勇敢的孩子現(xiàn)代文閱讀答案
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冬冬特別怕黑，晚上從來不敢自己出門。有一天，冬冬在家做作業(yè)，爸爸媽媽上班。忽然，在廚房里收拾東西的奶奶摔倒在地，雙目緊閉，臉色煞白。冬冬嚇壞了。
怎么辦？冬冬立即給社區(qū)醫(yī)院打電話，可是占線。冬冬馬上又沖出家門，向社區(qū)醫(yī)院跑去。外面下起雨來，天特別黑。風(fēng)雨中，樓房里的燈光一閃一閃的，好像無數(shù)巨大的眼睛。冬冬害怕極了，可他還是拼命地向醫(yī)院跑去。
奶奶得救了。爸爸媽媽回來了，激動(dòng)地抱起冬冬。
1、聯(lián)系上下文，給下列詞語寫近義詞。
特別（）立即（）忽然（）激動(dòng)（）
2、“風(fēng)雨中，樓房里的.燈光一閃一閃的，好像無數(shù)巨大的眼睛。”這句話把________比做________，表現(xiàn)冬冬心里________。
3、冬冬看見奶奶摔倒了，做了兩件事：第一件事是________；第二件事是________，使奶奶得救了。
4、奶奶得救了，爸爸媽媽激動(dòng)地抱起冬冬，他們會(huì)說：“________！”
參考答案
1、（十分），（馬上），（突然），（感動(dòng)）
2、（燈光），（眼睛），（害怕）
3、（打電話），（到社區(qū)醫(yī)院找醫(yī)生）
4、（好兒子，你真能干，真勇敢！你真是奶奶的好孫子！）
神態(tài)描寫知識(shí)點(diǎn)
神態(tài)描寫是與外貌描寫有區(qū)別的，神態(tài)描寫是對(duì)人的面部表情進(jìn)行刻畫，可以突出人物的性格特征。
例如：他皺著眉毛，一種厭惡的神情。神態(tài)描寫也叫表情描寫。
現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類
一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）
三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語
四、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫
七、描寫人物的方法：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌
八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法：動(dòng)靜結(jié)合（以動(dòng)寫靜）、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近（或由近到遠(yuǎn)）
十、描寫（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫間接）
十一、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫
十二、說明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局
十五、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境
十六、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
十七、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證
十八、論據(jù)分類為：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)
十九、論證方法：舉例（或事實(shí)）論證、道理論證（有時(shí)也叫引用論證）、對(duì)比（或正反對(duì)比）論證、比喻論證
二十、論證方式：立論、駁論（可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證）
二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu)：總分總、總分、分總；分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。
二十二、引號(hào)的作用：引用；強(qiáng)調(diào)；特定稱謂；否定、諷刺、反語
二十三、破折號(hào)用法：提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說。
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