受感動(dòng)，從而也產(chǎn)生了心靈的觸動(dòng)。為了拉近與學(xué)生的距離，小張老師還主動(dòng)從自己微薄的薪水中抽出部分為學(xué)生購(gòu)買體育器材羽毛球、乒乓球和籃球等。同時(shí)在處理學(xué)生偶然犯下的錯(cuò)誤時(shí)也很注重保護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，讓學(xué)生既敬又畏，上個(gè)星期由于班級(jí)寢室內(nèi)學(xué)生錢財(cái)出現(xiàn)了失竊現(xiàn)象，小張老師通過(guò)充分的說(shuō)服教育和有力地保護(hù)犯錯(cuò)誤的學(xué)生尊嚴(yán)的情況下，該學(xué)生最終主動(dòng)將所拿的.財(cái)物暗中歸還出來(lái)了。胡文明同學(xué)因?yàn)閷⑹謾C(jī)帶進(jìn)課堂玩耍被任課教師沒收了，情緒十分激動(dòng)，張老師將他帶到自己的宿舍，一方面防范可能發(fā)生的意外，一方面做好飯菜給學(xué)生吃，一邊給學(xué)生做思想工作，直到學(xué)生情緒穩(wěn)定，道理明白。楊波同學(xué)上課與老師頂撞，還是張老師通過(guò)適當(dāng)?shù)睦涮幚砗蠹皶r(shí)溝通，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理……如此事例，舉不勝舉。可以說(shuō)，在班級(jí)管理工作中，小張老師能做到以學(xué)生為本，進(jìn)行耐心細(xì)致而又富有成效的教育。
          　　在教學(xué)工作中，張老師始終積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)持做到干一行愛一行。幾年前，歷史與社會(huì)學(xué)科教師緊缺，張老師迎難而上，積極主持了《歷史與社會(huì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建》的課題研究并獲區(qū)教研室好評(píng)；地理學(xué)科納入中考后，他又很有針對(duì)性地探索了地理課堂速讀測(cè)試教學(xué)法，并取得了不匪的成績(jī)，為很多同行所效仿，獲一致好評(píng)；本學(xué)年度，他又遵照學(xué)校安排拿起了闊別八年之久的課文教材，硬是從“門外漢”闖了回來(lái)。在教學(xué)業(yè)務(wù)上能做到精益求精，多年來(lái)先后被評(píng)為“湘東區(qū)教研教改先進(jìn)個(gè)人”、“湘東區(qū)教研教改先進(jìn)工作者”“湘東區(qū)目標(biāo)教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”、“學(xué)校優(yōu)秀教師”、“最有責(zé)任心教師”等，同時(shí)先后被湘東區(qū)教研室聘為“中學(xué)文綜學(xué)科中心教研組成員”、“江西省試題命題人名單”、湘東區(qū)教育學(xué)會(huì)政史地生專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)等。為了為自己教學(xué)這“一桶水”增添活力與實(shí)力，他又克服經(jīng)濟(jì)困難購(gòu)置了筆記本電腦，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源讓自己的課堂素材能做到信手拈來(lái)游刃有余。在課堂上，小張老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)訓(xùn)斥，堅(jiān)持循循誘導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的胡文明同學(xué)，張老師對(duì)他的要求降到最低點(diǎn)，但絕對(duì)不言放棄，更不愿意看到學(xué)生自我放棄，真正做到了對(duì)學(xué)生的不拋棄、不放棄。在工作中，張老師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，積極為本校小學(xué)數(shù)學(xué)組教師服務(wù)，為青年教師排憂解難。如：多次進(jìn)行觀摩課、公開課教學(xué)。
          　　在成績(jī)面前，小張老師沒有驕傲，他還是一如既往地對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行不懈地鉆研和探究。為了教育的更高境界，為了學(xué)生的發(fā)展、為了自身的發(fā)展，用自己對(duì)教育事業(yè)的摯愛、用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，一直在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 10
          　　我叫xx，20xx年——20xx年擔(dān)任八年級(jí)（5）、（6）、（7）、（8）的物理教育教學(xué)工作，在教學(xué)中我做到了幾下幾點(diǎn)：
          　　一、勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。
          　　在工作中，我關(guān)愛學(xué)生，和學(xué)生在一起，親如手足，我全身心地投入到了教育教學(xué)工作中，將自己的德、識(shí)、才、學(xué)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。我深切地感到，有一分耕耘，就會(huì)在一分收獲。
          　　有人說(shuō)，教師是清澈的小溪，滋潤(rùn)嫩嫩的幼苗吐出一片綠意；是晶亮的明燈，引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的征途上學(xué)步；我是一顆鋪路的石子，甘愿默默的為學(xué)生鋪筑起飛的跑道。為了我的學(xué)生，我寧愿奉獻(xiàn)，為我的學(xué)生付出一切。
          　　二、熱愛學(xué)生，真情奉獻(xiàn)。
          　　在工作中，我已傾注了很多心血，雖取得了一定的成績(jī)，但在工作中也遇到過(guò)挫折。面對(duì)挫折，我認(rèn)真地反復(fù)地思考：自己覺得作為一個(gè)人民教師不能單憑不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神，而作為新時(shí)期的老師更應(yīng)具備有高尚的師德，完美的人格，良好的形象，這樣，才能勝任教師工作。只有用愛去呵護(hù)學(xué)生，才能喚起他對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛，對(duì)學(xué)習(xí)有足夠的信心和勇氣。在工作中，我開展了“一幫一”活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，效果還不錯(cuò)。
          　　無(wú)論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流，完全沒有高高在上的架勢(shì)。我對(duì)班中的每位學(xué)生如自己的孩子一般，我有一份小小的記錄，包括學(xué)生的家庭情況、性格、愛好等。在班級(jí)中，我還充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，同時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行耐心地輔導(dǎo)，盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。為了更好搞好教學(xué)工作，我還經(jīng)常給學(xué)生家長(zhǎng)打電話，把學(xué)生在校的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，又把家長(zhǎng)合理的建議運(yùn)用于教學(xué)上。
          　　三、刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)。
          　　在工作中，我認(rèn)真鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際情況，向45分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生在課堂上學(xué)懂、學(xué)會(huì)，為了上好每一節(jié)課，每次都從中找出自己的不足，這樣，不斷地來(lái)充實(shí)，完善自己的`教學(xué)水平。在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對(duì)學(xué)生的關(guān)心贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
          　　三尺講臺(tái)，給了我那么多的心動(dòng)和靈感；賦予了我人生那么多的提示和意義；感受到了那么多自我升華的愉悅，不管今后的人生路上，命運(yùn)和機(jī)遇給我多少偏愛與賞賜，我都會(huì)永遠(yuǎn)珍視當(dāng)初無(wú)悔的選擇。這里，才是我心靈的歸宿和永遠(yuǎn)的依托！在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中，我會(huì)勇敢的站前頭，我會(huì)樹立一種高尚的教師職業(yè)道德，為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格接班人，貢獻(xiàn)我的力量，真正地做到“獻(xiàn)身教育，無(wú)悔今生”。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 11
          　　在十五年的特教生涯中，xx始終站在教育工作前沿，“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo)，在平凡的崗位上，她模范履行教師職責(zé)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤懇工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全身心的投入到教育教學(xué)之中。從教十五年，她的工作得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可和好評(píng)，在多年的教育教學(xué)和班主任工作中，多次受到了上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì)，曾先后獲得旗級(jí)“語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“教科研先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“三八紅旗手”、盟級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”，還榮獲內(nèi)蒙古殘聯(lián)、少工委“手拉手先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，她撰寫的論文獲得國(guó)家、自治區(qū)一、二等獎(jiǎng)。
          　　作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，她從沒有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己。她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，以新思路新方法來(lái)指導(dǎo)工作。她勤于學(xué)習(xí)，勇于探索，邊總結(jié)邊反思，摸索出了一套行之有效的適合低年級(jí)的“識(shí)教學(xué)”方法。她先后多次參加過(guò)課堂教學(xué)大賽，承擔(dān)過(guò)旗級(jí)以上組織的公開觀摩課，課講得成功，得到了同事們的一致好評(píng)。她有多篇論文獲獎(jiǎng)，其中，《培養(yǎng)識(shí)能力，提高識(shí)效率》獲自治區(qū)教育教學(xué)研究會(huì)一等獎(jiǎng);《師情化春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》、《因材施教，分類教學(xué)》分別獲全國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)二、三等獎(jiǎng)。
          　　作為學(xué)校教育教學(xué)骨干，她總是堅(jiān)持這樣一種觀念：特教學(xué)校沒有“差生”，不管什么樣的學(xué)生，只要他們來(lái)了，我們就應(yīng)該努力的，細(xì)心的發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，并用不同的方式肯定這些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，只有這樣才能培養(yǎng)學(xué)生的自尊心，自信心和上進(jìn)心，才能有利于他們的健康成長(zhǎng)。因智障班學(xué)生年齡、智力水平參差不齊，所以她在教學(xué)中深入研究教育教學(xué)的基本規(guī)律和方法，認(rèn)真了解教育對(duì)象的身心特點(diǎn)和個(gè)體差異。為了有針對(duì)性的補(bǔ)償學(xué)生的生理、心理缺陷，她在教學(xué)中遇到問(wèn)題，隨時(shí)向同事請(qǐng)教，課堂上，它采用分類教學(xué)，注重個(gè)別輔導(dǎo)，積極探索“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在課堂上學(xué)得開心，玩得也開心，都喜歡上她的語(yǔ)文課。
          　　愛是永恒的話題。“有了愛就有了一切”。xx老師經(jīng)常用這句話勉勵(lì)自己，她所帶的班級(jí)中，中重度的弱智學(xué)生占了一大部分，自理和自控能力普遍較差。有些學(xué)生自言自語(yǔ)，罵人，哭鬧，用痰吐人，多動(dòng)攻擊性強(qiáng)，每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)不一，但她始終堅(jiān)持以“愛”為基點(diǎn)，用“心”去面對(duì)每一位學(xué)生。在她的班里，有位叫楊海的學(xué)生患有多動(dòng)癥，罵老師、打同學(xué)，咬老師的手，抓老師的臉，上課隨意走動(dòng)，無(wú)法坐下來(lái)安靜聽課。面對(duì)這個(gè)孩子，她困惑過(guò)、退縮過(guò)、無(wú)助過(guò)。即便這樣，張老師也從來(lái)沒有過(guò)放棄過(guò)這個(gè)學(xué)生的念頭，教學(xué)上對(duì)他進(jìn)行個(gè)別化教育，結(jié)合游戲教學(xué)，讓他在玩的樂(lè)趣中學(xué)知識(shí)。現(xiàn)在的他，也能安靜地坐下來(lái)學(xué)習(xí)了，雖然有時(shí)也搗亂，但他會(huì)寫不少的，會(huì)讀不少的課文，沒有張老師的辛勤付出，這些成績(jī)要得到是難以想象的。還有一位學(xué)生叫其木格，來(lái)自偏遠(yuǎn)的牧區(qū)，從小在牧區(qū)長(zhǎng)大。由于受家庭環(huán)境的影響，她的.性格很孤僻，從不與同學(xué)說(shuō)話。張老師想盡一切辦法讓她開口。有一次，她爺爺來(lái)到學(xué)校接她，特意找到張老師，感激地說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)這么大，從沒叫過(guò)爺爺，上個(gè)星期回到家，竟然叫了我一聲爺爺!真感謝張老師，是您讓她開了口，一句平淡的‘爺爺，可是你知道它的背后包含多少的艱辛與不易啊!”莫日根同學(xué)，他父母離異，跟奶奶生活在一起，靠父親微薄的工資生活。了解這個(gè)情況后，她買了學(xué)習(xí)用品，在每年“六一”來(lái)臨之際，送給他。正是這些愛的付出，贏得了學(xué)生的信任與愛戴，直到又一次，一位學(xué)生拉著她的手說(shuō)：“老師，您就像媽媽一樣愛我!”面對(duì)心理有障礙，性格孤僻的孩子，張老師總是找他們談心，了解孩子們的生活、家庭。孩子們做錯(cuò)了事，她總是耐心的批評(píng)教育，努力用真誠(chéng)感染他們。同學(xué)們認(rèn)為她是值得信賴的老師，又是親密的好朋友。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們都喜歡她。她本著不放棄每一個(gè)學(xué)生的信念，耕耘在特殊教育這塊愛的園地里。一年，兩年，三年過(guò)去了，漸漸地這些孩子變得懂事起來(lái)，有幾個(gè)孩子默默地念著：“老師關(guān)心我們，我們愛老師。”對(duì)于用這種特殊方式表達(dá)的愛，常常讓張老師深深地感動(dòng)。她曾為那個(gè)教了一個(gè)月會(huì)寫“a”的孩子感到驕傲;她曾為那個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子開口說(shuō)出的第一句“老師好”而感動(dòng)得流淚;她曾為那個(gè)能把她講的故事再完整的復(fù)述一遍的孩子而感到高興。就在前些日子，已經(jīng)畢業(yè)幾年的3名女孩來(lái)學(xué)校找她，活潑開朗的葛霞熱情的給了她一個(gè)擁抱。看著這幾個(gè)孩子，張老師幸福感油然而生。盡管沒有桃李芬芳，她也沒有遺憾，因?yàn)樵谔厥饨逃姆疾莸乩铮鹗加谛羷冢斋@于平淡。
          　　接觸xx老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，她把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使班級(jí)管理水平不斷提高。她辛勤的工作，仔細(xì)分析年輕老師的匯報(bào)課、創(chuàng)新課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽課后，她都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的努力方向。可以說(shuō)，每一位年輕教師的成長(zhǎng)，都灑有她辛勤的汗水。
          　　教務(wù)工作是一項(xiàng)細(xì)致而繁瑣的工作，在擔(dān)任教務(wù)主任工作時(shí)，她深入教學(xué)一線，配合協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)格細(xì)化教務(wù)處各項(xiàng)工作。
          　　一分耕耘，一分收獲，當(dāng)看著班級(jí)墻上貼滿的一張張獎(jiǎng)狀時(shí);當(dāng)拿著一本本精致耀眼的榮譽(yù)證書時(shí)，xx老師感受到了奮斗中的成功和喜悅，她常說(shuō)，干特殊教育這行，靠的就是“愛心、耐心、加恒心”，有了愛心才有花的種子，有了耐心種子才會(huì)發(fā)芽，有了恒心，才能開出七彩的花朵，愿特殊教育這塊芳草地里開出艷麗的奇葩。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 12
          　　小程老師，李滄區(qū)重慶中路幼兒園教師，畢業(yè)于青島大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，工作中勤懇敬業(yè)、積極向上，在普通而平凡的幼教崗位上不斷摸索、成長(zhǎng)。幾年時(shí)間，她從一名懵懂、稚氣未脫的小姑娘逐漸地成長(zhǎng)為一名幼兒園的青年骨干教師。
          　　一路耕耘，滿載收獲。在專業(yè)能力方面，程老師不斷要求進(jìn)步，激勵(lì)自身成長(zhǎng)，曾獲得李滄區(qū)公開課、優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，李滄區(qū)青年教師崗位大練兵活動(dòng)一等獎(jiǎng)，李滄區(qū)工會(huì)積極分子、李滄區(qū)愛校如家教師等榮譽(yù)稱號(hào)，主持教師小課題，撰寫的`文章《愛的力量》《過(guò)渡環(huán)節(jié)教師有效組織策略研究》在《李滄教育研究》發(fā)表。工作中的她通過(guò)反思、分析、改進(jìn)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力，擔(dān)任幼兒園宣傳小組成員、戶外專題教研組長(zhǎng)等任務(wù)，帶領(lǐng)小組老師研究方案打造幼兒園戶外微環(huán)境。同時(shí)工作中她細(xì)致觀察孩子們的區(qū)域游戲，潛心研究游戲和區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，給予孩子們更多的創(chuàng)造空間，班級(jí)的每一個(gè)區(qū)域、每一面墻壁，都蘊(yùn)藏著她和班級(jí)老師的教育智慧。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 13
          　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，在這一年的時(shí)光里，我在通海公司變電管理所的安全監(jiān)察專責(zé)的這個(gè)平凡崗位上，認(rèn)真履職崗位職責(zé)，默默無(wú)聞，腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的操守和諾言。
          　　一、勤學(xué)習(xí)，履行自身職責(zé)的本領(lǐng)強(qiáng)實(shí)
          　　始終堅(jiān)持在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨組織保持高度一致，工作中時(shí)刻不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，深入鉆研專業(yè)技術(shù)技能，從而養(yǎng)成了對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的主人翁責(zé)任感。積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參與黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)，提高自身的政治意識(shí)和學(xué)識(shí)，對(duì)于自身的崗位，以“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”為己任，面對(duì)安全工作的`新形勢(shì)、新要求，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)作為自覺行為，不斷豐富積累新時(shí)期安全生產(chǎn)法律法規(guī)及知識(shí)，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實(shí)際，向?qū)I(yè)人員虛心請(qǐng)教，參加安全檢查活動(dòng)，在豐富自身業(yè)務(wù)知識(shí)水平的同時(shí)提高駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)，使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉(zhuǎn)變成為用專業(yè)知識(shí)武裝起來(lái)的“明白人”。
          　　二、重實(shí)干，履行工作崗位的成績(jī)出色
          　　在日常工作中，立足監(jiān)督檢查工作，本著抓“安全工作無(wú)小事”和“百密而無(wú)一疏”的原則，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)抓好協(xié)調(diào)與落實(shí)。在本部門的日常工作開展過(guò)程中，兩票檢查是一項(xiàng)持久量大的工作，一年里，通過(guò)自身審查的兩票數(shù)量在上千張以上，審閱過(guò)程中，我沒有馬虎更不敢偷懶，做到每張票每個(gè)細(xì)節(jié)都審閱，有疑問(wèn)的地方查看“兩票”業(yè)務(wù)指導(dǎo)書，堅(jiān)決不放過(guò)一張不合格不規(guī)范的工作票操作票，使本部門的兩票合格率均保持在98%以上的合格率，更重要是傳遞給了工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，不發(fā)生違章行為，保證設(shè)備正常運(yùn)行。在做好兩票審查的工作同時(shí)，變電站生產(chǎn)工作的現(xiàn)場(chǎng)到位管控工作也不敢馬虎，每月都按照監(jiān)督計(jì)劃的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行管控，在一年的時(shí)間里，也發(fā)現(xiàn)了不少的違章現(xiàn)象
          　　一是相關(guān)人員對(duì)安全規(guī)程，兩票管理制度學(xué)習(xí)、執(zhí)行不到位。
          　　二是對(duì)兩票業(yè)務(wù)指導(dǎo)書的規(guī)定內(nèi)容，相關(guān)人員不夠熟悉；
          　　三是責(zé)任心不強(qiáng)，剛性執(zhí)行不強(qiáng)。
          　　針對(duì)主要存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。
          　　一是要求相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程，兩票管理制度并剛性執(zhí)行到位；
          　　二是要求施工單位加強(qiáng)內(nèi)部安全管理，經(jīng)常性提醒施工人員認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定要求，并輔助懲處措施
          　　三是部門加強(qiáng)對(duì)施工單位懲處力度，保持對(duì)施工單位的高壓態(tài)勢(shì)，促使施工人員形成敬畏心理。
          　　同時(shí)，組織員工對(duì)本班組或周邊的生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，對(duì)本區(qū)域內(nèi)的違章行為及安全隱患進(jìn)行排查。在安全活動(dòng)月的開展過(guò)程中，本著提高部門員工安全意識(shí)，推進(jìn)部門人員落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范各類事故發(fā)生。負(fù)責(zé)通海供電公司所有變電站安全生產(chǎn)大檢查本次檢查按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求，在所轄變電站范圍內(nèi)組織開展了春季暨迎峰度夏安全檢查工作，檢查內(nèi)容覆蓋安全管理及責(zé)任制方面、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)方面、基建安全管理方面消防、保衛(wèi)及交通管理方面四個(gè)專業(yè)進(jìn)行檢查。組織變電管理所全體人員開展地震狀態(tài)下辦公室緊急疏散現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練，組織全體人員開展了本次演練，提高本部門、各專業(yè)指揮和應(yīng)急處置能力，提升抗震應(yīng)急能力。負(fù)責(zé)編制通海所轄變電站作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)工作內(nèi)容包括：變電站檢修工種、變電站試驗(yàn)工種、變電站運(yùn)行工種的作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)（區(qū)域內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)以及區(qū)域外部風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估）、作業(yè)任務(wù)清單、關(guān)鍵任務(wù)識(shí)別表、作業(yè)固有風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。以上工作開展目的是為變電站作業(yè)危害辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估提供操作技術(shù)參考，系統(tǒng)地識(shí)別作業(yè)過(guò)程潛在的風(fēng)險(xiǎn)和指導(dǎo)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的有效控制。
          　　三、嚴(yán)要求，遵章守紀(jì)樹形象
          　　在工作和生活中嚴(yán)于律己，作風(fēng)扎實(shí)細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。堅(jiān)持原則、處處以大局利益為先，注重細(xì)節(jié)管理，愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，勤奮工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極創(chuàng)新、務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，與人為善，真心實(shí)意對(duì)待同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)。時(shí)刻保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心，充實(shí)自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)，參加并通過(guò)全國(guó)性的安全專業(yè)類考試，使自己能夠很好的適應(yīng)社會(huì)和工作。
          　　在以后的工作中，我將勇敢的迎接挑戰(zhàn)，為促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量提升和企業(yè)安全平穩(wěn)發(fā)展，盡最大努力，貢獻(xiàn)才干與力量。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 14
          　　五年多來(lái)，她能夠按照誠(chéng)以待人，勤以工作，實(shí)以做事，嚴(yán)以律己的自我要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)，始終保持旺盛的工作熱情，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率，在工作中取得了突出成績(jī)。
          　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)
          　　她能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及與本職工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，努力做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通。能夠不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持講政治、講大局、講責(zé)任，在實(shí)際工作中自覺堅(jiān)定地貫徹落實(shí)上級(jí)的決策和部署。無(wú)論在哪個(gè)崗位工作，只要是黨和人民交給的工作，不管難度多大，都能夠盡心竭力，毫無(wú)怨言地完成好，同時(shí)在工作中注意總結(jié)和積累了一些實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn)。
          　　二、履行職責(zé)，認(rèn)真完成本職工作
          　　負(fù)責(zé)中心的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)工作。一是做好啟動(dòng)中心各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。確定進(jìn)駐部門。對(duì)擬進(jìn)中心辦理事項(xiàng)和收費(fèi)事項(xiàng)的辦理依據(jù)、辦事程序、承諾時(shí)限、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了認(rèn)真梳理和審查，確定進(jìn)入中心市級(jí)行政部門和服務(wù)機(jī)構(gòu)62個(gè)，在中心設(shè)立130個(gè)服務(wù)窗口，辦理事項(xiàng)349項(xiàng)，進(jìn)駐人員214人；制作事項(xiàng)告知單。對(duì)所有辦理事項(xiàng)按照固定格式制作窗口辦事告知單，同時(shí)將所有的辦事依據(jù)、收費(fèi)依據(jù)的法律法規(guī)文件全部輸入微機(jī)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上可查詢，向社會(huì)公布；建立統(tǒng)一的辦公軟件系統(tǒng)。建成了獨(dú)立的辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對(duì)有獨(dú)立辦公軟件系統(tǒng)的部門實(shí)現(xiàn)了與中心辦公系統(tǒng)對(duì)接。同時(shí)建立了部門辦理事項(xiàng)預(yù)警系統(tǒng)。在中心運(yùn)行前，為使窗口人員熟悉辦公軟件的操作流程，對(duì)所有窗口人員進(jìn)行專門培訓(xùn)；積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，搞好工作銜接。與入駐中心的62家單位密切聯(lián)系，積極協(xié)調(diào)，爭(zhēng)得了入駐部門的理解和支持，完成了入駐部門、人員、職責(zé)、辦理事項(xiàng)、收費(fèi)項(xiàng)目、辦事程序、法律依據(jù)的歸檔管理，保證中心按時(shí)啟動(dòng)，順利運(yùn)行。二是做好中心運(yùn)行的業(yè)務(wù)管理工作。實(shí)行人員分區(qū)負(fù)責(zé)制，將業(yè)務(wù)科人員分派到八個(gè)工作區(qū)，對(duì)分區(qū)窗口部門業(yè)務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督、管理和服務(wù)，規(guī)范了分區(qū)業(yè)務(wù)管理。通過(guò)嚴(yán)格管理和積極的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)，使窗口業(yè)務(wù)辦結(jié)率達(dá)98%以上，平均日辦件520件；及時(shí)調(diào)整窗口業(yè)務(wù)。對(duì)窗口的業(yè)務(wù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，本著實(shí)事求是、應(yīng)減則減、該增則增的原則，及時(shí)對(duì)進(jìn)駐部門和辦理事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)整和完善；實(shí)行特辦件專人負(fù)責(zé)制、聯(lián)辦件跟蹤督辦制。對(duì)招商引資和市里重大項(xiàng)目一類的特辦件實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，派專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)窗口辦理各項(xiàng)手續(xù)。對(duì)聯(lián)辦件，監(jiān)督每一個(gè)階段的辦理過(guò)程，協(xié)調(diào)解決疑難問(wèn)題，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況及時(shí)跟蹤問(wèn)效。積極協(xié)調(diào)窗口部門辦理各類審批事項(xiàng)的同時(shí)，做好代辦和跟蹤督辦工作，減少了審批時(shí)限，受到了企業(yè)的好評(píng)；建立業(yè)務(wù)稽查組，適時(shí)開展調(diào)研工作。通過(guò)對(duì)各窗口隨機(jī)檢查、對(duì)進(jìn)駐部門暗訪，對(duì)辦事人員回訪等方式，對(duì)常駐中心的51個(gè)進(jìn)駐部門的業(yè)務(wù)辦理情況進(jìn)行了稽查。結(jié)合工作實(shí)際，及時(shí)開展調(diào)查研究。先后對(duì)辦公軟件運(yùn)行情況、窗口使用執(zhí)法文書情況、窗口回部門蓋章情況、非審批事項(xiàng)辦理情況進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)；完善軟件功能，做好計(jì)算機(jī)的維修維護(hù)工作。協(xié)調(diào)軟件公司對(duì)觸摸屏查詢系統(tǒng)，業(yè)務(wù)受理系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)功能等軟件系統(tǒng)做了進(jìn)一步修改和完善。加強(qiáng)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)。通過(guò)“辦公軟件操作培訓(xùn)及測(cè)試”使窗口工作人員熟悉了業(yè)務(wù)分類管理辦法、業(yè)務(wù)受理程序、辦公系統(tǒng)操作程序，提高了辦事效率。在抓好窗口人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，自己還參加了“首屆全國(guó)行政服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)論壇”。通過(guò)論壇學(xué)習(xí)，了解了全國(guó)各地政務(wù)服務(wù)中心的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)習(xí)了各地中心的成功經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)我市實(shí)際情況，提出了中心的'改進(jìn)措施。三是加強(qiáng)科室建設(shè)，完善各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)科室管理，實(shí)行日匯報(bào)、月總結(jié)制度。每天召開科務(wù)會(huì)議，聽取分區(qū)管理人員對(duì)分區(qū)業(yè)務(wù)管理情況的匯報(bào)，及時(shí)研究解決存在問(wèn)題。每周對(duì)業(yè)務(wù)情況進(jìn)行小結(jié)，每月進(jìn)行個(gè)人和科室總結(jié)。建立各類業(yè)務(wù)檔案。分別建立部門業(yè)務(wù)檔案、稽查檔案、特辦件檔案、聯(lián)辦件檔案，業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)檔案。制作了窗口告知單合訂本、收費(fèi)文件合訂本，方便了業(yè)務(wù)工作的監(jiān)督與管理。
          　　三、嚴(yán)格自律，努力搞好自身建設(shè)
          　　無(wú)論是在工作中還是生活中，她都能夠積極進(jìn)取，始終保持刻苦鉆研的精神；勤奮努力，始終保持兢兢業(yè)業(yè)的作風(fēng)；精力充沛，始終保持朝氣蓬勃的狀態(tài)。能夠牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，一切從人民的根本利益出發(fā)，把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意、高興不高興作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。能夠嚴(yán)格按照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》的要求辦事，能夠自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律、法規(guī)，能夠慎獨(dú)、慎微、慎行。在大的原則性問(wèn)題上能夠把握好自己，自覺抵制消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，從未有過(guò)勒、拿、卡、要的行為，樹立了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 15
          　　xx，男，51歲，西山農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院院長(zhǎng)。不管是在日常醫(yī)療安全工作中還是在醫(yī)院防火安全工作中都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終把防火工作作為醫(yī)院工作的重點(diǎn)來(lái)抓，時(shí)刻以保護(hù)患者安全為己任，從宣傳發(fā)動(dòng)到積極維護(hù)，不折不扣的深入開展各項(xiàng)防火工作，認(rèn)真排查消防安全隱患，及時(shí)整改醫(yī)院的不穩(wěn)定因素，在維護(hù)消防安全、維護(hù)患者生命財(cái)產(chǎn)安全方面做出了成績(jī)，為臨床一線做好保障安全服務(wù)，得到了醫(yī)護(hù)人員及患者一致認(rèn)可。他之所以取得成績(jī)，主要做法有以下幾點(diǎn)：
          　　一、加大檢查和整改火災(zāi)隱患的能力
          　　他常說(shuō)：水火無(wú)情，防患于未然。單位領(lǐng)導(dǎo)的防火意識(shí)決定了一個(gè)單位防火工作能力的提高。通過(guò)檢查和整改火災(zāi)隱患能力的建設(shè)，增強(qiáng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員消防安全素質(zhì)，在醫(yī)院內(nèi)部建立普遍的崗位安全自查、巡查，成立專門的巡查領(lǐng)導(dǎo)小組及定期檢查的工作機(jī)制，使醫(yī)院基本達(dá)到能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的火災(zāi)隱患，并能按照要求主動(dòng)整改消除火災(zāi)隱患，從根本上降低火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，減少火災(zāi)發(fā)生。凡是重大節(jié)假日前，重大安全活動(dòng)中他都親自帶隊(duì)，帶領(lǐng)有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人，對(duì)重點(diǎn)部門進(jìn)行安全檢查；做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題。以此增強(qiáng)單位領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員消防安全素質(zhì)，使醫(yī)院基本達(dá)到能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的火災(zāi)隱患，并能按照要求主動(dòng)整改消除火災(zāi)隱患，從根本上降低火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，減少火災(zāi)發(fā)生。
          　　二、增強(qiáng)撲救初期火災(zāi)的能力
          　　重點(diǎn)解決發(fā)生火災(zāi)后人員自救不力的問(wèn)題。通過(guò)撲救初期火災(zāi)能力的教育培訓(xùn)，使醫(yī)護(hù)人員人人都熟悉自己的`消防安全職責(zé)，掌握撲救初期火災(zāi)的基本要領(lǐng)、基本程序，會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器材和消防設(shè)施撲救初期火災(zāi)，確保單位一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠?qū)⒒馂?zāi)及時(shí)撲滅在初期階段，最大限度減少火災(zāi)危害。在他的要求和帶領(lǐng)下，醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員都熟悉自己的消防安全職責(zé)，掌握撲救初期火災(zāi)的基本要領(lǐng)、基本程序，會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器材和消防設(shè)施撲救初期火災(zāi)，確保醫(yī)院一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠?qū)⒒馂?zāi)及時(shí)撲滅在初期階段，最大限度減少火災(zāi)危害。
          　　三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力
          　　重點(diǎn)解決發(fā)生火災(zāi)是醫(yī)護(hù)人員不會(huì)組織現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生的問(wèn)題。通過(guò)組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力的建設(shè)，督促單位進(jìn)行定期的應(yīng)急疏散演練，確保醫(yī)護(hù)人員都能了接自己在火災(zāi)時(shí)的職責(zé)，掌握火災(zāi)時(shí)安全疏散和組織引導(dǎo)在場(chǎng)人員逃生的方法和技能，實(shí)現(xiàn)及時(shí)引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員安全疏散的目的，盡可能減少火災(zāi)中的人員傷亡。
          　　四、落實(shí)消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力
          　　為重點(diǎn)解決醫(yī)護(hù)人員不懂消防常識(shí)和消防素質(zhì)偏低的問(wèn)題，在每年11月9日都會(huì)組織醫(yī)護(hù)人員通過(guò)多媒體觀看消防安全知識(shí)宣傳影像資料，切實(shí)提高醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，提高醫(yī)院檢查和整改火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)和組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力，提高單位消防安全管理水平和防控火災(zāi)的能力，推動(dòng)消防工作社會(huì)化。
          　　11月9日都會(huì)組織醫(yī)護(hù)人員通過(guò)多媒體觀看消防安全知識(shí)宣傳影像資料，切實(shí)提高醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，提高醫(yī)院檢查和整改火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)和組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力，提高單位消防安全管理水平和防控火災(zāi)的能力，推動(dòng)消防工作社會(huì)化。
          　　五、加強(qiáng)安全、消除隱患
          　　1、對(duì)職工宿舍，辦公室，及病房進(jìn)行經(jīng)常性檢查，對(duì)使用電爐子，亂接電線現(xiàn)象堅(jiān)決給予處罰。
          　　2、為了使滅火器時(shí)刻處于備戰(zhàn)狀態(tài)，年初對(duì)全院20具干粉滅火器，5處室內(nèi)外消火水栓進(jìn)行了全面檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，整改了院區(qū)門診樓一樓滅火水栓無(wú)法正常開啟的隱患。
          　　3、對(duì)消防系統(tǒng)全面進(jìn)行檢查及整改。今年來(lái)組織人員逐層對(duì)水栓、滅火器、排煙、送風(fēng)、報(bào)警通訊系統(tǒng)進(jìn)行查改。對(duì)內(nèi)科樓、門診樓增加滅火器和安全疏散標(biāo)志。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 16
          　　小劉，男，漢族、1961年出生，中專學(xué)歷，1981年參加工作，至今已有34個(gè)春秋，現(xiàn)任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。
          　　劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了34個(gè)春秋。他34年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
          　　34年來(lái)，劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
          　　一、師德高尚、身正為范。
          　　1981年1月，劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
          　　二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助
          　　教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。劉老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫丁路禪。他學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習(xí)膽量，劉老師課上經(jīng)常提問(wèn)他一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找他談心，鼓勵(lì)他。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一次的數(shù)學(xué)朗讀學(xué)習(xí)中，讓他帶著大家朗讀。漸漸地，數(shù)學(xué)課上的一分鐘演講，他也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)丁路禪同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了劉老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長(zhǎng)，他心里有說(shuō)不出的喜悅。劉老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
          　　這樣的例子在劉老師身上很多很多，他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。
          　　三、恪盡職守、任勞任怨
          　　任教36年來(lái)，劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。
          　　歷年來(lái)，他所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的.統(tǒng)考中總是名列前茅，他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，20xx年，在全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中，他所任教的數(shù)學(xué)均獲得第一名。
          　　劉老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，他憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
          　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無(wú)聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無(wú)名花，無(wú)需肥沃的土地，也無(wú)需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺(tái)上，劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。他憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識(shí)的海洋里。
          　　在我們眼中，他就是最美的鄉(xiāng)村教師。我們相信，劉老師一定會(huì)在教育這片熱土上越來(lái)越成熟，越來(lái)越優(yōu)秀……
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 17
          　　楊xx，1979年3月出生，漢族，中共黨員，大學(xué)文化。1998年7月參加工作，現(xiàn)為xx縣廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨務(wù)工作者、二年級(jí)二班班主任及數(shù)學(xué)、科學(xué)教師。自參加工作以來(lái)，她在教育這片沃土上辛勤耕耘，以平和的態(tài)度對(duì)待人，以高尚的人格感染人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。從事教育工作多年以來(lái)，她憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，育四方桃李，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，出色地完成了上級(jí)及學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
          　　一、學(xué)無(wú)止境，因熱愛而努力
          　　時(shí)光如流，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間她在教育崗位上已奮斗了24個(gè)年頭。24年里，她就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，把青春和生命奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育事業(yè)。她始終堅(jiān)持在教學(xué)一線崗位上，以校為家，任勞任怨，認(rèn)真履行教師的職責(zé)和義務(wù)。為了做好教師這個(gè)神圣的工作，她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)外，借助擔(dān)任教師閱覽室管理的便利，閱讀有關(guān)教師素養(yǎng)及班級(jí)管理的相關(guān)書籍；緊跟時(shí)代步伐借助于網(wǎng)絡(luò)通過(guò)內(nèi)容模塊網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和班級(jí)管理理念；假期的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)也會(huì)讓她如獲珍寶。她重視觀評(píng)課的學(xué)習(xí)，她會(huì)認(rèn)真的觀看并詳細(xì)的記錄，期間若因隨筆感悟沒跟上，她便隨手按下暫停鍵，就這樣不知經(jīng)歷了多少次暫停后才能完成一節(jié)課的視頻學(xué)習(xí)，而她卻樂(lè)在其中。觀評(píng)課后她會(huì)反思許久、反復(fù)斟酌，然后從中篩選一節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)分析，認(rèn)真撰寫觀評(píng)報(bào)告。功夫不負(fù)有心人，執(zhí)著的追求讓她多次在省研修學(xué)習(xí)中獲得省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。
          　　學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。身為70后的她一路走，一路學(xué)，特別是在信息技術(shù)已全面、深度地進(jìn)入教育領(lǐng)域的今天，為了跟上時(shí)代的步伐，她虛心向計(jì)算機(jī)專業(yè)教師和年輕同事請(qǐng)教，反復(fù)進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，在摸索中熟練掌握了信息化教學(xué)的常規(guī)操作與基本技能……特別是在居家辦公的這一段時(shí)間里，她熟練的計(jì)算機(jī)操作與基本的課件制作技能為網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)打造了一個(gè)良好的教學(xué)平臺(tái)。上課前一天，她都會(huì)依據(jù)孩子們實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)，用心制作課件，只希望能盡善盡美地展現(xiàn)給她可愛的孩子們。滴水之恩，銘記在心，她一直深深地感恩一路走來(lái)熱心幫助過(guò)她的領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師，感恩他們的熱心援助，讓她在今天的信息化教學(xué)中緊跟步伐、力爭(zhēng)上游。
          　　二、家校共育，用愛心去陪伴
          　　教學(xué)中積極上進(jìn)的她，還是我們學(xué)校教齡最長(zhǎng)的班主任。我們都知道班主任工作是繁瑣的、忙碌的、艱巨的，但對(duì)她來(lái)說(shuō)卻更是充實(shí)的、光榮的、有樂(lè)趣的。正如她所說(shuō)“不當(dāng)班主任就感覺沒事干一樣”。班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。身為班主任的她，始終盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力奮斗。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，她全身心地投入到班級(jí)管理；為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，她細(xì)心關(guān)注班級(jí)每一位學(xué)生的行為。經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持和努力，學(xué)生都有了計(jì)劃的發(fā)展，各項(xiàng)工作開展得有條不紊，收獲了些許可喜的成績(jī)，而這點(diǎn)滴成績(jī)也成了她努力工作的不竭動(dòng)力。有多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的她始終堅(jiān)信“愛是一種強(qiáng)大的教育力量”。所以在班級(jí)管理中她也會(huì)像母親一樣愛她的學(xué)生。對(duì)他們傾注了無(wú)限的熱愛和關(guān)愛，用情感去激勵(lì)他們的進(jìn)取心，啟迪他們的聰明才智，使他們茁壯成長(zhǎng)。
          　　家校共育是她進(jìn)行班級(jí)管理的又一件法寶。她曾經(jīng)調(diào)查、研究并撰寫過(guò)《素質(zhì)教育推進(jìn)中的學(xué)校教育引領(lǐng)家庭教育行動(dòng)研究》，并成功結(jié)題。她深知家庭教育在孩子學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)中的作用，所以，她總是主動(dòng)通過(guò)電話聯(lián)系、微信溝通等方式與家長(zhǎng)們互動(dòng)交流，及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn)，反饋孩子的現(xiàn)狀、分享孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步與精彩瞬間。平日里經(jīng)常利用午飯后家長(zhǎng)送孩子到校的時(shí)間召開家委會(huì)，了解家長(zhǎng)們的.心聲，并鼓勵(lì)他們給自己提出寶貴的意見或建議，努力為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
          　　三、熱衷黨務(wù)，用愛堅(jiān)守初心
          　　自從加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，她始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員。作為一線班主任教師，每天都要披星戴月穿梭于孩子們之間。而身為黨務(wù)工作者的她，為了不影響黨務(wù)工作的正常開展，利用下班時(shí)間加班加點(diǎn)對(duì)她來(lái)講已成為一種習(xí)慣。文件會(huì)議精神要傳達(dá)、活動(dòng)方案要制定、會(huì)議記錄要及時(shí)完善、各種材料要整理上傳并歸檔整理……一系列的工作或許只有等到學(xué)生離校后才可以靜下心來(lái)去做。難得的一份安靜與清醒，時(shí)間卻也悄悄地流逝于字里行間。但她始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，任勞任怨，努力將工作壓力變?yōu)楣ぷ鲃?dòng)力，不斷在工作中進(jìn)行反思、總結(jié)，不斷充實(shí)自己，提升工作能力，處處以一名共產(chǎn)黨員、一名黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
          　　在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的耐心指導(dǎo)下、在同事們的熱心幫助下，作為黨委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成績(jī)。2019年6月被評(píng)為“xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、2020年6月被評(píng)為“xx縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)優(yōu)秀管理員”、2021年廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部被評(píng)為“xx縣先進(jìn)黨支部”。成績(jī)的背后雖然辛苦，可面對(duì)支部能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)，她無(wú)怨無(wú)悔。正如她所說(shuō)：“我將以持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的指導(dǎo)下，推動(dòng)支部黨建工作再上新臺(tái)階！”
          　　二十余年站講臺(tái)，桃李芬芳遍地開，高舉拳頭加入黨，服務(wù)宗旨記心上；愛崗敬業(yè)盡職責(zé)，公而忘私樂(lè)奉獻(xiàn)。無(wú)論歲月如何流逝，她將牢記最初的承諾，滿懷激情永葆青春活力，在平凡工作崗位上譜寫壯麗篇章！
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 18
          　　小馬，女，生于1966年，1987年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷。自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作，目前是學(xué)校圖書室管理員。在從事教育工作的31年中，一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。
          　　一、銳意進(jìn)取，不斷超越。
          　　她從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中她不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
          　　二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。
          　　作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升自她水平，在2001年全市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀論文評(píng)選中，她的論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育》榮獲二等獎(jiǎng)，在2003年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，在2005年、2006年、2007年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，2006年、2011年榮獲學(xué)校“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，2017年被寺灘學(xué)區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀教師”，并授予“園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，她得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，使他們健康成長(zhǎng)。所教學(xué)科的成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
          　　教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人，她還積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。
          　　三、關(guān)愛學(xué)生，無(wú)私忘她。
          　　要讓學(xué)生成材，身心健康成長(zhǎng)，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，她把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的`母親，錯(cuò)誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里，她不但取得了家長(zhǎng)的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，她所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
          　　一份耕耘，一份收獲。近幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，她在校、在鄉(xiāng)都名列前茅，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是她未來(lái)工作的新的起點(diǎn)，她會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。三十多年的教育生涯，她始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛，她眷戀山區(qū)這片黃土，她更眷戀山區(qū)的孩子，她慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，她將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!
          　　她始終認(rèn)為，沒有愛，就沒有教育。她是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。她愛崗敬業(yè)，溫文爾雅。她極具親和力，和學(xué)生融洽一體。她的世界充滿陽(yáng)光和雨露，她傳遞給學(xué)生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺(tái)、圖書室。她的身影定是學(xué)生心中最美的影像。三十年孜孜不倦，三十年砥礪前行，她當(dāng)之無(wú)愧成為學(xué)生心中的最愛。她的青春在奉獻(xiàn)中熠熠閃光，她有俠骨的“鐵面”，卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里，她如一個(gè)充滿好奇的孩子，一路前行，不畏荊棘與坎坷。牢記使命，不斷超越，是她堅(jiān)守于心的信念。
          　　她就是景泰縣九支初級(jí)中學(xué)教師小馬。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 19
          　　陳xx，女，本科學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。20xx年到東新莊鎮(zhèn)中學(xué)任教，一直擔(dān)任七到九年級(jí)班主任及英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作。作為一名普普通通的教師，她始終懷著一份樸素的情懷，用一支小小的粉筆描繪著她心中的藍(lán)圖！
          　　關(guān)愛學(xué)生，赤誠(chéng)奉獻(xiàn)
          　　參加工作5年來(lái)，她始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為座右銘，在教育教學(xué)中，她關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，創(chuàng)新方法開展德育工作。對(duì)于學(xué)困生，她能給予全部的關(guān)愛。
          　　班上一位叫小明（化名）的學(xué)生，在班上倒數(shù)第一名，不會(huì)算數(shù)，會(huì)寫的字微乎其微，也不擅長(zhǎng)與人溝通。有一天早晨剛進(jìn)校，小明突然趴在桌上哭了起來(lái)，陳老師發(fā)現(xiàn)異常后馬上詢問(wèn)情況。他說(shuō)他的腿特別麻，站不起來(lái)。她馬上聯(lián)系家長(zhǎng)，并和四個(gè)男生小心翼翼地從教學(xué)樓二層一步一步把他抬到樓外，一直陪在小明身邊安慰他，對(duì)他進(jìn)行心理疏導(dǎo)，消除他心里的恐懼感。家長(zhǎng)一趕到，她就和這四個(gè)男生把他抬上摩托車送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是骨髓炎，如果送的不及時(shí)后果將不敢設(shè)想。在小明住院期間，陳老師怎么都放不下他，時(shí)常聯(lián)系家長(zhǎng)詢問(wèn)情況，并發(fā)動(dòng)學(xué)生為他捐款。等他出院后陳老師帶著班上捐出的幾百元錢和自己買的營(yíng)養(yǎng)品去看望他。躺在炕上還不能動(dòng)的小明同學(xué)看見陳老師來(lái)了，露出了久違的'笑容。第二學(xué)期一開學(xué)，小明（化名）同學(xué)就早早的來(lái)到了教室。他說(shuō)他喜歡和老師、同學(xué)們?cè)谝黄穑￡惱蠋煂?duì)他的關(guān)心比以前更多了！
          　　靜心教書，潛心育人
          　　因?yàn)榫拍昙?jí)對(duì)于學(xué)生來(lái)講非常重要，很多學(xué)生又是住宿生，所以陳老師堅(jiān)持每周向家校聯(lián)系群發(fā)送學(xué)生學(xué)習(xí)和身體情況，有些學(xué)生生病了她更是隨時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，讓他們放心！今年中考期間，從早上四點(diǎn)多到晚上十點(diǎn)多都有家長(zhǎng)給她打電話發(fā)微信，她不厭其煩地回答家長(zhǎng)們的各種問(wèn)題！考完試的途中她也全程與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，減少他們的擔(dān)心，縮短等待時(shí)間。家長(zhǎng)們也都很感謝她，都說(shuō)她是一位責(zé)任心很強(qiáng)，非常負(fù)責(zé)的班主任！
          　　她愛崗敬業(yè)、勤奮執(zhí)教，勇挑重?fù)?dān)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，寬容正直的做人準(zhǔn)則，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，默默地奉獻(xiàn)著青春。 20xx年她懷上了二胎，教八年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)。在她懷孕5個(gè)半月時(shí)出現(xiàn)身體不適需要靜養(yǎng)，但她只在床上躺了兩天，周一依然準(zhǔn)時(shí)去上班了。同事都勸她好好養(yǎng)胎，但她依然堅(jiān)守崗位。12月的一天下起了大雪，那時(shí)她已經(jīng)快臨產(chǎn)了，家人勸她說(shuō)路不好請(qǐng)假吧，可是她想到還有兩個(gè)班的學(xué)生在等她上課，并且請(qǐng)假還會(huì)給別的老師帶來(lái)麻煩，于是她說(shuō)服了愛人送他去學(xué)校。同事們都說(shuō)這種天氣你怎么還來(lái)了？她說(shuō)能克服就不能耽誤孩子們！懷孕期間陳老師從來(lái)沒有耽誤過(guò)一節(jié)課！
          　　參加工作五年來(lái)，她永遠(yuǎn)堅(jiān)持育人為先，去年開學(xué)初就有人反應(yīng)小李同學(xué)壞習(xí)慣太多，但陳老師卻發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——熱愛勞動(dòng)！所以她選小李作為勞動(dòng)委員，讓他帶頭幫助學(xué)生們打掃衛(wèi)生，在全班面前一直表?yè)P(yáng)他。并且以后小李同學(xué)再犯什么錯(cuò)誤陳老師不是直接批評(píng)，而是耐心指導(dǎo)教育。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，小李不再是大家眼里的問(wèn)題學(xué)生了，而是一個(gè)充滿的集體榮譽(yù)感的熱愛勞動(dòng)的積極分子！他也多次表示是陳老師改變了他！他只是需要有人關(guān)心他，認(rèn)可他！
          　　嚴(yán)勤執(zhí)教，不斷進(jìn)取
          　　她深知沒有充實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底；沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)；沒有較為先進(jìn)的教育思想；就無(wú)法勝任教師這一職業(yè)。20xx年學(xué)校的錄播室剛剛建好，里面的設(shè)備老師們都不會(huì)用。她是第一個(gè)學(xué)會(huì)用錄播室并開發(fā)電子白板功能的人。她利用課余時(shí)間教會(huì)了其他老師。現(xiàn)在學(xué)校大部分老師都已經(jīng)學(xué)會(huì)。學(xué)校的教學(xué)水平也有了提高！今年她帶九年級(jí)畢業(yè)班，她深知九年級(jí)對(duì)于學(xué)生的重要性，更是每天早來(lái)晚走。她還不分課上課下的輔導(dǎo)學(xué)生，遇到不確定的問(wèn)題也會(huì)積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，做好充分的備課工作，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。
          　　愛駐于心，無(wú)怨無(wú)悔
          　　20xx年她的女兒剛剛兩周歲，一天晚上一場(chǎng)意外發(fā)生了，一杯開水灑到了她女兒的臉上，當(dāng)時(shí)臉就掉了幾塊皮，最嚴(yán)重的是額頭和右眼附近。孩子哭的撕心裂肺，她也是心如刀絞。晚上去醫(yī)院進(jìn)行處理包扎，整張臉除了鼻子嘴巴眼睛都裹上了。她抱了女兒一夜。第二天還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，就這樣她白天上班晚上陪生病的女兒。
          　　去年她的婆婆做了膝關(guān)節(jié)手術(shù)，住院期間公公伺候婆婆，她把孩子交給了姥姥姥爺，沒有請(qǐng)過(guò)一天假！孩子生病了她也沒有陪在身邊。四位老人常說(shuō)你安心工作吧，家里的事都交給我們！就這樣她常常白天上班晚上照顧兩個(gè)孩子。
          　　去年12月臨近期末考試，陳老師流產(chǎn)了，期間學(xué)生們給她寫信告訴她安心調(diào)養(yǎng)身體，她們會(huì)好好聽話的。看著學(xué)生寫的信她默默留下了眼淚，她實(shí)在不放心學(xué)生們，休息五天就回到了學(xué)校。
          　　天道酬勤，全心全意的付出讓她在唐山和遵化市級(jí)的優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課多次獲獎(jiǎng)！她指導(dǎo)的學(xué)生參加的唐山市愛國(guó)主義征文活動(dòng)也獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)！
          　　她堅(jiān)信用愛心做帆，以高尚的品德把舵，發(fā)揮自信自強(qiáng)、奮勇向前的拼搏精神，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國(guó)家的棟梁！
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 20
          　　小雷，出生于1977年，小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任吉州區(qū)石陽(yáng)小學(xué)科研處副主任，一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。自1995年參加工作以來(lái)，憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心，一腔執(zhí)著上進(jìn)之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。懷揣著善良、真誠(chéng)和責(zé)任，以情的付出贏得了情的回報(bào)，以愛的播種獲得了愛的豐收，是學(xué)校師生、社會(huì)及家長(zhǎng)心目中的最美教師。這一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實(shí)……
          　　一、寶劍鋒從磨礪出愛崗敬業(yè)忠職守
          　　雷老師熱愛教育工作。這要追溯到一九九二年，她還是初中畢業(yè)填報(bào)志愿時(shí)。她勤奮努力成績(jī)優(yōu)異，在家里又是最小，完全有條件讀重點(diǎn)高中上大學(xué)。可她偏偏選上了師范，同學(xué)問(wèn)她為什么？她說(shuō)：“我很幸福，從小學(xué)到中學(xué)，許多老師對(duì)我都非常關(guān)心和愛護(hù)，所以我的.夢(mèng)想就是成為一個(gè)人民教師，我要傳道授業(yè)解惑，我要當(dāng)一個(gè)好老師，讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。”一九xx年九月她圓了教師夢(mèng)，登上講臺(tái)，投身于神圣而偉大的教育事業(yè)。
          　　從此，她將自己的青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己忠愛的教育事業(yè)。1995年參加工作至xx年，一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任，xx年起，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)校科研處副主任工作，全面負(fù)責(zé)課題研究工作。十九年來(lái)在小學(xué)教育教學(xué)中既要鉆研教材，探索教法，了解學(xué)生，研究學(xué)生，又要提高自身修養(yǎng)，付出了大量的精力，一直任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。在石溪頭小學(xué)任教時(shí)，語(yǔ)數(shù)老師包班，與她同教一班的數(shù)學(xué)老師毛凌云老師患腎病，住院兩個(gè)多月。為了不讓學(xué)生受換老師的罪，就自己一人承擔(dān)這個(gè)班所有課務(wù)，最終保住了該班學(xué)生語(yǔ)數(shù)成績(jī)?cè)谌５谝坏暮贸煽?jī)。xx年8月雷老師懷孕了，本可以向?qū)W校申請(qǐng)擔(dān)任術(shù)科教學(xué)，但她卻不搞特殊化，仍擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。
          　　懷孕三個(gè)月時(shí)，她產(chǎn)生了先兆流產(chǎn)跡象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她，要她休息，可她卻說(shuō)：“孩子們剛?cè)雽W(xué)，本來(lái)對(duì)學(xué)校就很陌生，好不容易和我慢慢熟悉起來(lái)，現(xiàn)在又要換老師，孩子們又得熟悉新的老師，我還是堅(jiān)持一下吧！”就這樣，她擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作直至xx年4月臨產(chǎn)。產(chǎn)假期間學(xué)生們前來(lái)看望，雖然眾多學(xué)生送錢送物，她都婉言謝絕，告訴同學(xué)們盛情和心意都領(lǐng)受，錢物統(tǒng)統(tǒng)勸其帶回。xx年8月，雷老師考慮學(xué)校學(xué)校師資力量緊缺，產(chǎn)假未休完就回校上課，再次擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。
          　　二、梅花香自苦寒來(lái)潛心鉆研創(chuàng)佳績(jī)
          　　雷老師愛學(xué)習(xí)，無(wú)論工作再忙、再累，她總是能擠出時(shí)間來(lái)給自己充電，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了新穎、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。工作以來(lái)，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《教師專業(yè)發(fā)展精妙小語(yǔ)》《班級(jí)管理智慧案例精選》《聽竇桂梅老師評(píng)課》《世上沒有成績(jī)不好的孩子》等學(xué)習(xí)筆記和心得。從xx年起，先后參與國(guó)家級(jí)課題《注重積累、學(xué)會(huì)閱讀、培養(yǎng)語(yǔ)感、形成能力》《開展影視教育提高學(xué)生素質(zhì)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教材編制策略研究》《縱橫信息數(shù)字化與研究小學(xué)生識(shí)字過(guò)程及提高小學(xué)生閱讀率的研究》和省級(jí)課題《運(yùn)用多媒體進(jìn)行開放式作文教學(xué)》研究等十多項(xiàng)，都已結(jié)題。并且能把自己的研究成果運(yùn)用到教學(xué)中，使研有所用。xx年9月，經(jīng)學(xué)校選拔，雷老師在青年教師的優(yōu)課賽中脫穎而出，所執(zhí)教的課例《掌聲》獲校第一名，被推薦到吉州區(qū)參加比賽。可這時(shí)，雷老師的母親因病住院，白天她要完成學(xué)校正常的課務(wù)及參賽課的試講，晚上又奔赴醫(yī)院照顧母親，回家還要照顧年幼的孩子。
          　　忙完這些，她才開始在燈下一次又一次修改教案。“功夫不負(fù)有心人”所執(zhí)教的課例《掌聲》獲得了吉州區(qū)第一名，吉安市第一名的好成績(jī)，并在江西省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，獲得好評(píng)。她曾多次參與編寫校本教材，多次為全校教師作講座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發(fā)表論文。她能堅(jiān)持以科研為課改的動(dòng)力和方法，注重研究語(yǔ)文課改的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，注重探索語(yǔ)文課改的新路子、新方法，勇做教改的領(lǐng)頭雁，與青年教師結(jié)隊(duì)子，積極構(gòu)建高效課堂，教學(xué)成績(jī)突出。
          　　任教以來(lái)，所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)每個(gè)學(xué)期都在年級(jí)名列前茅，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)的好評(píng)。xx年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師”，xx年被評(píng)為“吉州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師”，xx年被聘為“吉州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 21
          　　小顏，現(xiàn)年41歲，中共黨員，碩士學(xué)位，內(nèi)科學(xué)副教授，神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師。自1998年本科畢業(yè)至今，一直在湘南學(xué)院及附屬醫(yī)院從事臨床與臨床教學(xué)工作。他為人正直、誠(chéng)懇，與同事相處真誠(chéng)、熱心、好幫助人，對(duì)待病人耐心、細(xì)心，工作勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，17年以來(lái)他在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，恪守職業(yè)道德，憑著熟練的技術(shù)，良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行的贊譽(yù)、患者的認(rèn)可和社會(huì)大眾的好評(píng)，優(yōu)秀事跡多次登報(bào)報(bào)道。
          　　勤奮好學(xué)，愛崗敬業(yè)
          　　醫(yī)療工作是一個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的行業(yè)，技術(shù)靠勤奮才能精湛。在臨床工作中,該同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)。嚴(yán)格要求自己，工作細(xì)致全面，竭盡全力用自己的專業(yè)知識(shí)幫助患者戰(zhàn)勝病魔；在臨床教學(xué)工作中，他認(rèn)真耐心，培養(yǎng)了一代又一代杏林學(xué)子，為社會(huì)輸送了許多優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。他經(jīng)常參加省內(nèi)外舉辦的各種學(xué)術(shù)會(huì)議及新技術(shù)學(xué)習(xí)班，提高了專業(yè)理論知識(shí)、操作技術(shù)及業(yè)務(wù)水平，掌握了本學(xué)科的新進(jìn)展、新知識(shí)、新技術(shù)。正是這種永不止步的精神，讓他在腦血管疾病、老年疑難綜合性疾病診治、腦血管介入及腦出血微創(chuàng)中頗有建樹，熟練掌握了腦血管疾病診治及介入、微創(chuàng)手術(shù)治療，年完成腦血管介入手術(shù)、腦出血微創(chuàng)手術(shù)200臺(tái)次以上，在我院開展多項(xiàng)腦血管新技術(shù)。因工作完成出色，深受大家好評(píng)，在社會(huì)學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職，如：中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合腦心同治專家委員會(huì)委員，郴州市醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)專業(yè)委員會(huì)委員，郴州市介入專業(yè)委員會(huì)委員。
          　　鉆研科研，言傳身教
          　　小顏同志不僅在臨床工作中取得了許多成績(jī)，在教學(xué)科研工作中也很出色。他善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，利用工作之外的時(shí)間鉆研科研，近年來(lái)，他主持了2項(xiàng)省級(jí)科研、教改課題、3項(xiàng)院級(jí)科研課題，參與省、廳、市級(jí)科研課題共4項(xiàng)，發(fā)表CSCD第一作者文章4篇，在省級(jí)、國(guó)家核心刊物上發(fā)表論文20余篇。同時(shí)承擔(dān)《內(nèi)科學(xué)》、《神經(jīng)病學(xué)》、《老年醫(yī)學(xué)》等多門學(xué)科理論、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，每年帶教實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生約20余人次，使他們達(dá)到了臨床實(shí)習(xí)和進(jìn)修的目的，熟悉并能勝任臨床工作。20xx年—20xx年，每年被評(píng)為“優(yōu)秀帶教老師”。20xx年，為了激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)新精神，他指導(dǎo)成立了臨床醫(yī)學(xué)系科研團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出許多名優(yōu)秀科研人才。20xx年，他參與組建的湘南學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系義診團(tuán)隊(duì)被湖南省共青團(tuán)評(píng)為“湖南省芙蓉學(xué)子百?gòu)?qiáng)精英項(xiàng)目”。
          　　關(guān)愛病人，忠于職守
          　　小顏同志勤修醫(yī)德，勇于創(chuàng)新。本著“我不能讓病人一天看不到我”的想法，不管是否是自己值班，他常常到醫(yī)院查看病區(qū)病人，無(wú)論是患者、同事還是家屬，只要是與他接觸過(guò)的人都說(shuō)，顏醫(yī)生就是一個(gè)心里時(shí)刻裝著病人的醫(yī)生。患者都說(shuō)，看到顏醫(yī)生就如同吃了顆定心丸，心里踏實(shí)。不管正常上班還是輪休，他都是第一個(gè)到醫(yī)院的，有時(shí)同事有急事，一個(gè)電話不管是代班還是接收急診病人，總是隨叫隨到，從無(wú)半點(diǎn)怨言。他所負(fù)責(zé)的許多重癥患者病情危重，生命危在旦夕時(shí)，他都不會(huì)退縮，夜以繼日守在科室，觀察患者的病情變化，及時(shí)調(diào)整治療方案，讓每一位病人轉(zhuǎn)危為安。20xx年3月，他兼任綜合老年內(nèi)科主任以來(lái)，醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)護(hù)人員不足、住院環(huán)境等各方面條件有限情況下，科室發(fā)展遇到困難，他并沒有抱怨，而是“勤”字當(dāng)先，有條不紊的安排工作，耐心安撫住院患者，并沒有因?yàn)闂l件限制就降低醫(yī)療水平。科室從原來(lái)的30余張床位發(fā)展到現(xiàn)在50余張，治愈出院的患者不計(jì)其數(shù)，科室醫(yī)護(hù)人員受到廣大群眾的贊譽(yù)。20xx年2月，因工作業(yè)績(jī)突出，他榮獲湘南學(xué)院附屬醫(yī)院“十佳醫(yī)生”榮譽(yù)稱號(hào)及“績(jī)效貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)。
          　　沖鋒在前，無(wú)私奉獻(xiàn)
          　　小顏同志無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔行醫(yī)。20xx年的`里一天，急診送來(lái)一位何姓老年腦出血患者，意識(shí)昏迷，由于患者是一名環(huán)衛(wèi)工人，發(fā)病時(shí)倒在馬路邊，被120緊急送來(lái)醫(yī)院。他接到病人后，只說(shuō)了一句：“救人要緊，別等她家人來(lái)了，住院費(fèi)我先幫他墊著。”正因?yàn)樗臒嵝摹⒐遥∪嗽诙虝r(shí)間內(nèi)得到了有效治療。聯(lián)系上患者家屬后，家屬得知事情經(jīng)過(guò)，非常感動(dòng)，把墊付的住院費(fèi)還上，并送來(lái)了感謝的錦旗。在醫(yī)院工作這么多年，在他身上類似的事情比比皆是。遇到醫(yī)療費(fèi)用不足的患者，他經(jīng)常幫人墊付，生活困難的患者跟他訴苦，他也會(huì)慷慨相助。同事都笑他，說(shuō)他太相信陌生人，容易吃虧，但他一笑置之：“幫助患者渡過(guò)難關(guān)，值。”不久之后，病人及家屬都會(huì)把錢如數(shù)還上。他始終堅(jiān)持為病人著想，堅(jiān)持為病人提供價(jià)廉、質(zhì)優(yōu)、高效的醫(yī)療服務(wù)。不為金錢所動(dòng)，不開大處方、不收病人紅包，為廣大醫(yī)務(wù)工作者樹立了廉潔行醫(yī)的榜樣，為創(chuàng)建服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的人民醫(yī)院做出了巨大貢獻(xiàn)。有一次，一位患者家屬送來(lái)紅包，他實(shí)在拒絕不過(guò)，只好先收下，等家屬走后，將紅包費(fèi)用交在患者醫(yī)院賬戶上抵住院治療費(fèi)用。患者出院時(shí)，他把這個(gè)事情告訴了患者及家屬，大家紛紛稱贊：這樣的醫(yī)生讓我們放心。在醫(yī)療環(huán)境如此嚴(yán)峻，醫(yī)鬧、醫(yī)療糾紛層出不窮的形勢(shì)下，小顏同志能和患者之間建立信任的橋梁，并且從醫(yī)多年，所在科室從未發(fā)生醫(yī)療事故和重大差錯(cuò)事故，無(wú)任何違法違紀(jì)行為，這實(shí)在讓人稱贊。
          　　“大音希聲，大愛無(wú)痕”，小顏同志在17年多的行醫(yī)生涯中，用他崇高的醫(yī)德仁心、積極的開拓進(jìn)取、高昂的敬業(yè)愛崗熱情和默默的無(wú)私奉獻(xiàn)精神化作了對(duì)這八個(gè)字的最好詮釋。他堅(jiān)信他所選擇的路是正確的，所從事的職業(yè)是光榮的，自己所做的一切都是應(yīng)該的。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 22
          　　孫xx，男，1980年11月出生，本科學(xué)歷，豐南區(qū)中醫(yī)院合作小集中心衛(wèi)生院內(nèi)科主任。從2001年8月到小集衛(wèi)生院工作至今，從事醫(yī)療工作17年來(lái)在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，刻苦鉆研，得到了患者的贊譽(yù)，同事的好評(píng)。
          　　一、全心全意，熱情為患者服務(wù)。
          　　在臨床工作中，自己急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想。始終堅(jiān)持“醫(yī)者父母心”的原則，對(duì)待患者不分家庭境況是富是貧，社會(huì)地位是高是低，始終把患者生命安全放在第一位。對(duì)待每位病人都能做到認(rèn)真檢查，詳細(xì)解說(shuō)。當(dāng)遇到患者家屬不理解時(shí)、不厭其煩地耐心做好解釋工作。不管工作多累都能堅(jiān)持每天下班前檢查病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，搶救病人是常有之事。我還清楚的記得2017年7月份的一天中午，由于當(dāng)天不值班，就開車回家了。
          　　剛吃完飯要休息一會(huì)。一陣電話鈴聲響起，打開手機(jī)一看是值班醫(yī)生打來(lái)的。只聽她急切地說(shuō)：“孫主任，剛來(lái)一個(gè)低血壓休克的病人”。我趕忙讓她先建立液路、補(bǔ)液等對(duì)癥處理，然后往醫(yī)院趕。到醫(yī)院后遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到病房里人頭攢動(dòng)，值班醫(yī)生和護(hù)士正在忙碌的工作。經(jīng)查體發(fā)現(xiàn)患者皮膚可見蕁麻疹，詳細(xì)詢問(wèn)家屬病史，家屬想起入院前患者曾被蜂蜇傷，當(dāng)時(shí)未在意，沒有治療，結(jié)合患者低血壓休克，診斷過(guò)敏性休克，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)搶救，患者總算轉(zhuǎn)危為安，最終因搶救及時(shí)，挽救了患者的生命。
          　　特魯多銘言說(shuō)：有時(shí)治愈，常常幫助，總是安慰。作為一個(gè)基層醫(yī)生，我深刻體會(huì)到臨床工作中幫助、安慰有時(shí)甚至比治愈重要。因?yàn)榧词刮覀兊目茖W(xué)在飛速的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)也在不斷的增張，但是醫(yī)學(xué)仍然是需要不斷探索的學(xué)科，很多的未知在我們不能控制的領(lǐng)域里。所以我們必須從病患的生活、精神這方面給予更多的照顧，才能支撐起病患健康的魂。記得曾有一女患者，38歲，家族中有惡性腫瘤病史，因下頜腫痛3天入院，經(jīng)詢問(wèn)病史、查體結(jié)合輔助檢查，診為頜下淋巴結(jié)炎，無(wú)其他病癥。但入院以后發(fā)現(xiàn)患者精神壓力非常大，飲食睡眠均差，總是懷疑自己得了惡性腫瘤。于是我延長(zhǎng)她的查房時(shí)間，耐心與她交談，跟他說(shuō)：“我雖然是醫(yī)生，但是我也有可能有這樣不穩(wěn)定的情緒，你并不是哪里有不治之癥，或是精神出現(xiàn)了問(wèn)題，而只是一時(shí)的焦慮，需要調(diào)節(jié)”。說(shuō)實(shí)話有時(shí)候我們的工作真的忙到根本沒有太多的時(shí)間抽給她，與她做這種看似多余的交流，但正是這耽擱自己吃飯睡覺的時(shí)間或是耽擱下班回家時(shí)間的多余的交流，才能讓她安心到能多吃一口飯多睡一個(gè)小時(shí)，慢慢地我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我的努力她已經(jīng)不再那么啰嗦，自己有了積極主動(dòng)性，病情迅速得到好轉(zhuǎn)。像這樣的事情還有很多，作為一名醫(yī)生應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻心系患者安危，仁心仁術(shù)不是說(shuō)說(shuō)就可以做到的。
          　　二、不斷學(xué)習(xí)提高醫(yī)療技術(shù)水平
          　　作為一名醫(yī)生，只有通過(guò)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能贏得患者的信任。在緊張的'醫(yī)患關(guān)系面前，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)醫(yī)患溝通提高服務(wù)品質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)掌握醫(yī)患溝通技巧，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。在工作中不斷學(xué)習(xí)，苦練基本功，掌握本專業(yè)基本理論，基本操作，基本技能。抽時(shí)間從雜志及網(wǎng)站上學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技術(shù)；了解內(nèi)科疾病發(fā)展的新功能，積累經(jīng)驗(yàn)。2005年、2009年及2016年分別到唐山市人民醫(yī)院、唐山市協(xié)和醫(yī)院、華北理工大學(xué)附屬醫(yī)院內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)間里，認(rèn)真聽課、查閱相關(guān)資料，回來(lái)后為大家分享了一道醫(yī)學(xué)盛宴。
          　　三、工作嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)。
          　　在醫(yī)療工作始終保持高度的責(zé)任心，良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。2013年春節(jié)期間，父親腰椎間盤突出癥于唐山市骨科醫(yī)院手術(shù)治療，術(shù)后不能下床，需要2個(gè)人照顧。因醫(yī)院工作緊張，我僅請(qǐng)了3天假安排好住院后就回到了工作崗位。臨走的時(shí)候我告訴父親說(shuō)我不能陪在你身邊照顧你，請(qǐng)你原諒兒子的不孝。父親卻安慰我說(shuō)我這里沒事，有你母親在就行，你快回去上班，醫(yī)院的病人更需要你。此時(shí)此刻我能理解父親想法，他知道我是為了病人。作為一名醫(yī)生高度的職業(yè)責(zé)任感使我在家人最需要幫助的時(shí)候決然而然的選擇了離開。但我依然欣慰，因?yàn)槲覠o(wú)愧于自己的職業(yè)。
          　　四、積極參加醫(yī)院公共衛(wèi)生服務(wù)，不怕苦、不怕累，親自下鄉(xiāng)為患者體檢。
          　　提供醫(yī)療咨詢，疾病預(yù)防，衛(wèi)生保健等服務(wù)。真正為患者送去健康，同時(shí)也鍛煉了自己。依靠熟練的技術(shù)、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及高尚的思想品質(zhì)，得到了群眾的廣泛好評(píng)。
          　　五、在工作中自己踏實(shí)認(rèn)真、待人真誠(chéng)、勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)同志、寬以待人。
          　　從不計(jì)較個(gè)人得失、無(wú)論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到。合理用藥，合理治療，用最節(jié)省、最對(duì)癥的治療方法減輕病人負(fù)擔(dān)，在病人中樹立了良好的職業(yè)形象，用滿腔的熱心、細(xì)心、耐心、愛心和責(zé)任心，溫暖著街坊四鄰、父老鄉(xiāng)親，受到病患群眾的一致好評(píng)，先后多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人并獲得區(qū)政府嘉獎(jiǎng)，并于2018年豐南區(qū)首屆醫(yī)師節(jié)評(píng)為“優(yōu)秀醫(yī)生”。
          　　“扎根基層不言悔，情系病患寫春秋”，我一直工作在小集中心衛(wèi)生院，用我精湛的醫(yī)療技術(shù)，解除了百姓群眾的病痛；用執(zhí)著付出的滿腔熱情，影響感染著身邊的同事；用高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，詮釋了一名基層醫(yī)務(wù)工作者“健康所系，性命相托”的誓言；用自己的智慧和汗水，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親鋪就了一條健康之路！
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 23
          　　xxx，xxx婦女兒童醫(yī)院影像診斷科主任，副主任醫(yī)師，她勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、技術(shù)精湛、廉潔行醫(yī)，作為醫(yī)院影像科帶頭人，孜孜以求，以高度的責(zé)任心和高尚的人文素養(yǎng)，在多項(xiàng)技術(shù)方面成績(jī)斐然，并注重科室年輕醫(yī)生的傳、幫、帶，使得我院的影像診斷于全市領(lǐng)先水平。
          　　刻苦專研，不斷進(jìn)步
          　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。李主任畢業(yè)于吉林醫(yī)學(xué)院，曾在中國(guó)超聲醫(yī)學(xué)會(huì)，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，多次參加北京301醫(yī)院、中華超聲醫(yī)學(xué)會(huì)舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)，多次發(fā)表國(guó)家及論文，其中包括國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文，她常常在工作之余查找資料學(xué)習(xí)，并將資料上的案例與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高診斷水平。近20年來(lái)，她一步一個(gè)腳印的向前走著，并且養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，即每天帶一個(gè)問(wèn)題下班、帶一個(gè)問(wèn)題上班。工作中，李主任常將理論用于實(shí)踐，將在學(xué)習(xí)過(guò)程中的理論知識(shí)，在日常的實(shí)踐工作中加以佐證和體會(huì)，李主任用良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，日積月累，使得她技長(zhǎng)于人。
          　　帶領(lǐng)科室，全面發(fā)展
          　　李主任知道她的肩上，壓著是醫(yī)院影像診斷科發(fā)展的重?fù)?dān)。所以總是帶領(lǐng)全科室不斷地學(xué)習(xí)，不斷地創(chuàng)新，并且勤于分析，善于總結(jié)，使得科室診斷符合率高，無(wú)因差錯(cuò)引起的醫(yī)療糾紛。正是由于這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，至今，醫(yī)院在質(zhì)控范圍內(nèi)的胎兒畸形誤診率為0。李主任深知只有讓科室年輕醫(yī)生掌握更多先進(jìn)技術(shù)才能更好地服務(wù)于患者，遇有疑難少見病例，她立即組織科室人員集中學(xué)習(xí)，這種臨時(shí)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式，得到了大家的一致好評(píng)，不僅有益于科室整體水平的提高，也有助于學(xué)習(xí)氛圍的形成，保證了科室一直處于高端先進(jìn)的水平。
          　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)，良好口碑
          　　在李主任的`帶領(lǐng)下，影像科全科人員始終堅(jiān)持“對(duì)待患者，不分地位高低，不分貧賤富貴”的原則，在技術(shù)上得到了醫(yī)院上下的認(rèn)可的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性，從服務(wù)質(zhì)量入手，齊心協(xié)力認(rèn)真對(duì)待每一位患者，主動(dòng)熱情的接待患者，做到認(rèn)認(rèn)真真檢查，細(xì)心的與患者溝通，了解病情，當(dāng)遇到患者或家屬不理解時(shí)，不厭其煩地耐心做好解釋工作。
          　　面對(duì)懷孕的患者，科室人員都會(huì)主動(dòng)攙扶，面對(duì)急診患者科室人員都是從精神上安慰他們，影像科以一絲不茍的工作態(tài)度，精益求精的對(duì)待患者的病情，外院沒有確診的病例在我院能得到明確診斷(例如：胎兒的畸形、唇裂、手內(nèi)翻轉(zhuǎn)，宮外孕等)。
          　　xxx主任以自己嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作態(tài)度、在自己平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)，醫(yī)院的影像診斷水平已達(dá)市內(nèi)先進(jìn)，經(jīng)常有孕婦爭(zhēng)先預(yù)約進(jìn)行彩超檢查，為醫(yī)院帶來(lái)了良好的口碑，推動(dòng)著醫(yī)院影像事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 24
          　　xxx，精神科主治醫(yī)師，從事精神心理工作12年。曾在交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院精神心理科進(jìn)修，接受精神分析及行為認(rèn)知治療系統(tǒng)培訓(xùn)。從業(yè)多年來(lái)積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)重型精神疾病、老年期精神疾病及常見心理問(wèn)題咨詢及心理治療。
          　　作為精神科醫(yī)生，她在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)體系，掌握各種常見精神心理障礙的診療技術(shù)。堅(jiān)持“以人為本”的理念，認(rèn)真對(duì)待每位患者、尊重理解每位患者，以“常常去幫助，時(shí)時(shí)去安慰”的原則，用自己的熱情與真誠(chéng)關(guān)懷患者，幫助患者認(rèn)識(shí)自我、識(shí)別癥狀，提升患者面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，激發(fā)患者戰(zhàn)勝疾病的信心及重新開啟新生活的信念。病房里常常會(huì)有青少年患者，因?yàn)槌砷L(zhǎng)環(huán)境及家庭養(yǎng)育模式的問(wèn)題，家屬高度關(guān)注，患者溝通困難，但她總是一次次耐心的`與患者及家屬溝通，并運(yùn)用專業(yè)的心理知識(shí)，對(duì)患者及家屬進(jìn)行個(gè)體化健康知識(shí)宣教及治療，促進(jìn)疾病的恢復(fù)。病房中常常會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)狀況，她在診療過(guò)程中曾致鼻骨骨折，但仍輕傷不下火線，積極參與臨床工作。
          　　作為醫(yī)院的中堅(jiān)力量，她積極參加復(fù)雜、疑難病例的診治，使自己的業(yè)務(wù)水平得以提高。悉心指導(dǎo)培養(yǎng)青年醫(yī)務(wù)人員，嚴(yán)以律己，寬以待人，言傳身教，為醫(yī)院的人才儲(chǔ)備做出了貢獻(xiàn)。
          　　她多次下鄉(xiāng)為偏遠(yuǎn)山村患者發(fā)藥、進(jìn)村入戶摸排及復(fù)診精神患者，消除公共隱患，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。在參與精神殘疾鑒定工作中，她耐心細(xì)致地了解每位被鑒定人員的實(shí)際情況，結(jié)合病情的嚴(yán)重程度，體恤及憐憫弱勢(shì)群體的現(xiàn)狀，為廣大的殘疾人士爭(zhēng)取更多的社會(huì)關(guān)注及社會(huì)福利，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
          　　她將投入更大的工作熱情，為更多的人群提供醫(yī)學(xué)服務(wù)及心理支持，為促進(jìn)“積極向上、公平公正、理性平和”的社會(huì)心態(tài)做更大的努力。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 25
          　　小朱，老師，性別男，1980年10月出生，現(xiàn)今年齡34歲。2003年從黔西南民族師范高等專科學(xué)校畢業(yè)， 隨后又利用三年寒暑假的時(shí)間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是海子鄉(xiāng)海子中學(xué)的一名普通英語(yǔ)教師，參加工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭，一直堅(jiān)守在自己的教學(xué)崗位上，曾擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班英語(yǔ)教育教學(xué)工作數(shù)年，并兼英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，各項(xiàng)工作成績(jī)都很突出，為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。曾先后多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級(jí)表彰。
          　　一、教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)
          　　小朱老師，他將自己的心血全部無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力，在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒有，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買菜，接送孩子上學(xué)，同時(shí)還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展，他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多。自己沒有請(qǐng)過(guò)一天假。有時(shí)孩子和父母生病了，他都沒有時(shí)間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子和父母，而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。
          　　二、教法獨(dú)特，技術(shù)精湛
          　　他十分喜歡學(xué)習(xí)，無(wú)論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過(guò)程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人說(shuō)得好：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時(shí)不再要求學(xué)生去死記硬背簡(jiǎn)單的單詞和語(yǔ)法知識(shí)，而是注重學(xué)法指導(dǎo)，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類推進(jìn)、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)生消化得了。歷年來(lái)，都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)顯著。
          　　小朱老師，他熱愛教育教學(xué)工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，與學(xué)生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī)。
          　　三、有事業(yè)心和責(zé)任心
          　　他熱愛教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。對(duì)教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平，力爭(zhēng)精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識(shí)、思想上排憂解難。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過(guò)精選，力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。
          　　小朱老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，從2006開始至今擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)了七、八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)顯著，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng)。同時(shí)他還兼任海子中學(xué)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，盡心盡力搞好英語(yǔ)教研組的業(yè)務(wù)檢查，幫助英語(yǔ)教師提高他們的業(yè)務(wù)水平，對(duì)新分教師的幫扶工作，采用以老帶新等方法來(lái)幫助新分教師，想盡一切辦法來(lái)提高我校的英語(yǔ)教育教學(xué)成績(jī)和教育教學(xué)水平。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 26
          　　xxx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
          　　姜教師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
          　　十六年來(lái)，姜教師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
          　　一、默默耕耘
          　　不斷鉆研1996年9月，姜教師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
          　　二、細(xì)心關(guān)愛
          　　耐心幫忙教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜教師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜教師所在的'班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽量，姜教師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜教師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長(zhǎng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜教師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
          　　這樣的例子在姜教師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。
          　　三、恪盡職守
          　　任勞任怨任教十六年來(lái)，姜教師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，2011年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。姜教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的職責(zé)感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 27
          　　馬xx，中共黨員，xx縣第三中學(xué)高級(jí)教師，自1995年參加工作以來(lái)，二十多年如一日，始終堅(jiān)守在地理教學(xué)工作第一線。他以求真務(wù)實(shí)之心辛勤耕耘，以執(zhí)著上進(jìn)之情敬業(yè)奉獻(xiàn)，傾心教育事業(yè)，享受教育一線，以德作為師之本，以愛作為師之魂。
          　　一、立足崗位，堅(jiān)定信念樹模范
          　　黨員形象，就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名有23年黨齡的老黨員，馬老師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，牢記黨員的初心使命，用信念、堅(jiān)守、行動(dòng)感染著周圍的人，在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，在平凡的崗位上踐行著入黨時(shí)“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作”的錚錚誓言。
          　　二、立德正己，愛心陪伴助成長(zhǎng)
          　　“不厚其棟，不能任重；不敬其業(yè)，不能任教”。作為一名教師，用擔(dān)當(dāng)詮釋責(zé)任，是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)最好的教育。由于師資匱乏，馬老師主動(dòng)承擔(dān)多個(gè)班的地理教學(xué)工作，他的擔(dān)當(dāng)，在三尺講臺(tái)；他的擔(dān)當(dāng)，在學(xué)生心里。他的精神感動(dòng)了學(xué)生，他的行為帶動(dòng)了學(xué)生，靈活多樣的上課方式、濃厚的課堂的氛圍，激活了學(xué)生優(yōu)秀素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生美好情懷。教師的魅力在于愛，誰(shuí)把握了愛，就把握了教育的真諦，學(xué)生的轉(zhuǎn)變往往正是出于老師愛的陪伴與鼓勵(lì)。馬老師常說(shuō)的一句話“學(xué)生會(huì)因你的表?yè)P(yáng)而變得更加優(yōu)秀”。有一次，剛接手的一個(gè)班級(jí)里有幾位學(xué)生正處于青春期的.叛逆期，讓老師很犯愁，讓班主任工作開展困難。為了找到轉(zhuǎn)變他們的切入點(diǎn)，馬老師多次與學(xué)生談心，時(shí)刻關(guān)注著，經(jīng)常通過(guò)一些身邊的小事來(lái)鼓勵(lì)他們找回自信，找回正能量。這些同學(xué)通過(guò)馬老師的言傳身教愛上地理，也慢慢將注意力逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
          　　三、不忘初心，潛心教研育棟梁
          　　欲修其身者，先正其心。馬老師在教學(xué)工作中特愛鉆研教材、愛琢磨學(xué)生，在他的辦公桌上，始終放著相關(guān)教學(xué)參考書、優(yōu)化探究、高考試題等，這些都是他的最愛。他用“化繁為簡(jiǎn)，學(xué)以致用”的教學(xué)風(fēng)格讓學(xué)生對(duì)地理著迷。他溫和低調(diào)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，愛而不溺，用真誠(chéng)與學(xué)生相處，用愛與學(xué)生溝通，春風(fēng)化雨，學(xué)生自然“親其師，信其道”。在學(xué)生的心中，他是“倔強(qiáng)”的老師，也是值得信賴的“老馬”，是可以分享心事的最親近的人。近幾年，他被評(píng)為xx縣優(yōu)秀教師，xx縣模范共產(chǎn)黨員，多次因教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
          　　四、牢記使命，踏踏實(shí)實(shí)干工作
          　　守拙不餒抱璞心，教途漫漫細(xì)耕耘。馬老師，始終承擔(dān)超課時(shí)量的地理教學(xué)工作，他認(rèn)為這既是領(lǐng)導(dǎo)的信任，更是自己鍛煉的機(jī)會(huì)。有人問(wèn)，你不累嗎？馬老師總是笑著回答：“踏上了三尺講臺(tái)，就意味著給學(xué)生一份莊重的承諾，必須堅(jiān)守保質(zhì)的底線，這是我作為教師的使命；接過(guò)任務(wù)，更是一份滿滿的囑托，必須為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量，這是我作為職工的責(zé)任。”
          　　“種得桃李滿天下，心中有夢(mèng)育芳華”。作為一名教師，就應(yīng)該奮斗在教學(xué)第一線，把理想嵌在三尺講臺(tái)，把高考的榜單當(dāng)做奮斗目標(biāo)，把學(xué)生的聲聲問(wèn)候、家長(zhǎng)的句句認(rèn)可當(dāng)做不竭動(dòng)力。踏實(shí)工作，心懷美好的向往，就有追逐真理的力量！
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 28
          　　xxx，男，漢族，河南平輿人，1988年1月出生，2004年8月入隊(duì)，2008年6月入黨，中專文化，現(xiàn)任南通市消防支隊(duì)崇川區(qū)大隊(duì)鐘秀專職隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。歷任南通市消防支隊(duì)開發(fā)區(qū)中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員、戰(zhàn)斗班長(zhǎng)，南通市江海石化港儲(chǔ)庫(kù)區(qū)專職消防隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，南通市崇川區(qū)學(xué)田專職消防隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。多次被部消防局、總隊(duì)、支隊(duì)以及地方黨委政府評(píng)為"執(zhí)勤崗位練兵先進(jìn)個(gè)人"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"十佳戰(zhàn)斗班長(zhǎng)"和"新長(zhǎng)征突擊手"等榮譽(yù)。
          　　無(wú)悔青春，扎根消防，練就過(guò)硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)
          　　2004年8月，初中畢業(yè)的xxx在堂哥（原易家橋中隊(duì)二期士官王磊）的引薦下，來(lái)到南通市消防支隊(duì)開發(fā)區(qū)中隊(duì)（原南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)企業(yè)聯(lián)合特種消防隊(duì)）從事專職消防工作。當(dāng)時(shí)的他體型矮小、偏瘦，力量單薄，但他沒有因?yàn)檫@些原因而心生退卻，而是端正心態(tài)，刻苦訓(xùn)練，做到不會(huì)就學(xué)、不懂就問(wèn)，并利用休息時(shí)間給自己"加料"、"充電".日復(fù)一日，xxx同事從懵懵無(wú)知的毛頭小子茁壯成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)精湛、能力突出的紅門精英。入隊(duì)以來(lái)，他先后參與各類火災(zāi)撲救8000余起，社會(huì)救助5000余起，搶救被困人員300余人，開展消防宣傳20000余人次，被駐地廣大人民群眾譽(yù)為"新時(shí)期的`活雷鋒".
          　　忠誠(chéng)履職，勇于擔(dān)當(dāng)，詮釋紅門錚錚誓言
          　　作為基層政府專職消防隊(duì)管理干部，xxx同事深知干部對(duì)中隊(duì)建設(shè)的影響和作用。他堅(jiān)持身先士卒、帶頭模范的管理作風(fēng)，提出"跟我走"、"向我看齊"的口號(hào)，帶領(lǐng)中隊(duì)全體隊(duì)員加強(qiáng)基礎(chǔ)體能、提升業(yè)務(wù)技能、深入轄區(qū)熟悉、開展實(shí)戰(zhàn)演練、做好巡防宣傳，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力。他潛心專研，先后創(chuàng)新研發(fā)"水帶提籃"、"貓眼開鎖"等5項(xiàng)緊貼實(shí)戰(zhàn)工作需要的裝備技術(shù)，大大提升了中隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援水平。他以求實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度，一步一個(gè)腳印的工作作風(fēng)，塑造了新時(shí)期政府專職消防隊(duì)員的良好品格。
          　　淬心研究，精益求精，比武賽場(chǎng)捷報(bào)頻傳
          　　今年夏季，xxx同事被抽調(diào)負(fù)責(zé)備戰(zhàn)全市政府專職消防隊(duì)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨職工技能大賽。他將備賽工作作為壓倒一切的中心任務(wù)，嚴(yán)密組織訓(xùn)練、吃透競(jìng)賽規(guī)程、革新器材裝備。通過(guò)他和全體隊(duì)員的不懈努力，崇川大隊(duì)在此次競(jìng)賽中榮獲登樓滅火操第一、第二，駕駛越障操第二、第五，通信指揮操第四、第五，攻堅(jiān)救援操第一，槍炮協(xié)同操第一，供水保障操第五以及總排名第一的好成績(jī)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)和充分肯定。年內(nèi)，xxx同事被支隊(duì)推選申
          　　不忘初心，砥礪前行，守護(hù)轄區(qū)百姓安寧
          　　xxx同事在工作中沒有什么豪言壯語(yǔ)，沒有華而不實(shí)，有的只是勤學(xué)苦練、默默進(jìn)步、自我提高。他"舍小家，顧大家"，勇于面對(duì)隊(duì)伍管理、執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援等工作中的各項(xiàng)問(wèn)題，及時(shí)排查消除各類安全隱患，確保隊(duì)伍始終高度穩(wěn)定。在"11.3"南通怡芙塑膠有限公司生產(chǎn)車間火災(zāi)、"6.17"南通惠康國(guó)際泄漏爆炸火災(zāi)、"7.20"南通南方大廈高層火災(zāi)等滅火救援工作中，他始終英勇頑強(qiáng)、沖鋒在前，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民群眾構(gòu)筑了一道安全屏障。
          　　每一次著裝出發(fā)，都是生與死的考驗(yàn)；每一次警笛驟響，都是血與火的逆行。從事消防工作十四年，xxx同事用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的青春誓言，用無(wú)悔的青春譜寫了一曲曲平凡而感人的戰(zhàn)斗事跡，用堅(jiān)定的意志筑起了一道堅(jiān)不可摧的橙色生命防線，用忠誠(chéng)衛(wèi)士的形象展示了新時(shí)期優(yōu)秀政府專職消防隊(duì)黨員干部的風(fēng)采。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 29
          　　xx，男，xx年xx月出生，黨員，xx市消防大隊(duì)xx中隊(duì)xx。三年多以來(lái)一直勤奮工作，作為一名指戰(zhàn)員，能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，嚴(yán)格要求自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的工作任務(wù)，虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，每一項(xiàng)工作都能夠做到嚴(yán)格要求自己，在本職工作上能夠兢兢業(yè)業(yè)。他始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確樹立革命人生觀、價(jià)值觀、世界觀，忠實(shí)履行一名消防戰(zhàn)士的神圣職責(zé)和光榮使命.他在消防隊(duì)伍的教育培養(yǎng)下，始終自覺以傳承、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神為己任，立足消防隊(duì)伍、立足本職，頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
          　　他對(duì)待工作積極主動(dòng)，在自己的工作崗位上任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。他刻苦訓(xùn)練、積極進(jìn)取，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，各項(xiàng)工作成績(jī)突出，在執(zhí)勤崗位練兵活動(dòng)中，他苦練業(yè)務(wù)技能，積極熟悉和掌握轄區(qū)基本情況，為火災(zāi)撲救和減少人民群眾財(cái)產(chǎn)損失做出了巨大的貢獻(xiàn)。
          　　在日常的生活中，他能發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的精神，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，從不會(huì)計(jì)較個(gè)人的得失，從不怨天尤人，把工作始終放在首位踏踏實(shí)實(shí)的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作，并在工作中積極吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并加以利用和改正，在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出，受到了上級(jí)的表?yè)P(yáng)和站內(nèi)指戰(zhàn)員的認(rèn)可。為隊(duì)內(nèi)指戰(zhàn)員樹立了良好的榜樣，他能夠以集體利益為重，處處發(fā)揮了模范作用。他曾說(shuō)過(guò)：“我的崗位是平凡的，但在平凡中也有許多收獲，唯有不斷地學(xué)習(xí)豐富自己，不斷地歷練超越自己，不斷挖掘自身的潛能，才能為保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)奉獻(xiàn)自己的全部，才能實(shí)現(xiàn)自己身為一名合格消防員的價(jià)值。”
          　　在擔(dān)任戰(zhàn)斗員三年多以來(lái)，戰(zhàn)友領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可是他積極工作的助推劑。經(jīng)過(guò)這三年以來(lái)同志們對(duì)他的嚴(yán)格要求領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛使他成為了一名真正的不怕苦、不怕累；有警必出、有災(zāi)必救、有險(xiǎn)必?fù)尩囊幻乐笐?zhàn)員，在2019年夏季操法比武競(jìng)賽中參加多項(xiàng)操法的比拼。
          　　他能嚴(yán)格的遵守消防隊(duì)伍的各項(xiàng)規(guī)章制度，在艱苦的訓(xùn)練場(chǎng)上摸爬滾打、揮汗如雨，在危機(jī)四起的火場(chǎng)與肆虐的火魔拼殺搏斗，用青春、汗水和熱血保衛(wèi)著轄區(qū)人民生活的幸福安康，體驗(yàn)著追求理想的艱辛與幸福，實(shí)現(xiàn)著自己人生的價(jià)值。他先后參與了駐地的多起火災(zāi)撲救以及搶險(xiǎn)救援害事故的處置，為保衛(wèi)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的'安全做出了突出貢獻(xiàn)。他發(fā)揚(yáng)了消防隊(duì)伍“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的優(yōu)良作風(fēng)，他一步一個(gè)腳印的實(shí)踐著一名消防員對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)黨忠誠(chéng)，紀(jì)律嚴(yán)明，赴湯蹈火，竭誠(chéng)為民，他發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏精神，在一次又一次一次血與火、生與死的考驗(yàn)中，機(jī)智勇敢，向黨和人民交上了一份份合格的答卷。
          　　消防員的生活就是水與火交織的生活，充滿了歡樂(lè)，充滿著苦澀。回想走過(guò)的這三年，有過(guò)熱情似火的拼搏，有過(guò)勇往直前的干勁，有過(guò)生死剎那的救援，有過(guò)無(wú)畏艱辛的付出。這些都是他在消防隊(duì)伍的收獲，彌足珍貴，這里有他的戰(zhàn)友支持與幫助，這里有他的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他的關(guān)愛與照顧。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 30
          　　xxx，現(xiàn)任供暖公司所所長(zhǎng)。參加工作以來(lái)，他兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎實(shí)進(jìn)取，在平凡的崗位上實(shí)踐著自己的人生價(jià)值，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
          　　在任供暖二所所長(zhǎng)期間，該所先后獲得"xx市青年文明號(hào)"、 "xx省文明窗口"等榮譽(yù)稱號(hào)。本人也先后榮獲"xx市勞動(dòng)模范"、"五一獎(jiǎng)?wù)?等榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)的取得都凝聚著他的心血與汗水，他的堅(jiān)韌與奮進(jìn)。
          　　一、迎難而上，勇?lián)厝?/strong>
          　　從1998年到2019年，多次被委以重任，先后到三個(gè)問(wèn)題供暖所擔(dān)任所長(zhǎng)。面對(duì)艱巨的工作任務(wù)，他沒有抱怨與退縮，而是奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前，帶領(lǐng)員工把問(wèn)題供暖所變?yōu)橄冗M(jìn)供暖所,為企業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
          　　供暖二所原來(lái)是一個(gè)熱點(diǎn)鍋爐房。由于管網(wǎng)老化、"三修"不到位等諸多原因，二所的供暖質(zhì)量一直不理想，用戶投訴多、意見大，供暖期里所內(nèi)員工的工作繁重，工作情緒低落。在這樣的情況下，頂著巨大的壓力承擔(dān)起所長(zhǎng)的重任。到任后，他首先詳細(xì)了解所內(nèi)具體情況并制定了切實(shí)可行的整改方案，隨后立即組織人員展開緊張的維修工作。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)寒期，室外氣溫都在零下20多度，甚至零下30幾度。帶領(lǐng)員工們冒著嚴(yán)寒、頂著風(fēng)雪，夜以繼日地奔波于供暖維修一線，白天搶修保供暖，晚上檢查所有外網(wǎng)和井室，逐一查找漏點(diǎn)，從而有效地降低了失水量，改善了供暖效果。同時(shí)，他通過(guò)加強(qiáng)管網(wǎng)調(diào)節(jié)工作使供熱趨于均衡。由于方法得當(dāng)、維修細(xì)致，二所的供暖質(zhì)量逐日好轉(zhuǎn)。
          　　在領(lǐng)導(dǎo)下，供暖二所的全體員工經(jīng)過(guò)三個(gè)月的連續(xù)奮戰(zhàn)與協(xié)同努力，使所轄區(qū)域的供暖質(zhì)量達(dá)標(biāo)，服務(wù)質(zhì)量提升。社區(qū)和用戶為表達(dá)感謝之情給他們送來(lái)錦旗和感謝信，他們的工作得到了廣大用戶的滿意與認(rèn)可。
          　　二、盡職盡責(zé)，心系用戶
          　　無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在自己的工作崗位上。從春到冬，他總是第一個(gè)上班、最后一個(gè)下班，早來(lái)晚走已經(jīng)成為他的工作習(xí)慣。認(rèn)為，作為一名黨員、一名所長(zhǎng)就應(yīng)該多付出，這樣才能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，才能以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步。
          　　超前管理。數(shù)年來(lái)，他一直堅(jiān)持在"三修"中早動(dòng)手，應(yīng)修盡修。供暖期間，他就對(duì)所內(nèi)存在的問(wèn)題做到了心中有數(shù)。供暖期還沒結(jié)束時(shí)，新一年的"三修"計(jì)劃草案就已經(jīng)提前被他制定出來(lái)。供暖一結(jié)束，兵不卸甲、不等不靠，帶領(lǐng)員工們利用現(xiàn)有材料積極主動(dòng)地展開對(duì)鍋爐、外網(wǎng)和熱用戶的維修工作。為了搶時(shí)間，外網(wǎng)井室的`檢修、上煤除渣系統(tǒng)的檢修與保養(yǎng)、鍋爐爐灰的沖洗等工作都已提早完成。十分重視夏季"三修"工作。他始終堅(jiān)信"付出必有回報(bào)"，夏季"三修"的扎實(shí)細(xì)致，必然會(huì)帶來(lái)冬季供暖期的運(yùn)行穩(wěn)定與供熱質(zhì)量的良好。因此，他要求大家齊心協(xié)力、一心一意把"三修"工作做好、做細(xì)、做實(shí)。
          　　在工作中，善于用人并能夠充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。郭家一期供暖所是二公司最大的供暖所，當(dāng)時(shí)存在著失水量大、環(huán)境差、收費(fèi)率較低等諸多問(wèn)題。在調(diào)到郭家一期供暖所擔(dān)任所長(zhǎng)后，重新選出班組骨干，針對(duì)每個(gè)人的長(zhǎng)處安排"三修"任務(wù)，分工明確、責(zé)任落實(shí)到位。他根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)，帶領(lǐng)員工穿插作業(yè)，細(xì)心掌握員工的心理，靈活指揮各項(xiàng)工作，既保證了工作效率又提高了職工的工作熱情。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，"三修"工作的付出很快得到了回報(bào)：郭家一期供暖所的冬季供暖運(yùn)行穩(wěn)定，設(shè)備維修量減少，失水量降低，供熱質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量也得到了明顯提高。
          　　三、以廠為家，爭(zhēng)創(chuàng)一流
          　　利用工作之余帶領(lǐng)員工美化環(huán)境，共建溫馨的職工之家。他認(rèn)為，良好的工作環(huán)境有利于員工更好的工作，良好的工作環(huán)境能使工人有更好的精神面貌，讓他們帶著更多的熱情投入到工作中。因此，格外注重班組建設(shè)。
          　　每年，都和員工們?cè)谒锏目盏厣戏N植一些蔬菜。一方面可以增加樂(lè)趣、陶冶情操，另一方面可以為餐桌增加添菜肴。每到收獲季節(jié)，員工們都可以吃上自己親手種植的蔬菜，心里分外高興。在多年的工作中，一直堅(jiān)持認(rèn)為，良好的工作環(huán)境需要長(zhǎng)期保持。夏季"三修"時(shí)，每天施工后郭家熱源所的員工都會(huì)把施工現(xiàn)場(chǎng)清理干凈，同時(shí)打掃一遍鍋爐房。在冬季運(yùn)行中，他劃分了環(huán)保責(zé)任區(qū)，要求每個(gè)運(yùn)行班都要保持所內(nèi)衛(wèi)生。
          　　郭家熱源所整潔的工作環(huán)境不僅深受員工們的贊揚(yáng),同時(shí)也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今年供暖初期，市供暖辦書記來(lái)到該所時(shí)曾說(shuō)："到目前為止，我去過(guò)的鍋爐房中還沒有這么干凈的"。
          　　郭家熱源所自2019年改建至今已經(jīng)運(yùn)行了六個(gè)年頭。在這六年中，管理下的郭家熱源所供熱運(yùn)行平穩(wěn)，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定，供熱質(zhì)量良好，用戶服務(wù)周到，得到了百姓的一致好評(píng)，為公司贏得了良好的口碑與信譽(yù)，同時(shí)也為沈城的供熱穩(wěn)定做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 31
          　　小韓，男， 1963年8月出生， 1986年9月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，高級(jí)工程師、注冊(cè)安全工程師，現(xiàn)任xx宛運(yùn)集團(tuán)有限公司機(jī)務(wù)管理處處長(zhǎng)。小韓同志研發(fā)有《空調(diào)客車火災(zāi)應(yīng)急逃生裝置》、《互聯(lián)網(wǎng)汽車燃料管理裝置》、《車載太陽(yáng)能輔助供電系統(tǒng)》、《車載太陽(yáng)能輔助雙溫空調(diào)系統(tǒng)》等八項(xiàng)國(guó)家專利，2011-2015年多次被中國(guó)交通企業(yè)協(xié)會(huì)授予“全國(guó)交通運(yùn)輸節(jié)能減排先進(jìn)個(gè)人”、“全國(guó)交通運(yùn)輸科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)”等稱號(hào)，曾榮獲“xx省交通系統(tǒng)科技先進(jìn)工作者”、“xx市優(yōu)秀企業(yè)干部”、“xx市十佳職工”、xx市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
          　　一、忠誠(chéng)事業(yè)，誠(chéng)信做人
          　　作為一名共產(chǎn)黨員，小韓時(shí)刻以高度的誠(chéng)信對(duì)企業(yè)、對(duì)組織。2015年，根據(jù)組織需要，集團(tuán)公司安排他兼任維修公司經(jīng)理，負(fù)責(zé)xx市八個(gè)單位維修資源的整合，組建新的維修公司。這需要從人員、業(yè)務(wù)、場(chǎng)地、工具等各個(gè)方面從零開始、從頭起步。小韓向集團(tuán)公司黨委承諾：一定按照集團(tuán)公司的要求，搭好平臺(tái)、建好隊(duì)伍、開展業(yè)務(wù)。2015年7月—2016年8月，小韓每天起早貪黑，奔波在維修公司、機(jī)務(wù)處和集團(tuán)公司之間，維修公司位于北京大道和光武西路交叉口，距離他家7公里左右，由于公司剛剛成立，條件差，他每天坐公交、打面的，甚至坐摩的、擠拼車，有時(shí)下午六點(diǎn)還要到單位處理工作。他在維修公司一年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了建章立制，規(guī)范管理，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，開拓配件配送業(yè)務(wù)，開發(fā)戶外廣告項(xiàng)目，場(chǎng)區(qū)任何一個(gè)地方都做到物盡其用。經(jīng)過(guò)一年的治理，維修公司各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不僅保證了駐市八個(gè)客運(yùn)單位450臺(tái)客車的正常生產(chǎn)，還開發(fā)了對(duì)外修理，到2016年8月，對(duì)外修理業(yè)務(wù)達(dá)到維修收入45%左右，各項(xiàng)生產(chǎn)正常有序。2016年集團(tuán)公司對(duì)維修公司下達(dá)的持平計(jì)劃，1—8月實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)30.3萬(wàn)元，在客運(yùn)生產(chǎn)嚴(yán)重下滑的.情況下，對(duì)集團(tuán)公司作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了他對(duì)集團(tuán)公司黨委的承諾。誠(chéng)信是金，在他的工作和實(shí)踐中得到了真實(shí)的體現(xiàn)。
          　　二、誠(chéng)懇做事，開拓創(chuàng)新。
          　　在工作中，小韓同志充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和主動(dòng)性，用自身的工作熱情，感染身邊的每一個(gè)人。2010年他憑著多年的工作經(jīng)歷和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，成功研發(fā)出“車載太陽(yáng)能輔助雙溫空調(diào)系統(tǒng)”、“車載太陽(yáng)能輔助供電系統(tǒng)”等多項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù)，先后獲得八項(xiàng)國(guó)家專利。他充分認(rèn)識(shí)到運(yùn)輸行業(yè)成本控制，節(jié)能減排的重要性，經(jīng)過(guò)同發(fā)動(dòng)機(jī)廠家及軟件開發(fā)方反復(fù)探討，針對(duì)當(dāng)前歐Ⅲ以上排放汽車普遍采用行車電腦，靠發(fā)動(dòng)機(jī)ECU控制燃料供給系統(tǒng)燃料的燃料供應(yīng)量的情況，根據(jù)車輛技術(shù)管理需要，于2015年研發(fā)出“互聯(lián)網(wǎng)+汽車燃料管理系統(tǒng)”，系統(tǒng)通過(guò)讀取汽車行車電腦中記錄的發(fā)動(dòng)機(jī)ECU控制燃料供給量的數(shù)據(jù)和汽車行駛里程數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)4G卡，將數(shù)據(jù)上傳至網(wǎng)絡(luò)，電腦連接互聯(lián)網(wǎng)即可實(shí)時(shí)查閱、監(jiān)控、管理汽車任何時(shí)段的時(shí)間消耗燃料量和行駛的里程。創(chuàng)新成果榮獲當(dāng)年“全國(guó)交通運(yùn)輸?shù)吞脊?jié)能環(huán)保優(yōu)秀項(xiàng)目”。
          　　三、信守承諾，真誠(chéng)待人。
          　　小韓身兼機(jī)務(wù)處長(zhǎng)和維修公司經(jīng)理兩個(gè)職務(wù)，任何時(shí)候說(shuō)話辦事秉承誠(chéng)信為先、誠(chéng)信為本，說(shuō)到的一定做到，答應(yīng)的事一定辦到。在機(jī)務(wù)處長(zhǎng)崗位六年時(shí)間，扎實(shí)為基層辦實(shí)事、辦難事，深得各分公司好評(píng)。
          　　多年來(lái)，他依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè)，做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的模范人物。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 32
          　　xxx，男，1970年5月出生，漢族，中共黨員，現(xiàn)任xx市新河縣廣告公司經(jīng)理，主要從事廣告、牌匾等業(yè)務(wù)。本人在從事廣告業(yè)務(wù)已經(jīng)二十余年，一直奉行遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)原則，贏得了稅務(wù)、工商管理部門的充分肯定和廣大客戶的贊譽(yù)。現(xiàn)將我公司的經(jīng)營(yíng)情況匯報(bào)如下。
          　　一、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。
          　　1996年下半年，在黨的不斷深化改革開放政策的感召下，我放棄了新河縣仁讓里鄉(xiāng)政府的工作，發(fā)揮自己愛好美術(shù)和書畫的愛好，走上了廣告經(jīng)營(yíng)的.道路。創(chuàng)業(yè)之初，我就確立了“遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”這一經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則。公司剛成立時(shí)，本小利薄，但我從不偷工減料，認(rèn)真做好每一份業(yè)務(wù)，確保每一份業(yè)務(wù)都高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)做好，同時(shí)，利用閑余時(shí)間不斷給自己充電，學(xué)習(xí)廣告和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，不恥下問(wèn)和同行溝通了解，找出差距和不足加以完善。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)和探察，我的公司業(yè)務(wù)很快就有了起色。
          　　二、信守合同信用，誠(chéng)實(shí)履約，切實(shí)維護(hù)用戶權(quán)益
          　　我公司成立伊始,我就把企業(yè)信譽(yù)放在首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行合同法及相關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持信用至上的經(jīng)營(yíng)理念。在實(shí)際工作中，我依法簽訂和履行合同，自覺維護(hù)雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益，建立健全了公司合同信用管理制度，加強(qiáng)員工依法守信的觀念，加強(qiáng)合同管理。公司成立至今,未出現(xiàn)一筆合同糾紛。同時(shí)，我們自覺接受工商行政管理部門和行業(yè)監(jiān)管部門的監(jiān)督管理，遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)信用，從未發(fā)生任何違法違規(guī)行為和不良記錄。
          　　三、嚴(yán)格質(zhì)量管理，堅(jiān)持客戶至上。
          　　我公司成立后，就制定了質(zhì)量第一、客戶之上的工作方針，以質(zhì)量第一、顧客滿意為工作基礎(chǔ)，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格管理，對(duì)員工嚴(yán)格要求，做到產(chǎn)品不達(dá)標(biāo)不出廠，產(chǎn)品質(zhì)量不高不出廠。在與顧客的關(guān)系上，充分尊重顧客意見，在不影響生產(chǎn)質(zhì)量的前提下，把顧客的意見進(jìn)行分析，判斷采納合理建議，并對(duì)顧客講明質(zhì)量的重要性，優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量是對(duì)顧客的滿意。通過(guò)嚴(yán)格質(zhì)量管理，我公司從未因發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)量事故及損害用戶權(quán)益事件。2015年8月，白神首鄉(xiāng)一個(gè)工廠讓我們做一批廣告牌，我公司的兩名新員工，對(duì)客戶的要求理解出現(xiàn)偏差，雖然產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo)了，但客戶總覺不滿意。員工給我反饋后，我立即要求工人將價(jià)值3000元的產(chǎn)品銷毀，然后組織工人晚上加班，嚴(yán)格按照客戶要求重做了這批廣告牌，到第二天按時(shí)高質(zhì)量的交到了客戶手中。
          　　四、嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)合同法，切實(shí)保障職工合法權(quán)益。
          　　目前我公司員工雖然不多，但均與公司簽訂了長(zhǎng)期或定期勞動(dòng)合同，合同簽訂率為100%，每名員工自簽訂合同之日起，公司即依法為員工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)或意外傷害保險(xiǎn)，并一直及時(shí)、足額繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。從未發(fā)生瞞報(bào)、漏報(bào)、欠繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的行為。
          　　五、重視安全生產(chǎn)，強(qiáng)化安全措施
          　　我公司一直提倡"安全第一,預(yù)防為主"的安全管理觀念，全面提升企業(yè)的安全生產(chǎn)水平,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,建立了持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。公司依據(jù)國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章及“企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范，編制了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范,嚴(yán)格按安全規(guī)范辦事，確保企業(yè)安全運(yùn)行。
          　　六、回饋社會(huì)、積極參加社會(huì)公益和慈善事業(yè)。
          　　隨著企業(yè)發(fā)展。我以虔誠(chéng)的感恩之心，回報(bào)社會(huì)，致力于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、支持公益事業(yè)發(fā)展。2008年翁川地震時(shí)，捐款1000余元。我擔(dān)任著新河縣書法協(xié)會(huì)常任理事，每年都牽頭組織我縣書法愛好者開展書法研討活動(dòng)，共同研討書法藝術(shù)。去年開始兼任中學(xué)書法教師和書法社團(tuán)輔導(dǎo)員，多次免費(fèi)為中學(xué)上書法課、輔導(dǎo)書法社團(tuán)。積極參與扶貧工作，去年我向我縣貧困村捐助大床2張、衣物10套，價(jià)值1000余元。
          　　總之，我公司一直奉行遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)的原則，依據(jù)有關(guān)法規(guī)和制度，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不斷進(jìn)取，公司也取得了較大的發(fā)展，取得了較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，贏得了廣大客戶的交口稱贊。今后我們將繼續(xù)秉持"誠(chéng)信做企業(yè)，誠(chéng)信待客戶，真誠(chéng)對(duì)員工"的理念，認(rèn)真履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，自覺自律，為營(yíng)造“誠(chéng)信新河、誠(chéng)信xx”的良好氛圍做出更大更多貢獻(xiàn)。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 33
          　　小文，女，是甘肅華源旅游公司甘肅電力旅行社的經(jīng)理，多年來(lái)她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，把勤奮工作當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣，把建設(shè)一個(gè)文明向上的旅游企業(yè)作為自己最大的追求。在她的帶領(lǐng)下甘肅電力旅行社連續(xù)五年被評(píng)為“甘肅省十強(qiáng)旅行社”，企業(yè)以“誠(chéng)信+品質(zhì)+質(zhì)量”的理念在當(dāng)?shù)睾屯兄袠淞⒘肆己玫目诒瑒?chuàng)立了電力旅游的品牌。這些成績(jī)的去的凝聚著她辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻(xiàn)！身為部門的的負(fù)責(zé)人她用她“向上進(jìn)取”精神感染著身邊的每一位職工，帶領(lǐng)著他們一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)。
          　　一、以身作則樹榜樣
          　　俗話說(shuō)“沒有落后的群眾，只有落后的干部”。為了充實(shí)自己，將自己鍛煉成為德才兼?zhèn)涞暮妙I(lǐng)導(dǎo)，樹立自己在員工中的良好威信，小文視學(xué)習(xí)為自己的“第二工作”。在工作之余，她耐心向其他同行學(xué)習(xí)，努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀，讓自己不偏不倚的和員工緊密結(jié)合在一起，做員工的“帶頭人”。為了使旅行社全體員工的思想素質(zhì)得到提高，她把員工培訓(xùn)與業(yè)績(jī)提高放在首位，全方位地在內(nèi)部組織開展多種形式的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開展，旅行社人員的整體素質(zhì)均得到不同程度的提高，為旅行社今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
          　　二、注重人才，提高導(dǎo)游收入
          　　為了保護(hù)導(dǎo)游的.利益，提高導(dǎo)游的工作積極性，在她的不斷努力下，20xx年使導(dǎo)游收入較20xx年有了大幅提升。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，人才是關(guān)鍵，為了更好地發(fā)揮旅行社每位員工的優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將一些優(yōu)秀的員工選派到更加適合他們的工作崗位，為旅行社的發(fā)展不斷輸送新鮮的血液。
          　　三、保安全、促發(fā)展
          　　為了保證現(xiàn)有同行部、網(wǎng)絡(luò)部、業(yè)務(wù)部等安全運(yùn)行，樹立員工愛崗敬業(yè)的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，他和公司領(lǐng)導(dǎo)班子不定期地組織員工學(xué)習(xí)國(guó)家旅游法規(guī)、旅行社管理?xiàng)l例及導(dǎo)游管理?xiàng)l例等各項(xiàng)規(guī)章制度，讓員工們都能充分認(rèn)識(shí)到“安全責(zé)任重于泰山”。
          　　四、文明管理求創(chuàng)新
          　　為了配合公司的增收節(jié)支、目標(biāo)成本管理等一系列改革，小文利用空閑時(shí)間指導(dǎo)和帶領(lǐng)員工共同學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的各類相關(guān)文件精神。在公司節(jié)能降耗工作中，她帶領(lǐng)全體員工從我做起，從身邊小事做起，從節(jié)約辦公設(shè)備耗材入手，培養(yǎng)員工的勤儉節(jié)約意識(shí)。多年來(lái)，他堅(jiān)持以提高職工素質(zhì)為落腳點(diǎn)，在管理創(chuàng)新上狠下功夫，取得了一定的成效。
          　　面對(duì)成績(jī)，她不驕不躁，面對(duì)失敗，她敢于欣然接受失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在旅行社這個(gè)家庭中，她是一名領(lǐng)導(dǎo)，但是在員工心目中她更像是一個(gè)大姐姐，將自己的兄弟姐妹和諧的包圍在一起，處處為他們著想，贏得了員工們的贊揚(yáng)與愛戴。我們相信在她的帶領(lǐng)下甘肅電力旅行社的明天將更加美好，更加燦爛！
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 34
          　　蘇xx是粵佳信公司銷售部的一名業(yè)務(wù)員，無(wú)論是什么行業(yè)、什么公司，判斷一個(gè)業(yè)務(wù)員是否付諸努力、能力是否出眾，往往只有一個(gè)指標(biāo)——業(yè)績(jī)。而蘇xx作為粵佳信公司的“金牌銷售”，業(yè)務(wù)能力自然嫻熟，且最值得嘉獎(jiǎng)的是其2021年個(gè)人成交業(yè)績(jī)總額竟超過(guò)5000萬(wàn)，同比去年增長(zhǎng)超過(guò)100%。這不僅是產(chǎn)品實(shí)力與機(jī)遇的疊加，面對(duì)工程級(jí)的訂單，業(yè)務(wù)員的膽量與能力才是說(shuō)服客戶下單的臨門一腳。一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員往往能為公司帶來(lái)長(zhǎng)久的訂單來(lái)源，以質(zhì)量和服務(wù)打出口碑，而不是做一錘子買賣，為表嘉獎(jiǎng)，公司授予其2021年優(yōu)秀員工殊榮。
          　　每日的辦公室里，總有一個(gè)位置是空缺的，不是有哪位同事請(qǐng)假了，而是蘇xx又去跑業(yè)務(wù)了。同事們平時(shí)都調(diào)侃，我們公司有個(gè)“靈魂員工”，總是神龍見首不見尾，看到他出現(xiàn)的時(shí)候，一般都是帶著訂單回到公司收獲喜報(bào)。本著不出成績(jī)不返航的精神，每一次腳踏實(shí)地地積累，不僅使他的業(yè)績(jī)快速增長(zhǎng)，還令他的`業(yè)務(wù)能力和成交決心得到提升。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，之所以個(gè)人成交的能力很強(qiáng)，是因?yàn)樗苌瞄L(zhǎng)于捕捉客戶需求，發(fā)現(xiàn)客戶痛點(diǎn)，往往通過(guò)觀察和交談就能夠發(fā)現(xiàn)客戶到底想要怎樣的產(chǎn)品，而最值得全體粵佳信員工學(xué)習(xí)的，并不是他的業(yè)務(wù)水平，每個(gè)人都有自己的一套交際方式，想學(xué)也學(xué)不來(lái)，能學(xué)的只有為人處世的方式和對(duì)待事情的態(tài)度。每次見到蘇xx，他總是以一副低姿態(tài)來(lái)跟大家相處，對(duì)誰(shuí)都是滿口“大哥好”的和善，絲毫沒有因?yàn)閭�(gè)人的成績(jī)而驕傲、自滿，自己的銷售干貨也毫無(wú)保留的分享給同事們，真正的做到了戒驕戒躁的自律，完美契合我們粵佳信公司的核心理念“講真話，干實(shí)事”。
          　　xx市粵佳信電線電纜有限公司成立于1999年，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的優(yōu)質(zhì)電線電纜企業(yè)，重視人才的培養(yǎng)，營(yíng)造認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作氛圍，以質(zhì)回饋客戶，以量要求自己，令員工能得到提升，企業(yè)得到發(fā)展。今后希望以優(yōu)秀員工為鼓勵(lì)，更加堅(jiān)定粵佳信全體同仁的信念，共同攜手走向更光明、更發(fā)展的未來(lái)。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 35
          　　梁xx是xx市粵佳信電線電纜有限公司生產(chǎn)部的一名擠塑主機(jī)手，一個(gè)優(yōu)秀的主機(jī)手可以令生產(chǎn)線上的一個(gè)環(huán)節(jié)上提高，進(jìn)而帶動(dòng)整條生產(chǎn)線的效率提高。任勞任怨、工作態(tài)度認(rèn)真、協(xié)作能力強(qiáng)，在他身上你可以發(fā)現(xiàn)有著生產(chǎn)崗位人員所需的各種優(yōu)點(diǎn)。雖然他在粵佳信的工齡不長(zhǎng)，但粵佳信是一家以“講真話，干實(shí)事”為培養(yǎng)核心的企業(yè)，以短短兩年的資歷，梁劍諧的2021年廢線考核就排名第一，在平凡的崗位上體現(xiàn)出不平凡的能力，往往要付出的要更多。特此，公司授予其2021年優(yōu)秀員工殊榮。
          　　很難想象，在一個(gè)高度自動(dòng)化的生產(chǎn)車間里會(huì)看到正在奔跑的身影，小編在走訪生產(chǎn)車間的時(shí)候就遇到難題了，本來(lái)機(jī)器運(yùn)行的轟鳴聲就蓋過(guò)了人聲，偌大的擠塑車間，幾乎是找遍了都沒看到梁劍諧，問(wèn)問(wèn)其他同事，有的指東有的指西，都說(shuō)剛剛才見過(guò)，但就是不見其人。直到見到他本人的時(shí)候才恍然大悟，孩子都已經(jīng)上大學(xué)的他還保持著一顆運(yùn)動(dòng)的心，在將近百米的生產(chǎn)線上輾轉(zhuǎn)騰挪，當(dāng)問(wèn)起他因何奔跑時(shí)，他只是輕描淡寫的反問(wèn)小編：“不奔跑，請(qǐng)問(wèn)怎么保證尾料用完的時(shí)候能夠及時(shí)更換呢？”，小編這才恍然大悟，原來(lái)全年廢線率最低真不是憑空得來(lái)，梁xx說(shuō)，這是他20年擠塑得出的經(jīng)驗(yàn)，以空間換時(shí)間，在短暫的換料空隙中，用奔跑來(lái)保證整個(gè)生產(chǎn)流程的'銜接，當(dāng)然，這會(huì)比其他同事更辛勞，但這就是粵佳信的員工精神，以拼搏換成功，以思考換質(zhì)量。
          　　xx市粵佳信電線電纜有限公司是一家集生產(chǎn)、銷售、服務(wù)三為一體的電線電纜企業(yè)，有著23年的行業(yè)資歷。希望受表彰人員再接再厲，繼續(xù)提升工作效益，帶領(lǐng)全體員工向其優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)習(xí)，以最好的質(zhì)量、最完善的服務(wù)給客戶帶來(lái)最舒適的體驗(yàn)，打造一個(gè)質(zhì)量與口碑雙滿分的優(yōu)秀電線電纜企業(yè)，為公司的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 36
          　　小潘，男，漢族，山東聊城人，大專學(xué)歷，1992年9月出生，2010年12月參加消防工作，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，現(xiàn)任xx市消防支隊(duì)石阡中隊(duì)排長(zhǎng)。作為中隊(duì)排長(zhǎng)他先后被評(píng)為2017年度xx市消防支隊(duì)優(yōu)秀指揮員，2018年5月被xx市消防支隊(duì)表彰為優(yōu)秀團(tuán)干，2018年6月被xx市消防支隊(duì)表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，作為中隊(duì)團(tuán)支部書記，他帶領(lǐng)全體團(tuán)員奮勇爭(zhēng)先，中隊(duì)團(tuán)員粟偉被省消防總隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員，中隊(duì)團(tuán)支部被團(tuán)省委評(píng)為五四紅旗團(tuán)支部。
          　　不忘初心 爭(zhēng)當(dāng)擁護(hù)改革的“帶頭人”
          　　面臨改革，小潘換下的是軍裝，換不掉的是忠誠(chéng)；變化的是制服的顏色，不變的是使命宗旨。作為中隊(duì)排長(zhǎng)的他，始終保持著堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和高度的政治站位，堅(jiān)持“先學(xué)一步、學(xué)深一層”，迅速在中隊(duì)掀起改革教育學(xué)習(xí)熱潮，引導(dǎo)隊(duì)員正確認(rèn)識(shí)改革、理解改革、擁護(hù)改革、支持改革、投身改革。“恪盡職守、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨，堅(jiān)信改革越來(lái)越好！”這是小潘在改革決心書上表態(tài)，也是他在工作中的真實(shí)狀態(tài)。作為中隊(duì)的排長(zhǎng)，他與官兵們一起，立足“沖得上、打得贏”，深入開展“冬訓(xùn)、夏訓(xùn)”練兵工作，做好“滅大火、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)”的準(zhǔn)備，以強(qiáng)有力的擔(dān)當(dāng)、專業(yè)化的力量，在應(yīng)急救援任務(wù)處置中當(dāng)好“國(guó)家隊(duì)和主力軍”。百年變遷，薪火相傳，初心如磐。面對(duì)這場(chǎng)史無(wú)前例的重大改革，小潘說(shuō)：“在改革浪潮前，我們就是要牢牢守住這顆屬于我們自己的‘消防初心’永遠(yuǎn)不變，緊跟新時(shí)代迎接新挑戰(zhàn)，以‘政治堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬’為奮斗目標(biāo)，要以更加堅(jiān)強(qiáng)有力的信心和決心，守好我們的‘責(zé)任心’，握緊手中的‘接力棒’，繼續(xù)為守護(hù)石阡人民群眾的幸福生活做出我們新時(shí)代消防人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”
          　　赴湯蹈火，用忠誠(chéng)踐行莊嚴(yán)承諾
          　　參加消防工作8年來(lái)，先后參加各類火災(zāi)撲救、搶險(xiǎn)救援及社會(huì)救助1500余起，成功搶救被困群眾200余人，搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值千萬(wàn)余元。2017年4月27日19時(shí)，xx市碧江區(qū)藍(lán)波灣河邊一火鍋店內(nèi)液化氣罐起火，現(xiàn)場(chǎng)有人員被困，接到報(bào)警后，小潘同志立即帶領(lǐng)中隊(duì)15名消防員奔赴火場(chǎng)撲救，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)火勢(shì)已處于猛烈燃燒階段，同時(shí)經(jīng)詢問(wèn)報(bào)警人得知有多人躲進(jìn)店內(nèi)的衛(wèi)生間一直沒有出來(lái)，得知這一情況后，小潘同志立即帶領(lǐng)攻堅(jiān)組成員在水槍的掩護(hù)下進(jìn)入內(nèi)部搜救，經(jīng)過(guò)緊張疏散救援，6名被困人員被成功疏散到安全地點(diǎn)，進(jìn)入店內(nèi)搜救的小潘同志發(fā)現(xiàn)店內(nèi)有5個(gè)15公斤的液化氣罐和白酒等大量危險(xiǎn)物品，其中1個(gè)15公斤液化氣罐正倒在地上猛烈燃燒，火苗噴出有一米多高，著火液化氣罐四周散落的白酒也在不斷的燃燒蔓延。由于液化氣罐的`閥門已經(jīng)燒毀，如不馬上將噴火的液化氣罐移出火場(chǎng)的話，隨時(shí)可能引發(fā)多個(gè)液化氣罐發(fā)生爆炸，后果不堪設(shè)想。就在這千鈞一發(fā)之際，小潘同志冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)火海，毫不猶豫地將噴火的液化氣罐抱出了火場(chǎng)，但周圍圍觀群眾較多，如果液化氣罐突然發(fā)生爆炸，那后果將不堪設(shè)想，小潘來(lái)不及多想提起液化氣罐全力往河邊奔跑，將還在燃燒的液化氣罐放在河水中冷卻，直至液化氣罐中的氣完全燒盡，成功排除這顆“定時(shí)炸彈”，他才松了口氣。周圍老百姓紛紛豎起來(lái)大拇指，親切的稱呼小潘為“抱火哥”。
          　　愛崗敬業(yè)，勇挑重任，全心全意做好本職工作
          　　2010年12月參加消防工作以來(lái)，小潘同志始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，以主人翁的姿態(tài)和高度敬業(yè)的精神參加中隊(duì)的各項(xiàng)工作事務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻為中隊(duì)建設(shè)著想，在擔(dān)任排長(zhǎng)期間，始終以身作則、身先士卒、帶頭參加學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，積極探索訓(xùn)練的方式、方法和隊(duì)伍管理工作，積極配合中隊(duì)完成各項(xiàng)滅火救援任務(wù)以及上級(jí)黨委和組織交給的工作任務(wù)；在訓(xùn)練中，始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在中隊(duì)喊響了“跟我上”的口號(hào)，在任職期間多次帶領(lǐng)中隊(duì)在各種比武競(jìng)賽中收獲榮譽(yù)，先后在2017年全省消防救援實(shí)戰(zhàn)化練兵二類中隊(duì)大比武中獲團(tuán)體第四名、2017年支隊(duì)春季執(zhí)勤崗位比武競(jìng)賽中團(tuán)體第一名、夏季崗位練兵比武團(tuán)體第二名，個(gè)人總積分支隊(duì)第九名的成績(jī)。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 37
          　　小馬，本科，主管護(hù)師，xx市中心醫(yī)院肝膽外血管外科護(hù)士長(zhǎng)，從事臨床護(hù)理工作22年。肝膽外血管外科是xx市重點(diǎn)專科，醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理A類病區(qū)，作為護(hù)士長(zhǎng)，能始終做到以病人為中心，無(wú)私奉獻(xiàn)，注重創(chuàng)新護(hù)理，不斷提升專科護(hù)理內(nèi)涵，各項(xiàng)工作深受患者好評(píng)。多次獲得院“先進(jìn)個(gè)人”、“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)；她所帶領(lǐng)的科室，優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作成績(jī)顯著，各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)在醫(yī)院位居前列，出院病人滿意度達(dá)到98.8%。多次獲院“先進(jìn)科室”、“行風(fēng)先進(jìn)集體”、“先進(jìn)護(hù)理單元”、“優(yōu)秀護(hù)理示范病區(qū)”等榮譽(yù)稱號(hào)；在20xx年11月省優(yōu)質(zhì)護(hù)理專項(xiàng)檢查和江蘇省衛(wèi)生廳優(yōu)質(zhì)護(hù)理滿意度調(diào)查中，均取得了優(yōu)異成績(jī)。
          　　1、無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)理帶頭人
          　　在肝膽外血管外病區(qū)，看到的小馬護(hù)士長(zhǎng)總是笑言笑語(yǔ)，卻不知道她比常人多付出了多少，對(duì)自己親人的“虧欠”是她心中永遠(yuǎn)的痛。丈夫常年在外地工作，兩地分居，女兒今年10歲，家里老人的身體也不好，家庭的重?fù)?dān)都落在了小馬的身上。平時(shí)護(hù)理工作特別忙，照顧老人和孩子的時(shí)間就不多，一遇到搶救病人等就更要加班。馬護(hù)士長(zhǎng)的女兒特別乖，很多時(shí)候她不能及時(shí)回家給孩子做飯，女兒放學(xué)自己回家，餓極了就學(xué)會(huì)了自己燒開水，泡方便面。遇到生病發(fā)燒的時(shí)候，媽媽不在家，女兒只能把家里的藥都拿出來(lái)，將一個(gè)個(gè)藥名在電話里念給媽媽聽，然后自己吃藥。每次當(dāng)馬護(hù)士長(zhǎng)一身疲憊的回到家時(shí)，看到熟睡的孩子，心里總是充滿了愧疚……小馬的.母親因患肝癌需住院手術(shù)，她只在媽媽手術(shù)后的幾天呆在病床邊，但也讓她對(duì)護(hù)理有了更深的認(rèn)識(shí)。她深深地體會(huì)到要用細(xì)心、耐心來(lái)?yè)嵛坎∪思凹覍伲P(guān)懷備至、必定會(huì)為病人帶來(lái)無(wú)限的溫暖。看著病人那一雙雙企盼及感激的目光，她將對(duì)媽媽的愛深埋心底，面帶笑容回到了工作崗位，她離不開她的病人們……
          　　2、卓有成效的責(zé)任包干制
          　　20xx年4月和7月，護(hù)理部委派小馬去南京參加省衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)理管理培訓(xùn)，并到廣州等地的標(biāo)桿醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)讓小馬思路更加清晰，信念更加堅(jiān)定，帶著全新的理念和全科護(hù)士一起投入到工作中，通過(guò)她不斷的言傳身教，使大家對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)逐漸由不理解到理解，行動(dòng)由被動(dòng)到自覺，整個(gè)科室工作在她的帶動(dòng)下得到了極大提升。為了更好的開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理，她在排班上進(jìn)行大膽調(diào)整和改進(jìn)，優(yōu)化APN排班，在醫(yī)院率先實(shí)行了責(zé)任護(hù)士和管床護(hù)士雙負(fù)責(zé)制，制定人員動(dòng)態(tài)管理與分組層級(jí)對(duì)應(yīng)制度并有效實(shí)施，使護(hù)士在繁重的治療護(hù)理中能夠更加有條不紊、愉快的工作，綜合護(hù)理質(zhì)量明顯攀升，20xx年更是躍居全院前列，獲院先進(jìn)護(hù)理單元。在歷次的省市檢查中，小馬帶領(lǐng)她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，以嫻熟的專業(yè)技能和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)屢次得到專家的好評(píng)。同時(shí)由于她身先士卒，嚴(yán)格管理，培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
          　　3、專業(yè)細(xì)致的護(hù)理服務(wù)
          　　贏得病人的贊譽(yù)作為淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)一家較大的三級(jí)甲等醫(yī)院，隨著醫(yī)院影響力的不斷增強(qiáng)，科室收治的病人種類也較前有了明顯變化，疑難危重病人明顯增多，小馬非常關(guān)注如何加強(qiáng)危重病人管理，切實(shí)保障關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵人員、關(guān)鍵病人的護(hù)理安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患，從而減少術(shù)后并發(fā)癥，促進(jìn)病人早日康復(fù)。開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理初期，小馬認(rèn)真研究了優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施方案，認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)護(hù)理不僅要完善基礎(chǔ)護(hù)理，更重要的是提升專科護(hù)理內(nèi)涵。在注重專科的前提下，科室不斷拓寬思路，優(yōu)化流程，繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，注重對(duì)病人自理能力的評(píng)估，設(shè)計(jì)落實(shí)了自理能力評(píng)估表及基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)單，使基礎(chǔ)護(hù)理工作更科學(xué)、規(guī)范，服務(wù)內(nèi)容也得到不斷創(chuàng)新。抓住圍手術(shù)期等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建章立制，完善流程，以規(guī)范的護(hù)理管理及溫馨的護(hù)理服務(wù)得到了病人的廣泛贊譽(yù)。
          　　65歲的王先生因患膽管癌住進(jìn)肝膽外普外病房，術(shù)后膽腸引流管、胰腸引流管、腹部引流管、胃腸營(yíng)養(yǎng)管……全身六、七根管子，讓病人和家屬不知所措。病人不愿意說(shuō)話和翻身，任憑護(hù)士們?cè)偃齽裾f(shuō)，病人還是拒絕護(hù)士的幫助。他女兒說(shuō)：“爸爸已經(jīng)患了這個(gè)病，他不能動(dòng)，愿意怎樣就怎樣吧，謝謝你們了！”病人還是拒絕下床，萬(wàn)一發(fā)生了深靜脈血栓、肺栓塞，這可是要命的事啊！馬護(hù)士長(zhǎng)看在眼里，急在心里，她反復(fù)和家屬溝通，終于取得了家屬的理解和配合。她來(lái)到病人床前，幫病人擦臉、剃胡須、擦身、叩背、洗頭……每一個(gè)動(dòng)作都那么利落、嫻熟、自然，她一邊做一邊和大叔說(shuō)著話，不知不覺大叔已經(jīng)坐在了床邊，臉上流露出一絲笑意。大叔看著馬護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：“有馬護(hù)士長(zhǎng)幫著，我現(xiàn)在就能站起來(lái)。”聽著這句充滿依賴、充滿信任的話語(yǔ)，馬護(hù)士長(zhǎng)妥善地固定好各種引流管、攙起大叔的胳膊，在她的幫助下，大叔終于邁出了術(shù)后艱難的第一步，大叔和他的一家人都笑了。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 38
          　　小蔡，女，24歲，工作于婦科，職稱：護(hù)士，作為一名年輕護(hù)士，她保持著見賢思齊的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng)，勤學(xué)習(xí)，勤思考，嚴(yán)于律己，寬以待人。
          　　身為一名女性工作者，她更能理解和體貼婦科患者的心理，設(shè)身處地的為患者著想。一有機(jī)會(huì)就向同事虛心請(qǐng)教，經(jīng)常得到科內(nèi)同事和病友的贊揚(yáng)。
          　　2021年10月，急診轉(zhuǎn)來(lái)一位異位妊娠患者，當(dāng)時(shí)腹腔內(nèi)已有出血征象，術(shù)后兩天都未能安寢，精神不佳。而在她接班的午夜，溫柔的動(dòng)作，輕聲的話語(yǔ)，悉心的護(hù)理都給患者留下了深刻的印象。這位患者在順利康復(fù)出院時(shí)的感謝信當(dāng)中說(shuō)，“每晚有位護(hù)士開門進(jìn)來(lái)聲音都特別輕，說(shuō)話的聲音很甜，看溫度表都是拿到門口告訴我多少度，再把門輕輕關(guān)上，我感覺到這位護(hù)士特別的溫暖，特別感謝她對(duì)我的照顧。”正是病人偶爾的一句贊賞和鼓勵(lì)，堅(jiān)定了她對(duì)護(hù)理事業(yè)的信心，工作中的辛苦也甘之如飴。
          　　穿上工作服，就有了使命感。有次值夜班，凌晨四點(diǎn)有位病人，前天晚上剛做完腹腔鏡的'手術(shù)，因急于康復(fù)出院，獨(dú)自一人在病房走廊里扶墻慢行，剛查完房的她突然聽見背后“咚”的一聲悶響，便猛一回頭，發(fā)現(xiàn)患者倒地，馬上快步走到患者身邊，檢查管道有無(wú)脫落，詢問(wèn)患者不適情況，發(fā)現(xiàn)患者皺著眉，疼得說(shuō)不出話，她馬上叫醒家屬，協(xié)助家屬抱上床，確定生命體征平穩(wěn)，便迅速告知醫(yī)生，聯(lián)系五官科進(jìn)行清創(chuàng)縫合，患者縫合完畢回到病房后，家屬感激地說(shuō)道：“我老婆說(shuō)幸好你發(fā)現(xiàn)了，她摔倒的時(shí)候說(shuō)話的力氣都沒有，不然還不知道會(huì)怎樣，真是謝謝你了。”
          　　只要面對(duì)病人，她都是微笑相迎，認(rèn)真詢問(wèn)，耐心解答，并且做到百問(wèn)不厭，百答不煩。今后她也將以誠(chéng)摯的愛心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在工作中做到一絲不茍，踐行護(hù)理工作者救死扶傷的使命。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 39
          　　xx，52歲，1999年從部隊(duì)退役后，擔(dān)任xx省xx市三河發(fā)電有限責(zé)任公司專職消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
          　　19年來(lái)，他始終以軍人的韌勁和毅力抓好消防安全工作，公司連續(xù)19年未發(fā)生火災(zāi)事故。
          　　1999年，xx到三河發(fā)電有限責(zé)任公司工作后，主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)籌建公司專職消防隊(duì)。受領(lǐng)任務(wù)后，他一有時(shí)間就到當(dāng)?shù)叵啦块T跟班見學(xué)，每天抽出至少3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)知識(shí)，半年不到就整理出4大本讀書筆記。功夫不負(fù)有心人，在他的帶領(lǐng)下，專職消防隊(duì)很快就成為了一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、敢打敢拼的優(yōu)秀隊(duì)伍，他自己也從消防的“門外漢”變成了“行家里手”。
          　　“隊(duì)里每次來(lái)了新同志，第一課就是學(xué)習(xí)劉隊(duì)的筆記，這些快被翻爛的本子是隊(duì)里的寶貝，是我們戰(zhàn)斗精神的傳承！”隊(duì)員們?nèi)缡钦f(shuō)道。
          　　在2000年至2010年的時(shí)間里，三河市燕郊鎮(zhèn)尚未組建專業(yè)消防隊(duì)伍，xx帶領(lǐng)隊(duì)員們主動(dòng)擔(dān)負(fù)起燕郊鎮(zhèn)的滅火救援工作，累計(jì)出警1529次，營(yíng)救被困群眾462人，保護(hù)財(cái)產(chǎn)價(jià)值8500余萬(wàn)元。
          　　2010年4月3日，燕郊鎮(zhèn)一火鍋店發(fā)生火災(zāi)，xx帶隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，只身沖進(jìn)火海，將液化氣罐抱出，避免了一場(chǎng)爆炸事故的發(fā)生，受到了群眾的`廣泛贊譽(yù)。
          　　“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血”。在帶訓(xùn)練上，xx的要求近乎“苛刻”，制定了詳細(xì)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持用專業(yè)消防救援人員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)鍛煉隊(duì)伍，部隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力得到了明顯提升。先后8次被評(píng)為全省企事業(yè)專職消防隊(duì)先進(jìn)個(gè)人，所在專職隊(duì)8次被評(píng)為全省執(zhí)勤崗位練兵先進(jìn)專職隊(duì)、全省企事業(yè)專職消防隊(duì)先進(jìn)單位。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 40
          　　xxx，男，本科學(xué)歷，1993年12月應(yīng)征入伍，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任xxx郭勒盟烏拉蓋管理區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。
          　　xxx經(jīng)常實(shí)實(shí)在在說(shuō)的一句話就是：這是我作為一名人民子弟兵和黨員應(yīng)該做的。作為一名部隊(duì)基層干部，他所擁有的只是一份在別人看來(lái)不起眼的事業(yè)和責(zé)任，在工作中他曾遇到過(guò)千難萬(wàn)苦，然而他卻從未動(dòng)搖過(guò)他對(duì)自己所鐘愛的事業(yè)的追求。
          　　一、思想上重視。
          　　xxx同事始終堅(jiān)持消防安全工作是頭等大事來(lái)抓，經(jīng)常性召開全隊(duì)的消防安全工作會(huì)議，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行支隊(duì)的各項(xiàng)文件精神，做到了消防安全工作無(wú)漏洞，使消防安全工作深入到大隊(duì)每個(gè)人的心里。
          　　二、制度完善。
          　　在xxx同事的主持下，不定期的對(duì)管理區(qū)消防隊(duì)的《消防安全工作應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行補(bǔ)充和完善，不但明確了各崗位人員和責(zé)任和工作任務(wù)，而且還詳細(xì)提出了出現(xiàn)火災(zāi)事故的一系列處理辦法，使消防安全工作得到了制度上的保障。
          　　三、搶險(xiǎn)救火，勇往直前。
          　　2011年7月下旬，烏拉蓋管理區(qū)出現(xiàn)了多年未遇的強(qiáng)降雨，部分房屋遭到不同程度的破壞并嚴(yán)重危害到了百姓的人身安全。
          　　為解決被水困在民房?jī)?nèi)的群眾，xxx同事帶領(lǐng)廣大隊(duì)員奮不顧身的沖在了第一線。災(zāi)情就是命令，他在接到命令后積極安排部署救援所需車輛、器材、人員等各項(xiàng)工作。做好參戰(zhàn)官兵戰(zhàn)前動(dòng)員后，主動(dòng)請(qǐng)纓，帶領(lǐng)六名消防官兵迅速奔赴抗險(xiǎn)救災(zāi)工作中。雖然水勢(shì)很猛，但他仍熱情高漲，急人民之所急、想人民之所想，帶領(lǐng)消防官兵用了接近2小時(shí)的.時(shí)間救出了當(dāng)時(shí)已經(jīng)是危房的百姓8名，等他和隊(duì)員回到隊(duì)里的時(shí)候已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)了。
          　　面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)情，面對(duì)人民群眾的利益受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候，必須挺身而出，連續(xù)奮戰(zhàn)，積極投身于抗洪救災(zāi)的第一線。不為別的，只因?yàn)樗侨嗣竦淖拥鼙睦镉袨?zāi)情，哪里就有他們消防兵出現(xiàn)，他一貫的作風(fēng)是“視駐地為故鄉(xiāng)、視人民為父母”，每次搶險(xiǎn)救火都把百姓的受災(zāi)程度降到了最低。
          　　xxx同事把全部精力投入到工作中，忘我無(wú)私，他具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，他身先士卒，經(jīng)常早嚴(yán)以律己，犧牲了星期天、節(jié)假日。雖然他在抗災(zāi)救災(zāi)中做了大量工作，但他知道，他的工作與黨組織的要求相比還有很大差距。他將以此為動(dòng)力，再接再厲，像雷鋒同事那樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，為了管理區(qū)美好的明天，他愿做一頭任勞任怨的老黃牛，繼續(xù)耕耘在這片土地上。他將繼續(xù)視駐地為故鄉(xiāng)，視群眾如父母，一如繼往，再創(chuàng)佳績(jī)，把他的全部精力，奉獻(xiàn)給他所鐘愛的消防事業(yè)。
          　　先進(jìn)個(gè)人事跡材料 41
          　　xx，男，漢族，甘肅隴南人，四級(jí)消防士，2016年9月入隊(duì)，2017年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織，現(xiàn)任xx消防救援支隊(duì)xxx市消防救援大隊(duì)天山東路消防站滅火救援班班長(zhǎng)。
          　　認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想認(rèn)識(shí)水平
          　　該同志始終把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)思想改造和提高自身能力素質(zhì)的有效途徑，在每次政治理論學(xué)習(xí)中都認(rèn)真聽講記筆記，課后自己總結(jié)寫心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，該同志遇到困難疑惑及時(shí)向干部、班長(zhǎng)請(qǐng)教，虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)。扎實(shí)的理論功底使他能夠堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，不斷用先進(jìn)的理論來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活，對(duì)開括工作思路、轉(zhuǎn)變思想觀念、提高個(gè)人素質(zhì)和工作標(biāo)準(zhǔn)都起到了很好的指導(dǎo)作用。
          　　該同志入隊(duì)以來(lái)，榮獲“三等功”1次，嘉獎(jiǎng)5次，經(jīng)過(guò)組織的培養(yǎng)和自身的'嚴(yán)格要求，xx已經(jīng)成長(zhǎng)為一名政治思想堅(jiān)定，專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，能夠出色完成各項(xiàng)滅火救援任務(wù)的優(yōu)秀消防指戰(zhàn)員。
          　　刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，熟練掌握真抓實(shí)干硬本領(lǐng)
          　　中等的個(gè)頭，黝黑的皮膚，眼睛里總是充滿激情，在訓(xùn)練場(chǎng)上，他總是敢打敢拼，主動(dòng)克服困難，迎難而上。他不但自己刻苦訓(xùn)練，還在訓(xùn)練場(chǎng)上鼓動(dòng)著其他的同志，不斷激發(fā)大家的訓(xùn)練熱情。正是因?yàn)槌喑堑男拍詈蛯?duì)消防事業(yè)的熱愛，勤與練、拼與搏，鍛造了他鋼鐵般的意志。他的身影總是出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上，一次次的失敗，一次次的積累，一次次的借鑒，讓他逐漸成長(zhǎng)一名體能素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能雙優(yōu)的消防員。該同志在2018年在支隊(duì)冬訓(xùn)比訓(xùn)中取得單項(xiàng)5000米跑與單杠一練習(xí)第一名。2019年獲南疆片區(qū)比訓(xùn)5000米負(fù)重跑第二名，2020年10月中旬的支隊(duì)比訓(xùn)中，xx取得了單項(xiàng)5000米負(fù)重跑第一名和單杠卷身上第二名的優(yōu)異成績(jī)，贏得了各領(lǐng)導(dǎo)及全州指戰(zhàn)員的高度贊揚(yáng)。
          　　沖破青春之“繭”，化為勇士之“蝶”
          　　常言道：冬訓(xùn)多吃苦，開春猛如虎。對(duì)于消防員來(lái)說(shuō)，冬天既是體能的儲(chǔ)備黃金期，也是提高素質(zhì)的最佳時(shí)節(jié)。負(fù)重五公里主要對(duì)體能組成中的耐力、速度、力量三大要素有著極高的要求。它能磨練消防員們身體和心理上的意志品質(zhì)，能檢驗(yàn)消防員負(fù)重作業(yè)承受能力，同時(shí)，它也能鍛煉指戰(zhàn)員們?cè)跍缁饝?zhàn)斗與搶險(xiǎn)救援時(shí)的耐力。
          　　在訓(xùn)練場(chǎng)上，一陣陣的加油聲和喝彩聲不斷地傳來(lái)。xx準(zhǔn)備挑戰(zhàn)5公里負(fù)重跑，只見精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，健步如飛，天氣雖冷，但是凍不住大家的練兵熱情！最終，xx挑戰(zhàn)五公里負(fù)重跑，取得了19分54秒的優(yōu)異成績(jī)。在面對(duì)鏡頭時(shí)，xx的一句：“我是天山東路站xx，歡迎大家來(lái)實(shí)地挑戰(zhàn)”，更是激發(fā)了指戰(zhàn)員們的訓(xùn)練熱情。
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