桃花源記閱讀答案（精選15篇）
在日常學習和工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的桃花源記閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花源記閱讀答案 1
[甲]林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。 （選自《桃花源記》）
[乙]至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。 （選自《醉翁亭記》）
1、下列句中加粗詞語意思相同的一項是[ ]
A、①率妻子邑人來此絕境
②奇山異水，天下獨絕
B、①遂與外人間隔
②肉食者謀之，又何間焉
C、①此人一一為具言所聞
②色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復
D、①停數日，辭去
②鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也
2、下列句子的朗讀停頓，正確的一項是[ ]
A、山有/小口，仿佛若有光
B、有/良田美池桑竹之屬
C、至于負者歌/于途
D、往/來而不絕者
3、下列對選文的理解分析，正確的'一項是[ ]
A、甲段“阡陌交通”中的“交通”與乙段“觥籌交錯”中的“交錯”兩詞的古義完全相同。
B、“豁然開朗”寫出了漁人進入桃源后的感受，“蒼顏白發”暗示出歐陽修已老態龍鐘。
C、甲、乙兩段文字語句錯落有致。前者重在寫景，后者重在寫人；前者實寫，后者虛寫。
D、甲段主要描寫桃源的美好環境和桃源人的生活圖景，乙段主要描繪太守與民同樂圖。
參考答案：
1、D
2、B
3、D
桃花源記閱讀答案 2
閱讀陶淵明的《桃花源記》選段，完成問題。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設酒殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日辭去，此中人語云：“不足為外人道也！”
1、解釋下列加粗詞的意思。
A、屋舍儼然：____________________________
B、仿佛若有光：__________________________
C、便要還家：____________________________
D、阡陌交通：____________________________
2、選文中“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”，“嘆惋”的原因是（ ）
A、沒有想到時間過得這么快，都已經是晉朝了。
B、為外界社會的動亂、黑暗，人民生活的痛苦而嘆惋。
C、為漁人費了這么多的'周折才找到自己而嘆惋。
D、為自己住在這里消息閉塞，竟不知道外界有這么大的變化而嘆惋。
3、翻譯句子。
（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
___________________________________________
（2）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。
___________________________________________
4、回答下列問題。
（1）為什么漁人離開時，桃源人對他說：“不足為外人道也”？
___________________________________________
（2）請寫出文中能體現桃源人熱情好客的一個句子。
___________________________________________
參考答案：
1、A、整整齊齊的樣子 B、隱隱約約，形容看不真切的樣子
C、同“邀”，邀請。 D、田間小路
2、B
3、（1）村中人問漁人現在是什么時代，竟然不知道有漢朝，更不必說魏和晉了。
（2）村中人自己說他們的先人為躲避秦朝時候的戰亂，帶領妻子、兒女來到這個與世隔絕的地方。 4、（1）因為桃源人不想讓外面的人來打擾他們平靜的生活
（2）便要還家，設酒殺雞作食或余人各復延至其家，皆出酒食。
（意對即可）
桃花源記閱讀答案 3
的文言文選段，完成各題。
林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人；
復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉；遂與外人隔絕。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。
【小題1】下列加點詞意思相同的一項是
【小題2】用現代漢語翻譯下列句子。
自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。
【小題3】千余年來，中國的讀書人，一直把桃花源當成一個洞天福地。這是為什么？
【小題4】請就選文和下面鏈接材料，進行比較閱讀。
【鏈接材料】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰與歸！
（1）選文所描寫的美好景象可用一個成語概括，鏈接材料所抒發的情懷也可概括出一個成語，請分別將其工整地填寫在下面田字格內。（2分）
（2）選文與鏈接材料表現了兩種不同的人生追求，試作簡要說明。（2分）
答案：
【小題1】C
【小題2】他們談到祖先為了躲避秦朝的.戰亂，帶領妻子兒女和鄉人來到這個與世隔絕的地方。（關鍵詞“妻子”“絕境”，譯出大意）
【小題3】桃源社會衣食住行樣樣不缺，是一個自給自足的小農經濟社會；不涉世亂、戰禍，不受人世政權管轄的世外桃源；人們精神境界怡然自樂。
【小題4】
（1）世外桃源先憂后樂（出現錯別字，該空不給分）
（2）選文表現了對恬靜閑適、和平安樂、淡泊高遠的美好生活的追求。
鏈接材料表現了一種以天下為己任、憂國憂民、樂觀積極的人生追求。
桃花源記閱讀答案 4
閱讀下面的文段，完成后面的練習。
【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
【乙】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
1．解釋加粗詞在文中的意思。
①仿佛若有光____________
②便要還家__________
③往來無白丁 ____________
④無案牘之勞形____________
2．翻譯下列句子。
阡陌交通，雞犬相聞。苔痕上階綠，草色入簾青。
__________________________________________________
3．讀【甲】文，你認為桃源人為什么嘆惋？
__________________________________________________
4．【乙】中作者引用“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”的典故是為了說明什么？
__________________________________________________
5．有人認為無論是甲文中虛構出的“世外桃源”還是乙文中作者的`隱居自娛其實都反映出作者消極避世的心態。你同意這種看法嗎？為什么？
__________________________________________________
參考答案：
1．①隱隱約約，形容看不真切的樣子；
②同“邀”，邀請；
③平民，這里指沒有什么學問的人；
④官府的公文。 （意對即可）
2．田間小路交錯相通，（村落間）雞鳴狗叫之聲都處處可以聽到。苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。 （意對即可）
3．為桃源外戰亂頻繁，現實黑暗而嘆惋；為桃源外的人一直過著痛苦的生活而嘆惋。 （意對即可）
4．以古代名賢自況（類比），進一步突出“德馨”（自己品德高尚）。 （意對即可）
5．不同意。【甲】文通過對“世外桃源”的描寫，反映了作者厭惡戰爭和追求和平生活的愿望；【乙】文作者采用托物言志的寫法，通過描寫自己的陋室表明自己保持高尚情操的愿望和安貧樂道的生活情趣。 （意對即可）
桃花源記閱讀答案 5
閱讀《桃花源記》，回答后面的問題。
①晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
③見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
④既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
⑤南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．解釋下面句中加粗字詞的的含義。
（1）有良田、美池、桑竹之屬____________________
（2）悉如外人____________________
（3）尋向所志，遂迷，不復得路____________________
（4）未果，尋病終____________________
2．下面句子中加粗詞古今意義相同的一項是（ ）
A．阡陌交通
B．無論魏晉
C．率妻子邑人
D．雞犬相聞
3．用現代漢語翻譯下面的句子。
此人一一為具言所聞。
_____________________________________________________
4．“便要還家，設酒殺雞作食”“余人各復延至其家”兩句表現了桃花源中人們______________的特點；他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”，是因為______________。
5．寫出《大道之行也》中與本文“黃發垂髫，并怡然自樂”意境相近的句子。
_____________________________________________________
參考答案：
1．（1）類（2）全、都（3）尋找（4）不久。
2．D
3．漁人把自已聽到的'事－一詳細地告訴了他們。
4．熱情好客；他們害怕世人來破壞他們的和平安寧的生活（意合即可）。
5．老有所終，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。
桃花源記閱讀答案 6
桃花源記
陶淵明
①晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
③見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：不足為外人道也。
④既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
⑤南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．解釋下列句子中加粗的字詞。
（1）欲窮其林 窮________________
（2）自云先世避秦時亂 云________________
（3）詣太守，說如此 詣________________
（4）阡陌交通 交通______________
2．下列各組句子中，加粗字的意義和用法相同的一組是（）
A．武陵人捕魚為業此人 一一為具言所聞
B．問所從來，具答之 有良田美池桑竹之屬
C．其中往來種作 太守即遣人隨其往
D．便扶向路 尋向所志
3．翻譯句子。
問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
__________________________________________________
4．請用自己的話，說說桃花源中的人和漁人的交談都說了些什么？
__________________________________________________
5．按要求回答問題。
（1）文中有兩處語句暗示了桃花源是作者虛構的不存在的理想社會，請找出。
__________________________________________________
（2）文章第②段的.環境描寫，表達了作者怎樣的思想感情？
__________________________________________________
參考答案：
1．（1）窮盡，走完；（2）說；（3）到，拜見；（4）交錯相通
2．D
3．問（村中人）現在是什么朝代，（村中人）竟然不知道有過漢朝，（至于）魏、晉兩朝就更不用說了。
4．①桃花源中的人問漁人從哪里來？
②桃花源人向漁人說明來到此地的原因。
③桃花源人向漁人詢問外界的情況。
④桃花源人囑咐漁人不要外傳桃花源的事情。
5．（1）①忽逢桃花林漁人甚異之；②尋向所志，遂迷，不復得路。
（2）表達了作者對沒有戰亂、寧靜和平、自由和諧的理想社會（生活）的追求和向往。
桃花源記閱讀答案 7
桃花源記
晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：不足為外人道也。
12．用現代漢語寫出下面句子的意思。（4分）
①土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
▲
②此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
▲
13．陶淵明的世外桃源其實并不存在，郭沫若的`天上的街市也只是詩人心中的桃花源，他們描寫這些想像中的世界有什么共同的用意？（2分）
▲
參考答案：
12.略（4分）
①土地平坦寬闊，房屋整整齊齊，有肥沃的土地，幽美的池塘，以及桑樹竹子之類。（2分）
②這個漁人一一地為（桃花源中的人）詳細地訴說，他們聽了都很驚嘆。（2分）
13．（2分）都表現了對黑暗現實的不滿、憎惡，（1分）以及對理想社會、美好生活的向往、追求。（1分）
桃花源記閱讀答案 8
（二）（11分）
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去，此中人語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。（《桃花源記》節選）
小題1:解釋下列語句中加粗詞的意思。（2分）
（1）率妻子邑人來此絕境：
（2）未果，尋病終：
小題2:下列“之”字用法與其它三句不同的一句是（ ）（2分）
A．漁人甚異之B．有良田美池桑竹之屬
C．具答之 D．聞之，欣然規往
小題3:用現代漢語寫出下面句子的意思。（4分）
（1）阡陌交通，雞犬相聞。
（2）便扶向路，處處志之。
小題4:作者筆下桃花源人生活的美好表現在哪里？（用自己的話概括）（3分）
答：
參考答案：
小題1:（1）與人世隔絕的地方 （2）不久
小題2:.B
小題3:（1）田間小路交錯相通，（村落間）能相互聽見雞鳴狗叫的聲音。
（2）就順著原路（回去），處處作了記號。
小題4:要點：①自然環境優美 ②社會安定和平 ③百姓生活和樂
小題1:試題分析：“絕境 尋”都是古今異義的`字，很典型。“絕境”譯為與人世隔絕的地方。“尋”不久。
小題3:試題分析：翻譯時要注意，關鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關鍵詞有“交通”“志”等。“交通”是文言文中重點古今異義詞，在語境中應譯為交錯相通。“志”是做標志，做標記。
小題4:試題分析：根據一、二段的內容可知，此題實際是讓概括桃花源的特點，根據文章對桃花源的描寫“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂……皆出酒食。停數日，辭去”可知，桃花源環境優美；生活安樂、富足；民風淳樸、人與人之間和樂相處。
桃花源記閱讀答案 9
（三）文言文閱讀（15分）
【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
【乙】南陽劉子驥，好游山水。嘗采藥至衡山，深入忘反。見有一澗水，水南有二石囷①。一閉一開水深廣不得渡。欲還失道，遇伐薪人問徑，僅得還家。或說囷中皆仙方靈藥及諸雜物。子驥欲更尋索，不復知處。
長沙醴陵縣有小水，有二人乘舟取樵，見岸下土穴中水逐流出，有新斫②木片逐流下。深山中有人跡，異之，乃相謂曰：可試入水中，看何由爾。”一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行數十步，便開明朗然，不異世間。
[注]①囷（qūn）：這里指似四形谷倉的巨石。②斫：砍伐。
24、用“/”為下面句子劃分節奏。（標兩處）（2分）
一閉一開水深廣不得渡。
25、解釋下列句子中加粗詞。（4分）
（1）黃發垂髫
（2）率妻子邑人來此絕境
（3）嘗采藥至衡山
（4）深入忘反
26、下列各組句子中加點詞語意義和用法相同的項是（）（2分）
A、乃不知有漢乃相謂曰
B、忘路之遠近水陸草木之花
C、一人便以笠自障先帝不以臣卑鄙
D、其真無馬邪余人各復延至其家
27、用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）阡陌交通，雞犬相聞。
（2）深山中有人跡，異之。
28、【乙】文中的'“開明朗然”與【甲】文中的一詞相仿。（1分）
29、【甲】文寫劉子驥“欣然規往”“未果”，【乙】文寫劉子驥“欲更尋索，不復知處”。作者這樣安排的目的是什么？（2分）
答案：
24、一閉一開/水深廣/不得渡。（2分）
25、（1）小孩（1分）（2）妻子和兒女（1分）（3）曾經（1分）（4）通“返”，返回（1分）（共4分）
26、B（2分）
27、（1）田間小路交錯相通，（村落間）能聽見雞鳴狗叫的聲音。（2分）（2）深山中竟然有人活動的蹤跡，（他們兩個人）對此感到很奇怪。（2分）（共4分）
28、豁然開朗（1分）
29、暗示這樣神秘美好的境界是虛構的，在當時的現實生活中是不存在的，反映出人們對美好生活的向往和追求。（語言簡潔，意思相近即可）（共2分）
桃花源記閱讀答案 10
閱讀《桃花源記》（節選），完成第1-3題。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日， 辭去，此中人語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．解釋下列語句中加粗詞的意思。
（1）率妻子邑人來此絕境
絕境：_________________
（2）未果，尋病終
尋：_________________
2．用現代漢語翻譯下面的句子。
（1）阡陌交通，雞犬相聞。
翻譯：________________________________
（2）便扶向路，處處志之。
翻譯：________________________________
3．作者筆下桃花源人生活的美好表現在哪里？（用自己的話概括）
_______________________________________
參考答案：
1．（1）與人世隔絕的'地方
（2）不久
2．（1）田間小路交錯相通，（村落間）能相互聽見雞鳴狗叫的聲音。
（2）就順著原路（回去），處處作了記號。
3．①自然環境優美②社會安定和平③百姓生活和樂（意思對即可）
桃花源記閱讀答案 11
閱讀文段，回答問題。
〔甲〕見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
〔乙〕房玄齡①奏：“閱②府庫甲兵，遠勝隋世。”上③曰：“甲兵武備，誠不可缺；然煬帝④甲兵豈不足邪！卒亡天下。若公等盡力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。”（選自《資治通鑒》）
〔注〕①房玄齡：唐太宗時任宰相。②閱：查看。③上：指唐太宗。④煬帝：指隋煬帝。⑤乂：安定。
1、用自己的語言回答：
甲文村中人來到桃花源的原因是；__________________________；乙文唐太宗論述治國更需重視民生時舉的事例是__________________________
2、解釋下面加粗詞在句中的意思。
（1）便要還家（ ）
（2）率妻子邑人來此絕境（ ）
（3）誠不可缺（ ）
（4）卒亡天下（ ）
3、下列各組詞語在文中的意思與現代漢語的意思全都不同的一項是（）
A．良田 無論
B．絕境 問訊
C．交通 妻子
4、用現代漢語說說下面句子的意思。
（1）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
_______________________________________________
（2）若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。
_______________________________________________
5、甲乙兩文都傳達著使百姓安居樂業的愿望。如何實現這一愿望呢？選一個角度舉例說說你從古文學習中獲得的啟示。
〔幫幫你〕：可聯系《治水必躬親》、《陳涉世家》等文章內容回答。
_______________________________________________
參考答案：
1、祖先躲避戰亂；隋煬帝失天下
2、（1）同“邀”，邀請 （2）與外界隔絕的地方 （3）確實 （4）終于
3、C
4、（1）這個漁人一一地為（桃花源中的人）詳細地述說，他們聽了都很驚嘆。
（2）如果你們盡心竭力，使老百姓安定，這是我的.武器裝備（或盔甲兵器）。
5、示例1：我認為關注民間疾苦可以使百姓安樂。《陳涉世家》中“天下苦秦久矣”“失期當斬”……等句，讓讀者看到秦王朝的暴力統治是陳勝、吳廣起義的直接原因。因此，減輕賦稅，關注民生，這才是使老百姓安居樂業的關鍵。
示例2：我覺得為官者親歷親為、廉政愛民可以使百姓安居樂業。《治水必躬親》一文中海瑞在治理水患時親臨現場，風雨無阻，不苛扣百姓錢糧。像他這樣才可以真正造福于百姓。
桃花源記閱讀答案 12
閱讀下面的文言文，回答問題。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫并怡然自樂。
見漁人，乃木驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。
自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人隔絕。問今是何世，乃不知有漢，
無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人
語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志遂迷。不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．《桃花源記》的作者是_____（朝代）著名詩人___，初中階段我們還學過他的作品___、___。
2．解釋下列加粗詞語在文中的意思
①芳草鮮美（ ）
②屋舍儼然（ ）
③甚異之（ ）
④不足為外人道也（ ）
3、把下列句子翻譯成現代漢語：
（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
_____________________________________________
（2）黃發垂髫，并怡然自樂。
_____________________________________________
4、漁人偶遇桃源，“處處志之”，最終卻“不復得路”，其中寄寓了作者怎樣的`思想？
_____________________________________________
5、陶淵明筆下的世外桃源是如此美好，那么你理想中的社會王國是什么樣的？結合社會現實談談你的設想。
_____________________________________________
參考答案：
1、東晉 陶淵明 《五柳先生傳》 《歸園田居》
2、（1）鮮艷美麗（2）整齊的樣子（3）對……。感到奇怪（4）不值得，不必
3、（1）土地平坦開闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。
（2）老人和小孩都高高興興，顯得心滿意足。
4、此題只要能圍繞作者的矛盾思想來答，語言表述清晰流暢即可。
示例：寄寓了作者對美好的理想社會的追求，以及在當時社會條件下理想無法實現的矛盾思想，“桃源”即代表了他心目中的理想社會，文中的漁人雖“處處志之”，但終“不復得路”，暗示了桃源并不存在，這樣的理想無法實現。
5、“略”。符合社會現實言之有理即可。
桃花源記閱讀答案 13
[甲]林盡水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。” （節選自陶淵明《桃花源記》）
[乙]孔子過泰山側，有婦人哭于墓者而哀。夫子式①而聽之，使子路問之，曰：“子之哭也，壹②似重有憂者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子問：“何為不去也？”曰：“無苛政。”夫子曰：“小子④識之，苛政猛于虎也。” （節選自《禮記.檀弓下》）
[注釋]：①式：同“軾”，車前的扶手橫木，這里用作動詞。②壹：真是，實在。③舅：公公。古代以舅姑稱呼公婆。④小子：古時長輩對晚輩或老師對學生的稱呼。
1、解釋下面加粗的詞語。
①阡陌交通：
②便要還家：
③子之哭也：
④苛政猛于虎也：
2、用現代漢語翻譯下面各句。
①乃不知有漢，無論魏晉。
譯文：
②今吾子又死焉
譯文：
3、從表達方式看，甲乙兩文都運用了 （填2字）；從藝術表現手法看，甲文主要運用了 （填2字）的手法寄托作者的理想，乙文主要運用了 （填2字）的手法突出主題。
4、桃花源人、泰山婦人為什么都不愿意離開他們各自生活的地方？（用自己的話回答）
答：
參考答案：
1、①交錯相通
②“邀”，邀請
③你
④繁重，使人難以忍受
2、①（他們）竟然不知道有過漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。
②如今我的'兒子又被老虎咬死了。
3、記敘（描寫）虛構（想象） 反襯（對比）
4、桃花源與世隔絕，遠離戰亂，沒有繁重的賦稅和無盡的徭役；環境優美，民風淳樸。人們安居樂業，祥和幸福。雖然一家祖孫三代死于虎口，但是泰山婦人深知山下世間苛政帶來的災難遠比山中的虎患更為慘烈，更令人不堪忍受。（意思對即可）
桃花源記閱讀答案 14
桃花源記（選段）
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉，此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
1．解釋下面加粗詞在句中的.意思。
①便要還家
②率妻子邑人來此絕境
③屋舍儼然
④咸來問訊
2．用現代漢語寫出下面句子的意思。
問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
3．文中哪句話表明桃源人聽了漁人的話之后，仍想繼續在桃花源中生活？他們為什么不愿離開？
參考答案：
1． ①通“邀”，邀請 ②與世隔絕的地方 ③整齊的樣子 ④都
2．問現在是什么朝代，他們居然不知道有漢朝，更不用說魏朝和晉朝了。（意思對即可）
3．第一問：不足為外人道也。第二問：源中生活安寧/沒有戰亂/能安居樂業。
桃花源記閱讀答案 15
晉太元中，武陵人捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之復前行，欲窮其林林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船從口入初極狹，才通人，復行數十步，豁然開朗土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬阡陌交通，雞犬相聞其中往來種作，男女衣著，悉如外人黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來具答之便要還家，設酒殺雞作食村中聞有此人，咸來問訊自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉此人一一為具言所聞，皆嘆惋余人各復延至其家，皆出灑食停數日，辭去此中人語云，不足為外人道也既出，得其船，便扶向路，處處志之及郡下，詣太守說如此太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往，未果尋病終后遂無問津者。
1、用現代漢語寫出下面句子的意思（4分）
（1）率妻子邑人來此絕境，不復出焉。
譯文：
（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉
譯文：
2、用原文語句作答：（3分）
（1）漁人“欲窮其林“的原因是：______________________________
（2）文中描寫桃花源中人精神狀態的句子是：__________________________
（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：_____________________________
3、下面加橫線詞的意思和現代漢語相同的一項是（2分 ）（）
A．仿佛若有光 B．阡陌交通，雞犬相聞 C．率妻子邑人來此絕境D．乃不知有漢，無論魏、晉
4、陶淵明生活在政治黑暗、戰亂頻繁、民不聊生的時代他筆下的“桃花源“其實并不存在那么，陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢？（3分）
答案：
1、（1）領著妻子兒女和鄉鄰們來到這個跟人世隔絕的`地方，不再出去。（2）問現在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不用說魏、晉兩朝了
2、（1）忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之（2）黃發垂髫，并怡然自樂（3）避秦時亂
3、A
4、表達詩人的理想，即追求一種沒有剝削壓迫，沒有戰亂，人人勞動，和樂富足，寧靜淳樸的和諧生活環境
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