小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì)（精選35篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì)（精選35篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 1
雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和精神，必將不斷地發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中。雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠(chéng)和熱心，用雷鋒精神來(lái)定自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的.傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的：
1.團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神；
2.艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神；
3.熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神；
4.舍己為人的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)然，我們中學(xué)生更要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，善于擠和鉆。就像魯迅所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
你可曾有一雙襪子補(bǔ)過(guò)十多次？你可曾在炎炎夏日為了節(jié)省幾元錢(qián)而喝涼白開(kāi)？你可曾有過(guò)一件打補(bǔ)丁的衣服？這又是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方——勤儉節(jié)約。現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是蜜糖寶貝，爸媽百般疼愛(ài)，真是“抱在懷里拍掉了，含在嘴里怕化了”。你可曾想過(guò)，在你無(wú)理取鬧想要一件心儀的玩具時(shí)，在你大手大腳地花父母的血汗錢(qián)時(shí)，你可曾知道，這些錢(qián)是來(lái)之不易的呀！
人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會(huì)著想，我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 2
學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)。這是一場(chǎng)讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)的講座。在講座中，講師生動(dòng)地講述了雷鋒的事跡和精神內(nèi)涵，讓我對(duì)雷鋒這位偉大的人物有了更深刻的了解。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久，但他的精神卻依然熠熠生輝，激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
雷鋒是一個(gè)普通的人，但他的行為卻展現(xiàn)了非凡的品質(zhì)。他無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，時(shí)刻關(guān)心他人的需要，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在他的'身上，我們看到了一種無(wú)私的精神，一種為他人著想的情懷，一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的態(tài)度。這些品質(zhì)，正是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。
在當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的關(guān)系愈發(fā)冷漠，社會(huì)風(fēng)氣也愈發(fā)浮躁。我們需要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，樹(shù)立新風(fēng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂(lè)于助人，做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。只有這樣，我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)。
通過(guò)這次講座，我深刻地感受到了雷鋒的偉大和他的精神所帶來(lái)的力量。我決心要努力學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。我要時(shí)刻關(guān)心他人，樂(lè)于助人，做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。我要傳承雷鋒的精神，樹(shù)立新風(fēng)，讓雷鋒精神在我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)。讓我們一起努力，傳承雷鋒的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，為建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們用實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神在我們每一個(gè)人心中熠熠生輝！愿我們能夠成為一個(gè)更好的自己，成為社會(huì)的踏實(shí)者、奉獻(xiàn)者，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 3
3月5日，是毛澤東題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"61周年紀(jì)念日。
雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的偉大。近61年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng)。
雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)61年了，億萬(wàn)人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒"。需要雷鋒，就是要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神；刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結(jié)底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。
步入二十一世紀(jì)新階段的今天，在祖國(guó)廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一，言行一致，在生活中實(shí)踐雷鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。校園里，不論天氣多冷多熱，老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課，愛(ài)崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神， 刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)，為了祖國(guó)的明天，為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上，兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯，把他送過(guò)馬路去。烈日當(dāng)頭，一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄，為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己，而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們，讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn)。
青少年作為最有朝氣的一代，作為21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的`生力軍，作為建設(shè)社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律的一代新人，并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 4
在學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了雷鋒精神的偉大和力量。雷鋒是一位偉大的人民英雄，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“為人民服務(wù)”的宗旨，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染了一代又一代人。學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，讓我更加深刻地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵和意義。
在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起參加了義務(wù)勞動(dòng)，為社區(qū)清理垃圾、扶老攜幼。通過(guò)親身參與，我深刻感受到了幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)和幸福。在和同學(xué)們一起勞動(dòng)的過(guò)程中，我看到了許多老人、孩子們對(duì)我們的笑臉和贊許，讓我倍感欣慰和驕傲。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“只要是為人民服務(wù)的事情，哪怕再艱苦再危險(xiǎn)，我也會(huì)義無(wú)反顧地去做。”這句話深深觸動(dòng)了我，讓我更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的`信念。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理，那就是只有奉獻(xiàn)才能收獲快樂(lè)，只有無(wú)私才能感染他人。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)傳承雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)、為人民做出更多的貢獻(xiàn)，讓雷鋒精神在我們心中永遠(yuǎn)閃耀。感恩雷鋒，感恩這次學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，讓我受益匪淺，收獲滿滿。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 5
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)往了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響依然是那樣巨大。
一個(gè)只有22年短暫生命的普通一員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和久長(zhǎng)的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠鼓勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng)；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)往具有、現(xiàn)在依然具有重大價(jià)值和時(shí)意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘?shù)腵釘子精神。
雷鋒精神體現(xiàn)在良好的師德中，沒(méi)有良好的師德，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí)，對(duì)每份作業(yè)對(duì)認(rèn)真批改，即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些，但可以準(zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以了解整體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問(wèn)題，再有針對(duì)性的改進(jìn)。學(xué)生見(jiàn)老師如此認(rèn)真，自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不會(huì)隨意糊弄，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性，獲得更好的教學(xué)效果。
雷鋒精神體現(xiàn)在要時(shí)刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號(hào)是“向8小時(shí)要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然，這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，特別是對(duì)于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對(duì)背景知識(shí)的掌握情況。
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的為教育服務(wù)當(dāng)中往；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，建立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確切實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大”。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 6
三月中旬以班級(jí)為單位，開(kāi)展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)，黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過(guò)看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過(guò)一系列互動(dòng)節(jié)目，如有獎(jiǎng)問(wèn)答，大家競(jìng)猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的.精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫(xiě)自己名字的形式，結(jié)束了這一次團(tuán)會(huì)，望著那以雷鋒精神為背景的一個(gè)個(gè)名字，同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)!
為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，同學(xué)們決定更要深入實(shí)際，于是班級(jí)同學(xué)自愿組成志愿者，在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理，義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動(dòng)。通過(guò)切入實(shí)際，親身體會(huì)，來(lái)真正從內(nèi)心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明學(xué)雷鋒的真正意義。
活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，大家又帶上了志愿者的標(biāo)識(shí)，舉起橫幅，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，做保護(hù)環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過(guò)去，同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開(kāi)花結(jié)果。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月，但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
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通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí)：
1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的.，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。
4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過(guò)學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 8
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫忙他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕寄軌蚴抢卒h，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛(ài)親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的`母親。如果我們能在別人需要幫忙時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂(lè)受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫忙。“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫忙過(guò)我們的人，為社會(huì)注入一份愛(ài)，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂(lè)——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛(ài)心之旅，肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂(lè)是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫忙。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無(wú)助的'人倍感溫暖。我們應(yīng)幫忙身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠(chéng)實(shí)守信——“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金，真誠(chéng)待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫(xiě)了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)群眾的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也就應(yīng)去幫忙他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對(duì)幸福的盤(pán)算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)職責(zé)的做法。持之以恒，為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里；匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
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學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)是我校開(kāi)展的一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)正能量，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和責(zé)任的重要性。
通過(guò)參與學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，我意識(shí)到奉獻(xiàn)不僅僅是一種行為，更是一種精神境界。在活動(dòng)中，我們深入社區(qū)、學(xué)校、敬老院等地開(kāi)展志愿服務(wù)，幫助有需要的人解決實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。在與他們交流的過(guò)程中，我深深感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和幸福，這種快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了物質(zhì)上的滿足，讓我明白了奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)讓我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在活動(dòng)中，我們不僅要關(guān)心自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，更要關(guān)注他人的需求和困難，盡自己的一份力量去幫助他們。只有每個(gè)人都能積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中，才能共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的'社會(huì)環(huán)境。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在活動(dòng)中，我們要團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得更好的效果。只有大家齊心協(xié)力，才能讓志愿服務(wù)活動(dòng)更加有意義，讓社會(huì)更加美好。
通過(guò)參與學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，我收獲了很多，不僅讓我更加深刻地理解了雷鋒精神，也讓我明白了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和責(zé)任的重要性。我將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓雷鋒精神在我們心中發(fā)揚(yáng)光大。愿我們每個(gè)人都能成為一名“小小雷鋒”，用自己的行動(dòng)影響和感染身邊的人，共同努力，共同奮斗，讓社會(huì)更加美好！
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 10
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來(lái)了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對(duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，教學(xué)工作的'負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚(yáng)“釘子”精神，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國(guó)家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的“團(tuán)結(jié)一致”的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識(shí)，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開(kāi)教學(xué)交流；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問(wèn)題……讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。更希望我們的社會(huì)“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”，被愛(ài)心所包圍。
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在學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了雷鋒精神的偉大和力量。雷鋒同志是我們黨的優(yōu)秀黨員，他無(wú)私奉獻(xiàn)，勤勞勵(lì)志，一生都在為人民服務(wù)，為他人著想。他的精神感染了無(wú)數(shù)人，激勵(lì)著我們每個(gè)人都要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的好青年。
在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們不僅了解了雷鋒同志的事跡，更重要的是要將其精神內(nèi)化于心，踐行在日常生活中。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人，不計(jì)較個(gè)人得失，而是著眼于整體利益。只有這樣，我們才能真正做到雷鋒所說(shuō)的“做好事，說(shuō)好話，學(xué)雷鋒”。
在活動(dòng)中，我們還學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能，比如急救知識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。這些技能不僅可以幫助他人，也可以提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造更美好的'社會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我受益匪淺。我將繼續(xù)努力，踐行雷鋒精神，在實(shí)際行動(dòng)中傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。愿我們每個(gè)人都能成為像雷鋒同志一樣的好青年，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 12
學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)，心懷感恩，牢記初心，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。雷鋒是一位偉大的人物，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)和無(wú)私。他在生活中處處關(guān)心他人，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，這種精神深深地感染了我們每一個(gè)人。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂(lè)于助人。在日常生活中，我們要多關(guān)心身邊的.人，多為他人著想，幫助他們解決困難，共同創(chuàng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。只有心懷感恩，才能懂得奉獻(xiàn)的真諦，才能讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽。
樹(shù)新風(fēng)，就是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。我們要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，做一個(gè)真正有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。我們要時(shí)刻提醒自己，不忘初心，牢記使命，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程中，我們要不斷提高自己的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能讓雷鋒精神在我們心中發(fā)揚(yáng)光大，讓正能量傳遞下去，讓社會(huì)變得更加美好。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)，讓我們從自身做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，讓我們的社會(huì)充滿正能量，讓我們的生活更加美好！
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學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)，是我們學(xué)校一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。近日，學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒精神樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)，讓我們?nèi)w同學(xué)參與其中，體驗(yàn)雷鋒精神的力量，傳承正能量。在這次活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了雷鋒精神的偉大和學(xué)校樹(shù)新風(fēng)的重要性。
一、學(xué)雷鋒精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
雷鋒同志在生前做了許多好事，無(wú)論是為人民服務(wù)，還是幫助他人，他總是默默地付出，從不求回報(bào)。在活動(dòng)中，我們也體驗(yàn)到了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)。我們?nèi)ス鹿牙先思依飵兔Υ驋咝l(wèi)生，給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)，看到他們滿臉笑容，我們也感到了內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。
二、樹(shù)新風(fēng)是一種良好的社會(huì)風(fēng)尚。
學(xué)校樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)的目的就是要倡導(dǎo)一種積極向上的生活態(tài)度和行為規(guī)范，讓我們每個(gè)人都成為社會(huì)的一份子，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的.力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì)了如何幫助他人，還學(xué)會(huì)了如何愛(ài)護(hù)環(huán)境，如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的素質(zhì)。
三、學(xué)雷鋒精神樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)讓我們更加懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性。
在活動(dòng)中，我們要互相配合，共同完成任務(wù)，這需要我們之間的團(tuán)結(jié)和互助。只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得更好的成績(jī)，才能更好地傳承雷鋒精神，樹(shù)立新風(fēng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到了學(xué)雷鋒精神樹(shù)新風(fēng)的重要性，也更加明白了作為一名學(xué)生應(yīng)該怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。我將繼續(xù)努力，傳承雷鋒精神，樹(shù)立新風(fēng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們每個(gè)人都能成為社會(huì)的一顆螺絲釘，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！
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說(shuō)到雷鋒，大家一定都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡，有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代，新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個(gè)時(shí)代的.人們，激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如;在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會(huì)，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì)。
世界上好人多。從小到大以來(lái)，我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~啊!據(jù)說(shuō)，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有許多錢(qián)!銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口，校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
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三月的“雷鋒活動(dòng)月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過(guò)三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限而長(zhǎng)久的價(jià)值。
雷鋒精神的內(nèi)涵：
在改革開(kāi)放的進(jìn)程中，雷鋒始終伴隨著中國(guó)人民進(jìn)步的腳步，始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來(lái)，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界，始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
雷鋒精神是在中國(guó)人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來(lái)的`高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開(kāi)放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值，是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到，在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中，無(wú)論條件發(fā)生什么樣的變化，也無(wú)論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國(guó)家所需要，都是我們社會(huì)所大力倡行的。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢？
雷鋒的一生當(dāng)中，并沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉，也并沒(méi)有高調(diào)的宣示和張揚(yáng)，可以說(shuō)除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時(shí)”的道理，成就了一個(gè)民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要，也是完善社會(huì)治理方式，建設(shè)和諧社會(huì)的需要。
雷鋒精神是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的溫暖，只要是利人的就是雷鋒的！
我們當(dāng)代大學(xué)生沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉措。我們只有從實(shí)際出發(fā)，用實(shí)際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒，爭(zhēng)做雷鋒，讓我們的家園更加友愛(ài)，更加和諧！
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雷鋒同志是我國(guó)著名的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和模范人物，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“為人民服務(wù)”的偉大精神。在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒，樹(shù)立新風(fēng)，已經(jīng)成為我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過(guò)參與志愿活動(dòng)，積極幫助他人，我們可以傳承雷鋒精神，培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。
在學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了雷鋒同志的高尚品質(zhì)和崇高精神。雷鋒同志無(wú)私奉獻(xiàn)，忘我工作，始終把為人民服務(wù)放在首位。他用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義的核心價(jià)值觀，為我們樹(shù)立了崇高的榜樣。在日常生活中，我也努力踐行雷鋒精神，積極參與志愿活動(dòng)，幫助他人，盡自己的一份力量，傳遞正能量。
通過(guò)學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的實(shí)踐活動(dòng)，我深切感受到了社會(huì)的溫暖和人與人之間的互助精神。在志愿活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我們相互幫助，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，形成了一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的良好氛圍。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，尊重他人，珍惜友誼，培養(yǎng)了一種奉獻(xiàn)他人、忘我工作的精神。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，讓我深刻體會(huì)到了做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)?人的重要性。雷鋒同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行了共產(chǎn)主義的核心價(jià)值觀，為我們樹(shù)立了崇高的榜樣。在當(dāng)今社會(huì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，樹(shù)立新風(fēng)，積極參與志愿活動(dòng)，幫助他人，傳遞正能量，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的社會(huì)環(huán)境。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 17
又是三月初春時(shí)，全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒，就要愛(ài)崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的`社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小，越來(lái)越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺(jué)中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過(guò)我們自身的努力，使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé)，努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問(wèn)題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂(lè)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
學(xué)雷鋒，就要勤儉節(jié)約，做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開(kāi)始。在工作和生活中，都要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。堅(jiān)持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個(gè)國(guó)家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒，也應(yīng)該是一輩子，而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。或因私利的考量，或因現(xiàn)實(shí)的制約，或因從眾的心理，或因曾經(jīng)的冷遇，有的人在該施以援手時(shí)袖手旁觀，該奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)麻木不仁，該挺身而出時(shí)退避三舍。一個(gè)人若只是追求物質(zhì)享受和個(gè)人利益，生命的意義就非常有限。我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人當(dāng)作一種信念來(lái)恪守，當(dāng)作一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)，當(dāng)作一種快樂(lè)來(lái)追求，不計(jì)較得失盈虧，才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無(wú)限。
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3月5日，我們xx班舉行了以愛(ài)在你我身邊，學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中，大家踴躍發(fā)言，在融洽的氣氛中，我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對(duì)周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂(lè)的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的；而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
其實(shí)，在絕大多數(shù)國(guó)人心目中，學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。不論其緣起如何，經(jīng)過(guò)四十年磨礪，如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過(guò)的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字：‘做好事！’。這顯然比用“政治掛帥”或“無(wú)私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”，來(lái)得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì)，是“對(duì)立”的、“互補(bǔ)”的，還是有可能“化合”的`……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注，互相幫助的情感，很多同學(xué)動(dòng)情地描述了自己身邊的好人好事，讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好，但是，把感動(dòng)說(shuō)出來(lái)，能更好地觸動(dòng)身旁的人，也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友，兄弟姐妹，父母之外，還有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們，我們應(yīng)該感謝他們，珍惜他們。有時(shí)，感謝的一句簡(jiǎn)短的話可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
愛(ài)就在你我身邊，發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)的小故事的時(shí)候，別忘記也深思一下，或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們深呼吸，那都是那么的美好。
雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面，培養(yǎng)青年的主要途徑，傳播精神文明的重要形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將愛(ài)進(jìn)行到底。
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在學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我深深感受到了雷鋒精神的偉大力量和影響。雷鋒同志是一位為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前行。
在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們通過(guò)觀看雷鋒同志的事跡視頻，了解了他的生平和奉獻(xiàn)精神。雷鋒同志在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)感染著身邊的人。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們深受感動(dòng)，也讓我們明白，每個(gè)人都可以成為雷鋒，只要我們心懷善意，肩負(fù)責(zé)任，盡自己的`一份力量。
在活動(dòng)中，我們還參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，去孤寡老人家里慰問(wèn)，給環(huán)衛(wèi)工人送去溫暖，幫助殘障兒童學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和幸福。在幫助他人的過(guò)程中，我們收獲了更多的愛(ài)和友情，也讓我們更加珍惜身邊的人和事。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了雷鋒精神的偉大意義和影響力。學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，讓我們從小事做起，從身邊做起，用自己的行動(dòng)傳遞愛(ài)與溫暖，讓社會(huì)充滿正能量。讓我們永遠(yuǎn)銘記雷鋒同志的偉大精神，讓雷鋒精神在我們心中永存，讓我們成為新時(shí)代的雷鋒，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
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近半個(gè)月來(lái)，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過(guò)，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)。”它是一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的`一顆璀璨的`明星，盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”，但決不會(huì)隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當(dāng)年的日記，覺(jué)得字字珠璣，樸實(shí)簡(jiǎn)單但都蘊(yùn)含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來(lái)勉勵(lì)自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做一個(gè)精神上的富有者。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步。”
“我深切的感到，當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護(hù)，這便會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的力量，再大的困難也能克服，無(wú)認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中，都會(huì)使你感到溫暖和幸福。"
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”
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三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
現(xiàn)在是一個(gè)英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動(dòng)下，我們不由得懷念過(guò)年過(guò)去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子；懷念過(guò)去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了？那些帶給時(shí)代感動(dòng)的英雄真的被人遺忘了？例如，雷鋒。這個(gè)只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志！
雷鋒，對(duì)待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡，我和我的.同學(xué)們以幫助別人為樂(lè)，心底里以為那就是學(xué)雷鋒。現(xiàn)在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種炫耀和弘揚(yáng)被老師和他人所表?yè)P(yáng)！
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué)，我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來(lái)者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是正因?yàn)橛辛宋覀儯@個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的，雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實(shí)才能夠保持它的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！
回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！
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為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我班組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng),進(jìn)一步深化廣大學(xué)生在意識(shí)形態(tài)中的雷鋒精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容十分豐富，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。主要內(nèi)容是為學(xué)校各部門(mén)打掃衛(wèi)生和義務(wù)勞動(dòng)，以及利用課余時(shí)間開(kāi)展了拔草保潔活動(dòng)，通過(guò)一下午如火如荼的清理雜草，將學(xué)校前后清除干凈，并均勻噴灑除草劑，避免雜草叢生，也將學(xué)校這個(gè)“家”收拾的更加漂亮了，這次勞動(dòng)得到學(xué)校充分肯定與支持，受到廣大師生的一致好評(píng)。
二、進(jìn)行以“唱響雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)。在黑板報(bào)中，把雷鋒精神宣傳到全班廣大同學(xué)中去，并另外，在5月召開(kāi)了學(xué)雷鋒的主題班會(huì)，在會(huì)上，同學(xué)們都積極探索學(xué)雷鋒活動(dòng)新形式。
三、提倡節(jié)約能源，注重環(huán)境保護(hù)。我班積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。節(jié)能，特別是節(jié)約用電，我班倡議如下：學(xué)習(xí)電的知識(shí)，了解節(jié)約用電的.重要與緊迫性；從自身出發(fā)，做隨手能及的節(jié)約用電小事。比如：出門(mén)隨手關(guān)燈，使用節(jié)能電器，用電高峰時(shí)避免使用高耗能電器，合理使用各種家電等等，力爭(zhēng)“每天節(jié)約一度電”。全校師生對(duì)此倡議紛紛響應(yīng)，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約我們身邊的每一份能源。
四、學(xué)雷鋒，走出校園。“敬老、愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，5月16日下午，的部分同學(xué)，到社區(qū)福利院進(jìn)行了學(xué)雷鋒、送溫暖的活動(dòng)。他們與老人互相交流，給予幫助，還開(kāi)展了一次文娛活動(dòng)，給他們送去一縷溫暖。
通過(guò)這一系列的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，充分展現(xiàn)了我班學(xué)生對(duì)雷鋒精神的正確理解并做出了實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)以此為動(dòng)力，發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去。
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xx年級(jí)第十一周是學(xué)雷鋒周。為了更好地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們班開(kāi)展了一次“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)中，我給同學(xué)上了安全課。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們了解雷鋒叔叔們?cè)谄椒驳膷徫簧瞎ぷ鳎麄冇米约旱臒崆楹吐斆鞑胖牵瞰I(xiàn)在了自己的崗位上，為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
雷鋒的生日在我校舉行，我給每位同學(xué)發(fā)一封信，讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇心得體會(huì)。我讓大家每天都寫(xiě)一篇日記，我給每位同學(xué)發(fā)了一封信，讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，我們班的學(xué)生寫(xiě)了《感動(dòng)中國(guó)十佳少年》，這樣學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、熱愛(ài)集體、尊重他人。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們?cè)谌沼浿袑?xiě)出了自己的真情實(shí)感，寫(xiě)出了自己的感受。
二、活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富
我們班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒月”的活動(dòng)，讓同學(xué)們走出校園走向社會(huì)，走近社會(huì)，走進(jìn)大自然。我讓班會(huì)課開(kāi)展了一次主題為“學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)榜樣”的活動(dòng)，每位同學(xué)都寫(xiě)出了學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)的體會(huì)。
三、開(kāi)展活動(dòng)的體會(huì)和收獲
1、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)是一種生活的態(tài)度
學(xué)習(xí)雷鋒，不僅是學(xué)習(xí)，也是一種學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)雷鋒不僅要在學(xué)校做好事，還要在社會(huì)上做一些實(shí)事。我們一定要從小事開(kāi)始，從身邊做起，從小事做起，把雷鋒精神內(nèi)化為心里信念，外化為行動(dòng)。
2、學(xué)雷鋒活動(dòng)是一種精神
雷鋒精神是我學(xué)習(xí)雷鋒的一種精神。
雷鋒精神就是在平凡的崗位上，默默無(wú)聞地做自己的事情。
3、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，就是要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人的活動(dòng)。
我在教室開(kāi)展了“為他人做一件好事”的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谧约喊嗉?jí)做了一件好事，在同學(xué)的幫助下，我?guī)椭欣щy的`同學(xué)；在學(xué)校里做了一件好事，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中收獲了快樂(lè)；在校級(jí)的勞動(dòng)中，我?guī)椭欣щy的同學(xué)；我班有個(gè)學(xué)生，有一位學(xué)姐幫助他，她對(duì)這件事感到非常感謝。
4、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，要學(xué)做一個(gè)有心人
學(xué)習(xí)雷鋒，是我的一種學(xué)習(xí)方式。
每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)展一次學(xué)雷鋒的主題隊(duì)會(huì)，學(xué)校還開(kāi)展了“小學(xué)生學(xué)雷鋒、做好事”的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)雷鋒的精神，了解雷鋒的故事，在實(shí)踐中感悟雷鋒的精神。
5、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，就是學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
我們班開(kāi)展了“幫助殘疾人，獻(xiàn)出愛(ài)心”的活動(dòng)，每位同學(xué)都寫(xiě)出了自己的感言，我們班在學(xué)校做了一件好事，同學(xué)們都熱心幫助他人，他人也都樂(lè)意幫助自己。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上有了一定的提高，也讓同學(xué)們明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義，并以此為榮。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 24
暑假，我讀了一篇名叫《學(xué)習(xí)雷鋒》的一本書(shū)，相信大家都認(rèn)識(shí)他的，用一些成語(yǔ)來(lái)表示，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人。生活中，也有一些像雷鋒這樣的人，他們?cè)诙啻瓮ι矶觯米约旱纳鼇?lái)挽救多數(shù)人的性命。其實(shí)，在我們身邊，有許多事情我們可以自己動(dòng)手：在學(xué)校里，要樂(lè)于助人；在家里，我們要幫助父母做一些力所能及的小事；在學(xué)習(xí)上，要勤勞刻苦；在公共場(chǎng)所，我們要講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做生活和學(xué)習(xí)上的雷鋒吧！
這本書(shū)中，有許多讓人感動(dòng)的小故事。自從看了這本書(shū)后，我才知道世上原來(lái)有這么多感人的小故事，我還記得有一個(gè)故事大概是這樣的：
從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)是哥哥，一個(gè)的'妹妹，他們倆從小就沒(méi)有父母，兄妹倆相依為命，但惡魔并沒(méi)有就此放過(guò)這對(duì)兄妹，經(jīng)檢查，妹妹得了一種很嚴(yán)重的病。因?yàn)槊妹蒙眢w虛弱，必須要有足夠的血才可以動(dòng)手術(shù)。可哥哥沒(méi)有這么多錢(qián)，所以只有一個(gè)辦法——獻(xiàn)血，正當(dāng)醫(yī)護(hù)人員愁怎么得到和這個(gè)女孩血型相同的血時(shí)，哥哥挺身而出，醫(yī)生們都驚呆了，這么小的一個(gè)孩子，才14歲，就會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。獻(xiàn)血時(shí)，哥哥問(wèn)醫(yī)生：“我能活到幾歲？”醫(yī)生笑著說(shuō)：“100歲！”“那把我一半的血獻(xiàn)給妹妹，我們各活到50歲！”
這個(gè)故事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我：做人不能那么自私，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)！
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 25
弟弟在媽媽的懷里餓死了，母親被逼死了，父親被槍打死了，十二歲的哥哥為別人打工活活累死了，他從此過(guò)著孤苦伶仃的生活。后來(lái)他當(dāng)上了解放軍，一心為人民服務(wù)，所以常常利用空余的時(shí)間來(lái)幫助人民。有如此坎坷經(jīng)歷的他，就是與我們相約三月的雷鋒。
一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但雷鋒平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒，在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒——僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了，他不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
（一）釘子精神
雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其是教育教學(xué)工作，更要有探索精神。對(duì)于我們?nèi)嗣窠處煻愿胁谎苑艞壍摹搬斪印本瘛?/p>
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。
（三）團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。
（四）全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的.活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民服務(wù)的踐行者。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，在今后的教育教學(xué)中把他作為生活和學(xué)習(xí)、工作的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 26
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同志做起。
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的'行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
在三月份，利用班會(huì)時(shí)間，我們給學(xué)生講了雷鋒童年的故事和他做的一些好事。大家都被深深地感動(dòng)了。通過(guò)故事同學(xué)們懂得了雷鋒 的“螺絲釘精神”和無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)不求回報(bào)的精神。學(xué)生每人還都精心制作了圖文并茂的有關(guān)傳承雷鋒精神的愛(ài)心合約，還辦了一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)文明少年”的黑板報(bào)，用實(shí)際心動(dòng)來(lái)向雷鋒致敬。
3月8日下午，我們班同學(xué)在鎮(zhèn)上舉行清理垃圾活動(dòng)。同學(xué)們有的撿垃圾，有的通下水道，干得特別起勁。李吉榮同學(xué)表現(xiàn)得最好，他不僅認(rèn)真的把每個(gè)地方都清理一遍，還用自己的小手，把溝渠的縫隙里的臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)的用火鉗夾出來(lái)。他把我們的街道大嫂的一塵不染。不一會(huì)兒功夫，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把街道掃干干凈凈。大家還決定在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神深深埋在自己的心中。在校園里，再也看不到隨手扔垃圾和說(shuō)臟話的現(xiàn)象。很多同學(xué)也養(yǎng)成了見(jiàn)了老師后會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，及時(shí)對(duì)別人說(shuō)謝謝，用別人的東西及時(shí)歸還等好習(xí)慣。同時(shí)，同學(xué)們還把從自己家里拿的花草樹(shù)木及時(shí)栽在學(xué)校花壇里，來(lái)美化校園，課余時(shí)間還不忘給花草澆水，人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士。一點(diǎn)一滴，同學(xué)們用自己力所能及的力量來(lái)向雷鋒學(xué)習(xí)。
通過(guò)以上活動(dòng)，我們班的總體紀(jì)律又有了明顯的進(jìn)步。同學(xué)們的言行也文明多了，班內(nèi)說(shuō)臟話的同學(xué)少了；打架、罵人的現(xiàn)象也逐漸消滅了、環(huán)境衛(wèi)生也有了教大的改觀，隨地吐痰的現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了；學(xué)習(xí)面貌也更好了：晨讀書(shū)聲瑯瑯，自習(xí)課能做到老師在與不在一個(gè)樣了。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是我相信在以后的日子里，孩子們?cè)谖覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與老師們的指引下還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的。讓我們把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)吧！
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過(guò)程中，不斷改進(jìn)、完善，爭(zhēng)取做得更好。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 27
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但說(shuō)起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽給我說(shuō)雷鋒的故事，那生動(dòng)的故事情節(jié)讓我著了迷，但聽(tīng)完之后，我不禁冒出一個(gè)大大的疑問(wèn):“媽媽，雷鋒叔叔好傻啊，自己的`錢(qián)不拿給自己用，反而拿給別人用。”媽媽聽(tīng)了之后卻笑了：“孩子，雷鋒叔叔不是做傻事，而是做好事。”我卻不信，正是因?yàn)槲业倪@一個(gè)想法，而改變了一些人的看法。
現(xiàn)如今，救人英雄變成了肇事者，扶老人過(guò)馬路變成了誘拐，學(xué)習(xí)雷鋒的人越來(lái)越少，難道雷鋒精神要“滅絕”了?
雷鋒精神不是一句口號(hào)，它是需要實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的，雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì)，是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否愿堅(jiān)守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔，我就想起這段話，雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去，但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠(yuǎn)活在我們心中。
同學(xué)們，讓我們以雷鋒叔叔為楷模，一起為人民服務(wù)，一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
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雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他，他的奉獻(xiàn)精神更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
3月5日，我們團(tuán)支部帶著學(xué)習(xí)與緬懷的心緒來(lái)到了淮北市特殊教育學(xué)校，讓我與這里的孩子們共同度過(guò)了一段我終身難忘的時(shí)光記憶，因?yàn)槲覀儙Ыo他們的只是書(shū)本和文具，他們帶給我們的卻是一生的感動(dòng)和感恩。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，整潔的校園立刻映入了我的眼簾，干凈的走廊、明亮的教室……之后才知道學(xué)校的`衛(wèi)生都是學(xué)生們主動(dòng)負(fù)責(zé)打掃的。在欣賞學(xué)生們的剪紙、繪畫(huà)、編織等技藝作品時(shí)，一幅幅精美絕倫的剪紙和繪畫(huà)，一個(gè)個(gè)栩栩如生的串珠擺件著實(shí)讓我們大吃一驚，真是很難想象這些作品都是特殊學(xué)校的學(xué)生創(chuàng)作的，在這些精美的工藝作品背后，他們要付出多少時(shí)間和汗水。當(dāng)時(shí)有四名學(xué)生正在編織，與我們微笑示意后，繼續(xù)熟練操作他們手中的串珠。看著他們那一雙雙充滿智慧和希望的眼睛，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和欽佩。
讓我感觸頗深的是觀看學(xué)生的手語(yǔ)歌曲表演，伴隨音樂(lè)響起，他們做出的每一個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作似乎都在撥動(dòng)著我內(nèi)心深處最柔軟的那一部分，感覺(jué)到命運(yùn)有時(shí)真的是那么不公，看著他們一張張稚嫩的小臉，這個(gè)時(shí)候感動(dòng)濕潤(rùn)了我的眼眶……我真正的感受
到特殊學(xué)校的老師真的很辛苦，孩子們更是不容易。
最后我們與孩子們一起玩互動(dòng)游戲，無(wú)論是聾啞孩子或是智障的孩子，看到他們歡快興奮的樣子，真希望他們每一天都能這樣開(kāi)心快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我不禁想起這樣一種說(shuō)法，“上帝為你關(guān)起一扇門(mén)，同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。特殊學(xué)校的孩子都很勤勞可愛(ài)，都能在校學(xué)得一技之長(zhǎng)，他們最需要的不只是我們送去的書(shū)本和文具，而是社會(huì)給予他們真正的關(guān)注和機(jī)會(huì)，只要社會(huì)多給予一些關(guān)懷和幫助，他們都能自食其力，為家庭撐起一片天，為社會(huì)獻(xiàn)出一份力。相信社會(huì)文明的不斷進(jìn)步一定會(huì)帶給他們一個(gè)美好的明天！
二○一二年三月十五日
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未讀《雷鋒故事》之前，我一向認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當(dāng)中，我讀了《雷鋒故事》后明白雷鋒不怕困難，不怕?tīng)奚试笧樽鎳?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……
雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮，很小就沒(méi)有了父親，和媽媽相依為命。此時(shí)在他七歲時(shí)母親自盡了，成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛(ài)助人為樂(lè)。
參軍后處處嚴(yán)格要求自我，生活十分簡(jiǎn)樸，從不隨便花一分錢(qián)，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過(guò)了吃飯時(shí)光，他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái)，用不到的東西賣給破爛的，得到錢(qián)全交給公家。
說(shuō)：＂做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。＂雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人，從一件件平凡的小事開(kāi)始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)論說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說(shuō)他是“傻子”，但他甘愿做一個(gè)“傻子”。
他不但樂(lè)于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，此時(shí)他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎樣保衛(wèi)祖國(guó)？他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自我：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休！胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的'精神激勵(lì)自我，十幾天過(guò)去了，雷鋒沒(méi)有白練，最后超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。
由于年齡在班級(jí)里偏小，力氣小，個(gè)子也不大，我的體育成績(jī)總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，必須要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神，抓緊休息時(shí)光鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng)，執(zhí)著地把體育成績(jī)提高上去；在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，此時(shí)不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自我成長(zhǎng)為一名活潑可愛(ài)、勇敢自信的神龍小學(xué)的學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 30
一九四零年十二月十八日，隨著一陣響亮的啼哭聲，一個(gè)小生命降生人世。媽媽把他緊緊抱在懷中，她含著淚喃喃地說(shuō)：“你真是個(gè)苦命的孩子……”
讀到這，我的眼眶濕潤(rùn)了。這個(gè)可憐的孩子就是少兒時(shí)代的雷鋒。
雷鋒叔叔的兒童時(shí)代，正是中國(guó)內(nèi)憂外患的時(shí)候，可惡的地主常常欺負(fù)無(wú)辜的老百姓，雷鋒的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因 饑餓離開(kāi)了人世，母親因?yàn)槭懿涣说刂鞯钠圬?fù)和失去親人的打擊，上吊自殺了。所以年幼的.雷鋒從小就有了對(duì)地主和日本鬼子的仇恨。新中國(guó)成立后，雷鋒才有了上學(xué)的機(jī)會(huì)，他暗暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)!
雷鋒，終生只有22歲，生前為人民做了許多助人為樂(lè)的好事，八月中秋，部隊(duì)發(fā)月餅，雷鋒一塊也舍不得吃，把月餅送給了醫(yī)院的病人。雷鋒叔叔的襪子，是補(bǔ)了又補(bǔ)，補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，可是他卻把省下來(lái)的錢(qián)給家有困難的戰(zhàn)友家寄去或者捐給了人民公社。他還默默無(wú)聞的做好事，不是有那么一句話嗎“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”
這一幕幕動(dòng)人的情景，這一件件感人的事跡，使我熱淚盈眶，心兒像滾滾的波濤，久久不能平靜。是啊，和雷鋒叔叔比起來(lái)，我在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)的活，真令人臉紅。我還要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素的作風(fēng)，好好珍惜自己的學(xué)習(xí)用品，再也不把沒(méi)寫(xiě)完的本子扔掉了。學(xué)習(xí)他那種“毫不利己，專門(mén)利人”的精神，從小做起，從小事做起，長(zhǎng)大后做一個(gè)大公無(wú)私的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!正如雷鋒叔叔所說(shuō)的：把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
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寒假里，我看了《雷鋒的故事》，這本書(shū)講的是雷鋒一生的.經(jīng)歷，他使我懂得了許多深?yuàn)W的道理。
雷鋒叔叔雖然只活了二十二歲，但他的精神永遠(yuǎn)在我們身邊。雷鋒三歲時(shí)就失去了自己的親人，十三歲就在農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)。有一次，雷鋒坐火車出差，他一上火車就幫乘客倒水、搬行李，忙上忙下的。還讓座給老奶奶坐呢！正像俗話說(shuō)的那樣“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”還有一次，有些同志見(jiàn)雷鋒舍不得花錢(qián)買汽水喝，說(shuō)他是傻子。雷鋒在日記中是這樣寫(xiě)道：如果國(guó)家需要一個(gè)這樣的“傻子”，那我就會(huì)做這樣的“傻子”。雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，擁有“釘子”精神，還虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，努力改正錯(cuò)誤，連毛主席也為他題詞。
我想了想，自己和雷鋒差遠(yuǎn)了，我有爸爸和媽媽呵護(hù)著，總是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而雷鋒沒(méi)有親人的疼愛(ài)，總想著為人民服務(wù)。我今后一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒的精神現(xiàn)在所剩無(wú)幾，我一定要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為國(guó)家、為人民作出巨大貢獻(xiàn)。
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為配合語(yǔ)文第6課課文的學(xué)習(xí)，范老師要求同學(xué)們觀看電影《雷鋒》。周六晚上，媽媽在電腦上給我下載并和我一起觀看了電影《雷鋒》。電影是黑白片，一開(kāi)始我不感興趣，但隨著故事情節(jié)的發(fā)展以及媽媽的講解，我被漸漸吸引了、感動(dòng)了。
這部電影主要介紹了雷鋒叔叔在生活和工作中的一些事情和經(jīng)歷。雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他的一生沒(méi)有光輝的事跡，只是做著一些平凡的小事：他犧牲休息時(shí)間，到工地上去搬運(yùn)磚塊;送老大娘和她的孫子去朱家屯;給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢(qián)捐物……他做好事從來(lái)不留名，不求回報(bào)，當(dāng)別人問(wèn)他姓名時(shí)，他不是悄然而去，就是說(shuō)：“我是一名解放軍。”
雷鋒叔叔還是一個(gè)非常節(jié)約的人。他看到了一顆釘子，就會(huì)撿起來(lái)。穿的襪子也是補(bǔ)了很多次舍不得買雙新的。雷鋒叔叔生活一直保持著艱苦樸素的作風(fēng)，他連一瓶汽水都不舍得喝，是雷鋒叔叔小氣嗎?不是，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，雷鋒叔叔總是主動(dòng)伸出援助之手。戰(zhàn)士王大力收到了一封家信，信中說(shuō)他母親病了，家里等著用錢(qián)。雷鋒叔叔知道這事后，就以王大力的名義悄悄地寄去了20元。遼陽(yáng)市遭受洪水災(zāi)害，雷鋒叔叔就把自己省吃儉用攢下的100元錢(qián)親手交給了災(zāi)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。()雷鋒叔叔在一次執(zhí)行任務(wù)中不幸壯烈犧牲了，看到這里，我哭了。雷鋒叔叔雖然永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但他的.死重于泰山，雖然他只活了20多歲，但是好事卻做了一火車。
電影看完了，雷鋒叔叔的身影永遠(yuǎn)地留在了我的心里。我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的艱苦樸素、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神!
又要到3月5日學(xué)雷鋒日了，在今后的生活、學(xué)習(xí)中，我會(huì)以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 33
今天，我讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)，我是含著激動(dòng)的淚水把它讀完的。
雷鋒是偉大的。可雷鋒又只是一個(gè)普通的中國(guó)人，普通農(nóng)民的孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，他學(xué)歷也不高。雷鋒是個(gè)平凡普通的人，可他卻做出了許多不普通的事。讓我感動(dòng)的同時(shí)，也讓我對(duì)我的所作所為有所提醒。
雷鋒從小有一個(gè)苦難的童年，可他并沒(méi)有因此而放棄。因?yàn)樗幸粋�(gè)鄉(xiāng)親組成的大家庭。他關(guān)心老人，幫助親人，感恩長(zhǎng)輩。他連領(lǐng)得4塊月餅都不舍得吃，而是帶到職工醫(yī)院給因公受傷的工人們吃。雷鋒還在日記中寫(xiě)到：
“有些人說(shuō)我是‘傻子’是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的`‘傻子’”。
實(shí)際上，像雷鋒這樣的人不計(jì)其數(shù)。2012年是一個(gè)平凡的年，在這一年涌現(xiàn)出了許多值得我們學(xué)習(xí)的人，贊美的事。最美老師――張麗莉，為了救自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間，她毅然用自己的身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿了每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。
“學(xué)雷鋒，做有道德的人”聽(tīng)上去很偉大，行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天，一小時(shí)，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。我們要永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 34
我今天我看完了一部電影它叫雷鋒，雷鋒從小生活在一個(gè)貧窮的家庭，他是個(gè)孤兒，爸爸被日本鬼子打死了，哥哥是在資本家的工廠里累死的，弟弟是在媽媽的懷里餓死的，媽媽被地主逼死的，但是雷鋒沒(méi)有放棄，最終還是成了受人尊敬的名人，雷鋒樂(lè)于助人，是我們的好榜樣。
星期天是軍人們放假休息的日子，而雷鋒，卻沒(méi)有休息，他去工地上義務(wù)勞動(dòng)，走的時(shí)候有些記者來(lái)采訪雷鋒，雷鋒找了個(gè)借口就走開(kāi)了，到了下午，天開(kāi)始下雨了，在雷鋒回部隊(duì)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)老太太領(lǐng)著一個(gè)小孩，雷鋒跑過(guò)去，背著小孩，扶著老太太回了家，沒(méi)有進(jìn)去坐就悄悄的`走了，雷鋒做好事不留名，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
到了最后雷鋒被電線桿砸死了，到了這時(shí)候，雷鋒才二十多歲，一個(gè)英雄離我們而去，雷鋒死后，毛主席親自發(fā)表言論：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
看完這部片子后，我覺(jué)得雷鋒雖是一個(gè)平凡的人，他做了一些平凡的事，但是在平凡中看到了他的偉大，雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì) 35
今天，我觀看了電影《雷鋒》后，十分感動(dòng)。他雖然只活了二十多歲，但是他活得十分有意義，讓有限的生命發(fā)揮出了最大的價(jià)值。從雷鋒的一句名言中我體會(huì)到了他生命的意義，那就是 “ 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去 ” 。
我不禁質(zhì)問(wèn)自己生命的`意義在哪里?我啞口無(wú)言，回憶過(guò)去，我感到自己在虛度年華，無(wú)所作為。從現(xiàn)在起，我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那為人民服務(wù)的精神。 在電影《雷鋒》中，我感受最深的兩個(gè)地方。第一個(gè)是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中，雷鋒十分賣力地搬磚頭，他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來(lái)，飄灑在飛揚(yáng)的灰塵中。第二個(gè)是雷鋒在回去的路上遇到了暴風(fēng)雨，正巧，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶和一個(gè)嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著。熱心的雷鋒看到了，跑上去問(wèn)： “ 大娘，你去哪里呀? ” 那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務(wù)的心。他跋山涉水，把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中，我感受到了，雷鋒是一個(gè)無(wú)名英雄，盡自己的力所能及幫助別人。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神，光說(shuō)不行，還要實(shí)際行動(dòng)。 記得有一次，我準(zhǔn)備乘坐公交車去書(shū)店買書(shū)。上車后，我找了一個(gè)空位置，坐了下來(lái)。車子開(kāi)動(dòng)了，車上越來(lái)越來(lái)?yè)頂D。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來(lái)了，他似乎已經(jīng)年近花甲了，額頭上爬滿了皺紋。此時(shí)此刻，我想到了雷鋒，他那種精神使我刻骨銘心。我連忙把作為給了老爺爺。之后，我十分開(kāi)心，真應(yīng)了這句話 “ 贈(zèng)人玫瑰，手有余香 “ 。 看了這部電影，我懂得了生命的意義。
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