壇金一中暑假教師研修活動計劃范文
為了提高教師的理論素養(yǎng)，更新教師的教學理念，學習先進的教育教學手段和方法，促進教師的專業(yè)成長，打造高水平的教師隊伍，推動我校教育的可持續(xù)發(fā)展。經研究決定學校利用暑假期間開展教師研修活動。今年暑假研修活動將采用自主學習、反思、總結和集中學習、培訓相結合的方式進行。
為了保證研修活動的正常開展，成立校教師研修活動領導小組，具體人員如下：
組長：z
副組長：zz
組員：zz
一、自主研修安排
�。�1）安排具有初級職稱的教師參加常州市的名師大講堂的'學習，每位教師學習的課時數(shù)不得少于12學時，教師學習完成后到教科室登記，并上交學習體會。
�。�2）落實教育局安排的不同類型的干部、教師參加的教育行政部門組織的培訓及外出學習參觀研討。每位外出學習的教師完成培訓后，要寫學習心得并交給有關職能部門。
（3）暑假期間要求每位教師利用暑假自我學習、自我總結，具體安排是：
�、僮x一本教育教學專著，并寫一萬字左右的讀書筆記。各教研組讀書筆記本由教研組長統(tǒng)一到行政倉庫領取，放假前發(fā)給每一位教師。
②必須寫一篇教育教學案例分析，也可以撰寫教育教學論文、教學反思或教學設計等等。
秋學期開學第一周內教研組長將本組所有成員的讀書筆記、案例分析（或論文等）收齊后交到教科室，教科室將組織人員進行統(tǒng)計、檢查和評比。
二、集中學習研修階段
學校初步決定在8月19日至8月25日集中進行校本培訓，安排如下：
日期 培訓內容 地點 參加人員 責任人
8月19 上午 動員報告、專家講座 報告廳 全體教師 校長室
下午 學案編寫交流與指導 報告廳 學科教師 z
8月20 上午 班主任培訓動員報告（校長） 組織學習交流 報告廳 班主任 z 政教處
下午 各年級組班主任交流會 年級組長匯總發(fā)言 大會總結 報告廳 班主任
8月21 上午 觀看《問題學生（后進生）的教育轉化》視頻 黨員活動室 班主任 教師自學課程標準、學科教學要求、備課 學科教師 教研組長
下午 分教研組交流教研組、備課組工作總結 另通知 學科教師 吳校長
8月22 上午 教研組、備課組建設的思考與實踐 報告廳 全體教師 z
下午 2015屆高三備課組工作的總結與思考 報告廳 全體教師 z
8月23 上午 教科研培訓（課題申報、論文、案例寫作） 關于個人發(fā)展規(guī)劃的制定 報告廳 全體課任教師 z
下午 個人修訂發(fā)展規(guī)劃 全體教師 8月24
上午 教研組選代表交流暑假讀書體會 報告廳 全體教師
下午 青年教師會議（2:30—3:30） 骨干教師發(fā)展推進會（4:00） 黨員活動室 部分教師 z校長
8月25 上午 教研組新學期工作計劃交流 報告廳 全體教師 z
下午 教研組長、備課組長檢查備課情況并匯總上報教務處 z
以上是我校20xx暑假教師研修活動的初步安排，執(zhí)行時將依據(jù)實際情況調整。
壇金一中
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