四年級年級環(huán)保校園演講稿

          時(shí)間:2021-03-30 09:27:30 演講稿 我要投稿

          四年級年級環(huán)保校園演講稿范文5篇

            演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級年級環(huán)保校園演講稿范文5篇,希望能夠幫助到大家。

          四年級年級環(huán)保校園演講稿范文5篇

          四年級年級環(huán)保校園演講稿范文5篇1

            外語節(jié)到啦!外語節(jié)里面的活動豐富多彩,有英語情景劇、有英語脫口秀、還有征文等等。其中我對征文最感興趣了,這次的征文是圍繞保護(hù)環(huán)境來寫的。

            隨著科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,地球的生命卻到了延續(xù)的極點(diǎn)。蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵、清澈的河水、悅耳的鳥叫聲、綠色的森林都隨環(huán)境的破壞而離我們漸漸遠(yuǎn)去。灰蒙蒙的的霧霾取代了藍(lán)天白云;臭氣熏天的污水把清澈的河水變成了“墨水”;茂密的森林變成了光禿禿的土坡,鳥兒失去了家園,我們再也聽不到動聽悅耳的鳥叫聲了;各種噪音使人們的情緒變得煩噪不安……這些使我們的地球變得千瘡萬孔,讓我們的生活環(huán)境越來越惡劣。

            人類到底在做什么?因?yàn)榇蛴r(shí)的小小失誤,就要浪費(fèi)成千上萬的紙張;因?yàn)槌鲂械姆奖悖瑢幵搁_私家車,也不愿意乘坐公共交通;因?yàn)楣S的排放,使天空一片灰色,使空氣充滿了難聞的氣味。如果我們打印時(shí)能細(xì)心一點(diǎn),盡量減少一些錯(cuò)誤,就會節(jié)約很多紙張,就可以少砍伐許多樹木;如果我們出行時(shí)多乘坐公交交通的話,就可以減少很多尾氣排放;如果我們購物時(shí),自帶一個(gè)環(huán)保袋,就可以減少“白色污染”了。保護(hù)環(huán)境從小事做起,從大家的日常生活做起,這樣就會使我們的地球煥發(fā)出綠色的魅力。

            同學(xué)們,讓我們借助這次機(jī)會,在外語節(jié)上告訴人們,保護(hù)環(huán)境,拯救地球已經(jīng)刻不容緩!

          四年級年級環(huán)保校園演講稿范文5篇2

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

            在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

            前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象啊!

            作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候,你會去教育……

            曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

            讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

            謝謝大家!

          四年級年級環(huán)保校園演講稿范文5篇3

            大家好!

            今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

            保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

            可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

            瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如2008年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的`財(cái)產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

            我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

            在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

            我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

          四年級年級環(huán)保校園演講稿范文5篇4

            外語節(jié)到啦!外語節(jié)里面的活動豐富多彩,有英語情景劇、有英語脫口秀、還有征文等等。其中我對征文最感興趣了,這次的征文是圍繞保護(hù)環(huán)境來寫的。

            隨著科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,地球的生命卻到了延續(xù)的極點(diǎn)。蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵、清澈的河水、悅耳的鳥叫聲、綠色的森林都隨環(huán)境的破壞而離我們漸漸遠(yuǎn)去。灰蒙蒙的的霧霾取代了藍(lán)天白云;臭氣熏天的污水把清澈的河水變成了“墨水”;茂密的森林變成了光禿禿的土坡,鳥兒失去了家園,我們再也聽不到動聽悅耳的鳥叫聲了;各種噪音使人們的情緒變得煩噪不安……這些使我們的地球變得千瘡萬孔,讓我們的生活環(huán)境越來越惡劣。

            人類到底在做什么?因?yàn)榇蛴r(shí)的小小失誤,就要浪費(fèi)成千上萬的紙張;因?yàn)槌鲂械姆奖悖瑢幵搁_私家車,也不愿意乘坐公共交通;因?yàn)楣S的排放,使天空一片灰色,使空氣充滿了難聞的氣味。如果我們打印時(shí)能細(xì)心一點(diǎn),盡量減少一些錯(cuò)誤,就會節(jié)約很多紙張,就可以少砍伐許多樹木;如果我們出行時(shí)多乘坐公交交通的話,就可以減少很多尾氣排放;如果我們購物時(shí),自帶一個(gè)環(huán)保袋,就可以減少“白色污染”了。保護(hù)環(huán)境從小事做起,從大家的日常生活做起,這樣就會使我們的地球煥發(fā)出綠色的魅力。

            同學(xué)們,讓我們借助這次機(jī)會,在外語節(jié)上告訴人們,保護(hù)環(huán)境,拯救地球已經(jīng)刻不容緩!

          四年級年級環(huán)保校園演講稿范文5篇5

            有人說:“我亂丟一張紙屑不會污染環(huán)境。”有人說:“我亂吐一口痰不會影響衛(wèi)生。”有的人說:“我亂丟一只死了的小雞不會污染空氣。”

            的確,我們亂丟一張小紙屑不會對環(huán)境造成影響,我們亂吐一口痰不會對衛(wèi)生造成影響,我們亂丟一只死了的小雞不會對空氣造成污染。但是,假如我們每一個(gè)人都亂丟一張小紙屑、都亂吐一口痰、都亂丟一只死了的小雞,那么我們四周的環(huán)境將會變成怎么樣呢?

            紙屑將會堆積成一座座小山,痰水將會積成一條條小河流,死了的小雞將會發(fā)出臭味彌漫天空。到那時(shí),我們腳下將是一條條軟綿綿濕漉漉的道路,頭上則是一片臭氣熏天的天空。環(huán)境惡化到了最高的程度,想拯救都無能為力了。

            所以,趁現(xiàn)在環(huán)境還可以挽回的時(shí)候,我們要從現(xiàn)在開始,從身邊做起,不要亂丟紙屑、隨地吐痰、亂丟各種各樣對環(huán)境有影響的垃圾。我們要時(shí)時(shí)刻刻都愛護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。不要存在有“人人都愛護(hù)環(huán)境了,我亂丟一點(diǎn)垃圾沒關(guān)系”的想法。也不要有“因事小而常為之。”的行為。

            一個(gè)人是否愛護(hù)環(huán)境,這可以從他(她)的生活中可以看出。

            一個(gè)人不愛護(hù)自己生活環(huán)境的衛(wèi)生,那么你說他(她)會愛護(hù)公共的環(huán)境衛(wèi)生嗎?我想一個(gè)不愛護(hù)自己生活衛(wèi)生的人,他(她)會愛護(hù)公共衛(wèi)生的人很少。因?yàn)檫@樣的人,他(她)生活在受污染的環(huán)境中已經(jīng)習(xí)慣了,他(她)不諱再對愛護(hù)公共環(huán)境而有所謂。

            而愛護(hù)自己生活環(huán)境的人恰恰與那些不愛護(hù)環(huán)境的人相反。因?yàn)樗ㄋ﹤円呀?jīng)習(xí)慣了干凈的環(huán)境,所以在公共場所他(她)也會自覺的愛護(hù)環(huán)境。

            所以我們要愛護(hù)好我們的環(huán)境,要從身邊做起。我們不僅要做一個(gè)講究衛(wèi)生的人,還要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好公民。

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