幼兒園教師演講稿優秀:享受快樂的時光

          時間:2021-06-12 12:12:31 演講稿 我要投稿

          幼兒園教師演講稿優秀范文:享受快樂的時光

            篇一:幼兒園教師演講稿:享受快樂的時光

            時間:05、8、25

          幼兒園教師演講稿優秀范文:享受快樂的時光

            地點:幼兒園

            前言:一直在為整理檔案的事忙碌,今天終于可以靜下心來,細細品味這些蘊藏著大智慧的小故事了。

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            說老虎:看完故事《老虎》,也讓我想起以前看見過的一則小故事:講的是在北美洲的沙漠地帶,生活著一群羚羊,他們每天天不亮就開始奔跑,被稱為是和太陽賽跑的動物。因為天一亮狼群也會開始奔跑,為了不被狼群趕上,他們必須趕在狼群出發前就開始奔跑,不然就會成為狼嘴里的美餐。其實這兩個故事有異曲同工之處,所以看似簡單的一句“我只要跑得比你快”,卻預示著所有的人們,在當下的社會里,無論是哪個行業,激烈的競爭都無處不在。我想我們的工作也是如此,一個人對待工作的態度就能決定他(她)的未來乃至命運。如果今天不努力工作,那么那個被“老虎”吃了的人說不定就是你。

            談責任:美國總統里根的之所以能成為國家首腦,我想一方面是他自身努力的結果,而另一方面是得益于他父母成功的家教。我們常說學做事先學做人,這句話不無道理。從小培養孩子的責任心尤為重要。從里根父親對他踢碎玻璃這件事的處理上,我們不難發現其父親的睿智,他并沒有以一個長者的身份自居,為他善后。而是讓小里根明白,要擔負起自己過失所造成損失的責任,不能逃避也不能依賴任何人,要做個有責任的.人。里根父親成功家教對于我們每一個讀完這個故事的老師來說,或多或少都有所啟示吧!我認為,做個有責任心的人,不光對孩子重要,對我們每個成年人也同樣重要。正如故事中所說:

            一個有責任心的人在別人心中就如同高山一樣不可逾越。要成功,首先要做個有責任心的人。姐妹們,讓我們以自己的實際行動來做個成功的人吧!

            話午餐:“天下沒有白吃的午餐”這句話的意思無人不知,誰人不曉!在這里也無需我多費唇舌。我只說一句,那就是:只有努力付出,才有豐碩回報。姐妹們,讓我們好好努力,各盡其材,讓每一個瞬間都成為我們美好的回憶,等到我們老了的時候會說上一句:我今生無憾,因為我努力過!

            后記:感謝園領導給我這個分享智慧的快樂時光,這些囊括了古今中外的小故事個個發人深思,領人回味。感謝領導這么有心給我提供了這樣一份精神大餐!同時我也冒出了個想法,因為我曾經看到過不少類似的小故事,但都一看了之,真有點可惜。以后我會留意收集起來,有機會可以和大家一起分享。最后,也感謝您和我一起分享這段快樂的時光。

            篇二:幼兒教師師德師風演講稿

            是你的手牽住了我

            從此,我舍不得松開

            是你的目光拉住了我

            從此,我無心挪移

            因為這份目光,這雙手,因為愛孩子.我走進一小蓮幼兒園,是你的手牽住了我

            從此,我舍不得松開

            是你的目光拉住了我

            從此,我無心挪移

            因為這份目光,這雙手,因為愛孩子會了愛孩子.三年前的3月,我迎來了我生命中的年輕和真誠是我為孩子們獻上的見面禮。孩子們用熱情和依戀來回報我。就這樣,無數個日子在優美的童謠中逝去。在逝去的日子里,我學會理解小小人兒所有的美和不美,比如純真比如任性。

            今年9月,我又迎來了我生命中的智慧的火花,我都不會讓他從我身邊溜走,我要給他輸氧助燃,盡量滿足孩子們的好奇心。當他們的好奇心得到滿足時,笑的是那樣的快慰!這一切使我領悟到了高爾基的一句話:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業!笔前!老師像媽媽,但老師的愛有不完全等同于父母的愛。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活,但我讓孩子懂得自己的事情自己做,我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關愛,但我更讓孩子學會勇敢和堅強。

            我用心接納每一個孩子,無論他是健康成長的幼苗,還是不幸被蟲害咬傷的花草。用愛消除和孩子間的隔閡,用愛融化孩子心靈上的堅冰。當問題幼兒錯誤一犯再犯時難免情緒會有些波動。在座的各位老師,我想我們都有一個共同點,不管在什么活動中,那些聽話,乖巧的幼兒,我們都會不自覺的多愛他們一些,通常對那些調皮、搗亂的幼兒采取的措施是批評教育,結果是成效不大,讓人頭痛。其實,他們更需要老師的關愛。在幼兒園里,每個班里都會有這么幾位。我們班徐浩航就是一個比較典型的調皮的孩子,他矮矮的個兒,微翹的嘴角,黑黑的眸子透著機靈。細看一下,他就是個“皮大王”。開學頭兩天,表現得很安靜,哪知過了幾天,熟悉環境后就開始發揚他的“優良作風”:上課隨意走動,和旁邊的孩子說話,在教室里大聲尖叫,午睡時趁老師不注意就爬起來或拿走別人的被子,問他問題總是笑瞇瞇的一個字也不說。在于小朋友交往時特容易發生"沖突",每天都會有很多小朋友告他的狀,說教了多少次也無濟于事。通過長期對他觀察,其實他很喜歡和小朋友做游戲,每次戶外活動都很積極,只是他的交往方法不正確,才導致不愉快的事情發生,甚至沒有一個小朋友愿意跟他玩。

            戶外活動時間到了,小朋友們都在和自己的好朋友玩球,非常開心,因為這是我們開學以來

            以前總是在抱怨自己的工作不好,工作量大,工資不高,家長愛找事。。。。。。。

            在別人眼里,幼兒教師是一個天使般的職業,整天和孩子們在一起。無憂無慮。事實上,并非如此,幼兒教師的工作繁瑣又需強烈的責任心。

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