2008年高考與高三英語復習教學(新課標版 高考復習下冊)

          發布時間:2016-3-6 編輯:互聯網 手機版

          簡介: ppt制作 一、2008年高考英語試題總體評析
          1. 避免純知識性考查,突出考查綜合語言運用能力。
          2.注重考查社會語言知識,體現語言的真實性和實用性。
          3.從學生的學習和生活實際出發,堅持以學生為中心。
          . 上傳者:xiaozhou xiaozhou@friend.com

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          1. 避免純知識性考查,突出考查綜合語言運用能力。

          2.注重考查社會語言知識,體現語言的真實性和實用性。

          3.從學生的學習和生活實際出發,堅持以學生為中心。

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          |

          | 語言層面:詞、句、篇

          考點(過程):語言知識:詞匯知識、語法知識、語篇知識

          | 認知策略:識別、理解、推理、概括、產出…

          |

          答案(輸出):

          干擾項的設置方法:

          ○ 基于原文的干擾項(干擾項源自原文)

          ○ 基于學生的干擾項(根據學生可能的答案)

          ○ 基于答案的干擾項(根據正確答案編寫干擾項)

          ○ 基于經驗的干擾項(根據命題老師的經驗)

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          8.在過去的十年中, 科學技術取得了重大發現。

          In the past/last few years, important discoveries have made in science and technology.

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