五年級上冊《落花生》同步習題
一、我能分辨下列漢字，還能組成詞語。
辨( ) 辯( ) 辮( ) 瓣( )
紛( ) 吩( ) 份( ) 扮( )
二、我能按一定順序重新排列下列順序混亂的詞語。
1.播種 買種 澆水 收獲
按種花生過程從前到后排：_____ 。
2.市 省 國 鄉(xiāng)
按范圍從大到小排：_____ 。
三、選詞填空。
居然 果然
1.父親早上說要回來過花生節(jié)，晚上他( )回來了。
2.父親早上沒說要回來過花生節(jié)，晚上他( )回來了。
創(chuàng)造 制造
1.經(jīng)過艱苦攻關，他們終于( )出中國第一臺超級計算機。
2.他們( )的超級計算機一秒鐘可以運算幾十億次呢。
四、父親的話中提到了_______、_______、________、_________四種事物，父親認為雖然_______、_______、______讓人一見就________，但是和________相比，還是_______最可貴。
五、讀父親的'話，并根據(jù)自己的理解，判斷以下句子是否正確，并說出理由。
1.花生好、桃子、石榴、蘋果不好。 ( )
2.凡是埋在地里的東西都是好的，高高掛在枝頭上的東西都是不好的。( )
3.我們不需要外表美。 ( )
①填空，體會父親話的含義。
花生的好處很多，有一樣__________：它的果實__________，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把__________的果實__________掛在枝頭上，使人一見就生__________。你們看它__________長在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出來它有沒有果實，_________必須挖起來才知道。
你們要像花生，它雖然__________，可是__________。
人要做__________，不要做__________，而__________。
②根據(jù)填空提示，背誦上面一段話。
③說說你對父親說的話的理解。
④聯(lián)系生活實際，體會花生的品格與做人的道理。
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