合作協議書

          時間:2021-03-17 13:07:51 協議書 我要投稿

          關于合作協議書(通用5篇)

            在生活中,我們都跟協議有著直接或間接的聯系,協議的簽訂是雙方或數方之間權利義務的最好規范。我敢肯定,大部分人都對擬定協議很是頭疼的,以下是小編收集整理的合作協議書(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

          關于合作協議書(通用5篇)

            合作協議書1

            甲方:

            乙方:

            甲乙兩方本著平等互利、優勢互補的原則,就結成長期、全面的internet戰略伙伴關系,實現資源共享、共同發展,并為以后在其他項目上的合作建立一個堅實的基礎,經友好商量達成以下共識:

            (一)權利與義務

            1、甲乙兩方皆承認對方為自己的戰略合作伙伴,并在彼此互聯網站的顯著位置標識合作方的旗幟徽標鏈接或文字鏈接。

            2、甲乙兩方授權合作方在其互聯網站上轉載對方網站上的相關信息,該信息將由兩方商量同意后方可引用(具體合作項目另簽協議)。

            3、甲乙兩方在彼此互聯網站中轉載引用合作方的信息時須注明"該信息由×××(合作方網站)提供"字樣,并建立鏈接。

            4、甲乙兩方必須尊重合作方網站信息的版權及所有權,未經合作方同意,另一方不得采編其站點上的任何信息,且不得在其網站以外媒體發布來自合作對方站點的信息,否則構成侵權。被侵害方有權單方面終止合作并視情節選擇要求對方承擔損害賠償的方式。

            (二)相互宣傳

            1、甲乙兩方應在彼此站點追蹤報道合作方的市場推廣計劃及相關營銷活動。

            2、甲乙兩方都認可的適當時間內,兩方在彼此站點上開設專欄,撰寫并宣傳與合作對方商業行為有關的話題(具體合作項目另簽協議)

            3、甲乙兩方在有關internet專題的研討會和金融、金融等行業的各種展覽會上,互相幫助、共同宣傳,共同推進兩方的品牌。

            4、兩方還可就其它深度合作方式進行進一步探討。

            (三)其他

            1、甲乙兩方的合作方式沒有排他性,兩方在合作的同時,都可以和其他相應的合作伙伴進行合作。

            2、本協議有效期為年,自年月日起到年月日為本協議商定合作方案的執行期限。

            3、甲乙任何一方如提前終止協議,需提前一個月通知另一方;如一方擅自終止協議,另一方將保留對違約方追究違約責任的權利。

            4、本協議一式兩份,兩方各執一份,具有同等法律效力。

            5、本協議為合作框架協議,合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確?蚣軈f議與正式合作合同構成不可分割的整體,作為甲乙兩方合作的法律文件。

            6、本協議期滿時,兩方應優先考慮與對方續約合作。

            7、兩方的合作關系是互利互惠的,所有內容與服務提供均為免費。

            甲方:_________

            乙方:_________

            合作協議書2

            甲方:

            乙方:

            為了充分發揮高校人才培養、科學研究與服務社會的功能,加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系,更好地為地方經濟建設與社會發展服務,同時借助于地方與企業的優勢,為校企合作提供更大空間,以實現人才培養目標,提高人才培養質量,江門職業技術學院(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的.基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

            一、合作原則

            本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

            二、甲方的責任與義務

            1、根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

            2、應乙方要求,甲方選派優秀教師與業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助與學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

            3、應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”與“產品研發中心”,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

            4、乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

            5、根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營與科技信息等方面的咨詢與服務。

            6、甲方在組織教師與學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

            三、乙方的責任與義務

            1、根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

            2、乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。

            3、應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

            4、應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員與業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助與學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

            5、乙方應根據行業與企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議與咨詢。

            6、甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件與工作崗位,保證掛職效果。

            四、附則

            1、為加強溝通與聯系,甲、乙雙方應明確聯系人與聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

            2、雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發與咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。

            3、本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

            4、本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

            5、本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

            甲方:

            乙方:

            合作協議書3

            甲方:

            乙方:

            經甲、乙雙方協商,就校企合作、培養人才等有關事宜,達成以下協議:

            一、甲方責任:

            1、甲方為乙方學生提供頂崗實習崗位,甲方指派專人作為乙方學生的指導人員,負責對乙方學生進行職業道德、勞動紀律、勞動安全、工作流程及工作規范、專業技能、儀表儀態禮貌用語等方面的培養和指導,加強對學生的遵紀守法的教育。

            2、乙方學生實習期間,違反甲方規章制度或因其它理由不合適實習崗位,甲方人事部門有權通知乙方,將有關學生退回。對乙方學生

            生在甲方崗位實習期間發生安全事故及時通知乙方,并按國家有關規定執行。

            3、甲方為乙方學生提供頂崗實習崗位的工作時間在三個月以上,實習工作量由乙方按照《勞動法》核定安排,實習生因個人原因終止學習,甲方不予出具實習鑒定。

            4、實習期間,甲方為乙方學生提供以下待遇:

            工作餐:

            甲方按正式員工標準免費提供班中餐;如無,提供每日元工作餐費補貼。

            實習津貼:

            甲方按每人每月元的標準核定乙方學生實習津貼,實習津貼統一由甲方實習管理部門根據出勤情況對實習生進行綜合考評后按期交給乙方由乙方實習管理部門統一發放。

            加班費:

            入甲方需要乙方實習學生加班,應按標準發放加班費。

            二、乙方責任

            1、乙方在甲方提供的頂崗實習工作基地建立校企、合作工作實習實訓基地;并結合甲方工作實際,組織教師積極進行校企合作、工學結合課程開發。

            2、乙方為甲方提供定期的員工培訓,并負責把員工培訓課程開發成企業培訓教材,提供給企業員工培訓專用。

            3、根據甲方要求,派遣品行良好、身體健康的學生(以班、組為單位)人到甲方實習,并按照甲方用人需求組織學生進行“訂單班”培養。(名單附后)

            4、學生實習期間,乙方指派專人協助甲方對學生進行教育和管理,及時處理實習中的有關問題。

            5、乙方負責統一提供實習課程要求。

            6、所有崗位的學生實習期內發生責任事故,當事人拒不承擔責任時,由乙方協助甲方追究其責任并給予嚴肅處理。

            7、實習期間,為保證甲方對實習生培養工作的正常秩序,未經甲方同意,乙方不得擅自更換實習生。

            8、實習期間,乙方要求學生返校須提前通知甲方人事部門,經甲方人事部門同意后統一安排實習生返校。

            9、實習生因各種原因離開實習崗位時,應在崗位后的三日內辦理完畢離崗手續,乙方應協助甲方督促其辦理。

            三、本協議一式二份,經甲、乙雙方代表簽字并蓋章后生效,如有未盡事宜,經甲、乙雙方協商后訂補充協議。

            甲方:

            乙方:

            合作協議書4

            甲方:

            乙方:

            甲乙雙方本著平等協作、互惠互利、共同發展的原則,在塞拉利昂從事的合作事宜,經過雙方友好協商,達成如下協議:

            一、項目所在國:

            塞拉利昂

            二、合作方式

            甲乙雙方同意,就在塞拉利昂的當地的項目乙方與甲方進行獨家合作,即:甲方全權負責在塞拉利昂進行市場及項目開發的活動,并按乙方能力,授權相應項目給乙方,乙方負責執行項目。除有另外的協議,乙方不得以任何形式在塞拉利昂進行開拓市場、項目開發及相應的經濟貿易活。“乙方”收到塞拉利昂任何客戶有關“項目、產品等”的咨詢,均應交給甲方。

            三、雙方分工

            根據目前項目進展情況,雙方同意共享并及時溝通項目信息,共同努力作好各方面工作。甲方重點作好塞拉利昂相關政府、關系人的工作;乙方重點作好乙方內部各項目單位組織和協調工作,尤其是技術方面的交流。

            四、保密

            雙方同意此合作協議保密,任何一方不得向第三方泄漏雙方的合作意向。

            五、其它

            未盡事宜,雙方隨時溝通協商,簽訂補充協議。

            本協議經雙方代表簽字,并加蓋公章后生效。

            甲方:

            乙方:

            合作協議書5

            甲方:

            乙方:

            甲乙雙方為了應對國內外金融風暴帶來的負面影響,能使雙方共同生存下去,雙方本著相互尊重,平等互利,共同發展的原則,甲方誠意聘請乙方為恒達公司編外業務人員,特此簽訂協議以下;

            甲方誠聘乙方以甲方業務二部經理的身份協助甲方對外接單,乙方在職期間一無工資、二無福利、三無任何開支,甲方將按乙方接單全額提取0、5%作為乙方的報酬。

            乙方所有訂單應在甲方收到30%貨款后甲方才能安排生產,甲方在完成生產后并經客戶驗貨合格后客戶應按訂單全額交付90%貨款甲方才能出貨。否則:誰安排出貨,誰負責任。

            乙方報酬支付應在甲方確認可行價格,并與客戶簽訂合同,訂單生產出貨而且甲方收到全額貨款后才能支付乙方0.5%報酬。

            乙方必須對所接單業務負責全程跟進,如在中途出現客戶拖欠或拒付貨款時,乙方可代表甲方向司法機關提起訴訟,代表甲方追回貨款,追款中所需費用由甲方承擔。

            5、合同期限:2013年2月1日至2015年1月31日。合同到期后優先續約。

            6、在合作期間,如乙方需用協作人員,由甲方負責提供,所有協作人員的工資、福利由甲方負擔;

            7、客戶在特殊情況下,按甲方報價(不減價或雙方確認價格后另外確認)加價部分,加價部分由甲方扣回8%稅后剩余部分可不公開付回客戶或以付報酬的方式返回給客戶,由甲方負責辦理付款。

            8、協議簽訂后,如發現問題,可通過雙方協商,協商一致后享有同等效力。

            甲方:

            乙方:

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