鄭振鐸的貓閱讀練習及答案

          時間:2021-03-18 20:04:59 閱讀答案 我要投稿

          鄭振鐸的貓閱讀練習及答案

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          鄭振鐸的貓閱讀練習及答案

            【閱讀理解】

            冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們如不取來留養,至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡頑游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它也不加注意。如此的,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談時,它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩,但沒有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。

            春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰地伏著,吃得胖胖的。

            這時,妻買了一對黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃烏,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著鄭振鐸《貓》閱讀答案鄭振鐸《貓》閱讀答案。

            妻道:“張嬸,留心貓,它會吃鳥呢!

            張嬸便跑來把貓提了去。隔一會兒,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。

            一天,我下樓時,聽見張嬸在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”

            我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。

            我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。

            妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著,我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?”

            張嬸默默無言,不能有什么話來辯護。

            于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的.貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。

            三妹在樓上叫道:“貓在這里了。”

            它躺在露臺板上曬太陽,態度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天:拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。

            我心里還憤憤地,以為懲戒得還不夠快意。

            隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓、貓!又來吃鳥了!蓖瑫r我看見一只黑貓飛快地逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!

            我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我的良心的針!

            我很想補救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對它表白我的誤解呢?

            兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。我永無改正我的過失的機會了!

            自此,我家永不養貓。

            【閱讀練習】

            1.加點句子中“我”為什么認為咬死芙蓉鳥的“一定是貓”?判斷正確的一項是( )

           、儇垺拔纷餄撎印绷刷凇拔摇辈幌矚g這只貓③貓常對著鳥籠凝望④“我”看見了貓嘴里好像在吃著鳥腿

            A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④

            2.為什么“自此,我家永不養貓”?理解錯誤的一項是( )

            A.對貓的負罪感永遠不能消除鄭振鐸《貓》閱讀答案閱讀答案。 B.確保以后不再出現這種過失。

            C.永遠愧對這類弱小的生命

            D.見了貓就會觸發靈魂的傷痛。

            3.對選文表達的主題思想概括正確的一項是( )

            A.表現了“我”莽撞急躁的性格特征。

            B.表現了弱者悲慘的生活和對自己命運的抗爭。

            C.表達了希望社會都能保護、關愛小動物的美好愿望。

            D.表達了知識分子的自省意識和悲天憫人的寬厚情懷。

            4.對畫線句子運用的描寫方法判斷正確的一項是( )

            A.心理描寫 肖像描寫 B.心理描寫 動作描寫

            C.動作描寫 語言描寫 D.語言描寫 肖像描寫

            【參考答案】

            1、C

            2、B

            3、D

            4、B

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