初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

          時(shí)間:2024-08-16 08:29:27 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿
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          人教版初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

            總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的人教版初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

          人教版初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

          人教版初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)1

            1、有何作用回答文章中某一內(nèi)容的作用可從三個(gè)方面考慮,一是內(nèi)容方面,如深化主題、強(qiáng)調(diào)感情等;二是結(jié)構(gòu)方面的,如過渡、呼應(yīng)等;三是語言方面,如引人入勝、生動(dòng)活潑等。

            2、思想內(nèi)容——基本是指文章的中心思想或主旨。

            3、思想感情——作者或作品中人物所表現(xiàn)出來的思想傾向,如善惡、好惡、褒貶等。

            課外閱讀指課本(教材)之外的閱讀內(nèi)容。不管是課內(nèi)讀的'還是課外讀的內(nèi)容。

            4、感悟——多指發(fā)自內(nèi)心的感受、理解、領(lǐng)悟等。

            5、寫作手法——考生要清楚,狹義的寫作手法即“表達(dá)方式”,廣義的是指寫文章的一切手法,諸如表達(dá)方式、修辭手法,先抑后揚(yáng)、象征、開門見山、托物言志等。

            6、表現(xiàn)手法——從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語句組織方式。

          人教版初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)2

            殺風(fēng)景:損傷美好的景致,比喻敗壞興致。也作煞風(fēng)景。宋朝蘇東坡詩《次韻林子中春日新堤書事見寄》云:“為報(bào)年來殺風(fēng)景,連江夢(mèng)雨不知春。”

            忘年交:指忘記年齡的交友,即不拘年歲行輩的差異而結(jié)交的`朋友。無底洞:比喻永遠(yuǎn)不能滿足的欲望。

            想當(dāng)然:據(jù)推想,應(yīng)當(dāng)是這樣。現(xiàn)在大多指憑主觀想像認(rèn)為如此,與事實(shí)不相合。

            一溜煙:形容跑得很快。一窩蜂:形容許多人亂哄哄地同時(shí)說話或行動(dòng)。

            眼中釘:比喻極其厭惡憎恨的人。應(yīng)聲蟲:隨聲而應(yīng)的蟲。比喻毫無主見,隨聲附和的人

          人教版初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)3

            剛開始學(xué)寫或畫叫“學(xué)筆”,有感而寫的短文叫“隨筆”; 無拘無束地寫來叫“信筆”,舊時(shí)訴訟的狀文叫“刀筆”;

            對(duì)下寫信的謙稱叫“草筆”,對(duì)上寫信的謙稱叫“謹(jǐn)筆”; 字句筆畫不好的叫“敗筆”,多余無用的文字叫“贅筆”;

            與題意不緊的話叫“閑筆”,輕松自如的文字叫“逸筆”; 意在言外的文字叫“曲筆”,精雕細(xì)刻的文字叫“工筆”;

            為后段埋伏線索叫“伏筆”,引人入勝的文字叫“妙筆”; 特別精彩的.文字叫“神筆”,譴詞造句的風(fēng)格叫“文筆”;

            集體擬定一人寫叫“執(zhí)筆”,寫字時(shí)筆剛挨紙叫“落筆”; 寫文章的開頭時(shí)叫“起筆”,文章最后寫完時(shí)叫“收筆”;

          人教版初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)4

            泛 在表示漂浮廣泛浮行等意思時(shí),讀fàn。例:蓋大蘇泛赤壁云。(《核舟記》)

            而在表示覆翻等意時(shí),讀fěng。例:大命將泛,莫之振救。(《論積貯疏》)

            創(chuàng) 當(dāng)表示始造首創(chuàng)的意思時(shí),讀作chuàng。例:先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂。(《出師表》)

            在表示創(chuàng)傷的意思時(shí),讀chuāng。例:夫身中大創(chuàng)十余,適有萬金良藥,故得無死。(《史記·魏其武安侯列傳》)

            罷 表示停止罷免等意思時(shí),讀bà。例:

            夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。(《論語·子罕》)

            當(dāng)表示疲勞困乏之意時(shí),同疲,讀作pí。例:

            今天下三分,益州罷敝。(《出師表》)(注:教材中罷敝寫作疲弊)

            女 表示女性女兒的`意思時(shí),讀nǚ。例:

            不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。(《木蘭詩》)

          人教版初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5

            聯(lián)合式復(fù)句:

            含義:復(fù)句的分句之間沒有主次的區(qū)別,若干分句共同作為表達(dá)語意的.主體的復(fù)句類型。

            1、并列復(fù)句:

            1)含義:

            分句之間:

            (1)分別說出幾個(gè)事物的情況,或一個(gè)事物的幾個(gè)方面的情況;

            (2)或者對(duì)比說明幾種事物;

            (3)或者解釋說明。

            2)分類:

            (1)平行式:

            例1:這件名牌衣服很漂亮,那件名牌衣服很便宜。

            例2、這個(gè)同學(xué)一邊認(rèn)真地聽課,一邊細(xì)心地記筆記。

            (2)對(duì)照式:

            例1:他面對(duì)困難不是灰心喪氣,而是勇往直前。

            例2:是存在決定意識(shí),不是意識(shí)決定存在。

            “是”——是連詞,不是動(dòng)詞。

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