一年級三好學生競選演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一年級三好學生競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級三好學生競選演講稿1
各位教授、同學們：
大家好！
今天我很高興能夠站在這里參加三好門生競選，我是一（5）班的xx，我的學號是xx，我爸爸在xx區審計局工作，我媽媽在xxxx公司上班。
我競選的原因是：
1、我酷好糊口生涯，關心他人。在學校里恭敬教授，聯合同學，傾慕五老村小學和一（5）班這個大家庭；
2、我進修成績優秀，固然我的成績不是最好的，但我是最竭力的；我上課能夠當真聽講，按時結束功課，熱忱救助其他同學；
3、我酷好工作，在學校和家里能救助教授和父母做一些本身能做的事；
4、我性情開暢，喜好畫畫、跳舞和唱歌。
固然我也出弱點，我最大的弱點是粗心大意，我的這個弱點凡是讓我考不到100分。
倘若我競選上了三好門生，我必定會更加嚴厲要求本身，竭力做一個德、智、體、美、勞周全成長的好門生，獲得更加優秀的成績，為同學們做好榜樣。請大家給我一個熬煉的`機遇，投上你們神圣的一票。
選我吧，沒錯的`。
感謝大家！
一年級三好學生競選演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫肖雨菲，我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標；德、智、體全面發展是我成長的坐標。因此，我自薦爭當三好學生。
我尊敬老師、團結同學、誠實守信、樂于助人、遵守校規校紀，從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面，勤奮好學，認真完成老師布置的各項作業。
雖然我有許多優點，但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。
我希望能當上“三好學生”，更好地激勵我的進步。使我發揚優點、克服缺點，為老師當好助手，為同學做好榜樣。如果不能入選，我也會更加努力完善自我，不泄氣。
時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己，努力成長為一名德、智、體全面發展的小學生！
一年級三好學生競選演講稿3
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的xx。我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護xx小學和一（2）班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選擇我，沒錯的。
謝謝大家！
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