英語節小學生作文

          時間:2022-11-08 08:36:05 小學英語作文 我要投稿

          英語節小學生作文

            在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的英語節小學生作文,希望能夠幫助到大家。

          英語節小學生作文

          英語節小學生作文1

            星期五早上七點四十五分我就到陸軍總醫院科技文化中心,為什么今天我沒有回學校呢?因為我要在這里參加“let it go--放飛夢想”20xx東風西路小學英語節。

            十點鐘英語節正式開始,這次主要是四年級的哥哥姐姐的節目匯報,有英文版的校歌、有英文版的小蘋果、還有英文版的三只小豬舞臺劇等等,都很精彩;我們三年級只是部分同學參加了字母歌的表演,我代表的字母是f,表示fish,中文意思是魚。在臺上我格外緊張,最后還是順利的完成演出,聽到臺下那雷鳴班的掌聲,我特別的高興。

            這個英語節令我對英語更有興趣了,在以后的英語課里,我會更加認真、更加努力的學習,希望我以后能像哥哥姐姐們一樣, 能說出一口流利的英語。

          英語節小學生作文2

            今天,是新東方暑期英語的最后一節課了。老師說這一節課很有趣,前一節課我們彩排節目,后面一節課就是感恩的活動。

            經過前面的認真表演,活動正式開始了。Breada老師請大家出來表演第一個節目,先是面對老師唱了一首感恩的歌曲,然后轉身面對父母同時也唱了這么一首歌。接著就是檢驗大家的單調量,老師指幻燈片的單詞,請小朋友們舉手回答,反應要快、要準,叫到我的時候,我又緊張又興奮,哈哈,過關了,獎了點卡。然后是講故事,有一部分是大家一起讀的,還有一部分是大家分角色表演朗讀的,大家都表現得很好,也贏來了家長們的一片熱烈的掌聲。最后一個活動就是老師讀有關顏色的'單詞,讓我們快速找出周圍環境有關這個單詞的相關物品,真是太有趣了。

            活動結束后,老師對這學期小朋友們的表現作出了點評,我得到了一個全勤獎,也拿到了相應的50個點卡,其它小朋友也都有收獲,大家都很開心!

          英語節小學生作文3

            下周一就是英語節了,在這幾個星期中大家都在準備著英語節,英語節要準備很多東西:有英語海報、還有英語祝福卡或感恩卡等等。

            今天,英語老師走進我們班教室,跟我們說:“下周一你們要教會二(1)班的小朋友一句英語,建議你們從英語書上找一句簡單一點的句子教會二(1)班的一個小朋友,那天早上限時五分鐘。你們如果教會了一個同學,就讓那個同學在‘學會啦’的橫線上寫上他的名字。”

            老師說完就把一張“跟我學英語”的卡片發下來了。我把班級姓名寫好,英文內容上我寫了:“He’stallallandstrong。”在中文意思上寫上“他又高又壯。”寫完了,我就準備著去教二(1)班的小朋友了。此時的我心里既緊張又激動。不過想到自己也是一點一滴學會的,相信他也可以學會。

            我相信我一定可以順利地教會那個二年級的小朋友。

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