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學(xué)中醫(yī)的心得體會
我們得到了一些心得體會以后,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學(xué)中醫(yī)的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)中醫(yī)的心得體會1
20XX年6月11日至6月12日,我有幸參加了四川省護理學(xué)會在成都舉辦的護理管理暨中醫(yī)護理技術(shù)培訓(xùn)班。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,讓我在護理管理和中醫(yī)護理技術(shù)方面有了新的認(rèn)識和理解。
這次培訓(xùn),由四川華西醫(yī)院護理部主任成翼娟老師、四川省人民醫(yī)院護理部主任溫賢秀老師等8位護理專家親自授課,學(xué)習(xí)了包括20XX年優(yōu)質(zhì)護理標(biāo)準(zhǔn)解讀、質(zhì)量控制新標(biāo)準(zhǔn)解讀、持續(xù)改進護理質(zhì)量實現(xiàn)患者和護士體驗雙贏、靜脈輸液質(zhì)量管理、護理安全用藥管理、中西醫(yī)結(jié)合護理在疼痛管理中的應(yīng)用、多種中醫(yī)護理技術(shù)在糖尿病足防治中的應(yīng)用等多方面的知識,通過此次培訓(xùn),我對護理管理的內(nèi)涵有了更深刻的理解,能夠掌握護管的工作思路、基本方法和管理手段,能合理有效的運用一切資源;此次培訓(xùn)還使我對護理技術(shù)的要求更加規(guī)范明確,能夠以病人需求為導(dǎo)向,按照護理程序的方法,運用專業(yè)知識和技能,維護和促進病人生命安全和身體健康,不斷提高護理服務(wù)水平和服務(wù)技術(shù),讓護理質(zhì)量持續(xù)改進。
兩天的培訓(xùn),使我感受到了護理前輩們對護理事業(yè)的`專注、執(zhí)著及無私奉獻,學(xué)習(xí)到了前輩們的專業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng),同時也深深感受到了省護理學(xué)會、各位護理專家對我們的殷切期望以及我們所肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為綿陽市中心醫(yī)院的一名護理工作者,必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷前進,為進一步提升我院的護理質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)中醫(yī)的心得體會2
我是20xx級電子信息班的一名學(xué)生,我學(xué)的專業(yè)是電子信息與科學(xué)技術(shù)(醫(yī)學(xué)方向),其實是喜歡學(xué)醫(yī)的,結(jié)果沒想到學(xué)的是與醫(yī)學(xué)無關(guān)的,所以希望在選修課上可以普及一些醫(yī)學(xué)方面的知識,所以選了《中醫(yī)醫(yī)學(xué)案概論》這門選修課。學(xué)習(xí)后深感醫(yī)學(xué)的博大精深,醫(yī)者的偉大。以下是我的學(xué)習(xí)心得及一些感想。
通過學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),我對它有了個初步的了解。中醫(yī)藥學(xué)有著悠久的歷史,是我國人民在生活、生產(chǎn)以及同疾病斗爭實踐的經(jīng)驗總結(jié)。有其獨特的理論體系和豐富的內(nèi)容。是我國寶貴的文化遺產(chǎn)的重要組成部分,為我國人民的健康和中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻。
自古以來,行醫(yī)者十分注重道德修養(yǎng),將“大醫(yī)精誠”封為圭桌,更以行動詮釋著,他們以德養(yǎng)性,以德修身,德藝雙馨,正因為他們畢生恪守著這樣的信念,才真正成為歷代醫(yī)學(xué)家和百姓敬仰的偉大先師。“精”為先,“誠”為輔,只有具備“精誠”著,可承大醫(yī)之名,“精”于高超的醫(yī)術(shù),“誠”于高尚之品德。縱觀慢慢中華幾千年醫(yī)學(xué)歷史,出現(xiàn)了一代又一代的名醫(yī):扁鵲濟世救人,敢于直言:華佗施人道不分貴賤:葉天士謙遜好學(xué)承先啟后重樹醫(yī)德。他們撰寫的每一篇醫(yī)案謹(jǐn)慎真實讓我懂得實踐真理的.統(tǒng)一。醫(yī)者中的智者應(yīng)是眾智者中的佼佼者,因為他們擔(dān)負(fù)著挽救生命和發(fā)揚中醫(yī)的雙重責(zé)任,每一篇醫(yī)案便是他們留給后人們最好的紀(jì)念品,價值是不言而喻的。
學(xué)習(xí)這門課后有一些小小的建議,希望老師可以看看。
有時候,對我們這種初學(xué)者授以長篇大論的醫(yī)學(xué)知識其實我們是吸收不了的,比如我相比之下更喜歡看一些圖片啊,實時的醫(yī)學(xué)視頻等,可以提高大家的興趣。所以建議老師可以在講課中給我們加一些相關(guān)視頻,或者相關(guān)圖片及新聞以此來提高學(xué)生的興趣。其實在很多時候,不論是我們的這個專業(yè)還是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生都會多少有些迷茫關(guān)于我們學(xué)習(xí)的這些知識可以用到哪兒,如何可以讓他們運用得更好,希望老師在講課時可以為我們指點一下。還有為了提高同學(xué)們的興趣,加深對中醫(yī)學(xué)的印象,老師可以在課程的初期給我們放一個有教育意義的影片引入到課程內(nèi),或者實踐教學(xué),其實我們非醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生也想過把醫(yī)生癮,老師可以實際教我們?nèi)绾伟衙},如何辨別疾病的發(fā)生之類的,而醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以提前實習(xí)。
以上是我對這門課的感想及建議。
學(xué)中醫(yī)的心得體會3
中醫(yī)護理工作,是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面,為更好的推動醫(yī)院中醫(yī)護理工作的扎實開展,讓簡、便、廉、驗的中醫(yī)護理技術(shù)操作服務(wù)于廣大群眾,結(jié)合我科實際現(xiàn)將20XX年護理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、中醫(yī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《二級中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估細(xì)則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》。
2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》,重點學(xué)習(xí)單病種護理常規(guī)。
3、每位護士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護理理論知識培訓(xùn),及完成了護理人員西學(xué)中的100學(xué)時。
4、每月一次中醫(yī)護理常規(guī)知識的學(xué)習(xí)和每月一次的中醫(yī)理論知識考核,人人過關(guān),人人掌握。
5、每月的護理查房運用中醫(yī)辨證施護的方法進行,提高了護理人員辨證施護的.能力。
二、中醫(yī)護理技術(shù)操作培訓(xùn)方面
1、護理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護理操作技能及相關(guān)知識,如:熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應(yīng)癥、禁忌癥,并運用于臨床。
2、隔月一次的中醫(yī)護理技術(shù)操作考核,人人過關(guān)。
3、中醫(yī)護理技術(shù)操作抓落實,每月的中醫(yī)適宜技術(shù)操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的75%以上,患者滿意度調(diào)查顯示:良好。
三、專科專病中醫(yī)特色培訓(xùn)方面
1、強化學(xué)習(xí)了本科室常見病的中醫(yī)護理常規(guī)及骨科專病護理常規(guī),護理人員熟練的掌握相關(guān)知識。
2、護理人員能運用中醫(yī)護理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識為患者提供中醫(yī)藥特色的康復(fù)知識和健康指導(dǎo)。
3、每月按時完成本科室單病種病歷份,病歷的書寫要求體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢。
四、存在的不足
1、護士長、專業(yè)組長、主管護士三級質(zhì)控體系監(jiān)查力度不低年資護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位,辯證施護的能力有待提高。
護理文書中中醫(yī)特色體現(xiàn)不夠明顯,中醫(yī)專業(yè)術(shù)語的運用不夠。
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