教學(xué)內(nèi)容：《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》
教學(xué)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步練習(xí)100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法，逐步熟練。
2、學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的事物，并能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，提出數(shù)學(xué)總是解決數(shù)學(xué)
3、感受與同伴合作解決總是的體驗(yàn)，初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決總是的大至過(guò)程和結(jié)果。
4、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有信心。
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)幕式中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕（課件演示）
2、欣賞大型空中表演（課件演示）
讓學(xué)生找出圖中有哪些圖形。
二、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的數(shù)學(xué)問(wèn)題
1、出示圖片提問(wèn)：從圖中你能了解列哪些信息？
根據(jù)這些信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題。
選幾道自己喜歡的問(wèn)題獨(dú)立解決。
四人小組內(nèi)交流，說(shuō) 說(shuō)是怎么想的，怎么做的？
代表匯報(bào)，反饋交流。
三、送運(yùn)動(dòng)員回家中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
1、（課件演示）學(xué)生討論。
送運(yùn)動(dòng)員回家，要租幾輛車？
哪些運(yùn)動(dòng)員坐一輛車比較合理？
2、匯報(bào)交流。
五、總結(jié)。