《濟南的冬天》閱讀及答案

時間：2024-06-25 10:34:11 閱讀答案我要投稿

《濟南的冬天》閱讀及答案

《濟南的冬天》閱讀及答案1

　　閱讀下面兩段文字，完成問題。

《濟南的冬天》閱讀及答案

　　①最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

　　……

　　②那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的'濟南。

　　1、從第①段話找出上文中表示色彩的詞語，并寫下來。說說它們有什么作用。

　　_________________________________________________________

　　2、“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像害了羞，微微露出點粉色”這句話能否改為“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪微微露出點粉色”？為什么？

　　_________________________________________________________

　　3、回答閱讀問題要以文本為根據，這是很重要的閱讀技巧，請你根據這樣的認知說說文中劃線的“綠的精神”指的是什么。

　　“綠的精神”指的是_______________________________________。

　　4、第②段中，“整個的是塊空靈的藍水晶”一句寫得很妙，妙在它運用了_________的修辭，緊扣住濟南冬天的“______”（你只能一個字來回答）。

　　5、這兩段文字抒發了作者怎樣的思想感情？

　　_________________________________________________________

　　參考答案：

　　1、青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉

　　文中運用這些詞語，使豐富的色彩相互映照，顯得色彩繽紛，體現了濟南冬天的秀美。

　　2、不能改，因為原句采用擬人手法，生動形象地寫出了濟南冬天小雪的秀氣，顯得情態可掬。改動后，缺乏了韻味。

　　3、水不結冰，倒反在綠萍上冒著熱氣，水藻把終年貯蓄的綠色全拿出來了。

　　4、比喻；晴（意近即可）

　　5、抒發作者對濟南冬天的喜愛、贊美之情。（意思對即可）

《濟南的冬天》閱讀及答案2

　　《濟南的冬天》閱讀題

　　1本文是一篇優美的寫景抒情散文。作者緊緊抓住“溫晴”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人冬景，表達了作者熱愛濟南山水的感情。

　　2第1段是由哪三個對比組成的？簡單說說它們的作用。

　　答: 先是以北平的冬天跟濟南的冬天相對比。北平老是刮風，而濟南的冬天“是沒有風聲的”。

　　第二組，是以倫敦的多霧跟濟南的響晴作對比，句式跟第一組對比相仿，強調這是自己的.獨特感受。

　　第三組，是用熱帶的毒日、響晴的天氣跟濟南的溫晴作對比得出“濟南真得算個寶地”的結論。

　　3第2段為什么說濟南的冬天是個“理想的境界”？（用原文回答）

　　答：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是理想的境界？

　　4第2段“濟南的人們在冬天時面上含笑的”，為什么？

　　答：冬天濟南氣候溫暖，很像春天就要來臨。

　　5第3段把“樹尖上頂著一髻兒白花”中的“頂”好在哪？

　　答：準確表現了“一髻兒白花”的位置和形狀，并暗指這是“小雪”。

　　6第3段“那點薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辭手法？有什么作用？

　　答：“害了羞”三字用擬人手法描繪了夕陽斜照薄雪嬌美的情態，還是扣住了“小雪”與“奇妙”來寫。進一步點出了“妙”字。

　　7第4段，則是用粗線條勾勒遠山的全景，是水墨寫意。這一段連用兩個“臥”字，十分形象傳神地表現了安適平靜的氣氛，與前文第2段“暖和安適地睡著”相照應，跟“搖籃”的比喻與“理想的境界”的氛圍也很和諧。

　　8第5段概括濟南的冬天水的特點是什么？

　　水綠、清澈

　　9第5段“就憑這些綠的精神”中的“綠的精神”指的是什么？

　　答：（水藻真綠）把終年貯蓄的綠色全拿出來了，全力奉獻的精神

　　10“水也不忍得凍上”一句中，“不忍得”三個字好在哪里？

　　答：擬人的寫法，這里的水是有生命有感情的，手法巧妙地寫出天氣暖和，這里的水是可愛的。

《濟南的冬天》閱讀及答案3

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

　　1.請用兩個字概括春雨的特點__多___、__細__，體現這兩個字的句子分別是a___“雨是最尋常的，一下就是三兩天”___，b___“像牛毛，像花針，像細絲”____。

　　2.寫春雨“像牛毛，像花針，像細絲”，三個比喻各自表現了春雨什么特點？

　　答：“牛毛”形容雨絲的緊密，“花針”形容雨絲閃光，“細絲”形容雨絲的細長。

　　3.雨中的自然景物，只寫樹葉和小草。在狀寫樹葉和小草時用的.詞不一樣，為什么？

　　答：因為樹葉是一片一片的，沾了水，所以說“綠得發亮”；因為地上的草是大片大片的，沾了水，所以說“青得逼你的眼”。是從側面烘托春雨的可愛。

　　4.細雨“密密地斜織著”，“斜織”用得好，為什么？

　　答：因為上文已寫春風，一個“斜”字，不說春風，可是含蓄著春風了。“織”字與細絲的比喻又相照應。

　　5.“他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。”所用的修辭方法是______，表達效果？

　　答：擬人。寫出一切都沐浴在春雨中，安靜而和平的特點。

《濟南的冬天》閱讀及答案4

　　最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一jì( )兒白花，好像日本看（）護婦。山尖全白了，給藍天xiāng( )上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄( )雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　小題1:這段文字出自《濟南的冬天》作者是___________，原名__________。（2分）

　　小題2:根據拼音寫漢字和給劃線字注音。(4分)

　　一jì( )兒看（）護婦 xiāng( )上薄( )雪

　　小題3:這段文字采用順序，依次描寫了雪色、雪態、雪光。（2分）

　　小題4:指出下列句子的修辭手法。（2分）

　　那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（）

　　參考答案：

　　小題1:（1）老舍舒慶春

　　小題2:髻kān 鑲báo

　　小題3:空間

　　小題4:擬人

　　小題1:試題分析：老舍，本名舒慶春，字舍予，北京滿族正紅旗人，中國現代著名小說家、文學家、戲劇家。老舍以長篇小說和劇作著稱于世。他的作品大都取材于市民生活，為中國現代文學開拓了重要的題材領域。他所描寫的自然風光、世態人情、習俗時尚，運用的群眾口語，都呈現出濃郁的“京味”。

　　小題2:試題分析：“髻”字筆畫較多，書寫也較復雜，一定要注意寫清楚，寫準確。“看”是一個多音字，在這里讀作“kān”；“鑲”也是一個形體較復雜的.字，要注意寫清楚，寫準確，不要寫成了“襄”；“薄”是一個多音字，在這里讀作“báo”。

　　小題3:試題分析：選段先依次寫了山上的雪景、山坡上的雪景、山腰上的雪景，這是按照空間順序來進行描寫。

　　小題4:試題分析：“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色”，這句話使用的修辭手法很明顯——擬人。將那點薄雪當做害羞的人來寫，更加突出的雪的可愛，表達了作者對濟南冬天的喜愛之情。

《濟南的冬天》閱讀及答案5

　　閱讀《濟南的冬天》選段，完成 1-4 題。

　　①設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　②最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　③古老的濟南，城內那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　1、用簡潔的語言概述選段的主要內容。

　　___________________________________________________

　　2、冬天的濟南為什么能有溫晴的天氣？請用原文回答。

　　___________________________________________________

　　3、聯系上下文說說你對下列句子中加粗詞語的理解。

　　（1）山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的`花衣；

　　___________________________________________________

　　（2）就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　___________________________________________________

　　4、選文第一段不但寫了作者自己對濟南溫晴的冬天的感受，還寫了濟南人們的感受。有人認為，文章主要抒發作者自己對濟南的冬天的喜愛贊美之情的，此處沒有必要寫濟南人們的感受。請談談你的看法。

　　___________________________________________________

　　參考答案：

　　1、寫濟南冬天的山景。

　　2、小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。

　　3、這個比喻（擬人）描繪了雪色與草色相間的美景，給讀者以動人的動態的生活實感； “秀氣”這里含義是玲瓏秀美，既寫出了濟南雪后山景的特點，又流露出作者的喜愛。

　　4、有必要。這一段先寫作者的感受，接著寫濟南人的表情、感覺、幻想和心情，也就是濟南人對溫晴的冬天的感受。后者以前者為前提，前者因后者而更具體更形象，二者起了相輔相成的作用。從具體描寫來分析，寫濟南人的表情、感覺、幻想和心情進一步抓住了“溫晴”這一特點，洋溢著人們的喜愛、感激之情，跟全文的思路相一致，跟全文創設的氛圍相吻合。（意對即可）

《濟南的冬天》閱讀及答案6

　　《濟南的冬天》選段

　　①最妙的是下點小雪呀。②看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上__A__著一髻兒白花，好像日本看護婦。③山尖全白了，給藍天__B__上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還__C__著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們__D__上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的.肌膚。⑤等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　1．根據課文內容，在文段橫線填詞。

　　A：________；B：________；C：________；D：________。

　　2．全段的中心句是：________________________________。

　　3．用“//”給文段劃分層次。

　　4．文中的“一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣”中的“白”指什么？“暗黃”又指什么？

　　____________________________________________________

　　5．作者是按什么順序描述的？指出幾個顯示作者觀察順序的詞語。

　　____________________________________________________

　　參考答案：

　　1．A：頂 B：鑲 C：露 D：穿

　　2．最妙的是下點小雪呀。

　　3．①//②③④⑤//⑥。

　　4．白：指山上的積雪；黃：枯黃的草。

　　5．作者按空間順序寫，山上、山尖、山坡上。

《濟南的冬天》閱讀及答案7

　　閱讀《濟南的冬天》，回答后面的問題。（21分）

　　①對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

　　②設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　③ 最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　④古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　⑤那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的`是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影。這就是冬天的濟南。

　　小題1:濟南的冬天總體特點是什么？為什么說“濟南真得算個寶地”？（5分）

　　小題2:第二段劃線句子的作用是什么？（2分）

　　小題3:從第③段描寫中可以看出濟南冬天具有什么特點?哪句話最能體現出這個特點?（2分）

　　小題4:作者是按什么順序寫雪后山景的？請找出標志方位的詞語。（5分）

　　小題5:“就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　”一句表達了作者怎樣的思想感情？（2分）

　　小題6:揣摩下列句子，說說句中劃線詞語好在哪里。（2分）

　　天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!

　　小題7:你喜歡下雪的天氣嗎？雪后你都喜歡干什么？請用一段話寫下來。（3分）

　　參考答案：

　　小題1:溫晴、指濟南冬天不刮風，有太陽，但不毒。溫暖晴朗，非常難得。

　　小題1:承接上文的作用

　　小題1:溫暖；有的地方草色還露著。

　　小題1:按空間順序。“山上”“山尖”“山坡上”“山腰上”

　　小題1:含有對濟南小山的熱愛、贊美之情。

　　小題1:將水人格化，使水富有靈氣，寫出了綠的精神珍貴可愛和美麗。

　　小題1:略，只要言之有物，言之有序即可。

　　略

《濟南的冬天》閱讀及答案8

　　閱讀《濟南的冬天》（節選），完成文后第1～3題。

　　設若單單只有陽光，那么算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲說：你們放心吧，這兒準保暖和。真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　1．品味因為這樣慈善的冬天一句中用慈善修飾冬天的妙處。

　　_____________________________

　　2．結合節選文段內容，說說文中畫線句子有什么表達效果。

　　_____________________________

　　3．作者說這是不是個理想的境界，如果將這句話改成這是個理想的境界，有什么不同的表達效果？

　　_____________________________

　　參考答案：

　　1．用擬人的手法，將濟南的冬天人格化，生動形象地寫出了濟南冬天給人的感受，洋溢著人們對濟南冬天的'喜愛和感激之情。

　　2．運用比喻、擬人的修辭手法，用小搖籃比喻圍著濟南的一圈小山（或把圍著濟南的一圈小山比喻成小搖籃），特別可愛把小山人格化，生動形象地把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥，從側面寫出濟南冬天的溫晴，表達作者對濟南冬天的喜愛之情。

　　3．這（濟南）是不是個理想的境界用商量的口吻，使人感到非常親切，好像在面對面地征求意見；口氣是征求意見，實際包含了深深的喜愛和贊美之情。而改后的句子就沒有這樣的表達效果。

《濟南的冬天》閱讀及答案9

　　閱讀。

　　【甲】

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（節選自朱自清的《春》）

　　【乙】

　　最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更關的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的'，那些小山太秀氣！（節選自老舍的《濟南的冬天》）

　　1、甲段文字為我們描繪了________圖，“像牛毛，像花針，像細絲”描寫出其_____、________、________ 的特點。

　　2、乙段文字為我們描繪的是濟南冬天______圖，從_____、_________、_____三方面描述了其妙處。

　　3、甲文中通過側面描寫，描寫了春雨潤物的意境。請把側面描寫的句子摘抄出來。

　　__________________________________________________________

　　4、這兩段文字都可以說是按空間順序描寫景物的，甲文是從____到____，乙文是從____到____。

　　5、下面各句運用了什么修辭手法？請你選擇其中一句分析運用這種修辭的好處。

　　（1）看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（）

　　（2）山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。（）

　　（3）等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（）

　　我選擇第____句，我的分析：______________________________________。參考答案：1、春雨；密；亮；細

　　2、雪后初晴；雪光；雪色；雪態

　　3、樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。

　　4、近遠上下

　　5、（1）排比；（2）比喻；（3）擬人

　　（1）句：形象地突出了春雨亮、細、密和輕盈的特點。

　　（2）句：形象地寫出了雪松的樣子，突出了其美。

　　（3）句：寫出了作者看到景色的喜愛之情。同時，準確地寫出景色變化的過程。

　　（意思對即可）

《濟南的冬天》閱讀及答案10

　　（一）

　　設若單單只有陽光，那么算不了出奇。請閉上眼睛想（）一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　1．括號處應填的一個標點是：

　　2．文段第一句是結構上的作用是什么？

　　3．解釋下列詞語在文中的意思：

　　著落：慈善：

　　4．文段中加點的兩個“它們”的意思是否一樣，請簡要說明。

　　5．指出作者描繪景物的觀察角度。

　　6．濟南為什么是個理想的境界？

　　7．文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切，你是怎樣理解的？

　　8．“小搖籃”比喻，作用是，“小”照應了前面一詞。

　　9．文段中劃橫線的句子說明了濟南的地形特點是什么？

　　10．若用平實的語言概括加橫線這句話，應是：

　　（二）

　　①最妙的是下點小雪呀。②看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。③山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　1．用“‖”將文段分為三層。①②③④⑤⑥

　　2．本段寫的內容是。

　　3．這段文字寫雪后的山給人們總的印象是（）

　　A.一道兒白，一道兒暗黃B.好像穿上一件帶水紋的花衣

　　C.好像日本看護婦D.實在是太秀氣了

　　4．本段圍繞哪個字描繪雪后山景？寫景又是按什么順序來寫的？請找出標志方位的詞語。

　　5．本段在描繪雪后山景時，運用了什么修辭方法？請在文中畫出來。

　　6．“就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣了！”請分析一下“秀氣”一詞的表達作用。

　　7．從本段描寫中可以看出濟南冬天具有什么特點？哪句話最能體現出這個特點？

　　8．這是一個精美的寫景片段，請你從“動詞之美”、“修辭之美”、“色彩之美”、“動靜之美”、“情感之美”中任選一個角度，寫一段賞析性的文字。

　　（三）

　　①最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　②古老的濟南，城內那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　1.第一段開頭和結尾是哪種表達方式？有什么作用？

　　2．文中畫線句子是什么寫法？

　　3．作者為什么要寫城外的景色？

　　4．選文兩段運用了怎樣的描寫順序？

　　5．第二段中哪些詞用得好，為什么？

　　6．你所在的.地區冬天是什么特點？請用四個四字短語加以概括。

　　參考答案：

　　（一）

　　1．冒號2．承接上文3．可靠的結果和保證；對人關懷，富有同情心4．前一個指濟南的山山水水，后一個指這一圈小山5．先俯視，后仰視6．一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒7．運用擬人的方法，創設了一個暖和安適的理想境界。8．比喻圍著濟南的一圈小山；這一比喻把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥。“小”照應了“小山”的“小”。9．濟南被一圈小山圍住。10．有一圈小山圍著濟南，使濟南的冬天特別暖和。（意思相近也可）

　　（二）

　　1．①|②③④⑤|⑥2．小雪后小山秀美的景色

　　3．D4.妙空間順序山上山尖山坡上山腰上5、比喻、擬人畫線略

　　6.“秀氣”這里含義是玲瓏秀美，既寫出了濟南雪后山景的特點，又流露出作者的喜愛之情。

　　7．溫暖；有的地方草色還露著。

　　8．（“動詞之美”如“頂”字、“鑲”字、“穿”字等；“修辭之美”如比喻擬人的寫法；“色彩之美”如山腰的光和色的描寫；“動靜之美”如對“一件帶水紋的花衣”的動態描寫；“情感之美”如對雪后小山秀美的贊美之情。）

　　（三）

　　抒情；表達濟南冬天由衷地熱愛和贊美之情。

　　想象和聯想3．因為城外是濟南的一部分，為了使畫境更美。（意近即可）

　　從城內到城外的空間順序。

　　5．“臥”字用得好。傳神地寫出了村莊和小雪乖巧、安閑的情態。（意近即可）

《濟南的冬天》閱讀及答案11

　　最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　1.從本選文描寫中可以看出濟南冬天具有什么樣的特點?文中哪句話最能體現出這個特點?

　　答：濟南的冬天具有溫暖的特點；有的地方草色還露著。

　　2.按作者寫小雪后濟南山色的聯想思路填空。

　　①小雪落在山上矮松的樹尖上，這使作者聯想到矮松像日本的看護婦。這里用的是___比喻____的修辭手法。

　　②山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著，一道兒自，一道兒暗黃……這景色使作者聯想到像給山穿上一件帶水紋的花衣。這里用的'是___比喻____的修辭手法。

　　③傍晚，微黃的陽光斜照在山腰的薄雪上，這景色使作者聯想到___薄雪好像忽然害羞 ____。這里用的是___擬人____的修辭手法。

　　3.作者為什么要寫城外的景色?選文兩段運用了怎樣的描寫順序?

　　答：因為城外是濟南的一部分，為了使畫境更美。從城內到城外的空間順序。

　　4.選文中“那點薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辭手法？有什么作用？

　　答：“害了羞”三字用擬人手法描繪了夕陽斜照薄雪嬌美的情態，還是扣住了“小雪”與“奇妙”來寫。進一步點出了“妙”字。

《濟南的冬天》閱讀及答案12

　　①那水呢，____不結冰，____反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。

　　②天兒越睛，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，____那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！

　　③看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。

　　④這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的．小團花的小灰色樹影；

　　⑤這就是冬天的濟南。

　　1．在文中的橫線上填上相應的關聯詞。

　　2．用／將選文劃分成兩層：________

　　3．畫線句子使用了比喻的修辭方法，以下的分析正確的一項是（）

　　A．這個比喻句的本體是“空中，半空中，天上”，喻體是“清亮”、“藍汪汪”。

　　B．這個比喻句的.本體是“澄清的河水”，喻體是“整個的是塊空靈的藍水晶”。

　　C．這個比喻句的本體是“自上而下”的整個空間，喻體是“空靈的藍水晶”。

　　D．這個比喻句的本體是“清亮”、“藍汪汪”，喻體是“藍水晶”。

　　4．回顧全文，《濟南的冬天》描述了一幅幅濟南冬天特有的景色。這些冬景是圍繞著濟南冬天的哪個特點進行描繪的？請選出恰當的一項（）

　　A．溫暖

　　B．響亮

　　C．澄清

　　D．安適

　　5．“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧！”中劃線的詞的解釋正確的一項是（）

　　A．肅清

　　B．清亮

　　C．弄清楚

　　D．使雜質沉淀，液體變清

　　參考答案：

　　1．不但倒況且

　　2．①②③④／⑤

　　3．C

　　4．A

　　5．B

《濟南的冬天》閱讀及答案13

　　濟南的冬天(老舍)

　　①對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

　　②設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼想：一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著，只等春風來把他們喚醒，這是不是個理想的境界?

　　③小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，他們全安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!

　　④最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!

　　⑤古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　⑥那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點兒熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影。這就是冬天的.濟南。

　　13.本文作者抓住濟南冬天的什么特點來寫的?(2分)

　　答：

　　14.閱讀第④段，用一句話概括本段主要內容。(2分)

　　答：

　　15.本文作者擅長用比喻，在文中，作者分別將陽光下的老城、雪后的山坡和村莊比成什么?突出了它們的什么特點?(4分)

　　答：

　　16.賞析句子：等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。(3分)

　　答：

　　答案：

　　三、(11分)

　　13.(2分)響晴、溫晴

　　14.(2分)描寫濟南小雪后的美麗山色。

　　15.(4分)小搖籃(溫暖舒適)、小水墨畫(清新雅致、秀美典雅、秀麗如畫)

　　16.(3分)運用擬人，把夕陽斜照下粉色的薄雪，比擬為害羞的少女，情態可掬。生動傳神地表現了積雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景，突出了濟南小雪后的溫暖。

《濟南的冬天》閱讀及答案14

　　閱讀《濟南的冬天》選段，完成問題。

　　②古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　③那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。

　　1．選文的`作者原名是_____________，你還喜歡他的其它作品是_____________。

　　2．第①段描繪雪后山景是按什么順序進行的？請找出具體體現這一順序的詞語。

　　__________________________________________________________________

　　3．把樹尖上頂著一髻兒白花中的頂換成覆蓋好不好？請談談理由。

　　__________________________________________________________________

　　4．第②段中作者為什么要寫城外的景色？

　　__________________________________________________________________

　　5．從修辭角度賞析第③段中畫線的語句。

　　__________________________________________________________________

　　6．文章以這就是冬天的濟南結尾有什么妙處？

　　__________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．舒慶春，《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等。（作品填對一個即可）

　　2．空間順序。山上，山尖，山坡，山腰。

　　3．頂字準確地表現了樹尖上一髻兒白花的位置和形狀，形象感、動態感強；用覆蓋則與小雪不吻合。

　　4．因為城外是濟南的一部分，這樣寫為了使畫境更美。（意思對即可）

　　5．運用了擬人的手法，寫出濟南冬天的水富有生機、靈氣、溫柔多情的特點。（意思對即可）

　　6．既和文章開頭濟南真得算個寶地相呼應，又點了題，抒發了作者的贊美之情，給人以回味的余地。（意思對即可）

《濟南的冬天》閱讀及答案15

　　⑴對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

　　⑵最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　1．用簡練的語言概括第⑴段文字的大意。

　　____________________________________________________________

　　2．品味下面句子運用修辭手法的表達效果。

　　有的.地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。

　　____________________________________________________________

　　3．雪本來是白色的，文中卻說它微微露出點粉色，這是因為：

　　____________________________________________________________

　　4．第⑵段開頭說：最妙的是下點小雪呀，結尾說：就是下小雪吧，這里小雪的妙處是（）

　　A．小雪可以給小山穿上花衣。

　　B．小雪可以給藍天鑲上一道銀邊。

　　C．小雪可以點綴得那些小山更加秀美。

　　D．小雪可以反射出小山的各種色彩。