初中生物會考知識點總結

          時間:2025-03-09 06:54:45 知識點總結 我要投稿

          初中生物會考知識點總結

            總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的初中生物會考知識點總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

          初中生物會考知識點總結

          初中生物會考知識點總結1

            生物和生物圈

            1、生物具有的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內的廢物;④生物能對外界刺激做出反應。例:含羞草對刺激的反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

            2、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。厚度大約20千米。

            3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

            4、影響生物的生存的環(huán)境因素分為生物因素和非生物因素(光、溫度、水、空氣等)。生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間,最常見的關系有捕食、合作、競爭及共生等。

            例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

            5、探究:光對鼠婦生活的影響

           、偬岢鰡栴}:光會影響鼠婦的生活嗎;②作出假設:光會影響鼠婦的生活;③制定計劃;④實施計劃;⑤得出結論;⑥表達、交流

            實驗方案的要求:需設計對照實驗,光照是這個探究實驗中的唯一變量。其他條件都相同。

            6、生物與環(huán)境的關系:①生物適應環(huán)境;②生物影響環(huán)境;③環(huán)境影響生物。

            7、生態(tài)系統(tǒng)

           、僭谝欢ǖ赜騼,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

            ②生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分(植物---生產(chǎn)者;動物---消費者;細菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、陽光、空氣等)。

           、凵鷳B(tài)系統(tǒng)中的物質和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,有毒物質沿著食物鏈和食物網(wǎng)逐漸積累。

           、苌鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是相對穩(wěn)定的,稱為生態(tài)平衡。

           、萆鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種調節(jié)能力是有限的。

           、奚锶κ堑厍蛏系淖畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)。

            8、食物鏈和食物網(wǎng):

            生產(chǎn)者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯連接,這樣就形成了食物網(wǎng)。

            生物與細胞

            9、顯微鏡的應用

           、儆沂治兆$R臂,左手托住鏡座。

           、陲@微鏡放在實驗臺略偏左,便于用左眼觀察,右眼同時畫圖。

           、坜D動粗準焦螺旋,使鏡筒上升或下降。鏡筒下降時,眼睛一定要看著物鏡;鏡筒上升時,眼睛注視目鏡。轉動細準焦螺旋,物像更清晰。

            ④需要強光時可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈;需要弱光時可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈。

           、輳哪跨R內看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大,數(shù)目越少,體積越大,視野越暗。

            10、臨時裝片的制作和觀察

            植物細胞:擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染、吸。

            動物細胞:擦、滴(生理鹽水)、刮、涂、蓋、染、吸。

            11、細胞的生活需要物質和能量。細胞膜控制物質的進出;植物細胞質中的能量轉換器是葉綠體和線粒體;特有的能量轉換器葉綠體,細胞核是遺傳信息庫,總之,細胞是物質、能量、信息的統(tǒng)一體。細胞是生命活動的基本結構和功能單位。

            12、細胞的基本結構和功能

            細胞壁:保護和支持細胞。

            細胞膜:保護細胞,控制物質的進出。

            葉綠體:能量轉換器,將光能轉換為化學能。(僅植物具有)

            線粒體:能量轉換器,將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。(所有生物)

            細胞核:遺傳信息庫。

            液泡:內有細胞液,含有水、糖分、色素等。

            細胞質:可流動,并與外界交換物質。

            13、細胞核在生物遺傳中的作用

            細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。

            14、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

            細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂有關的。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞(細胞核最先分成兩份,然后是細胞質,最后是細胞膜和細胞壁)。形成的兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。

            15、植物細胞和動物細胞的區(qū)別

            植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核以外,一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。

            16、細胞分化形成組織。組織是指由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的。

            植物的四大組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織

            人體的四大組織:上皮組織、神經(jīng)組織、結締組織、肌肉組織

            17、人體的結構層次:細胞→組織→器官→(八大)系統(tǒng)→人體

            植物體的結構層次:細胞→組織→(六大)器官→植物體

            18、綠色開花植物的六大器官

           、俑、②莖、③葉(屬于營養(yǎng)器官)④花、⑤果實、⑥種子(屬于生殖器官)。

            19、只有一個細胞的生物體

            酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,能獨立生活,有一切生理活動。

            赤潮形成的原因:水體富營養(yǎng)化,單細胞生物大量繁殖。

            20、病毒的形態(tài)結構和生命活動的特點

            (1)種類:按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)

            (2)結構:有蛋白質外殼和遺傳物質(核酸)組成。

            (3)沒有細胞結構。

            (4)生活:必須寄生在活細胞中。

            關注病毒與生物圈中其他生物的關系,特別是與人類的關系

            生物圈中的綠色植物

            21、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群,藻類、苔蘚、蕨類植物都不結種子,而是產(chǎn)生孢子,合稱為孢子植物。種子植物能形成種子,更適應陸地環(huán)境。

            22、區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。

            藻類植物:大都生活在水中,能進行光合作用,無根、莖、葉的分化。(大氣中90%的氧氣來源于藻類植物的光合作用)

            常見的藻類植物:水綿、衣藻、海帶、紫菜。

            苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中,有莖、葉,根為假根,葉只有一層細胞,沒有輸導組織的分化,可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

            常見的苔蘚植物:葫蘆蘚、墻蘚。

            蕨類植物:大都生活中潮濕環(huán)境中,具根、莖、葉。

            常見蕨類植物:腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅

            23、區(qū)分常見的裸子植物和被子植物

            裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被。

            常見的裸子植物:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。

            被子植物:種子外面有果皮包被。

            常見的被子植物:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

            24、種子的主要結構(菜豆種子和玉米種子的異同點)

            25、種子萌發(fā)的條件

            自身條件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的,不再休眠期。

            外界條件:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。

            26、一朵花中主要結構是花蕊(雄蕊和雌蕊),雌蕊下部的子房里有胚珠。當植物經(jīng)過開花、傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,成為果實。其中子房自壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠里的受精卵發(fā)育成種子里的胚

            27、種子萌發(fā)的過程:種子先要吸收水分,胚根最先突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。

            28、植株的.生長:

            1)幼根的生長:分生區(qū)細胞的分裂增加數(shù)量和伸長區(qū)細胞的長大增大體積

            2)枝條是由芽發(fā)育成的。

            3)植株發(fā)育所需營養(yǎng):水、無機鹽和有機物。

            含氮無機鹽:促進枝葉的生長。

            含磷無機鹽:促進果實的生成

            含鉀無機鹽:促進莖的生長

            根適于吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。

            導管的功能:向上運輸水分和無機鹽。篩管:向下運輸有機物。

            29、桃花的結構:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。雄蕊和雌蕊是花的主要結構:與果實和種子的形成有直接關系。

            30、果實和種子的形成

            傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。

            雙受精:花粉落到柱頭上后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管;ǚ酃艽┻^花柱,進入子房,一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部。胚珠內有卵細胞,與精子結合,形成受精卵,極核與精子結合形成受精極核

            果實和種子的形成:必須的兩個過程:傳粉和受精

            花瓣、雄蕊、柱頭和花柱→凋落

            子房→果實子房壁→果皮胚珠→種子珠被→種皮受精卵→胚受精極核→胚乳

            31、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,主要是由于傳粉不足引起的,因此人們常常給植物進行人工輔助授粉。

            32、植物蒸騰失水及氣體交換的“門戶”是葉片的氣孔,由一對半月形的保衛(wèi)細胞控制開閉。蒸騰作用能夠促進植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,;降低葉片溫度。對環(huán)境而言,能提高大氣濕度、增加降雨量,還能降低環(huán)境溫度。

            33、光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程。(在葉綠體中進行)

            光合作用的原料:二氧化碳和水;

            產(chǎn)物:有機物和氧氣

            條件:光能;

            場所:葉綠體

            實質:合成有機物,貯存能量

            光合作用原理在生產(chǎn)上的應用:合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等

            “綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是:暗處理(耗盡葉中有機物);部分遮光(設置對照實驗);光照數(shù)小時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素);清水漂洗,滴加碘液,結果:遮光部分不變藍,見光部分變藍證明:綠葉在光下制造淀粉,光合作用需要光。

            34、呼吸作用:動、植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動的需要,稱為呼吸作用(在線粒體中進行)。

            實質:分解有機物,釋放能量

            呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。

            35、韌皮部的篩管由上往下運輸有機物。

            木質部的導管由下往上運輸水和無機鹽。

            形成層的細胞不斷的分裂,形成新的木質部細胞的韌皮部細胞。

            生物圈中的人

            36、人猿同祖:森林古猿

            37、男性和女性生殖系統(tǒng)的結構和功能

            睪丸是男性產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的生殖器官。

            卵巢是女性產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素的生殖器官。

            子宮——胚胎發(fā)育的場所,胎兒與母體物質交換的場所是胎盤

            輸卵管——受精的場所

            38、青春期的身體變化

           、偕砀咄辉觯窠(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也明顯增強。

           、谛云鞴傺杆侔l(fā)育:男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)。

            ③出現(xiàn)第二性征

            39、人體需要的主要營養(yǎng)物質

            六類營養(yǎng)物質:糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。

            人體內三大供能物質:糖類、脂肪、蛋白質。

            水:約占體重60%-70%

            無機鹽:

            鈣——兒童缺鈣易患佝僂病(雞胸、X形或O形腿)中老年人,易患骨質疏松癥。

            磷——厭食、貧血、肌無力、骨痛

            鐵——缺鐵性貧血(乏力、頭暈)

            碘——地方性甲狀腺腫、兒童的智力和體格發(fā)育出現(xiàn)障礙海帶、紫菜、碘鹽

            鋅——生長發(fā)育不良、味沉發(fā)生障礙

            人體缺乏維生素引起的主要病癥

            缺乏維生素A:皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)等。

            缺乏維生素B1:神經(jīng)炎、腳氣病(維生素B1缺乏癥)等。

            缺乏維生素C:壞血病等。

            缺乏維生素D:佝僂病(少年兒童)、骨質疏松癥(中老年人)等。維生素D可以促進磷、鈣的吸收

            40、人體消化系統(tǒng)的組成。

            消化道由口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門等器官構成。

            消化腺由唾液腺、胃腺、肝臟(最大)、胰腺、腸腺等器官組成。

            41、食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程

            淀粉------------------→麥芽糖-----------------→葡萄糖

            蛋白質----------初步消化產(chǎn)物------→氨基酸

            脂肪--------脂肪微粒---------→甘油和脂肪酸

            42、食物中毒、綠色食品、平衡膳食寶塔

            43、人體呼吸系統(tǒng)的組成

            生物圈中的其它生物

            44、動物按有無脊柱,可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。動物已知150萬種,其中昆蟲100萬多種,是種類最多的類群。

            無脊椎動物:

           、偾荒c動物:身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門。如:?⒑r、珊瑚蟲、水螅等。

           、诒庑蝿游铮荷眢w呈左右對稱,背腹扁平,有口無肛門。如血吸蟲、華支睪吸蟲、絳蟲。

           、劬形動物:身體細長,呈圓柱形,體表有角質層,有口有肛門如蛔蟲,蟯蟲,線蟲。

            ④環(huán)節(jié)動物:身體呈圓筒形,身體有許多彼此相似的體節(jié)構成,靠疣足輔助運動。如蚯蚓,沙蠶、水蛭等。

            如蚯蚓:1、生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中。2、以植物枯葉、朽根等為食。3、通過肌肉的配合使身體蠕動(在粗糙紙上比玻璃板運動快);身體分節(jié)使軀體的運動更靈活。4、靠可以分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來呼吸。

           、蒈涹w動物:柔軟的身體表面有外套膜,大多有貝殼,運動器官是足。如:章魚、烏賊、河蚌、田螺等

           、薰(jié)肢動物的主要特征:①體表都有堅韌的外骨骼;②身體和附肢都分節(jié)。如:所有昆蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等

            昆蟲綱的主要特征:①身體分為頭、胸、腹三部分;②胸部有3對足,一般有2對翅。

            外骨骼的作用:支持、保護內部柔軟器官,防止體內水分蒸發(fā)。昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的,飛行擴大活動范圍,有利于覓食、繁殖。

            脊椎動物:

            ⑴魚類:靠尾部的擺動和鰭的協(xié)調游泳,軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力,胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡,尾鰭控制運動的方向;鰓是魚的呼吸器官,鰓絲可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動物。

            魚類主要特征:①終生生活在水中;②身體表面大多覆蓋著鱗片;③用鰓呼吸;④用鰭游泳;

            ⑵兩棲類的主要特征:①體外受精、變態(tài)發(fā)育、幼體生活水中,用鰓呼吸;②成體生活在陸地上,用肺呼吸;③皮膚裸露、有輔助呼吸作用;④體溫不恒定。

           、桥佬蓄悾后w表覆蓋著堅硬的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。

            ⑷鳥類的主要特征:①有喙無牙齒;②被覆羽;③前肢變成翼;④骨中空、內充氣體;⑤心腔分四腔;⑥用肺呼吸,并且有氣囊輔助呼吸;⑦體溫恒定;⑧卵生。

            ⑸哺乳類的主要特征:①體表被毛發(fā);②牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化;③體腔內有隔;④用肺呼吸;⑤心臟四臟;⑥體溫恒定;⑦大腦發(fā)達;⑧胎生、哺乳。

            45、運動系統(tǒng)的組成:骨骼和肌肉(骨、關節(jié)、肌肉)

            三者關系:骨骼肌繞過關節(jié)連在不同的骨上。

            運動的完成:骨骼肌收縮,牽動骨繞關節(jié)活動,軀體產(chǎn)生運動。

            骨胳肌的結構和特性:(一塊骨骼肌就是一個器官)

            結構:肌腱:骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分(結締組織)

            肌腹:中間較粗的部分

            特性:肌肉受到刺激(包括由神經(jīng)傳來的興奮)都會發(fā)生收縮,停止刺激,肌肉舒張。

          初中生物會考知識點總結2

            1、科學探究一般環(huán)節(jié):提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流

            2、生物的特征

            1)生物的生活需要營養(yǎng):[絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。]

            2)生物能進行呼吸。

            3)生物能排出身體內的廢物。[動物排廢方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排廢方式:落葉。]

            4)生物能對外界刺激做出反應——應激性。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。

            5)生物能生長和繁殖。

            6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

            3、生物圈的范圍:厚度20千米左右的'圈層,大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

            4、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

            5、影響生物的生存的環(huán)境因素:非生物因素對生物的影響:生物的生活都會受到非生物因素的影響。當環(huán)境中一個或幾個因素發(fā)生急劇變化時,就會影響生物的生活,甚至導致生物死亡。

            生物因素對生物的影響:捕食關系,競爭關系,合作關系

            6、生物對環(huán)境的適應和影響:

            7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成

            概念:在一定地域內生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

            組成:生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等

            8、食物鏈和食物網(wǎng):生產(chǎn)者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,他們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

            9、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng):

            森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

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