18* 獵人海力布(網(wǎng)友來稿) 教案教學設(shè)計

          發(fā)布時間:2017-11-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

            18*  獵人海力布

           

          教學目標

          1.理解課文內(nèi)容,從中受到熱心助人、舍己為人的道德品質(zhì)教育。

          2.學習用回答問題的方法抓課文的主要內(nèi)容。

          3.朗讀課文。

          教學重點、難點

          理解課文內(nèi)容,學習用回答問題的方法抓課文的主要內(nèi)容。

          教學時間  一課時

          教學設(shè)計

           

          一、教學目標

          (一)學習海力布舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)。

          (二)學習用回答問題的方法抓課文的主要內(nèi)容。

          (三)朗讀課文。

          二、教學重點、難點

          學習用回答問題的方法抓課文的主要內(nèi)容。

          三、教學過程

          (一)按“預習”要求,初讀課文,借助字典,讀準生字的音,聯(lián)系上下文理解詞語和句子。然后想一想從哪些地方可以看出海力布是一個熱心助人的人。把讓你感動的句子畫下來。

          (二)再讀課文,按以下段落要點劃分結(jié)構(gòu)段,并在小組議論。

          1.獵人海力布平時熱心幫助別人。

          2.海力布救了龍王的女兒小白蛇,小白蛇要報答她。

          3.龍王把寶石送給海力布,小白蛇再三叮囑他,動物說的話,千萬不要對別人說。

          4.海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了可怕的消息。

          5.海力布把鳥兒的話告訴了鄉(xiāng)親們,自己變成了石頭。

          6.鄉(xiāng)親們得救了,人們世世代代紀念海力布。

          (三)再讀課文,解答“思考練習”中的問題。一邊讀,一邊畫出要點,再組織答案,進行小組討論,相互交流補充,教師訂正,小結(jié)。

          1.海力布明明知道,要是把鳥兒的話說出來,自己就會變成石頭,為什么他還是把鳥兒的話告訴給鄉(xiāng)親們呢?

          2.先回答下面的問題,再把答案連起來說說課文的主要內(nèi)容。

          海力布平時是怎樣熱心幫助人的?

          海力布救了龍王的女兒小白蛇,小白蛇說要怎樣報答他?

          龍王把嘴里含著的寶石送給海力布,小白蛇又是怎樣叮囑他的?

          海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了什么消息?

          海力布為了救鄉(xiāng)親們是怎樣做的?

          (四)用自己的話把這個故事講給別人聽。

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