競崗社區(qū)副主任演說材料

          時間:2022-07-13 09:07:31 演講稿 我要投稿
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          競崗社區(qū)副主任演說材料3篇

          競崗社區(qū)副主任演說材料3篇1

            我是xx中學(xué)教師xxx,xx年工作,本科學(xué)歷,中教一級職稱。xx年以來從事高中語文教學(xué)工作,已連續(xù)多年擔(dān)任高三任課教師。

          競崗社區(qū)副主任演說材料3篇

            我的競職理由有以下兩點(diǎn):

            一此次局黨委行政對直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開選拔,競爭上崗,這一制度的推行,可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各校各項(xiàng)工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說,可以說提供了一個千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護(hù)、熱烈支持!也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗(yàn)。

            二我熱愛,熟悉高中教育教學(xué)工作,對高中階段的教學(xué)工作有長期的`探究和深入的思考。然而,“欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺,使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步,更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。

            基于這一認(rèn)識,我報名競爭九中教科室副主任崗位。

            下面是我的任職設(shè)想。

            假如我能競聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在我校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn):

            一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,尤其市教育局的各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師,以忘我的勞動感染廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項(xiàng)工作。

            二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,開展教育教學(xué)專題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時反饋、及時總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。

            三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申報立項(xiàng),并將這一活動落到實(shí)處,以此帶動我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。

            四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>

            下面就是我具體的工作思路。

            一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實(shí)行新課程,所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學(xué)時采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開討論,要求每一個教師都要有書面的總結(jié)!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長期堅持,必有奇效。

            二是大力開展“公開課”,通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。

            三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>

            四是積極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范!八街,可以攻玉”。去年,我校請來陜西師范大學(xué)張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法”向我校全體教師做了細(xì)致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實(shí)培訓(xùn),我校教師深感大有收獲。同時,要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī),不用多言,前往那些全國名!叭〗(jīng)”,實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動,更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。

            五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。

            限于時間,就此打住。如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。

          競崗社區(qū)副主任演說材料3篇2

            首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位居民給了我這次推銷自己、展示自我的機(jī)會。我叫雪朦,今天我競聘的職位是副主任。

            面對一個嶄新的職位,我也曾度德思才、思慮再三,之所以勇敢地站在這個講臺上,只是想展示自己的才華,檢驗(yàn)自己的能力,達(dá)到鍛煉提高的目的。競職和申辦奧運(yùn)會一樣,重在參與,我的參與,也許只是我人生中的一段小插曲,但我會以我最誠摯的態(tài)度,尋求您的幫助與支持。

            回想已走過的三年的漫漫征程,回想每一年為了完成上級布置下來的征訂雜志的任務(wù),極盡全力參雜了個人情感而獲得駐街單位的支持后的喜悅與驕傲;回想每一次為了完成計生委下達(dá)的`計生軟件輸入數(shù)據(jù)任務(wù),曾無數(shù)次披星戴月地加班加點(diǎn)工作,將完整的數(shù)據(jù)呈上后時的成功感不言而喻;回想每一次居民帶著愁苦而來向我尋求幫助時,我都會將我善良的微笑回復(fù)他,并用我最大的努力幫助他。記得就在前幾天,62號樓的252號居民劉學(xué)林找到我反映樓上的出租房漏水,給他家淹了,于是我馬上找到原房主的電話,可是這個電話卻因用戶的原因停機(jī)了,我告訴他去派出所問問,還有別的電話沒有。

            不一會兒他就回來了,告訴我,派出所讓他問社區(qū),聽到這兒,我二話沒說,就和他返回了派出所。我看到此時派出所正忙著辦理居民身份證,辦事人員又少,很忙,也許劉學(xué)林當(dāng)時的態(tài)度又不好。我等到辦事人員稍停頓的時候,將事情的原委說了一遍,又說了些打擾了她的抱歉的話,于是她還是很善解人意的幫助把這件事情圓滿地解決了。事后,這位居民見到了我就打招呼,我好感動,只因居民信任我,我終究會為居民做點(diǎn)什么。其實(shí)象我們這樣,一沒權(quán),二沒勢,如果不是做了這份光榮而神圣的社區(qū)工作,還真體現(xiàn)不出自己的價值來。三年的時光不飛自快,三年來承載了太多的辛勞與眼淚,三年來記錄了我無盡的歡笑與榮耀。我深深地知道,這一切都是你們給的——我親愛的居民們,是你們讓我變得堅強(qiáng),變得崇高。

            今天我站在這里,有信心競聘副主任一職,緣于我三年踏踏實(shí)實(shí)工作的積累,我知道,居民每一次的到來,是想讓我給他們點(diǎn)燃希望、獲得幫助的;居民每一雙求助的眼神,都是對我無形的鞭策與信任,所以就因了這一份彌足珍貴的信賴,我有理由盡我的所能讓居民們滿意。其實(shí)有時在自己認(rèn)為做了一件微不足道的小事情,居民們卻會記得很久,那時我真的看到了外面摯熱的陽光,好溫暖。

            各位領(lǐng)導(dǎo)和居民們,既然大家給了我這個機(jī)會,讓我展示自己的才華,那么,就請再給我一個舞臺,我會給大家一個滿意的表現(xiàn),謝謝大家!

          競崗社區(qū)副主任演說材料3篇3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:

            大家好!

            非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個展示自我的機(jī)會,也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候,以這樣的方式迎來人生當(dāng)中的“而立”之年。我,就是大家的同事,中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任,希望得到大家的支持和鼓勵!

            我xx年來到x中工作,一直擔(dān)任班主任工作至今,其間有中途接手班級管理的經(jīng)歷,我熱愛教育,熱愛學(xué)生,由于工作踏實(shí)、努力,曾于xx年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。我競聘政教副主任,基于以下認(rèn)識:

            一、我具有擔(dān)任政教處副主任的素質(zhì)。我來自大別山農(nóng)村,在那里我生活了近20年,我能夠吃苦,懂得艱辛。工作后,我樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),從來都是踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,做什么不喜歡講價錢,更不怨天憂人,盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學(xué)習(xí),曾經(jīng)認(rèn)真研讀過《魏書生班級管理藝術(shù)》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著作,平時喜讀書看報,在網(wǎng)絡(luò)的各大教育論壇留下足跡,在學(xué)習(xí)中得到提高,其有形成果是在各類報刊雜志發(fā)表與教育有關(guān)的文章幾十篇,在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎,在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情,精力旺盛,干勁足,能開拓,能夠嚴(yán)以律己,誠懇待人。

            二、我具有擔(dān)任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到歷練,我了解學(xué)生,也了解班級,管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,耳聞目睹,我深知政教處作為學(xué)校德育工作的職責(zé)部門,其工作的重要性。另外,我比較強(qiáng)的文字處理能力,必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機(jī)和活力。

            如果我能夠成功競聘,我將以一個年輕人的姿態(tài),努力工作,開拓進(jìn)取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:

            第一,擺正自身位置,當(dāng)好配角。做到處處維護(hù)學(xué)校,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準(zhǔn)確定位,在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。

            第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色。在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi),對學(xué)生實(shí)施日常管理和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。

            第三、牢固樹立服務(wù)意識,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,創(chuàng)新思路,加強(qiáng)自身執(zhí)行能力建設(shè),力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準(zhǔn)宣傳點(diǎn),多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師,力求使xx中教師在鄭州的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采。學(xué)生和教師不僅需要成績上的量化比拼,也需要內(nèi)心的人文關(guān)懷,這就是張校長常說的“以人為本”,要讓xx中的師生們體驗(yàn)到成功,體驗(yàn)到幸福。愛因斯坦說:“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來了,那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受!睂W(xué)生如此,對老師們而言也是這樣,積極性自然就高漲起來。我校提出“以發(fā)展為本”,教師的專業(yè)發(fā)展和成長必然提升我校的核心競爭力,從而帶動學(xué)校的快速發(fā)展。

            第四、求真務(wù)實(shí),提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征,盡力促成權(quán)利的下放,并明確相關(guān)責(zé)任,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的.布置者,指導(dǎo)者,更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下,對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是副主任責(zé)無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下,建議學(xué)校考慮班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學(xué)校的大力支持下,總會有一天,我們學(xué)校會有更多老師能主動承擔(dān)班主任工作。

            各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,在你們面前,我的確才疏學(xué)淺,沒有資歷,但我想,從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上,難道您看不出我身上或多或少的有著您當(dāng)年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當(dāng)中的一員,我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來,追求的腳步卻不曾停歇,如果有了您的支持和認(rèn)可,讓我和xx中一起成長,那么,從此您將又多了一個為您貼心服務(wù)的人,您、我還有xx中的天空必將變得更加絢爛多彩,無比輝煌!

            最后,祝大家端午節(jié)快樂,闔家幸福。謝謝大家!

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