學生事故協議書

          時間:2022-04-19 13:19:35 協議書 我要投稿

          2022學生事故協議書

            在快速變化和不斷變革的今天,各種協議書頻頻出現,簽訂協議書后則有法可依,有據可尋。我敢肯定,大部分人都對擬定協議書很是頭疼的,以下是小編整理的2022學生事故協議書,歡迎大家分享。

          2022學生事故協議書

            學生事故協議書1

            甲方:受傷學生_____縣第_____中學_____年級_____班(十五歲),監護人

            乙方:_____縣第____中學____年級____班學生,監護人_____

            兩學生于__年____月____日時分后在本班教室進行摔跤玩鬧時,不幸造成右腳脛、腓骨骨折及踝關節滑脫移位,F經____縣骨傷醫院半年來的`醫治基本痊愈,合計醫治費用__萬__仟余元,F經雙方監護人自原、平等協商答成如下一至解決協議:

            1、依據事故經過事實,各自應承擔一半的責任;

            2、再由監護人補償家醫藥費__仟(¥__000.00)元人民幣,加之前補償的__仟(¥__000.00)元合計補償人民幣__萬__仟(¥____000.00)元;

            3、此解決為這次意外傷害事故的最終解決,家不再從任何渠道要求其它補、賠償;

            4、右腳今后功能的完全恢復由監護人監護督促,家不再承擔任何責任。

            甲方監護人:_____

            乙方監護人:_____

            __年____月____日

            學生事故協議書2

            甲方:歐朋原,班級:八(2)乙方:梁海善、梁海元、石三妹、,班級:八(2)、九(2)、九(2)2014年11月14日,歐朋原被梁海善、梁海元、石三妹三人在學校女生宿舍被打。為妥善解決相關事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經友好協商達成如下協議:

            1、甲乙雙方簽署本協議后,打架事件即行終止。同時雙方承諾不再以任何形式、任何理由再次滋擾惹事。如發生,一切后果由鬧事方承擔。

            2、甲乙雙方應堅持和平友好的原則,嚴格要求自己,健康成長,認真做人,不再因此產生任何糾紛,確保以后類似事情不再發生,否則自愿接受相關處罰。

            3、本協議為雙方平等、自愿協商的結果,是雙方真實意愿的表達,并且公平合理。

            4、本協議為一次性終結處理協議,雙方當事人應以此為斷,全面切實履行協議,不得再以任何理由糾纏。

            5、雙方在校必須遵守學校的相關制度,努力學習。

            6、不能拉幫結伙,再次參與打架等一切違紀違法行為。

            7、凡是在校期間,任何一方被打,經調查核實是與另一方相關(直接或間接關系),后果由造事方承擔一切責任(包括一切費用),學校將嚴肅處理。

            8、本協議內容甲乙雙方已經全文閱讀并理解無誤,甲乙雙方清楚違反本協議所涉及的后果,甲乙雙方對此協議處理結果完全滿意。

            9、本協議一式三份,雙方各一份及貫洞學校承檔,協議自甲乙雙方、家長簽字后即發生法律效力。

            甲方簽字:甲方家長簽字:

            _______年____月____日

            乙方簽字:乙方家長簽字:

            _______年____月____日

            學生事故協議書3

            甲方( 同學監護人):

            電話:

            乙方:電話:

            事由:

            現經xx派出所調查和xx中學政教處主持調解,經雙方監護人協商,自愿達成協議如下:

            1、 同學在醫院期間共花去醫藥費、誤工費等總計約_____元整,該費用已由同學家長全部付給_____家長。

            2、經調解, _____同學共同支付給代維東醫藥費共計_____元(已給付),協議簽訂后雙方不得以任何方式因此事再次發生任何糾紛;本次事件完結后,同學間應團結友愛,積極向上,不得滋生報復念頭,如報復尋事將承擔法律責任。

            3、此協議一式兩份作為依據。

            4、附:

           。1)參與調解的當事人應當有相應的民事行為能力。中小學校的學生大多是未成年人,屬于無民事行為能力或限制民事行為能力人。因此,如果是未成年學生到傷害,應由其法定監護人代理其參與調解處理,簽訂調解協議書。

            (2)調解協議應當是雙方當事人或監護人真實意思的表達。

           。3) 調解協議書簽訂后,立刻具有法律效力。

            甲方( 同學監護人)簽名:

            乙方( 名同學監護人)簽名:

            調解方(學校)蓋章:

            日期:

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