教育孩子的經(jīng)典語錄

          時間:2022-11-12 09:35:19 語錄 我要投稿

          教育孩子的經(jīng)典語錄

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對那些經(jīng)典語錄很是熟悉吧,語錄一般具有語句簡短流暢、通俗明了、詼諧機智的特點。那什么樣的語錄才是走心的語錄呢?以下是小編幫大家整理的教育孩子的經(jīng)典語錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          教育孩子的經(jīng)典語錄

            教育孩子的經(jīng)典語錄1

            1、跌到了,要自己爬起來。

            2、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。

            3、自己要發(fā)脾氣時,要想一下所帶來的不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。

            4、能夠管住自己是你將來成功的保障。

            5、品德比分數(shù)更重要。

            6、我很高興你有一顆同情心。

            7、誠實是做人的第一美德。

            8、提出一個問題,我就獎勵你。

            9、你將會成為了不起的人!

            10、你將來會成大器的,好好努力吧。

            11、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

            12、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。

            13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

            14、你自己解決這個問題吧。

            15、不為失敗找理由,要為成功找方法。

            16、你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。

            17、只要今天比昨天強就好!

            18、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

            19、我希望你是個懂禮貌的孩子。

            20、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

            21、說話時,要想一下,自己是否在撒謊,是否說了實在話。

            22、你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。

            23、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

            24、路是自己選的,就要對自己負責(zé)。

            25、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

            26、拿出男子漢的勇氣,闖過來。

            27、你就按自己的想法去做吧。

            28、聽到什么的時候,要考慮一下,偏聽了沒有,輕信了沒有。

            29、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

            30、你一定是個人生的強者!

            31、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

            32、有問題或疑問時,是否馬上問人了,以求得正解。人非圣賢,孰能無惑?惑不從師。其為惑也,終不解矣。

            33、做事時,要想一下自己是否在敬業(yè)、認真。

            教育孩子的經(jīng)典語錄2

            1、智慧屬于成人,單純屬于兒童。——蒲柏

            2、在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭

            3、有些人,尤其是兒童,常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度,他們的思想、言辭、容貌,全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做來顯得不自然,不優(yōu)雅,不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫(yī)治這種毛病的惟一辦法也與醫(yī)治其他毛病的辦法一樣,要使他們通過練習(xí)養(yǎng)成一種相反的習(xí)慣,而主要的就是多交各種朋友。——洛克

            4、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克

            5、兒童的時間應(yīng)當安排滿種種吸引人的活動,做到既能發(fā)展他的思維,豐富他的知識和能力,同時又不損害童年時代的興趣。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

            6、兒童的天真和老人的理智是兩個季節(jié)所結(jié)的果實。——布萊爾

            7、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。——如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

            8、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯

            9、兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦,鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。——洛克

            10、兒童相見不相識,笑問客從何處來。

            11、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。——林格倫

            12、兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒

            13、兒童有無抱負,這無關(guān)緊要,可成年人則不可胸?zé)o大志。——喬·吉·霍蘭

            14、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。——冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬,一樣布滿深溝。——卡森麥卡

            15、合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。——夸美紐斯

            教育孩子的經(jīng)典語錄3

            1、做家務(wù)事孩子的必修課。

            2、作業(yè)多未必學(xué)習(xí)就好。

            3、注重孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),要把學(xué)習(xí)當作一件快樂的事情、一件終生去做的事情。

            4、中國的孩子最苦,中國的家長最累。

            5、知識有限,想象和創(chuàng)造無限。

            6、越玩越智慧,越玩越自信,越玩越優(yōu)秀。

            7、閱讀改變?nèi)松?/p>

            8、有益的玩就是學(xué)習(xí),科學(xué)的學(xué)習(xí)就是玩。

            9、要及時分享孩子的快樂。

            10、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。

            11、玩耍是孩子的基本權(quán)利。

            12、認真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

            13、讓學(xué)習(xí)像游戲一樣有趣,讓學(xué)習(xí)充滿快樂

            14、讓孩子做他力所能及的事情。

            15、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

            16、理念是方向,方法是舵手。

            17、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

            18、建一個陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。

            19、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

            20、給孩子快樂的老師最美麗。

            21、給孩子嘗試失敗的機會,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

            22、分數(shù)與能力相比糞土不如。

            23、對孩子提出的所有問題,都耐心、老實地作出回答。

            24、讀書不是為了考大學(xué),而是為了掌握更多的知識和技能。

            25、懂得感恩的孩子最可愛。

            26、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

            27、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。

            教育孩子的經(jīng)典語錄4

            1、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方,兒童才會產(chǎn)生上進心。

            2、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。——李贄

            3、雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子

            4、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。——《朱舜水集.勸學(xué)》

            5、心理學(xué)研究表明,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)成績,很大程度上也取決于所采用的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),年級愈高就愈是如此。

            6、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。——英國作家薩克雷

            7、如用幾句話來表達家庭教育學(xué)的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能嚴格要求自己。——蘇霍姆林斯基

            8、真正的教育與其說是言辭,無寧說是在實踐。

            9、“因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。”——陶行知

            10、在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,而且是道德的范疇。——馬卡連柯

            11、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)。——阿米爾

            12、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。——管仲,春秋政治家

            13、教育中要防止兩種不同的傾向:一種是將教與學(xué)的界限完全泯除,否定了教師主導(dǎo)作用的錯誤傾向;另一種是只管教,不問學(xué)生興趣,不注重學(xué)生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃,隨著生活打滾;后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨。——陶行知

            14、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,且是知識進化的源泉。—愛因斯坦

            15、“師也者,教之以事而喻諸德也。”——《禮記》

            16、我們教書,是要引起學(xué)生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學(xué)生聽,最好使學(xué)生自己去研究,教員不講也可以,等到學(xué)生實在不能用自己的力量去了解功課時,才去幫助他。——蔡元培

            17、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。——美國著名心理學(xué)家威廉?詹姆士

            18、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。——狄德羅

            19、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴},卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著科學(xué)的真正進步。——愛因斯坦

            20、教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染。——郭秉文

            教育孩子的經(jīng)典語錄5

            1、理想中的作品,有著兒童正常的嫵媚,有著欣欣茂發(fā)的喜悅,芳香妖艷不下于鮮花,漿汁的豐滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂空想和幻想的樂趣。——巴爾扎克

            2、即便是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。——馬卡連柯

            3、集體生活是兒童之自我向社會化途徑發(fā)展的重要推能源;為兒童心理正常發(fā)展的必須。一個不能失掉這種畸形發(fā)展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。——陶行知

            4、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)矩總是會被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦造就勝利之后,便用不著借助記憶,很輕易地做作地就能產(chǎn)生作用了。——洛克

            5、兒童的時間應(yīng)當支配滿種種吸惹人的活動,做到既能發(fā)展他的思維,豐盛他的知識和能力,同時又不侵害童年時期的興趣。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

            6、兒童的天真和白叟的理智是兩個節(jié)令所結(jié)的果實。——布萊爾

            7、兒童的心靈是敏感的,它是為著接收一切好的貨色而敞開的。——如果教師引誘兒童學(xué)習(xí)好模范,勉勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有毛病就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不認為好受地逐漸消散。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

            8、兒童集體里的輿論氣力,完整是一種物資的實際可以感想到的教育力量。——馬卡連柯

            9、兒童可怕的主要基礎(chǔ)既然是痛苦,鍛煉兒童使他們不恐懼不怕危險的方式就是使他們受慣痛苦。——洛克

            10、兒童相見不相識,笑問客從何處來。

            11、兒童需要管教和領(lǐng)導(dǎo),這是真的,然而如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指點之下,是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。——林格倫

            12、兒童游戲中常寓有深入的思想。——席勒

            13、兒童有無抱負,這無關(guān)緊要,可成年人則不可胸?zé)o大志。——喬·吉·霍蘭

            14、兒童幼小的心靈是十分細嫩的器官。——冷淡的開始會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅挺,一樣充滿深溝。——卡森麥卡

            15、公道部署兒童天天的生活,使之老是忙于有利的事情防止惹是生非或虛度時間。——夸美紐斯

            教育孩子的經(jīng)典語錄6

            1、只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。

            2、基本原則永遠是盡量多地要求一個人,同時也要盡可能多地尊重一個人。

            3、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

            4、孩子,你是我們心中的一顆驕傲。加油吧!爭取期末考試中能夠在全班進前十名。

            5、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

            6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。

            7、你的選擇是做或不做,做不一定會成功,但不做就永遠不會有機會。

            8、嘲諷是一種力量,消極的力量。贊揚也是一種力量,但卻是積極的力量。

            9、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

            10、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

            11、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。

            12、教育的最大奧秘是讓孩子覺醒,任何生命覺醒的力量都是排山倒海,勢不可擋的。

            13、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

            14、我們的夢想就在高高的山巔上,如果每天攀登一階,矢志不渝,夢想終會實現(xiàn)。

            15、做自己的決定。然后準備好承擔后果。從一開始就提醒自己,世上沒有后悔藥吃。

            16、在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護孩子的童心,讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

            17、先生不應(yīng)該專教書;他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當專讀書;他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

            18、這個世界到處充滿著不公平,我們能做的不僅僅是接受,還要試著做一些反抗。

            19、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。

            20、習(xí)慣象一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久他就會變的牢不可破。

            21、求知與求學(xué)的欲望應(yīng)該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來。

            22、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

            23、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。

            24、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。

            25、我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

            26、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。

            27、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

            28、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

            29、為尋求真理的努力所付出的代價,總是比不擔風(fēng)險地占有它要高昂得多。

            30、教學(xué)的力量,首先在于激發(fā)興趣,在教學(xué)方法上,在訓(xùn)練上,在培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)能力。

            31、不能總是牽著他的手走,而還是要讓他獨立行走,使他對自己負責(zé),形成自己的生活態(tài)度。

            32、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

            教育孩子的經(jīng)典語錄7

            1.成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

            2.優(yōu)秀和明智的父母,總是以社會對孩子的要求,去要求自己兒女。

            3.大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

            4.在平時的家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。

            5.認真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

            6.現(xiàn)在流的淚是當初喜歡你時腦子進的水。

            7.撒進奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

            8.在學(xué)校遵守紀律,好好學(xué)習(xí),聽老師的話,搞好團結(jié),努力學(xué)習(xí),長大后作一個對社會有用的人。

            9.你蘊含著無限的潛力,發(fā)掘它會得到意想不到的結(jié)果。

            10.育兒就是要用我們的愛,把孩子的杯子裝滿。

            11.世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

            12.相信自己的目標,努力,努力,在努力!

            13.天才在于積累,聰明在于勤奮。

            14.生活越緊張,就越能顯示人的生命力。

            15.發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。

            16.很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。

            17.態(tài)度決定一切,奮斗成就未來。

            18.竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。

            19.書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。

            20.你已經(jīng)很努力了,別急,自信點!

            21.盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

            22.沒關(guān)系,天空越黑,星星越亮。

            23.嚴慈相濟,以身作則;善于傾聽,及時溝通。

            24.改變自我,挑戰(zhàn)自我,從現(xiàn)在開始。

            25.飽食、暖衣而無書教,則近于禽獸。

            26.再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。

            27.不要只因一次挫敗,就忘記你原先決定想達到的遠方。

            28.去做你害怕的事,害怕自然就會消失。

            29.只當觀眾的人永遠領(lǐng)不到金牌。

            30.孩子越大,你越要懂得示弱。

            31.在人生舞臺上,從不給落伍者頒發(fā)獎牌。

            32.凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自我的。

            33.取他人之長補已之短,生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣,人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。

            34.永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

            35.一個人不是憑借自己的成就去超越別人,而是通過貶損的手段達到目的,這就表現(xiàn)了他的怯弱。

            36.在人生第一個叉路口上,轉(zhuǎn)出一個漂亮的彎!

            37.你可以有童年的遺憾,但你不能給孩子遺憾的童年。

            38.用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

            39.如果你的孩子懶惰和依賴,是因為您替孩子做的事和決定太多了。

            40.教育的終極目標是滿足人的自我發(fā)展的需要,早期教育也不例外。

            41.只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的'保證。

            42.身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本,讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。

            43.耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

            44.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣。

            45.良機對于懶惰沒有用,但勤勞可以使最平常的機遇變良機。

            46.當你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

            47.學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。

            48.愿你走過長長的路,有豐盈的時間發(fā)生故事。

            49.建設(shè)溫馨和諧家庭,多點耐心鼓勵向上,盡量杜絕責(zé)罵埋怨,順其自然健康發(fā)展。

            50.快樂著孩子的快樂,痛苦著孩子的痛苦,感受著孩子的感受。

            51.豐富的想象力,比書本知識更重要。

            52.凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)也一樣。

            53.學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。

            54.處處為孩子著想,已經(jīng)成為不少家長溺愛孩子的冠冕堂皇的理由。

            55.好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。

            56.對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。

            57.當你的能力還駕馭不了你的目標時,那你就應(yīng)該沉下心來歷練。

            58.過了做夢的年紀,就只能往前走。

            59.鼓勵孩子盡量不依賴成年人。

            60.任何成績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

            61.人創(chuàng)造奇跡常常是在瞬間,但沒有一個創(chuàng)造奇跡的人是依靠瞬間的。

            62.怠惰,一切都難辦;勤奮,凡事皆順利。

            63.所有紈绔子弟都是富裕子弟,盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。

            64.你是大孩子,不能欺負小弟弟、小妹妹。

            65.細水長流就是灌溉,暴雨洪流就是災(zāi)害,教育沒有捷徑可走。

            66.多少孩子沒有機會大哭一場!大哭的時候,只需要擁抱。

            67.為人父母,最重要的是要與孩子建立良好的關(guān)系,即建立聯(lián)結(jié)。

            68.就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷中寂寞的角落深處,野百合也有自己的春天!

            69.每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

            70.在家庭教育中,努力去營造快樂鼓勵的氣氛,讓孩子有實現(xiàn)感和成就感。

            71.野性難馴的馬兒,只要合適地加以訓(xùn)練,是可以成為駿馬的。

            72.我們不能按自己的觀點和期望去塑造孩子,應(yīng)該讓他們走有利于自己身心健康發(fā)展和自我發(fā)展之路。

            73.家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。

            74.孩子將注意力長時間投注于一件事,就是專注的狀態(tài)。這種狀態(tài)不經(jīng)常被被打斷,才慢慢會延長。

            75.忘掉失敗,但是要牢記失敗中的教訓(xùn)。

            76.沒有激流就稱不上進,沒有山峰則談不上攀登。

            77.多么希望你用心抓住每一個機會,而決不放棄成功的希望。

            78.平時在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。

            79.學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。

            80.你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會知道那么多。

            教育孩子的經(jīng)典語錄8

            1、用你的誠心贏得他人的歡迎---幫助孩子扭轉(zhuǎn)不受歡迎的局面。

            2、自我約束是對自己負責(zé)---糾正孩子自我放縱的惡習(xí)。

            3、你將來會成大器的,好好努力吧---用語言暗示培養(yǎng)孩子的自信心。

            4、你要學(xué)會融入集體中---讓孩子學(xué)會與別人合作。

            5、不要隨便地懷疑別人---幫助孩子消除對他人的猜疑心。

            6、凡事都要問一問自己的良心---教孩子做事一定要講良心。

            7、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠---讓孩子學(xué)會坦誠對到他人。

            8、你知道關(guān)心父母,這讓我很開心---讓孩子在體驗中學(xué)會尊敬父母。

            9、你自己解決這個問題---讓孩子學(xué)會直面挫折和困境。

            10、朋友之間要相互信任和理解---引導(dǎo)孩子正確處理與他人的矛盾。

            11、品德比分數(shù)更重要---讓孩子明白人品比任何都重要。

            12、我們找個鍛煉細心的事情做一做---改正孩子做事馬虎的毛病。

            13、無論什么時候都不要說謊---幫助孩子戒掉說謊的習(xí)慣。

            14、有耐心才能做好任何事情---糾正孩子缺乏耐心的毛病。

            15、珍惜時間,就是珍惜生命讓孩子學(xué)會---讓孩子學(xué)會珍惜每一寸光陰。

            16、只要今天比昨天強就好---贊美孩子的每一點進步。

            17、只要努力,下次就一定能考好---正確對待成績不好的孩子。

            18、自已去做吧,不要依賴別人---培養(yǎng)孩子的自立自強的品行。

            19、每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方---莫讓孩子妄自尊大。

            20、拿出男子漢的勇氣,闖過來---有意識地培養(yǎng)孩子的意志力。

            21、能夠管理自己是你將來成功的保障---讓孩子從小學(xué)會自律。

            22、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎---積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神?

            23、你就按自己的想法去做吧---給孩子學(xué)習(xí)上的自由。

            24、你是個懂事的孩子---糾正孩子任性的毛病。

            25、你想做的事情由你自已決定---對孩子進行自主自立教育。

            26、你一定是個人生的強者---鼓勵孩子勇敢地面對困難。

            27、你一定要學(xué)會控制你的脾氣---幫助孩子克服愛發(fā)脾氣的毛病。

            28、你一定要自己走路去上學(xué)---不要過分地溺愛孩子。

            29、孩子,你仍然很棒----積極培養(yǎng)孩子的自信心。

            30、別怕,你肯定能行---鼓勵是孩子的最大的精神支柱!

            31、誠實是做人的第一美德---培養(yǎng)孩子高尚的品行。

            32、跌倒了,要自己爬起來---不要讓孩子過度依賴父母。

            33、凡事都要冷靜,不能急躁---幫助孩子改變急躁的情緒。

            34、凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)也一樣---讓孩子學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃。

            35、告訴自己,“我能做到”---正確誘導(dǎo)幫助孩子樹立信心。

            36、路是自己選的,就要對自己負責(zé)---讓孩子學(xué)會對自己負責(zé)。

            37、罵人是一種可恥行為---糾正孩子說臟話的毛病。

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