教師應聘自薦信

          時間:2023-03-02 08:22:09 應聘自薦書 我要投稿

          【推薦】教師應聘自薦信

            隨著中國在不斷地進步,我們越來越經常使用自薦信,自薦信是一種特殊的書信。那么問題來了,自薦信應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的教師應聘自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】教師應聘自薦信

          教師應聘自薦信1

            尊敬的XX校領導:

            您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信!

            我叫XX,是XX學院法政學院20xx級思想政治教育專業3班的應屆畢業生。看了貴校的招聘信息,我很感興趣,這次我想應聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想,原本沒想過當老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業,找到的自己的目標。大學四年,我在注重專業知識積累的同時以當一名優秀的教師為目標,不放棄每一次實踐的機會。勤練教學基本技能,通過了普通話考試和三筆字測試,積極參與講課小組的活動,注意吸取各方面的`知識,努力做到“博聞強識”。在湛江第二十中學實習期間,以條理清楚,生動形象的講課風格,贏得了指導老師和學生的一致好評。并在實習班主任期間,協助原班主任做好學生的思想工作。實習時間結束后我獲得湛江師范學院校級“優秀實習生”的稱號。課余時間,我還閱讀了心理學和教育學方面的書籍以及聽取教育教學方面的講座;而且大學期間,一直從事家教工作。

            我也注重組織和管理能力的培養,曾是舍長,系籃球隊的隊員;現任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業的教學新手,但我會以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時刻鞭策自己,并且相信在貴校領導和老師的栽培下,一定能像你們一樣,成為學生的領路人。我將會用我出色的表現證明您的無悔的選擇!

            我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地感謝您的閱讀!

            此致

            敬禮!

            謹呈

          教師應聘自薦信2

          尊敬的領導:

            您好!

            我的名字叫xx,是一名來自河北師范大學匯華學院20xx級思想政治教育專業的學生,性格活潑開朗但不失穩重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學習,終于考上了師范院校,距離自己的夢想進了一大步。

            我在校期間努力學好專業課程,認真鉆研教材內容,及時與老師溝通,了解管理學生的經驗,如何準備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學狀況,了解各種優秀的教學模式并學習各自的優點,并且閱讀本專業、心理學、教育學的書籍來充實自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學的'《跟蘇霍姆林斯基學當老師》等等:在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復雜事物的能力。這些活動不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎;最重要的是我在垂楊中學實習的這四個月里的經歷,我在各位校長和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學活動、教學流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點是在實習的過程中經歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經歷使我明白了教師和學生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學模式,力求創新以吸引學生的注意力,讓學生體驗不一樣的課堂,調動學生參與課堂活動的積極性……這些經歷讓我更好的投入到教學工作中。

            我非常喜歡在貴學校任職。首先我來自一個貧困的農村,農村的教育現狀令我擔憂,因此我決定回農村,為農村的教育事業貢獻自己的一份力量,垂楊中學能夠為我提供一個好的平臺。因為在我實習期間了解到,這里的學生對學習不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實現他們的人生價值,同時也實現自己的人生價值,綻放生命的光彩。其次我在這里的幾個月里與領導、老師、學生結下了深厚的友誼,非常感謝各位領導的照顧和關懷,希望自己能夠使這份友誼繼續,關注學生的成長。再次,我喜歡具有挑戰性的工作,學生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創造性,和他們在一起你會被他們感染,我愿意接受學生新思維的挑戰與學生共同探討學習、生活。

            我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會,我會以滿腔的熱情投入到教學事業中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料,祝您工作順利!

            此致

            敬禮

          教師應聘自薦信3

          尊敬的xx大學自主招生領導:

            你們好!

            作為xx的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當王鐘緣向我表達他想參加自主招生考試的時候,我第一個想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意。在xx生活過多年的我,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,而貴校的校訓“氣有浩然,學無止境”則給予我和我的學生們內心深深的撼動。

            xx同學屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。而意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心糅合而成他優良的品質。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質彬彬的.感覺。作為一個大孩子,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對某些社會問題的斤斤計較,但他卻能在一段時間后及時反省自己的思考方式,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,對于一個不到20歲的學生來說非常可貴。剛剛上高三的時候,他感覺班級的學習氛圍出現些不好的現象,在經過幾天思考后,主動尋找班級干部商談,希望班委會能夠給他一個機會,讓他為班級的班風建設出一份力,讓他當上紀律委員,幫助班級干部一起把班級的學習風氣轉變好。經過一段時間,在有計劃,有謀劃的管理之后,與班委會其他成員一起給整個班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學們心中的地位升的很高。

            當自己重視的學生想要參加xx的自主招生考試的時候,我所能為他所做的就是把一個適當的學生推薦給適當的學校。他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會。我相信,他會給貴校更多驚喜。

          此致

          敬禮!

            推薦人:xxx

            xx年xx月xx日

          教師應聘自薦信4

          尊敬的校領導:

            您好!

            據悉,貴校正招聘一名體育教師,我期望申請這一職位。xxxx年x月,我將從xx師范大學畢業,并獲得體育專業學士學位。大學的專業,使我獲得許多體育專業知識,全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作潛力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。“勤奮創新,為人師表”,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的潛力。20xx年9月初,我們進行了為期四十天的實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當地的實際狀況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和贊揚。知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的'東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的潛力,證明您明智的選取。如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯系,我正期盼您的答復。

          此致

          敬禮!

            xxx

            20xx年xx月xx日

          教師應聘自薦信5

          尊敬的領導:

            我是xxx大學應屆本科畢業生。步入事業一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。

            久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦信的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的`育人夢想。

            選擇了事業,選擇了xxx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

            大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

            最后,祝貴校廣納賢才,再創佳績!

          此致

          敬禮!

          自薦人:xxx

            20xx年x月x日

          教師應聘自薦信6

          尊敬的老師:

            您好!我是來自xx的xxx,應聘貴校的語文教師職位。首先,請允許我向您致以真誠的問候,感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

            正所謂“學高為師,德高為范”,教以育人為本,教師的基本職能在于向學生傳道授業解惑。學習知識,儲備知識,并做到學以致用是我對于自身的要求;以博學育人,以德育人則是我對于“教師”這一神圣的崗位的詮釋。作為一名師范類應屆畢業生,在大學里,我認真學習各類專業知識,積蓄能力,具備了扎實的語言基本功,培養了良好的師范生技能。已取得大學英語四級證書,普通話二級甲等證書和全國計算機等級一級證書,六月份將取得高級中學語文教師資格證。

            我的個人特長愛好是舞蹈和朗誦。我從小學過中國舞和國標舞,大學期間曾是校藝術團和交誼舞協會的成員,參加過大學生舞蹈比賽、校慶文藝匯演和校各類文藝晚會,對節目編排有一定經驗。

            在小學實習時,我擔任小學一年級的語文代課老師和副班主任。在工作中,我認真備課,虛心請教,獲得校長和老師們的一致好評;課堂上,我努力創造生動活潑的教學情境,受到學生的歡迎;課后,我積極地與家長聯系,反饋學生在校情況,得到了家長們的肯定。

            一分耕耘,一分收獲。在激烈的人才競爭中,或許我不是最出色的'一個,但我將秉著最真誠的的心和對職業無限的熱愛去對待我的工作。希望貴校給我一個展現自己的平臺,謝謝!

          教師應聘自薦信7

          尊敬的各位領導:

            您好!

            首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

            我是江漢大學實驗師范學院屆的,我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業基礎知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

            我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的'信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

            城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

          此致

          敬禮!

          教師應聘自薦信8

          尊敬的領導:

            您好!

            首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的求職自薦信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

            我是xx屆xx市xx的畢業生,我的名字叫xx。懷著對幼師職業的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴園能接納我成為其中的一員。

            自小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增加、認識的提高,我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

            雖然我不是幼師畢業的一員,當我從高中出來工作時就對幼師這一職業充滿愛心和樂趣。在園里工作期間,盡自己努力,用自己的知識教導每一位可愛的小朋友。

            閑暇之余,喜歡收集關于幼師的新聞資料和學習幼師教材充實自己,俗話說:“興趣是的教師。”

            現在,除了我本身的知識儲備外,還有多年從事幼師的工作及生活經驗,不僅讓我掌握了不同地區的幼兒園教學方式,而且也讓我堅定對幼師職業的追求。我相信皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收獲的!

            步入21世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優異人才的需要,是教師面臨嚴肅的'考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為的,但我肯定會是最努力的一個。

            雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴園能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴園的一員。

          此致

          敬禮!

            自薦人:xxx

            20xx年xx月xx日

          教師應聘自薦信9

          尊敬的領導:

            衷心的感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書,誠聞貴校治學嚴謹,管理有方,我渴望能加入你們的大家庭。借此擇業之機向您真誠地作個人自我介紹。

            我叫*** ,是曲靖師范學院英語系,20xx級的一名學生,將于20xx年7月完成本科學業,真正地步入社會開始人生新的一段征程。

            成為一名人民教師是我一直的夢想和追求,為這一目標我一直努力奮斗。初中,高中扎實的英語基礎使我在大學里的英語學習提供了很多方便。在大學期間,我認真的學習了各個學期所開的各門課程,并注重從聽,說,讀,寫幾方面訓練基本技能,在達到能自如地運用英語的基礎上,我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業,同時,我還修了一些教師技能課程,如:中學運用心理學、教育學、普通話等。此外,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機基礎知識和常用操作系統,積極參加學院各項社團活動,和一些英語演講比賽,使自己的大學生活豐富多彩,也培養了自己多方面的能力。在各階段的考試中,以優秀的成績通過,并名列前茅,并于20xx年5月通過教育部全國高等學校外語專業教學指導委員會組織實施的TEM4(英語四級)考試,獲得證書。因此,較強的專業知識和良好的個人品質讓我于20xx—20xx年連接兩次被評為曲靖師范學院“三好學生”“優秀團員”等榮譽稱號。

            在20xx年9月份開始的`為期五十多天的教育實習中,我把自己的知識與教學實踐相結合,認真虛心地跟有經驗的教師學習和交流,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評,實習成績優秀。

            做事踏實,認真,機智,投入但不盲目,這是我工作,學習和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰的今天,在面臨選擇與被選擇的這一時刻,真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業中,能夠在貴校的領導與幫助下,為貴校的發展獻上我的綿薄之力。

            一顆真誠的心在期待您的信任,一個人的人生在等待您的改變!請充許我把這顆“希望的種子”撒在貴校這塊“肥沃的土地上”,并讓它“生根,發芽,開花,結果。”

          教師應聘自薦信10

          尊敬的校領導:

            您好!

            感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

            我叫xxx,是xx大學xx學院的一名應屆畢業生,主修xxxxx師范方向xxx,輔修xxxxx師范方向xxx,慕名自薦,應聘xx教師一職。

            教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:

            在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金xxx其中包括1次國家勵志獎學金xxx,專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為思政實習老師出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

            大學四年的'努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

            最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

            祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

            承諾人:xxx

            20xx年xx月xx日

          教師應聘自薦信11

            尊敬的校領導:

            您好!

            首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

            我曾教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的.能力不斷提高。

            本人英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰,能夠適應在壓力下工作。

            真誠地希望貴校能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴校全體員工共同努力的工作中去實現。

            良禽擇木而棲,倘蒙錄用,當盡職盡責,不負所望!

            此致

          敬禮

            自薦人:XX

            20xx年XX月XX日

          教師應聘自薦信12

          親愛的先生:

            請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

            我是理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業了,作為一名英語專業的學生,在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余。因此我覺得我的基本知識和工作經驗是值得相信的。

            在校的`兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

            非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯系我,我的移動電話號碼:xxxxxxxxxx。我期待著你的消息。

          xx

            20xx年xx月xx日

          教師應聘自薦信13

          尊敬的領導:

            您好!

            首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

            我是__大學____級本科英語專業學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培,可以最大限度地發揮自己的英語才能,在此特向貴單位自薦。

            本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人誠懇,樂于交際,得到同學和老師們的喜愛。

            學習方面,我十分熱愛本專業,本著嚴謹的求學態度,成績優良,并且注重理論與實踐相結合,做到“活學活用”,“學為所用”。此外,順利通過了專業英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,并在教學中善于創新。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統,參加硬筆書法培訓,也培養了自己多方面的能力。

            我還積極地參加各種社會活動,把握每一個機會,鍛煉自己。擔任過從小學生到成人的家教老師,受到家長和學生的'好評,具備了一定的組織管理能力、表達能力和協調能力。

            大學生活培養了我嚴肅的科學態度和與人合作的精神。“學高為師,身正為范”,我已經做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去,發揮我的才干,為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然,茫茫人海中我不是最優秀的,也不是貴單位的唯一選擇,但我希望我是貴單位最合適的選擇!

            最后祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創佳績!

            此致

          敬禮!

            自薦人:___

            ____年__月__日

          教師應聘自薦信14

          尊敬的領導:

            您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

            今年6月,我畢業于xx師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取xx師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。

            在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的'坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于xx省歷史最悠久的師范類大學——xx師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

            手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

            若蒙賞識,請撥打電話151xxxxxxxx。如有機會與您面談我將十分感謝。

            最后,衷心祝愿貴校事業發達,蒸蒸日上!

            此致

          敬禮!

          教師應聘自薦信15

          尊敬的校長先生:

            您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

            我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

            在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

            我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“飛揚工作室”,為同學聯系家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的.未來,也在做著自己的努力。

            做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

            最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

            此致

          敬禮!

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