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新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì)（通用13篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 1
8月14日上午，我們20XX年新教師軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)在教師進(jìn)修學(xué)校禮堂舉行，緊接著就開(kāi)始了為期3天的軍訓(xùn)，“夢(mèng)想、敏感、體驗(yàn)”是本項(xiàng)軍訓(xùn)的主題。
武警中隊(duì)的葉教官擔(dān)任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官，這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深，軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人奮發(fā)向上的精神，而且能磨練磨礪一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們一起頂著燒灼的太陽(yáng)，冒著淋漓的汗水，統(tǒng)一穿著著迷彩進(jìn)行了訓(xùn)練，三天里，我們進(jìn)行了站隊(duì)訓(xùn)練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等項(xiàng)目的訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進(jìn)修學(xué)校的'指導(dǎo)老師們鼓勵(lì)的在今后我們教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，鑄就輝煌的文化教育生涯。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種與眾不同的人生別致體驗(yàn)，是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的良機(jī)。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)補(bǔ)足了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，訓(xùn)練場(chǎng)上不但凌亂有我們整齊的步伐，也有我們老大哥陣陣宏亮的口號(hào)聲。冒著酷暑進(jìn)行訓(xùn)練，雖然暗暗有著說(shuō)不出的酸甜苦辣，但是這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，第二份增添了一份完善自我的信心。“流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。接下來(lái)，我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做到更好！在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到這場(chǎng)的知識(shí)，我會(huì)教給我的孩子們，讓他們學(xué)不怕苦、不怕累，讓孩子們也體驗(yàn)一下軍訓(xùn)生活帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 2
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。很快，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。 軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào)，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般，充滿著無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兌际置靼祝@小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
人只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
軍訓(xùn)是很辛苦的'，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽(yáng)暴曬的臉，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 3
今日是新老師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的早上，我們首先進(jìn)行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的幻想就是做一名對(duì)祖國(guó)有用的軍人，雖然由于種種原因我沒(méi)有成為令人驕傲的軍人，但是今日看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對(duì)他們布滿敬佩。
開(kāi)頭訓(xùn)練時(shí)，也許是教官想讓我們先漸漸適應(yīng)，一開(kāi)頭都是練習(xí)“立正”、“稍息”，漸漸的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開(kāi)頭練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒(méi)有參加軍訓(xùn)了吧，剛開(kāi)頭就是這些很簡(jiǎn)潔的動(dòng)作都常常有人做錯(cuò)，報(bào)告聲不斷，而教官也很?chē)?yán)厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的`練習(xí)中很快就過(guò)去了。看大家也是覺(jué)得很累，可是沒(méi)有一個(gè)L人說(shuō)放棄軍訓(xùn)大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后，我們吃飯，休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今日下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形，有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，下午訓(xùn)練起隊(duì)形來(lái)大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中，最開(kāi)頭我們無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，集合的時(shí)間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)后，我們好多了，在這次軍訓(xùn)中，我有以下感想。
從軍訓(xùn)中得以啟示
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些詳細(xì)訓(xùn)練項(xiàng)目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌。”行進(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有相互協(xié)作步調(diào)全都，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是協(xié)作與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有協(xié)作，還要協(xié)作好，才能收到最好的效果。從軍訓(xùn)中得以收獲
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西，也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們敘述了一個(gè)做人最基本的道理，那就是要守規(guī)章，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)章，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)章，自覺(jué)接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)章于不顧。熟悉軍訓(xùn)的目的
態(tài)度決定一切，我們今日的訓(xùn)練從早上的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律到下午的有模有樣，正是說(shuō)明這一點(diǎn)，因此這次軍訓(xùn)的目的是告知我們?cè)谌粘９ぷ髦校谜_的態(tài)度去面對(duì)。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 4
作為一名新教師，我有幸參加了學(xué)校為期兩周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)不僅讓我感受到了軍人的辛苦與榮耀，也讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作和頑強(qiáng)拼搏的重要性。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了汗水、痛苦和疲憊，也經(jīng)歷了難忘的成長(zhǎng)與收獲。
首先，軍訓(xùn)鍛煉了我們的毅力和耐力。從早晨的第一聲報(bào)到號(hào)開(kāi)始，我們就進(jìn)入了緊張而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛禄芾碇小ｉL(zhǎng)時(shí)間的站立、行進(jìn)、跑步，讓我們的腿部酸疼、腳部起水泡，但我們絲毫沒(méi)有退縮的意思。我們下定決心，要堅(jiān)持到最后一刻，不給自己留下任何遺憾。在慘烈的夏日酷熱中，我們一遍又一遍地練習(xí)軍姿，一次又一次地進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)操練，就是要求自己擁有不服輸?shù)囊懔蛨?jiān)韌的耐心。
其次，軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在軍事化管理下，我們將自己融入到一個(gè)個(gè)小組中，大家相互扶持、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。每天的默契隊(duì)列訓(xùn)練、戰(zhàn)斗力比拼讓我們更加認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的能力和努力不可能戰(zhàn)勝團(tuán)隊(duì)的力量。只有團(tuán)結(jié)互助、攜手共進(jìn)，才能取得更好的成績(jī)。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅是隊(duì)友，更是朋友，互相幫助、分享快樂(lè)和痛苦，讓我們的集體榮譽(yù)感達(dá)到了最高點(diǎn)。
再次，軍訓(xùn)讓我們深刻明白了紀(jì)律的重要性。在軍訓(xùn)中，紀(jì)律是硬性規(guī)定，也是我們必須嚴(yán)格遵守的準(zhǔn)則。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有軍隊(duì)，沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有組織，沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有行動(dòng)的準(zhǔn)則。作為一名教師，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)是我們的責(zé)任。軍訓(xùn)期間，我們不僅要遵守軍人的規(guī)章制度，還要時(shí)刻踐行自己的承諾，教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。紀(jì)律的培養(yǎng)需要時(shí)間和耐心，但只有通過(guò)嚴(yán)格要求和自身身教，我們才能讓學(xué)生明白，紀(jì)律是一個(gè)人成為有素質(zhì)的公民和成功的人所必須遵守的準(zhǔn)則。
最后，軍訓(xùn)使我明白了身體素質(zhì)的重要性。作為一名教師，我們必須擁有一身健康的體魄才能更好地承擔(dān)起教育工作的責(zé)任。而軍訓(xùn)正是對(duì)我們身體素質(zhì)的一次全面檢驗(yàn)。長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)讓我明白了運(yùn)動(dòng)員的辛苦和訓(xùn)練的`必要性。通過(guò)軍訓(xùn)，我重新認(rèn)識(shí)到，只有健康的身體才能培養(yǎng)出一個(gè)健康的心靈。只有有活力的身體才能夠更好地服務(wù)于學(xué)生，更好地提高教學(xué)水平。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我不僅體驗(yàn)到了軍人的苦與樂(lè)，更明白了自身在教育工作中的責(zé)任和使命。軍訓(xùn)讓我更加自信、堅(jiān)強(qiáng)，也讓我看到了自己的不足和努力的方向。我會(huì)在今后的工作中更加努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。無(wú)論是在哪個(gè)崗位上，只要我們努力奮進(jìn)，都能為教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)自己的努力，必將有一天能成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 5
作為一個(gè)新老師，一個(gè)高一班級(jí)的新班主任老師，跟著學(xué)生們進(jìn)I，行軍訓(xùn)不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛！縱然我讀高中讀大學(xué)大討論生時(shí)都參加過(guò)軍訓(xùn)，但作為老師參加的軍訓(xùn)，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受，已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的，是如何以老師身份面對(duì)工作和生活，尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期，我這個(gè)新老師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用才智來(lái)做好一名新老師，是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí)，和自己真正開(kāi)頭做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中，我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn)，也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過(guò)程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來(lái)的孩子，他們只是由于考試成果和特定緣分聚在一起的孩子，但他們卻一個(gè)個(gè)讓我軍訓(xùn)的過(guò)程中，每有一個(gè)由于各種原因而退出，他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒(méi)有一個(gè)人遲到在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中，從沒(méi)有一個(gè)人喊報(bào)告在每一天汗流泱背的太陽(yáng)底下，從沒(méi)有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長(zhǎng)口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，更像是做過(guò)農(nóng)活吃過(guò)苦的孩子，用他們自己的毅力，完善結(jié)束了這一次，也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師，我為自己擁有著這樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生，讓我初次當(dāng)班主任老師，增添了不少的信心。但我也在心里告知自己，這還只是一個(gè)開(kāi)頭，哪怕是在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的.問(wèn)題，而我這個(gè)做班主任老師的，正是要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，能夠?qū)④娪?xùn)完善堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生，他們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中，再大的問(wèn)題，我信任我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色，他們會(huì)在這種保護(hù)色中成長(zhǎng)為更好的人，我也會(huì)在這樣的孩子面前，成為合格的班主任老師吧！
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 6
在過(guò)去的一周里，我參加了由教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深入的了解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講話，初步地為我指明了教育工作的方向，并讓我認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的重大意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這些新教師考慮得非常周全，從始業(yè)教育到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，從師德學(xué)習(xí)到教學(xué)規(guī)范，從學(xué)生學(xué)習(xí)方式到教育心理學(xué)，涵蓋了各個(gè)方面，進(jìn)行了細(xì)致入微的培訓(xùn)。這讓我們樹(shù)立了師德觀念，規(guī)范了教學(xué)過(guò)程，為我們邁出教育之路的第一步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，就意味著開(kāi)始艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。那么，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的教師呢？通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)為，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。在培訓(xùn)期間，我印象最為深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》的內(nèi)容。作為一項(xiàng)要求具備高度職業(yè)道德的職業(yè)，教師的言行和行為標(biāo)準(zhǔn)直接影響著學(xué)生的品德發(fā)展。因此，教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這既是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在教育責(zé)任感、學(xué)生關(guān)愛(ài)以及工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的未來(lái)，是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。因此，教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性。同時(shí)，教師的職業(yè)道德還需要體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的任務(wù)就是教書(shū)育人。教師應(yīng)無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵在于教師的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)內(nèi)容中，我同樣對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分內(nèi)容有了更多的感受。師德是教師職業(yè)道德的一部分，師風(fēng)則是教師的行為規(guī)范。這些規(guī)范直接影響著教師與學(xué)生之間的關(guān)系，同時(shí)也關(guān)系著教師在學(xué)生中的形象。作為學(xué)生行為標(biāo)桿，教師應(yīng)該具備高度的師德師風(fēng)，包括愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、誨人不倦等等。這些素質(zhì)將有助于教師樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度和工作理念，為學(xué)生的未來(lái)提供堅(jiān)實(shí)的指引。
在老師主講的有關(guān)“如何提高教師課堂教學(xué)的有效性”這一課堂中，我了解了教育的基本概況和發(fā)展前景、學(xué)生管理以及建立良好師生關(guān)系。他還與我們每一位新教師分享了自己成功的經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻體會(huì)到我們教師自身需要不斷充實(shí)和提高——給孩子一碗水，自己準(zhǔn)備一桶水。同時(shí)，xx老師的師德、行風(fēng)建設(shè)報(bào)告也使我們每位新教師對(duì)當(dāng)今教育存在的問(wèn)題及師德的要求有了更深的理解。
在老師主講的關(guān)于“幼兒園一日活動(dòng)的組織與實(shí)施”這一課堂中，我明白了“終生學(xué)習(xí)”的意識(shí)具有重要意義，只有不斷拓寬自身的專(zhuān)業(yè)視野，提升專(zhuān)業(yè)水平，才能適應(yīng)課程改革的新需要。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提到幼兒在園的活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹鳎螒蛟诨顒?dòng)系統(tǒng)中起主導(dǎo)作用。我們園的'園本本課程也是以“游戲教學(xué)一體化”為核心。主導(dǎo)活動(dòng)是指“最適合”兒童發(fā)展水平，并最能滿足兒童需求的活動(dòng)，是推動(dòng)兒童實(shí)現(xiàn)最佳發(fā)展的活動(dòng)。
因此，如何組織好幼兒園一日的游戲活動(dòng)是我非常關(guān)注的。通過(guò)網(wǎng)上相關(guān)文章，我了解到游戲?qū)τ變旱囊饬x不僅僅是游戲本身，而是培養(yǎng)他們與人交往、去除自我中心、社會(huì)化、心理品質(zhì)、氣質(zhì)類(lèi)型等方面的重要工具。相對(duì)于教學(xué)活動(dòng)而言，游戲?qū)τ谟變壕哂胁豢商娲淖饔谩５L(zhǎng)期以來(lái)，游戲往往難以被家長(zhǎng)和社會(huì)所理解、接受和支持。因此，教師對(duì)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)是幼兒是否能在游戲中得到更好地發(fā)展的關(guān)鍵。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，教師在幼兒區(qū)域游戲的過(guò)程中的作用是幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者。因此，教師對(duì)游戲前的指導(dǎo)、游戲中的指導(dǎo)和游戲后的評(píng)價(jià)都非常重要，有許多值得分析的內(nèi)容。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是天底下最崇高的職業(yè)。幼兒教師是教育的先導(dǎo)，是孩子的啟蒙老師。我們知道，最初的教育對(duì)孩子的將來(lái)有深遠(yuǎn)的影響。我們是明天花朵的培育者。如今，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了成為幼兒園一名老師的夢(mèng)想，我覺(jué)得非常幸福。我終于有了一個(gè)施展抱負(fù)的舞臺(tái)。我將本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的辦園宗旨，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然只有短短的幾天培訓(xùn)，但這讓我受益匪淺。我認(rèn)為，“作為教師，不僅應(yīng)是學(xué)者，更應(yīng)是研究者。”在教學(xué)育人的過(guò)程中，我們必須以內(nèi)部人的身份“參與”生活，深入其中，根據(jù)當(dāng)時(shí)的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，展示真正的教學(xué)面貌。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 7
闊別大學(xué)，再一次體驗(yàn)軍訓(xùn)，大學(xué)時(shí)期的軍訓(xùn)生涯記憶一一浮現(xiàn)，記憶頗多，心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿，給了你不屈脊梁的身體，也給了你無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的'努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
軍訓(xùn)的日子雖苦，但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓(xùn)是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭(zhēng)，是不斷的戰(zhàn)勝自我，完善自我，是磨練意志，精神也將得到提升，不斷戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，走向勝利。
軍訓(xùn)不是最終的目的，軍訓(xùn)的目的是讓我們每位教師都能夠有吃苦的精神，包括以后在我們的工作中也一樣，要發(fā)場(chǎng)那種堅(jiān)忍不拔的毅力和不達(dá)目的決不罷休的精神。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 8
我很榮幸地參加了20xx年市區(qū)幼兒園新教師入職培訓(xùn)，這是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織下的一次盛會(huì)。這次培訓(xùn)的目的是為了提高新教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育水平，讓他們盡快適應(yīng)崗位工作，通過(guò)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒教育的質(zhì)量。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專(zhuān)家應(yīng)邀到場(chǎng)，給我們講述他們成功的經(jīng)驗(yàn)和理論，為我們的工作提供指導(dǎo)和幫助。
這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到作為教師，我們需要不斷充實(shí)自己，才能更好地教育孩子。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，包括教師的職業(yè)道德，幼兒教育綱要和指南的解讀，備課說(shuō)課和評(píng)課，幼兒活動(dòng)的組織方法和技巧，家長(zhǎng)溝通技巧等。每一位專(zhuān)家的講座都很精彩，幫助我們更全面地了解幼兒教育的內(nèi)涵，提高工作水平。
通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐，我收獲了不少，以下是我得到的幾個(gè)方面的體會(huì)：
一、職業(yè)道德的學(xué)習(xí)
作為一名幼兒教師，良好的職業(yè)道德是必不可少的。我們需要以良好的心態(tài)和定位對(duì)待自己的工作，從點(diǎn)滴事情做起，不斷提高教學(xué)能力。同時(shí)，我們要具備敬業(yè)精神，全身心地投入到教育工作中，做到德才兼?zhèn)洹⒄勍挛难牛瑸楹⒆觽儤?shù)立良好的榜樣。
二、幼兒教育綱要和指南的解讀
綱要和指南為我們提供了更清晰的思路和方法，讓我們更好地以幼兒為主體，鼓勵(lì)他們參與各種活動(dòng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。同時(shí)，我們也要利用社會(huì)和家庭資源，為孩子們提供更好的教育環(huán)境，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
三、技能技巧的學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了許多幼兒教育中的技能和技巧。比如，如何組織幼兒活動(dòng)，如何與家長(zhǎng)溝通等等。這些都將對(duì)我們的工作產(chǎn)生積極的影響。
這次培訓(xùn)為我提供了更廣闊的視野和思路，讓我更好地適應(yīng)這個(gè)行業(yè)，提高工作效率和質(zhì)量。
學(xué)習(xí)技能和技巧對(duì)于管理和教育都非常重要。無(wú)論是在管理還是教學(xué)上，我們都需要學(xué)會(huì)如何調(diào)動(dòng)孩子的興趣，吸引他們的注意力，以及如何通過(guò)挖掘已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)創(chuàng)新授課方式。每天反思這些細(xì)節(jié)是必要的。
四、尊重個(gè)體差異
每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的發(fā)展水平，因此，我們作為教師需要尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異。在我們的班級(jí)中，有些幼兒特別乖巧、討人喜歡，也有些幼兒性格倔強(qiáng)、攻擊行為嚴(yán)重，需要我們特別關(guān)注。然而，我們必須相信一點(diǎn)，只有不懂得教學(xué)的老師，沒(méi)有教不好的孩子。因此，我們需要了解每個(gè)孩子的.差異，并根據(jù)目的和計(jì)劃，全面觀察，在教學(xué)過(guò)程中要多樣化地考慮問(wèn)題。
五、經(jīng)驗(yàn)談
重視預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
幼兒非常活潑好動(dòng)，班級(jí)生活中難免出現(xiàn)突發(fā)事件，稍有疏忽就可能涉及法律責(zé)任。因此，作為管理者，我們更應(yīng)該注重兒童的安全，了解相關(guān)法律知識(shí)。
重視家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作十分重要。作為教師，我們應(yīng)主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)溝通與配合，積極向他們傳授科學(xué)養(yǎng)育和教育方法，共同承擔(dān)育兒任務(wù)。只有從幼兒園與家庭兩方面配合，才能達(dá)到最佳的教育效果。與家長(zhǎng)溝通時(shí)，我們需要委婉、靈活、分寸得宜、清晰明了以及使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。
六、不斷學(xué)習(xí)提高個(gè)人能力
學(xué)習(xí)是一件非常容易的事情，但最重要的是如何將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們需要不僅學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我剛剛結(jié)束了十天的幼兒新教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)留給我的印象非常深刻，是一份寶貴的財(cái)富。作為一個(gè)新教師，我要在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)要經(jīng)常去反思并領(lǐng)悟，以此成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的幼兒教師。最后，我要鼓勵(lì)自己：學(xué)無(wú)止境，跟上生活潮流，了解教育發(fā)展的新趨勢(shì)，注重細(xì)節(jié)，提高工作效率，經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而全面提高自己的素質(zhì)。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 9
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助，它們是無(wú)形之寶。
早上，我們首先進(jìn)行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國(guó)有用的軍人，雖然由于種。種原因我沒(méi)有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對(duì)他們充滿敬佩。
開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng)，一開(kāi)始都是練習(xí)“立正”、“稍息”，慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開(kāi)始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒(méi)有參加軍訓(xùn)了吧，剛開(kāi)始就是這些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò)，報(bào)告聲不斷，而教官也很?chē)?yán)厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過(guò)去了。看大家也是覺(jué)得很累，可是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)放棄軍訓(xùn)，大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后，我們吃飯，休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形，有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，下午訓(xùn)練起隊(duì)形來(lái)大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中，最開(kāi)始我們無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，集合的時(shí)間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)后，我們好多了，在這次軍訓(xùn)中，我有以下感想。
從軍訓(xùn)中得以啟示
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌。“行進(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
從軍訓(xùn)中得以收獲
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西，也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則，自覺(jué)接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的
態(tài)度決定一切，我們今天的訓(xùn)練從早上的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律到下午的有模有樣，正是說(shuō)明這一點(diǎn)，因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘９ぷ髦校谜_的態(tài)度去面對(duì)。
通過(guò)13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨頗多。其實(shí)，一個(gè)人的.年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，如何去面對(duì)生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì)，去處理工作中事。
武警中隊(duì)的葉教官擔(dān)任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官，這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深，軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨練一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們一起頂著灼熱的太陽(yáng)，冒著淋漓的汗水，統(tǒng)一穿著著迷彩進(jìn)行了訓(xùn)練，三天里，我們進(jìn)行了站隊(duì)訓(xùn)練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等項(xiàng)目的訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進(jìn)修學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我們?cè)诮窈蟮慕逃ぷ骱蜕钪欣^續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種嶄新的人生體驗(yàn)，是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最佳良機(jī)。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。冒著酷暑進(jìn)行訓(xùn)練，雖然心里有著說(shuō)不出的酸甜苦辣，但是這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，增添了一份完善自我的信心。“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。接下來(lái)，我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做到更好！在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，我會(huì)教給我的孩子們，讓他們學(xué)會(huì)不怕苦、不怕累，讓孩子們也體驗(yàn)一下軍訓(xùn)生活帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師，從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)刻準(zhǔn)備著，投入到教育工作中去，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 10
在軍訓(xùn)之前，我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事，雖然初中。高中也有過(guò)軍訓(xùn)，但那畢竟只是在校內(nèi)，因此對(duì)這種軍營(yíng)中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報(bào)道的軍訓(xùn)中的篝火晚會(huì)。打靶。野營(yíng)。拉歌……我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營(yíng)般輕松和自在。
到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)之后才意識(shí)到自己的想法太天真了，軍營(yíng)就是軍營(yíng)，軍人的堅(jiān)強(qiáng)和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來(lái)的當(dāng)天下午，我就體驗(yàn)到了軍營(yíng)的嚴(yán)肅氣氛。教官說(shuō)話時(shí)不可亂動(dòng)，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時(shí)都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。回宿舍的路上要高喊口號(hào)，喊不響就不讓回去，可有時(shí)明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來(lái)。
那一晚，我哭了，苦澀的淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎……
第二天不到五點(diǎn)鐘，我就起來(lái)了，因?yàn)榱c(diǎn)鐘要集合，在這之前還要整理內(nèi)務(wù)。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學(xué)甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒(méi)舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時(shí)間。
吃過(guò)早飯，一天的訓(xùn)練開(kāi)始了。不準(zhǔn)動(dòng)，不準(zhǔn)笑，站軍姿；一遍一遍地坐下，起立，蹲下，起立；短時(shí)間的休息；吃飯時(shí)間食堂門(mén)口一遍一遍的喊號(hào)；食堂里一遍遍的拿凳子，再放進(jìn)去的動(dòng)作操練……教官〝殘酷〞的訓(xùn)練方式，不通人情的批評(píng)讓我們不堪忍受，甚至產(chǎn)生了厭煩……
吃過(guò)晚飯后，本想飛奔進(jìn)宿舍，貪睡在床上，享受一天難得的.時(shí)光。此時(shí)，教官卻通知我們今天訓(xùn)練的下一個(gè)項(xiàng)目是軍體拳。就這樣，那個(gè)難忘的夜晚，教官不辭辛勞地為我們演示，一遍遍地耐心教導(dǎo)……看著他們疲憊的神態(tài)，聽(tīng)著他們已經(jīng)嘶啞的嗓音，心里不由得一陣感動(dòng)。也許他們的方式有些激烈，言辭過(guò)于鋒利，但他們畢竟是軍人，軍人的剛毅使他們不善于柔風(fēng)細(xì)雨……
我不再仇視教官，不再反感軍訓(xùn)，可由于身體的原因，我來(lái)到了特勤分隊(duì)，這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為病號(hào)組建的連隊(duì)，負(fù)責(zé)一些后勤工作。工作很輕松，但是不能回到以前的連隊(duì)與同學(xué)中，心中竟有了無(wú)限遺憾。
〝天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……〞軍訓(xùn)為大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)起到了致關(guān)重要的作用。雖然我沒(méi)有能堅(jiān)持到底，但我也永遠(yuǎn)難忘這些日子。在軍訓(xùn)之前，我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事，雖然初中。高中也有過(guò)軍訓(xùn)，但那畢竟只是在校內(nèi)，因此對(duì)這種軍營(yíng)中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報(bào)道的軍訓(xùn)中的篝火晚會(huì)。打靶。野營(yíng)。拉歌……我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營(yíng)般輕松和自在。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 11
進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了，在4月初，我作為一名在xx幼兒園的實(shí)習(xí)生，很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動(dòng)中。這不是違心的話，是真誠(chéng)的，誠(chéng)懇的。過(guò)程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒(méi)有優(yōu)越感，我們也不是個(gè)別案例。
x月x日早上八點(diǎn)整，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)集合，隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。召喚著我們不斷前行，不得退縮。八點(diǎn)半整，大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會(huì)是最浪漫的事。隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)，直奔xx縣城x外環(huán)，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán)，沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。
我們是實(shí)習(xí)生，在隊(duì)伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì)，行人駐足側(cè)目，紛紛議論，此時(shí)的我，至少不會(huì)是預(yù)想當(dāng)中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，我們是教師，我們是師大的實(shí)習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們，卻在跟學(xué)生一樣，徒步旅行。是，我更愿意用旅行這樣的.字眼來(lái)形容我們的隊(duì)伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來(lái)丈量大地。
痛苦的時(shí)光總是最難熬的，隊(duì)伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了此行的目的地――森林公園，隨后就是簡(jiǎn)單的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實(shí)我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問(wèn)我：老師，你們也是走著過(guò)來(lái)的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：對(duì)啊，你們都能走著過(guò)來(lái)，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會(huì)有許多學(xué)生沒(méi)有的特權(quán)。
其實(shí)，我更喜歡這樣的感覺(jué)，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實(shí)。一步一個(gè)腳印，每一步都可以走的很穩(wěn)妥，不必受人訝異的目光，不必?fù)?dān)心是否走錯(cuò)，脫離隊(duì)伍，更不會(huì)有犯了錯(cuò)誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)心。長(zhǎng)路漫漫，人生路又何嘗不是?
為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若!
自己都還在混沌其中，又何來(lái)的事事皆菩提。
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 12
為期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這一周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。同學(xué)們都懷著極大的熱情投入到軍訓(xùn)生活中，都期待著另一種生活……
我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí)，但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情，都積極配合教官的工作。說(shuō)道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官，事實(shí)也是如此，他是教官中最高的，長(zhǎng)的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
但是一接觸起來(lái)才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)特別靦腆的人，說(shuō)話聲音特別小，而且還會(huì)臉紅，一笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩，真的是十分可愛(ài)，但是作為一個(gè)教官，一個(gè)軍人，這樣的靦腆真是急壞了我們，看到其他班的同學(xué)和教官一起訓(xùn)練，聊天，唱歌，而我們這邊如此低調(diào)真是很郁悶的。其實(shí)我們都知道教官其實(shí)是一個(gè)極好的人呢，他雖然不多說(shuō)話，但我們心里都明白他處處為我們著想，訓(xùn)練是總是不厭其煩的做示范，為了怕我們曬總是找陰涼地，總是扯著嗓子喊著教我們唱歌，總是因?yàn)槲覀儼ちR卻還是保持笑臉……雖然你不說(shuō)，但我們都知道，真的知道……
其實(shí)教官你的歌唱的真的很好的，我們都覺(jué)得可以去文工團(tuán)了。尤其是你還會(huì)彈吉他呢，當(dāng)時(shí)你說(shuō)的.時(shí)候我們還都有所懷疑，但當(dāng)你真的拿起吉他的時(shí)候，我們都被震撼了……雖然我不太了解，但看你的指法就知道你的水平不一般。經(jīng)過(guò)了幾天的相處大家都已經(jīng)很熟了，可能是彼此熟悉的緣故，也可能是很久沒(méi)碰吉他的緣故，當(dāng)你專(zhuān)心彈唱的時(shí)候我才覺(jué)得那才是真的你，那么自由，那么自信……
說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事，也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。
其實(shí)這次軍訓(xùn)與高中軍訓(xùn)沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別。主要訓(xùn)練了稍息立正跨列，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走，跑步走，正步走……這些內(nèi)容的訓(xùn)練讓我們從身體上接觸了軍事訓(xùn)練。在此次訓(xùn)練中還增加了軍歌的學(xué)習(xí)，教官利用休息時(shí)間教我們唱軍歌，這是我第一次學(xué)這么多軍歌，有的甚至連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。可能是因?yàn)槲易约菏且粋�(gè)十分感性的人吧，每當(dāng)聽(tīng)教官唱歌的時(shí)候眼睛就不自覺(jué)的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂，唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉(zhuǎn)抒情，唱進(jìn)士兵的內(nèi)心，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)注視著教官的眼睛，仿佛可以通過(guò)它望見(jiàn)他們的家鄉(xiāng)……
軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力，發(fā)揮出最好的水平，為豐富的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。 .
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，教官們也都返回了部隊(duì)，但是他們將美好的回憶留給了我們，將軍人的風(fēng)采留給了我們，我們也將美好的祝愿送給了他們，也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，但這份感情會(huì)一直珍藏在我們心中…… .
這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同，比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累，流的汗更多，當(dāng)然少不了心得。
教官姓齊，開(kāi)始對(duì)他的感覺(jué)挺好的，看見(jiàn)他穿著教官的服裝，不得不讓我想起以前在雨花營(yíng)地帶我們的張教官，一張懷念的感覺(jué)涌上心頭，教官給我的感覺(jué)難免會(huì)有一種親切感。可是，軍訓(xùn)的時(shí)候，真的很苦，太陽(yáng)公公當(dāng)頭照，第一天就差一點(diǎn)把我照成非洲人了，別人都說(shuō)這個(gè)教官這里不好那里不好沒(méi)有人道什么的，慢慢的好像也影響了我?朋友在我旁邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去，一不留神，自己也在說(shuō)了，心理作用嗎?
其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉，有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯(cuò)的，至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感，讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽(yáng)這么大，我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練，其實(shí)她完全可以避開(kāi)這炎熱的太陽(yáng)光的，去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào)，可是她沒(méi)有，她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
新老師軍訓(xùn)的心得體會(huì) 13
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來(lái)了校長(zhǎng)計(jì)劃的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長(zhǎng)穿上才軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的體能訓(xùn)練開(kāi)始了。
這次軍訓(xùn)一開(kāi)始，石校長(zhǎng)就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊，勢(shì)不兩立的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這參考資料就是校長(zhǎng)帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開(kāi)訓(xùn)前在校長(zhǎng)曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來(lái)的校長(zhǎng)第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀？這是我開(kāi)始軍訓(xùn)頭腦中一直覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題，但當(dāng)軍訓(xùn)成功進(jìn)行過(guò)半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不新兵訓(xùn)練像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開(kāi)始時(shí)由校長(zhǎng)本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、遲滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作，后來(lái)由學(xué)生教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長(zhǎng)形式多樣：先點(diǎn)簽到號(hào)，把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái)，她們年輕，不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng)，口號(hào)的音量、節(jié)奏快慢等鮮明的'對(duì)比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓罷了高聲的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式投票決定發(fā)令員，游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過(guò)后，老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉，校長(zhǎng)巧妙獨(dú)具匠心的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來(lái)了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給貫徹我們領(lǐng)會(huì)嚴(yán)肅備課、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長(zhǎng)帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一，學(xué)會(huì)我國(guó)軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法；其二，亞洲在軍訓(xùn)的過(guò)程中體會(huì)中國(guó)軍人的精、氣、神，為的是影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來(lái)的施訓(xùn)體，我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些的基本技法的訓(xùn)練，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該方式是石校長(zhǎng)這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要兼?zhèn)湟患p雕。
教與學(xué)，結(jié)果與投資過(guò)程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)積極作用暴力行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
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