小學生班級日常管理制度

          時間:2022-11-16 10:44:22 制度 我要投稿

          小學生班級日常管理制度(通用10篇)

            在當今社會生活中,很多地方都會使用到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學生班級日常管理制度(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

          小學生班級日常管理制度(通用10篇)

            小學生班級日常管理制度1

            班干部職責

            班長:負責班級全面工作。

            副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作、填寫好班務日志。

            學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

            生活委員:負責學生的后勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生情況主動與相關老師聯系。

            勞動委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。

            體育委員:組織學生參加體育活動及組織參加各種體育比賽。

            文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。

            學生常規

            1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

            2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。

            3、不遲到、不早退,不無故缺曠,有事或生病要向老師請假,特殊情況可由家長電話請假。

            4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。

            5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。

            6、課間早自習時不得在教室追逐打鬧,用普通話與同學交流;早自習時不得在教室高聲喧嘩。

            7、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教學習小組長或老師。作業要整潔,格式符合規范,做到按時交。

            8、寫字要嚴格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

            9、下課時,教師宣布"下課",班長發出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。

            10、遇上老師主動問好。

            11、值日生應監督全體同學保持教室整潔,不亂扔垃圾,保持教室和校園的衛生整潔,養成良好的衛生習慣。做好當天的值日,按要求打掃好教室和清潔區,清潔完畢,整理好衛生工具。

            12、愛護公物,如不慎損壞公物,應主動向學校或班主任老師匯報,并主動提出賠償。

            小學生班級日常管理制度2

            一、嚴格遵守小學生守則,要做到:

            1、教室內外地面無廢紙、無雜物、無痰跡。

            2、課桌椅排列整齊,堆物有序,窗臺不放東西。

            3、墻面、地面、講桌無灰塵,垃圾箱內垃圾要及時清理,并保持清潔衛生。

            4、天天保持窗明幾凈。

            5、愛護公物,不亂塗亂劃課桌椅、墻面。

            6、做好愛綠護愛工作,認真負責分擔區衛生工作。

            二、搞好個人衛生:

            1、常洗澡、洗頭,勤剪指甲,養成早晚刷牙的好習慣。

            2、服裝整潔,提倡每天著校服。

            3、每天帶好茶杯、手帕、便紙,并保持清潔衛生。

            4、認真做好眼保健操,保持正確的讀書姿勢。

            5、飯前便后要洗手,經常保持手的衛生。

            三、班級衛生

            (一)衛生值日:

            1、各班每天要安排值日生,認真做好衛生值日。值日要求地面掃凈,無污漬、無塵土、無紙屑。桌椅擺放整齊,書箱內無廢物。室內設施要擦凈。(桌椅、門窗、講臺等)

            2、教室墻面、設施上不粘貼任何紙張等物品。

            3、檢查:每日上午7:50——8:00檢查

            (二)保潔:

            1、要求:各班隨時做好教師衛生保潔區的保潔。各班設立兩名衛生監督員,在自己的保潔區內巡視。發現廢紙及時撿起,發現破壞衛生的同學及時報告衛生老師或主管主任。

            2、檢查:每天兩遍利用上下午第二節課課間檢查。

            (三)眼操:

            1、眼操時間專時專用,各班設一名領操員。要求認真做操,遵守紀律。

            2、眼操時間由查操員負責檢查。

            (四)個人衛生:

            1、要求:帶齊“三帶”(水壺、抹布、手絹)。(手絹、抹布可根據以往要求由干濕紙巾代替)保證個人衛生良好。

            2、檢查:每周一檢查“三帶”和個人衛生(頭發、臉、脖子、手、指甲、衣服)

            小學生班級日常管理制度3

            為了進一步增強師生安全意識,使我校師生能在一個安全的環境中工作學習和生活,確保班級公物和學生的人身安全,為防止意外事故,特別是火災事故的發生,特制定本制度。

            1、班主任要對學生進行安全教育和管理工作,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

            2、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發生問題要及時報告有關部門維修,并告之學生注意安全。

            3、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,并采取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。

            4、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯系。

            5、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

            6、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入。

            7、學生在校期間因特殊情況離校,需聯系家長到校并持班主任簽發的請假條,方可出校門。

            8、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生,不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧,學生嚴禁進入網吧、電子游戲機室。

            9、學生不要玩火,不要亂拉電器開關,以免發生火災和人身事故。

            10、學生上學,回家時,必須嚴格遵守交通規則,騎單車時不準雙手離把,不準扶肩而行,嚴禁學生騎摩托車。

            以上條例,望全體師生員工自覺遵守。

            小學生班級日常管理制度4

            一、熱愛祖國,熱愛集體,具有主人翁精神和維護集體榮譽的責任感,養成良好的品德。

            二、尊敬教師,孝敬父母,聽從教導,團結同學。

            三、熱愛科學,虛心學習,具備良好的學習習慣和學習能力。積極參加各種活動,提高健全自身素質。

            四、積極參加體育鍛煉和安全、衛生的學習,具有健康的身體,良好的安全意識和自我保護的能力,并做到:

            1、不準玩火,戲水、爬樹。不玩危險性玩具,不做危險性游戲。

            2、回家、上學途中不乘坐“三無”車輛、麻木車和非客運車、非客運路線的車輛,途徑危險(或施工)路線,聽從路隊長及相關人員的指揮,提高警惕,快速通過,防止塌方、落石、倒木等突發事件的傷害。

            3、遵守校紀、班規和《安全責任狀》相關條款及教師日常的提醒、告誡,自覺接受學校、教師、學生干部、同學、家長等人的監督管理。

            4、遇到突發事情冷靜、沉著,妥善處理并及時報告家長、學校及相關人員。

            小學生班級日常管理制度5

            一、出勤:入室則靜,入座則學

            1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,遲到一人次扣3分。

            2、每節課前預備鈴響后坐到座位上,遲到一人次扣1分。

            二、紀律:上課認真聽講,不做小動作、不交頭接耳、不接老師話吧。

            1、一節課多次違反課堂紀律沒被老師點名批評者,值勤班干部酌情扣1~3分。

            2、被老師點名批評,每人次扣3分。被罰站或被趕出教室每人次扣5分。

            3、不接受老師批評頂撞老師,每人次扣5分。不經老師允許隨便發言,每人次扣3分。

            4、上課吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。

            5、上課期間借口去廁所離開教室,每人次扣3分。

            6、中午課前練字,下午課前閱讀,不按要求做的,每人次扣2分。

            三、課間操:按時出勤,積極鍛煉

            1、曠操,每人次扣3分。

            2、在隊伍中打鬧,不認真跑步或做操,每人扣3分。

            四、值日:認真履行義務,為班級出力

            1、沒有做好本職工作,視情節輕重扣1~3分。

            2、不做值日,每人扣5分。

            3、不珍惜他人勞動成果,故意破壞班級衛生,每人次扣5分。

            4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。

            五、文明禮儀:在各方面對自己嚴格要求,爭做文明學生。

            1、課間吃零食,每人次扣3分;亂扔包裝袋飲料瓶,每人次扣5分。

            2、不去食堂吃飯,把飯帶到教室里吃,每人次扣5分。

            3、破壞公物視情節輕重,扣5~10分。

            4、動手打架,每人次扣10分。說臟話罵人,每人次扣5分。

            5、男女生之間行為不檢點,每人次扣10分。

            6、不穿校服,每人次扣3分。

            六、晚自習期間不抓緊時間不能按時交作業,每人次扣3分。

            七、被通報批評,每人次扣10分;受到學校處分,每人扣20分。加分

            1、通報表揚每人次加10分。

            2、受到老師的大力表揚,每人次加5分。

            3、為班級體做好事,由班主任酌情加1-3分。

            小學生班級日常管理制度6

            一、每學期學生報名后,班主任要及時登記學生家庭住址、家長姓名、聯系電話,確保與學生家長聯系暢通。

            二、要堅持經常對學生進行安全防范教育,增強學生安全防范意識,預防各類安全事故的發生,為學生創造安全的學習環境。

            三、體育課、實驗課、放學等教室無人時,各班必須鎖門關窗,門鎖損壞要及時修理,防止盜竊。

            四、搞好班內用電設施、公物、電教設備的管理,確保教室內各種設施安全無損。

            五、教育學生遵紀守法。學生不得糾集社會閑散人員或者校外學生聚眾鬧事,不得打架斗毆和進行不法侵害。

            六、組織學生參加各種集體活動、課外活動、校外活動時,要征得學校批準,并做好安全教育及預防工作。

            七、各班要有一名安全委員,安全委員負責本班經常性的安全檢查,掌握學生的思想動態,發現不安全跡象,要及時制止,及時向班主任反映并做好登記工作。

            八、嚴格實行學生上午、中午到校點名制度,對未按時到校的學生班主任要及時查明原因,追蹤去向,通知學生家長,必要時報告學校有關領導,落實監護管理責任。

            九、嚴格控制接收學區外就讀學生,對不具備接收能力和住宿安全無保證的學生,學校堅決不準接收。

            十、嚴格控制學生請假,學生請假必須持請假條,由班主任批準,無正當理由請假的一律不得批準。

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            (一)上課

            1.預備鈴響后要盡快進入教室,早晨上課前在班內讀書,中午上課前各班主任安排學生在教室練字。

            2.每節課提前2分鐘做好課前準備,肅靜坐好,拿出所需課本,等候教師上課。

            3.上課時要坐姿端正,認真聽講,緊跟老師授課節奏。

            4.尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律。

            5.提問問題要先舉手,得到老師批準后再發言,回答問題要起立。

            6.上課要做到“三個一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)

            7.室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘在教室外樓道上由班干部整隊到上課場地。

            以上在學校檢查時,違反一條扣0.2分/生。

            (二)課間操和保健操

            1.按時參加課間操,有特殊原因的學生需班主任同意。違反學生扣0.2分/生;

            2.集合站隊要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當、前后左右要對齊,步伐整齊、動作標準。違犯的學生扣0.2分/生;

            3.按時做眼保健操,做操時要認真對待,動作標準,以保證效果。

            (三)課間休息

            1.課間學生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動。違反學生扣0.2分/生;

            2.在教學樓內不要大聲喧嘩。違反學生扣0.2分/生;

            3.語言文明,不說臟話,不罵人。違反學生扣0.2分/生;

            4.行為文明,上下樓梯時靠右行,不推搡,不追逐打鬧。違反學生扣0.2分/生;

            (四)自習

            1.自習課不大聲喧嘩,不私自離開座位,不看與課業無關的書刊,不玩玩具。違反學生扣0.2分/生;

            2.自習課要做到“六個自己”:自己計劃學習,自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業,自己總結知識規律。低年級也要引導學生形成好習慣。違反學生扣0.2分/生;

            3.有疑難問題時要問老師,如果要問同學,須在不能影響他人的基礎上進行。

            4.自習課時學習要專心,不受室外事情干擾,提高學習效率。

            小學生班級日常管理制度8

            為了加強對學生的管理,嚴肅校紀,端正學風,而創造一個良好有序的教育教學環境;也為了使學生從小養成良好的行為習慣,為實現“團結互助、共創文明”的班風。特制定以下班級管理制度:

            一、紀律、禮儀管理制度

            1.按時到校不遲到,不早退,不曠課,如有特殊情況須向教師請假。

            2.每天穿校服,佩戴紅領巾,不穿拖鞋。

            3.周一升國旗不講話,不做小動作,肅立敬禮。

            4.見到老師要問好,尊敬師長有禮貌。見到同學問聲好,團結友愛講文明。

            5.打預備鈴快速進教室,進了教室不亂喊亂叫,做好課前準備,趴桌休息。

            6.上課要專心聽講,不做小動作或隨便講話。

            7.未經教師同意,課后不準進入其他班教室。

            8.校外不損壞公共設施,不進游戲廳、網吧。

            9.每周一交換座位。

            二、學習管理制度

            1.上課時注意力要集中,專心聽講多思考,積極舉手答問題。

            2.進行課堂討論時,聲音要輕。

            3.按時完成各科作業和練習。作業要整潔,格式符合規范。

            4.認真上好早讀。讀書做到心到、口到、眼到。

            三、衛生管理制度

            1.不買零食,不帶零食進校園;不在校園、教室、走廊或課堂上吃零食,不邊走邊吃零食。

            2.不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮等雜物。

            3.認真值日,教室要每天打掃干凈,倒掉垃圾,關好門窗。

            4.衛生工具一律擺放在教室前內墻角,不準亂丟亂放,要擺放整齊,黑板及時擦凈。

            5.教室的四角要整潔,講桌、課桌整齊干凈。

            6.不在課桌、椅子、墻壁上亂涂亂畫。

            四、安全管理制度

            1.課余時間不準在教室、走廊、操場等地互相追逐,不準做危險的動作和無益的游戲。

            2.上下樓梯靠右邊行走,不準你追我趕,更不能從樓梯扶手上滑下來。

            3.不準隨便玩電燈、電風扇和水龍頭開關,不準玩電線等帶電物品。

            4.嚴禁攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

            5.上學或放學,要走在人行道上,不準在馬路上互相追逐或游戲。

            6.不準私自到海邊、河邊、溪邊玩水、釣魚,未經家長同意,不準在海里、河里游泳,不準私自到別人家玩、食宿。

            7.要遵守公共秩序,不準爬樹、爬車輛、爬圍墻、不準玩火。

            小學生班級日常管理制度9

            (一)上課常規

            1、按時上學,不遲到,不早退,不擅自離校,有事要請假。

            2、聽到預備鈴后,立即進教室坐好,準備齊學習用品,保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方,書本、練習本放在書桌的左右角。等文娛委員發音唱歌,歌聲停止,做好上課準備。教師進教室上課,由班長喊“起立”,師生問好后坐下。

            3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

            4、上課要認真聽講,不隨便說話,不做與學習無關的事。坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置。發言先舉手,一律舉左手,舉手時手肘部擱放在桌子上。在教師指名后發言,發言時精神飽滿,口齒清楚,說話響亮,說普通話,并注意文明禮貌用語,發言完畢自動坐下。

            5、閱讀和書寫時保持正確的姿勢,做到預防近視“三個一”:看書寫字眼離書本一尺;寫字手指離筆尖一寸;胸口離桌子一拳。

            6、早讀和午間輔導不擅自離開教室;保持教室安靜,不說話打鬧,討論學習問題時聲音要輕。

            7、整隊、集合要做到快、靜、齊。做操時要步伐整齊,精神飽滿。做操和眼保健操要按口令做,動作到位,態度認真。

            (二)課間常規

            8、下課時在規定的活動地區游戲和休息,做正當的游戲。不在走廊里追逐奔跑,不大聲叫喊,不停留在上課班級的教室前觀望。

            9、走路、上下樓梯,靠右行,要輕步緩行。

            10、放學時,在教室前排隊,列隊出校門。

            11、空余的時間充分閱讀圖書角的課外書。

            12、愛護校園綠化,不搖樹,不采摘花朵。

            13、積極參加學校組織的各項活動。

            (三)校外常規

            14、上學、回家的路上不閑游。

            15、孝敬父母,聽從父母和長輩的正確教導,不頂嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

            16、尊敬老人,友愛同學。對殘疾人不嘲笑,并能主動關心和幫助。

            17、不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學習、生活用品,節約用水,隨手關水籠頭,節約用電,不開無人燈。

            18、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地點擺放整齊,學會收拾房間,折疊衣服,洗刷餐具等家務勞動。

            19、自覺遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路走人行橫道;不在公路上追跑打鬧。

            20、培養自理能力,作業后,整理好書包,準備好第二天上學所需用品,不要遺忘。

            21、不玩火,不玩電,不玩水。不隨便燃放爆竹,注意安全。

            (四)文明禮儀常規

            22、對人有禮貌,會使用禮貌用語。不說粗話,不罵人,不打人。

            23、誠實,說老實話、做老實人。不隨便拿不屬于自己的東西,借東西要還,損壞要賠。拾到東西要交公。

            24、同學間要團結友愛,不欺侮小同學。

            25、到辦公室或他人房間要先敲門,經允許再進入。

            26、尊敬國旗。在升降國旗時,要肅立脫帽,行注目禮,少先隊員要敬隊禮。

            27、尊敬師長,見面主動問好。

            (五)衛生常規

            28、注意個人衛生。經常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,飯前便后洗手,穿戴整潔。

            29、注意環境衛生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂墻壁。

            30、保持教室整潔,一下課值日生就幫助教師整理教具,擦凈黑板,每天早上值日生記得打掃清潔區。

            31、保持好自己周圍的衛生,在校園里,見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。

            (六)作業常規

            32、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,請教同學或老師,不抄襲他人作業。作業要整潔,格式符合規范,字體清楚,行款整齊,合乎書寫要求。寫錯了的不要亂涂,要用直尺在錯處劃一條橫線。不隨意在本子上涂改、亂畫。

            33、上交作業時要及時、主動,不用催交。對做錯的作業,必須及時訂正。

            34、愛護作業本,保持四角平整。作業本要妥善保管,不要丟失。

            35、完成作業或試卷以后,要養成仔細檢查的習慣,不急于一交了事。

            36、課內收發作業本,要依次傳遞,動作快,保持安靜。

            小學生班級日常管理制度10

            一、管理目標:

            為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的`養成,創設良好的班風和學風,特制定本管理細則。

            二、實施辦法:

            1.基礎分學生的基礎分數來源為每天的作業。每完成一次作業可得2分,質量較好者4分,老師點名表揚8分。

            2、獎勵分根據平時表現給予加分或減分,期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選先進的依據;對表現極差的學生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優秀的學生。加分說明

            1、熱愛集體,見義勇為,義務勞動,公益服務,樂于助人,拾金不昧等影響較大的酌情加1—10分。

            2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽,文藝匯演,演講比賽,寫字比賽,讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次,可分別加7、6、5、4、3、2分。

            3、代表學校參加校外文體比賽并為學校爭得榮譽者,可酌情加5—10分。

            4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數,成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—5分的加分。

            5、團結同學,互幫互助,爭做優秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中,獲得“小老師”者將獲10分)

            三、管理細則:

            1、班級自習。

            (1)未及時進教室的,每次扣1分。

            (2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經值日班委提醒仍然不改的扣2分。

            2、課間活動。

            (1)下課后在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣1分。

            (2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。

            (3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣1分。

            3、學習方面。

            (1)作業。

            ①、遲交作業,中午放學之前補交者,可以不扣分。

            ②、缺交作業,一次扣1分。

            ③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者,抄作業和提供作業者扣5分。

            ④作業質量差,被任課教師罰重新做的扣2分。

            (2)課堂表現。

            ①上課進教室后仍然說笑的扣1分。

            ②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣1分。

            ③在任何課堂上不安心學習,隨便說話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現不好的扣4分。

            4、衛生。

            (1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。

            (2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。

            (3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分。

            (4)抽屜中臟、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣1分。

            (5)不認真做值日的扣2分,并罰值日1次。

            (6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。

            5、文明禮儀。

            (1)不尊重老師,頂撞老師的扣1分。

            (2)語言不文明,罵人的至少扣1分。

            (3)校內外打架的,至少扣2分。

            6、其他。

            (1)每天放學應按時離開學校,無故離開路隊的扣1分。

            (2)破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣1分。

            (3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。

            (4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。

            (5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。

            (6)勞動衛生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分.,無故不參加勞動的扣2分

            (7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與打臺球等不適宜小學生的活動,違者一次扣10分,并要受到學校班級相關處分。

            (8)禁止學生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。其他沒有說明的加分或減分因素,經班委會討論后再通知大家。

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