簡介： 制作 先利用熟悉的打電話的情境引入新授內容，再讓幫老師想辦法緊急通知15名合唱隊員來校排練，讓學生通過猜盡快全部通知，設計通知方案，先是逐個通知，在學生回答后教師用課件展示。然后分組通知，然后方法最優化，在學生分組討論設計方案，教師利用多媒體展示，直觀易懂。. 上傳者：58894287 a19621012705@126.com
上一篇：1000以內數的認識下一篇：千以內數的讀寫
發布時間：2016-6-9 編輯：互聯網 手機版
簡介： 制作 先利用熟悉的打電話的情境引入新授內容，再讓幫老師想辦法緊急通知15名合唱隊員來校排練，讓學生通過猜盡快全部通知，設計通知方案，先是逐個通知，在學生回答后教師用課件展示。然后分組通知，然后方法最優化，在學生分組討論設計方案，教師利用多媒體展示，直觀易懂。. 上傳者：58894287 a19621012705@126.com