樟樹贊閱讀理解題及答案

          時間:2024-08-22 04:45:33 閱讀答案 我要投稿
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            上海宋慶齡故居前有兩棵樹。

          樟樹贊閱讀理解題及答案

            有一次,周恩來同志覺得那房子小了一點,就勸宋慶齡同志搬個家。她不肯,說:“我舍不得這兩棵樹。”

            這是兩棵樟樹。

            廣東有種英雄樹,它長得很高。如果在它周圍有別的樹木,它一定要長得比別的樹高出一段,方才罷休。據說它的花大,它的花紅。仔細想想,即使花紅如血,花大如輪,長在那么高的樹上,伸著脖子,仰著腦袋,欣賞起來,難保一定有趣。

            樟樹不高,特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,生發開來的枝丫長到一定程度,猶如小樹干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫,從同一個母體軀干里生發開來,四面八方,伸得遠遠地,繁繁密密,蔭涼特大。

            這是兩棵樹陰很大的樟樹。

            別的樹木,容易招蟲。從同一棵石榴樹上,就可以捉到三四種不同的蟲。花花綠綠的;屈體前進的;以葉作為偽裝的;密密麻麻,不易發現的。它們自己寄生在樹上,還在那兒養兒養女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。樹蛀空了,它們也還不死,而且散開去,另去物色寄生體。

            樟樹不招蟲。這個特點,在它作為樹的時候,就表現得十分充分。別的樹要噴灑藥水,而它卻不必。其奧妙也可能是到后來才發現,原來是在樹的本身,樹的內里,就有一種拒蟲的氣味。因為這是一種有益的氣味,人們就稱它為香氣。更難得的是,樟樹將這種拒蟲的香氣歷久保持,至死不變。這一點,恐怕世界上任何科學制作的化妝品,都難以做到,即使當它枝枯葉謝的時候,當它已經作為木料的時候,它的香氣也永遠不變,永不消失。只要這木質存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里。

            上海宋慶齡故居的庭前,有兩棵樹。有兩棵蔭涼大,不招蟲的樟樹。

            (茹志鵑《樟樹贊》)

            1、第一、二自然段點明兩棵樹的處所后寫宋慶齡同志“舍不得”離開這兩棵樹,作者這樣寫的用意是

            2、第四、五兩個自然段,作者主要采用了什么寫法?這里寫英雄樹有何作用?

            3、第七自然段中“蟲”象征什么?作者詳寫樹蟲的狡黠、種種偽裝及其寄生、繁衍、為害甚烈,其目的是什么?

            4、第八自然段里作者著重強調的是什么?

            5、本文通過寫蔭涼大、不招蟲的樟樹,熱情謳歌了宋慶齡同志的豐功偉績和高貴品質。選出下面表述最符合文意的兩項()

            A、舍己為人,無私奉獻

            B、造福人民,恩蔭后世

            C、鞠躬盡瘁,高風亮節

            D、冰清玉潔,堅守節操

            E、清正廉潔,澤被后代

            1、為后面借物喻人的象征手法作鋪墊。

            2、對比,抑此揚彼;以英雄樹的突出自我來反襯樟樹力求蔭庇大眾的無私美德。

            3、形形色色的敵人和剝削階級思想;反襯樟樹不招蟲的難能可貴。

            4、樟樹永不招蟲的原因,即本身有一種拒蟲的香氣且永不消失。

            5、BD

            1、文中第④節括號處應填哪個詞語最確切?應選[ ]

            A、也許

            B、確實

            C、難保

            D、或許

            2、文章的題目是《樟樹贊》,作者在第⑦節中卻寫了石榴樹,這是運用了什么表現手法?這樣寫有什么作用?

            答:________________________________________________

            3、作者在第⑤節開頭說“樟樹不高”,在第⑧節結尾又說“樟樹的高就高在這里”,前者與后者是否矛盾?為什么?

            答:________________________________________________

            4、本文的線索是什么?你認為本文的主旨是什么?

            答:________________________________________________

            1、C

            2、對比、反襯或襯托;突出樟樹拒蟲的特點或贊頌樟樹有香味有拒害蟲的能力。若答案只寫“突出樟樹的特點”則扣一半分。

            3、不矛盾,前者是指樟樹的高度,后者是指樟樹高潔或高貴、高尚。

            4、①本文以贊美樟樹為抒情線索,反復詠嘆“這是兩棵樟樹”,引人回味。

            ②本文贊美了樟樹造福人類、抗拒腐蝕的品格,表達了對領袖人物宋慶齡的崇敬與贊美。

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